Webinários da Abraça Direitos Humanos e Direitos das Pessoas com Deficiência

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Transcrição:

Webinários da Abraça Direitos Humanos e Direitos das Pessoas com Deficiência Alexandre Mapurunga Presidente da Abraça

Objetivo Discutir os modelos de deficiência e sua repercussão na vida diária; Debater a nomenclatura e a definição de pessoa com deficiência e de pessoa com autismo, a partir da Convenção; Abordar os princípios dos direitos humanos no contexto das pessoas com deficiência. Tempo estimado: 2:30

Declaração Universal dos Direitos Humanos Art. 1 Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros com espírito de fraternidade. http://www.onu-brasil.org.br/documentos_direitoshumanos.php

Mary Robinson As pessoas com deficiência vivem frequentemente em condições deploráveis, sujeitas à presença de barreiras físicas e sociais que impedem a sua inclusão e plena participação na comunidade. Milhões de crianças e adultos em todo o mundo são segregados e privados dos seus direitos e estão, com efeito, a viver à margem. Isto é inaceitável. Mary Robinson, Alta Comissária da ONU para os Direitos Humanos (1997-2002)

Navi Pillay A discriminação assume muitas formas. Por vezes está presente nas leis e práticas. Mas, frequentemente, ela não é tão visível. Manifesta-se em atitudes e na crença que as pessoas com deficiência são incapazes de aprender e trabalhar, ou de tomar parte nas decisões que as afetam. Ou ainda na crença de que necessitam de caridade para sobreviver, em vez de direitos. A discriminação também aparece na forma de ambientes inacessíveis que impedem as pessoas com deficiência de participar de forma livre e independente nas atividade do dia-a dia. (Alta Comissária das Nações Unidas, congresso da Federação Mundial de surdos, 18 de julho de 2011) Navanethem Pillay, Alta Comissária da ONU para os Direitos Humanos (2008-)

Como os direitos fundamentais das pessoas com autismo são violados Uma criança de 8 anos é excluída da escola regular Uma adolescente não consegue atendimento no dentista e vive com dor constantemente Um jovem adulto vive enclausurado em um pequeno quarto com grades dentro de casa, sem vida em comunidade Um menino de 5 anos foi abandonado pela família e passa a vida amarrado num abrigo público Um adolescente foi abusado sexualmente por seu cuidador Um homem adulto quer casar com a pessoa que escolheu, mas a família não permite Um adulto consegue emprego, mas a família não deixa ele trabalhar

Pessoa, gente, humano - Padrão (?) Homem Vitruviano Leonardo da Vinci 1490

Como funciona a Deficiência segundo a Convenção Fatores Ambientais Fatores Pessoais INTERAÇÃO PARTICIPAÇÃO Inequidade Equidade

Respostas para a problemática da deficiência CDPD tempo invisibilidade Modelo Caritativo Modelo Médico Modelo Social Modelo de Direitos Humanos

Modelo Caritativo

Modelo Caritativa Deficiência = tragédia pessoal Pessoas com deficiência = pessoas incapazes de cuidar de si mesmas, dignas de compaixão, simpatia e benevolência Autoridades/responsáveis = Pessoas benevolentes, igrejas, casas de caridade Solução: Coletar dinheiro para cuidar das pessoas com deficiência, qualidade do cuidado não tem muita importância

Modelo Médico

Modelo Biomédico Deficiência = questão biológica, médica, uma patologia questão pessoal, algo que não é normal Pessoa com Deficiência = uma pessoa que tem algo de errado e que precisa de tratamento médico ou de uma cura, alguém incapaz de funcionar em sociedade porque tem uma deficiência, porque algo está errado com o indivíduo Autoridades/responsáveis = médicos, técnicos de saúde, prestadores de serviço Solução = eliminar deficiência pela cura e tratamentos/reabilitação para atingir o máximo de normalidade possível e assim poder acessar seus direitos

Modelo Social

Modelo Social Deficiência = causada por ambientes físicos / sociais sem espaço para a diferença Pessoa com Deficiência = uma pessoa com diferenças dentro de uma população diversa Autoridades = pessoas com deficiência Responsáveis = sociedade, Estado Solução = eliminar as barreiras, adaptar/preparar ambientes físicos e sociais para receber pessoas com deficiência

Deficiência: qual é o problema? Modelo Caritativo Modelo Médico Modelo Social Problema Individual Problema Social

Modelo baseado nos Direitos Humanos

Abordagem baseada nos DH Deficiência = dimensão da cultura humana / parte da manta de retalhos humana Pessoa com Deficiência = uma pessoa com diferenças, com os mesmos direitos aos direitos gozados pelas outras pessoas Peritos = pessoas com deficiência Responsáveis = Estado, sociedade Solução = reconhecer que as pessoas com deficiência têm os mesmos direitos que todas as outras, significando que a variedade humana têm que ser tida em conta através da criação de leis, políticas e práticas que incluam todas as pessoas

Respostas para a problemática da deficiência tempo Modelo Caritativo Modelo Médico Modelo Social Modelo de Direitos Humanos Problema Individual Problema Social Parte da Diversidade Humana CDPD

CDPD(?) É a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, tratado internacional de direitos humanos ratificado pelo Brasil que como objetivo promover, proteger e assegurar o exercício pleno e equitativo de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais por todas as pessoas com deficiência e promover o respeito pela sua dignidade inerente.

192 Países participam com Delegações oficiais; Construção da Convenção Mais de 800 lideranças dos movimentos de Pessoas com Deficiência do mundo inteiro; A construção aconteceu a partir do consenso... NADA SOBRE NÓS SEM NÓS

Ratificação da Convenção no Brasil - 2008

Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência Lei 12.764 Lei dos autistas Acessibilid ade Decreto do autismo (em discussão) Viver sem limites

Deficiência segundo a Convenção Fatores Ambientais Fatores Pessoais INTERAÇÃO PARTICIPAÇÃO Inequidade Equidade

CDPD: Deficiência Deficiência é um conceito em evolução que resulta da interação entre a pessoa com deficiência e as barreiras comportamentais e ambientais que impedem sua plena e efetiva participação na sociedade em condições de igualdade com as demais pessoas.

CDPD: Pessoa com Deficiência Pessoas com deficiência são (INCLUEM) aquelas que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdades de condições com as demais pessoas. Art. 1

Deficiência para o Decreto 3298/1999 Art.3º Toda perda ou anormalidade... que gere incapacidade para o desempenho de atividade DENTRO DE UM PADRÃO CONSIDERADO NORMAL Deficiência = Anormalidade

Linguagem Linguagem pode levar à exclusão ou promover respeito das pessoas com deficiência. Pessoa com deficiência, trabalhador com deficiência, mulher com defiência... Pessoa com deficiência intelectual... Pessoa que tem uma deficiência Defeituoso, condenado, erro genético e anomalia Portador de síndrome, retardado e portador de retardamento mental Especial, anjo, exepcional... Palavras positivas ou neutras Inválido... Evite estereótipos

Linguagem Em vez de Diga deficiente, deformado, aleijado pessoa com deficiência coxo pessoa com deficiência motora confinado, preso, limitado a, ou dependente numa cadeira-de-rodas pessoa que usa uma cadeira-de-rodas surdo e mudo pessoa surda ou com dificuldades de audição

E os autistas? Eu sou autista / Meu filho é autista Conheço uma pessoa autista (criança autista, mulher autista, trabalhador autista...) O número pessoas com autismo é alto na população(criança com autismo, mulher com autismo, trabalhador com autismo...) Aquela pessoa tem autismo Pessoa com TEA (Transtorno do Espectro do Autismo)

Princípios dos Direitos Humanos

Dignidade A dignidade refere-se ao valor inerente de cada pessoa. Os direitos humanos visam a proteção e promoção do respeito de todas as pessoas. Todos se devem sentir respeitados na sua comunidade e na sociedade, bem como nas atividades diárias.

Autonomia Autonomia é o direito da pessoa a fazer as suas escolhas de maneira independente ou com suporte. Autonomia significa que a pessoa é colocada no centro de todas as decisões que a afetam.

Participação, inclusão e acessibilidade Inclusão é o direito de todas as pessoas à participação plena e efetiva. Envolve garantir que a sociedade seja organizada de modo acessível e não conter barreiras físicas ou sociais. Este princípio inclui acesso a transportes, eleições, água potável, saneamento, tecnologia, comunicação apropriadas e acesso à informação. Também significa que não haverá atitudes discriminatórias e que existirão adaptações que limitam o impacto da deficiência.

Igualdade e Não Discriminação Os direitos são garantidos para todos. A discriminação ocorre quando são negados direitos às pessoas com base na deficiência, raça, sexo, língua, religião, opinião política ou outra, origem nacional ou social, propriedade, nascimento ou idade. A discriminação acontece quando um grupo de pessoas é favorecido em detrimento de outro. Isto pode ocorrer com base em preconceito e é injusto. Leis, políticas, programas, ações ou omissões que resultem na negação às pessoas com deficiência do exercício dos seus direitos humanos são formas de discriminação.

Respeito pela diferença Respeito pela diferença envolve reconhecer e aceitar pessoas com deficiência como parte integrante da diversidade humana. A diferença não é uma razão para negar direitos ou dignidade a ninguém. A responsabilidade para mudar não recai sobre o indivíduo mas sobre a comunidade, o governo e a sociedade, que devem reconhecer a diversidade e encontrar maneiras de integrar a diferença representada por essa deficiência.

Dúvidas?

http://abraca.autismobrasil.org/ www.facebook.com/autismo.br Rua Francílio Dourado, 11 Sala 10 Água Fria Fortaleza, Ceará, Brasil CEP: 60813-660 Telefone: +55 (85) 3114.9658 OBRIGADO!