Matemática. Sistema Positivo de Ensino 102

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Transcrição:

A proposta A compreensão de ensino, presente no Material Didático Positivo, empenha-se com o valor formativo e ins tru men tal desta área de conhecimento. Assim, concentra seus es for ços para ajudar a estruturar o pen sa men to e o raciocínio, ao mesmo tem po que enfatiza o domínio de conhecimentos necessários para a vida cotidiana. Com esta intenção, a proposta trabalha a Matemática como sendo um sistema abstrato de idéias, com características próprias e com uma estética que lhe é intrínseca. Esta abordagem se consolida por meio dos métodos que lhe são inerentes e o conhecimento que a caracteriza. A proposta de ensino se volta para o desenvolvimento de habilidades numéricas, algébricas, geométricas e gráficas, das quais se solicita um entendimento que evidencie a importância das resoluções de problemas para relacionar os conceitos e propriedades aprendidos. No Material Didático Positivo, a Matemática é entendida como uma linguagem que se constitui em condição de expressão de raciocínio e em espaço de elaboração e compreensão que se efetivam pela apropriação da linguagem simbólica. Matemática Sistema Positivo de Ensino 101

Matemática O trabalho do professor O trabalho do professor, no ensino da Matemática, é de enfatizar que ela é tudo aquilo que tem de ser: claridade pura que questiona a própria condição humana. A ação didática precisa, portanto, ajudar os alunos a desenvolverem uma atitude matemática, ou seja, torná-los capazes de expressar um pensamento em linguagem ma te má ti ca, identificando problemas, propondo soluções e discutindo idéias. Com a experiência do professor, temse o compromisso de propiciar uma base sólida de conteúdos que permita aos alunos a autonomia intelectual, a criação e a percepção de um mundo em transformação. É o trabalho do professor que remeterá à contemporaneidade da Ma te má ti ca com os recursos tecnológicos fundamentais para propiciar a in ser ção do aluno em um mundo pleno de desafios. O trabalho do aluno Para os alunos, as propostas de trabalho propiciam que eles estabeleçam correspondência da teoria com a prática. Elas instigam a curiosidade e ampliam a capacidade intelectiva. Nas dinâmicas de trabalho, os alunos são levados a estabelecer conexões entre diversos temas matemáticos e situações cotidianas. Nelas, eles precisam aprender a explicar o seu próprio pensamento, reestruturando e ampliando a compreensão dos conceitos sistematizados. Os alunos são levados a pensar as particularidades, as regularidades e as conjecturas possíveis de serem produzidas com os vários conceitos e modos de representação. A intenção é a de que haja o desenvolvimento dos pensamentos dedutivo e indutivo, a exploração de explicações, argumentações e demonstrações em diversos níveis de aprofundamento. Sistema Positivo de Ensino 102

Aspectos relevantes do Material Didático Positivo para o trabalho em sala de aula 1 Contribui para a aprendizagem de competências de caráter geral, dando significado ao aprendido e instrumentalizando os alunos a produzirem sínteses dos aspectos dinamizados nas unidades de trabalho. O ícone organizando as idéias encaminha os alunos em processos de sistematização que ajudam no desenvolvimento da autonomia intelectual. 2 O tratamento metodológico dos conteúdos auxilia os alunos na construção de argumentações. O trabalho proposto possibilita que os alunos aprendam a validar conjecturas, experimentando, recorrendo a modelos, esboços, fatos conhecidos, etc.

Programa Anual de Matemática - 1.ª Série 1 o BIMESTRE 2 o BIMESTRE 01. Os conjuntos numéricos Números naturais Números inteiros Números racionais Números reais 02. A potenciação e a radiciação no conjunto dos números reais A potenciação com expoentes naturais A potenciação com expoentes inteiros A radiciação no conjunto dos números reais 03. Introdução à teoria dos conjuntos Algumas idéias iniciais de conjuntos Subconjuntos Operações entre conjuntos União Intersecção Conjunto diferença TRIGONOMETRIA 04. O sistema de coordenadas cartesianas Eixo real O plano cartesiano 05. A trigonometria no triângulo retângulo Razões trigonométricas no triângulo retângulo O cálculo de razões trigonométricas 06. Razões trigonométricas em um triângulo qualquer Lei dos senos Lei dos co-senos 07. Introdução a Funções Definição de função A representação gráfica no plano cartesiano 08. Função do 1.º grau Função do 1.º grau Sinal de uma função do 1.º grau Função linear e proporcionalidade 09. Função do 2.º grau O gráfico de uma função do 2.º grau A parábola e os eixos coordenados O sinal de uma função do 2.º grau 10. O vértice de uma parábola Problemas de máximo e de mínimo TRIGONOMETRIA 11. Arcos e ângulos Arcos e ângulos Radiano 12. Razões trigonométricas na circunferência de raio unitário O seno de um arco na circunferência trigonométrica O co-seno de um arco na circunferência trigonométrica A tangente de um arco na circunferência trigonométrica

3 o BIMESTRE 4 o BIMESTRE 13. Progressão aritmética Seqüências Progressão aritmética Fórmula do termo geral 14. A soma dos termos de uma PA 15. Progressão geométrica Progressão geométrica 16. Soma dos termos de uma PG Progressão geométrica finita Progressão geométrica infinita TRIGONOMETRIA 17. A trigonometria na circunferência Outras razões trigonométricas 18. Funções trigonométricas Função seno Função co-seno 19. Função modular Módulo Função modular 20. Função exponencial Introdução Equações exponenciais 21. Função logarítmica Logaritmos Propriedades operatórias dos logaritmos Função logarítmica 22. Composição e inversão de funções Função composta Garantias e benefícios Igualdade Função inversa TRIGONOMETRIA 23. Adição e subtração de arcos para o seno, o co-seno e a tangente Adição e subtração de arcos 24. Duplicação de arcos para o seno, o co-seno e a tangente

Aspectos relevantes do Material Didático Positivo para o trabalho em sala de aula 1 O material sistematiza situações com as quais os alunos aprendem a identificar, representar e utilizar o conhecimento matemático para o aperfeiçoamento da leitura e da compreensão do contexto econômico, científico e cotidiano em que está inserido.

Programa Anual de Matemática - 2.ª Série 1 o BIMESTRE 2 o BIMESTRE 01. Introdução à Estatística Freqüência absoluta e relativa Representação gráfica 02. Medidas de tendência central Média aritmética Moda Mediana 03. Medidas de dispersão 04. Processos básicos de contagem Princípio fundamental da contagem Princípio aditivo da contagem GEOMETRIA 05. Introdução à Geometria O início da Geometria Conceitos primitivos e alguns postulados 06. Posições relativas entre retas e planos Posições entre retas Posições entre reta e plano 07. Perpendicularismo Perpendicularismo entre reta e plano Perpendicularismo entre planos 08. Efetuando permutações Permutações Arranjos simples 09. Combinação simples e permutação com repetição Combinações Permutação com repetição 10. Binômio de Newton Triângulo de Pascal Binômio de Newton Fórmula do termo geral Aplicações da fórmula do termo GEOMETRIA 11. Poliedros Algumas relações A Relação de Euler A soma dos ângulos das faces de um poliedro convexo 12. Prismas Idéias iniciais Cálculo da medida da superfície de um prisma 13. Cálculo do volume de um prisma O volume de um paralelepípedo reto-retângulo O Princípio de Cavalieri Volume de um prisma

3 o BIMESTRE 4 o BIMESTRE 14. Probabilidades Espaço amostral equiprovável Propriedades das probabilidades 15. Adição e multiplicação de probabilidades Adicionando probabilidades Multiplicando probabilidades 16. Sistemas lineares Resolução de um sistema linear: escalonamento Discussão de um sistema 17. Sistemas lineares e determinantes GEOMETRIA 18. Cilindros A construção de um cilindro Secção meridiana de um cilindro Áreas lateral e total de um cilindro Volume do cilindro 19. Pirâmides Área da superfície de uma pirâmide Volume de uma pirâmide 20. Cones Cálculo da área de um cone Volume de um cone 21. Introdução à Geometria Analítica Distância entre dois pontos Coordenadas do ponto médio de um segmento 22. Equação da reta Equação de uma reta por dois pontos e equação geral da reta Coeficiente angular de uma reta Equação reduzida da reta Ângulo entre duas retas Condição de paralelismo e condição de perpendicularidade 23. Equação da circunferência Equação reduzida da circunferência Equação geral da circunferência GEOMETRIA 24. Esfera Elementos de uma esfera Volume da esfera Área da superfície da esfera 25. Sólidos inscritos e circunscritos

Aspectos relevantes do Material Didático Positivo para o trabalho em sala de aula 1 Desenvolve as capacidades de raciocínio, de resolução de problemas e de comunicação, bem como o espírito crítico e a criatividade.

NOVO Programa Anual de Matemática - 3.ª Série 1 o BIMESTRE 2 o BIMESTRE 01 Matrizes Noção de matriz Representação de uma matriz genérica Igualdade de matrizes 02 Adição de matrizes Adicionando matrizes Propriedades da adição de matrizes Matriz transposta e propriedades 03 Multiplicação de matrizes Multiplicando um número por uma matriz Multiplicando uma matriz por outra matriz Propriedades da multiplicação de matrizes A idéia de matriz inversa 04 Geometria analítica Ponto, reta e circunferência Distâncias 05 Lugar geométrico Geometria analítica e geometria plana Obtenção de alguns lugares geométricos 06 As cônicas Elipse Hipérbole Parábola 07 Determinantes Resolução de sistemas lineares Determinantes de 2 ạ ordem e de 3 ạ ordem 08 Teorema sobre determinantes Teorema de Laplace Teorema de Cauchy Teorema de Jacobi Teorema de Binet 09 Propriedades dos determinantes Determinante de uma matriz transposta Troca de filas, filas iguais, fila nula, multiplicação de uma fila por uma constante Filas proporcionais Matrizes invertíveis 10 O conjunto dos números complexos Ampliando o conjunto dos números reais A unidade imaginária O número complexo na forma algébrica 11 Operações com números complexos na forma algébrica Adição e subtração de números complexos Multiplicação de números complexos Divisão de números complexos Potências da unidade imaginária 12 Números complexos e pares ordenados A representação de um número complexo por par ordenado As operações de complexos por pares ordenados

3 o BIMESTRE 4 o BIMESTRE 13 Polinômios Polinômios e funções Igualdade de polinômios Polinômio identicamente nulo 14 Operações com polinômios Adição, subtração e multiplicação de polinômios Divisão de polinômios 15 Divisão de polinômios por binômio do 1.º grau Teorema do resto Teorema de D Alembert A divisibilidade pelo produto 16 O plano complexo de Argand-Gauss A geometria dos números complexos O módulo de um número complexo Propriedades do módulo de um número complexo 17 A forma trigonométrica de um número complexo Argumento de um número complexo A forma trigonométrica 18 Operações na forma trigonométrica Multiplicação de números complexos Divisão de números complexos Potenciação de números complexos 19 Equações algébricas Equações polinomiais (algébricas) Teorema fundamental da álgebra Teorema da decomposição Conjunto-solução de uma equação algébrica Multiplicidade de uma raiz 20 Raízes racionais e raízes imaginárias Teorema das raízes racionais Teorema das raízes imaginárias Teorema de Bolzano 21 Relações de Girard Relações entre raízes e os coeficientes de uma equação 22 Radiciação de números complexos A radiciação de complexos na forma trigonométrica 23 Equações algébricas e números complexos As raízes enésimas de um número complexo e o conjunto-solução de uma equação algébrica. 24 Representação das raízes de um número complexo no plano Relação entre polígonos e raízes no plano complexo Este material está em processo de elaboração, podendo haver em sua versão definitiva alteração de conteúdos.

Matemática Modular CONJUNTOS E PROPORCIONALIDADE (28 AULAS) Conjuntos (introdução, operações com conjuntos, conjuntos numéricos, intervalos numéricos); Proporcionalidade (razão, proporção, regra de três simples, porcentagem, juros). GEOMETRIA PLANA (24 AULAS) Congruência de triângulos; Semelhanças de triângulos; Teorema de Tales; Teorema de Pitágoras; Relações métricas no triângulo retângulo; Relações trigonométricas no triângulo retângulo; Relações métricas na circunferência; Área de figuras planas. FUNÇÕES I (36 AULAS) Funções (sistema cartesiano ortogonal, produto cartesiano, relação, introdução ao estudo das funções, representação gráfica de funções; tipos de funções; função composta e função inversa); Função Afim (introdução, análise gráfica da função de 1 o. grau); Função Quadrática (introdução, inequações). FUNÇÕES II (29 AULAS) Função Modular (funções definidas por mais de uma sentença, inequações); Função Exponencial ( introdução, inequações exponenciais, ); Logaritmos (introdução ao estudo dos logaritmos, propriedades dos logaritmos de mesma base); Função Logarítmica (introdução, inequações logarítmicas). TRIGONOMETRIA (40 AULAS) Arcos e ângulos; Ciclo trigonométrico; Razões trigonométricas na circunferência; Variação das razões trigonométricas nos quadrantes; Cálculo das razões trigonométricas; Funções trigonométricas; Transformações trigonométricas; Relações trigonométricas num triângulo qualquer. PROGRESSÕES (20 AULAS) Introdução; Termo geral; Termos consecutivos; Interpolação; Propriedade e soma dos termos das progressões; Algumas aplicações das progressões. ANÁLISE COMBINATÓRIA E PROBABILIDADE (51 AULAS) Análise combinatória (introdução à análise combinatória, permutações, arranjos, combinações, binômios, termo geral da potência de um binômio); Probabilidade (espaço amostral e eventos, definições e conseqüências, intersecção de eventos. MATRIZES, SISTEMAS LINEARES E DETERMINANTES (29 AULAS) Matrizes; Sistemas lineares; determinantes. Sistema Positivo de Ensino 109

Matemática Modular GEOMETRIA ESPACIAL I (28 AULAS) Introdução à geometria espacial; Posições relativas de retas e planos; Paralelismo e perpendicularismo; Prismas; Pirâmides; Secção transversal de uma pirâmide. GEOMETRIA ESPACIAL II (30 AULAS) Volume de prismas e pirâmides; Cilindros; Cone; Esfera. NÚMEROS COMPLEXOS E POLINÔMIOS (45 AULAS) Números complexos (introdução, conjunto dos números complexos, operações na forma algébrica, módulo de um número complexo, forma polar de um número complexo, operações na forma trigonométrica); Polinômios (introdução ao estudo dos polinômios, adição e multiplicação de polinômios, divisão por binômios do 1 ọ grau, equações polinomiais, multiplicidade de uma raiz e raízes imaginárias, relações de Girard e raízes racionais). GEOMETRIA ANALÍTICA I (29 AULAS) Introdução; Razão entre segmentos colineares; Condição de alinhamento de três pontos; Introdução ao estudo da reta; retas congruentes e coeficiente angular; tipos de equações da reta; Feixe de reta e posição relativa; ângulo entre retas, distância de ponto a reta e área do triângulo. GEOMETRIA ANALÍTICA II (26 AULAS) Introdução ao estudo da circunferência; Posições relativas entre reta e circunferência; Condição de tangência entre reta e circunferência; Posições relativas entre duas circunferências; Cônicas. NOÇÕES DE ESTATÍSTICA (21 AULAS) Interpretando dados estatísticos; Análise de gráficos; Construção de gráficos; Distribuição de freqüências; Medidas de tendência central(ou de posição); Outras medidas; Medidas de dispersão. NOÇÕES DE MATEMÁTICA FINANCEIRA (20 AULAS) Conceitos essenciais; Regime de capitalização; Relação entre juros e progressões; Índice de preços; sistema de amortização; Descontos; Taxas equivalentes. NOÇÕES DE LIMITES E DERIVADAS (24 AULAS) Noção de limites; Funções contínuas; Os símbolos - e + ; Formas indeterminadas; Limite da função quando x tende a - e + ; Introdução ao conceito de derivada; Regras de derivação e propriedades operatórias; derivada da função composta e derivadas sucessivas; Aplicação das derivadas na geometria analítica e na Física; Crescimento e decrescimento de funções. MATEMÁTICA BÁSICA (24 AULAS) Aritmética; Potenciação; Radiação; Produtos notáveis; Fatoração; Equações do 1 ọ grau; Sistemas de equações do 1 o. grau; Equações do 2 ọ grau; Relações entre coeficientes e raízes; Equações especiais; Números proporcionais. Sistema Positivo de Ensino 110