Aula 11 e 12: Função Exponencial.

Documentos relacionados
Aula 06: Funções e seus Gráficos

Aula 03: Potenciação, Radiciação, Expressões Algébricas, Fatoração e Produtos Notáveis.

Aula 04: Razão e Proporção, Regra de 3 simples, composta e Porcentagem.

Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio

A definição pode ser estendida para os seguintes casos particulares: e, com.

FUNÇÃO MODULAR, FUNÇÃO EXPONENCIAL E FUNÇÃO LOGARÍTMICA

Esboço de Plano de Aula. Conteúdo específico: O uso do software WXMaxima nas equações do 1º Grau.

Potenciação Equação Exponencial Função Exponencial. Prof.: Joni Fusinato 1

Potenciação Equação Exponencial Função Exponencial. Prof.: Joni Fusinato 1

Potenciação Equação Exponencial Função Exponencial. Prof.: Joni Fusinato 1

PLANO DE TRABALHO SOBRE FUNÇÃO EXPONENCIAL INTRODUÇÃO

FUNÇÃO EXPONENCIAL FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA. Matemática 1º ano - 4º bimestre/2012 PLANO DE TRABALH0. Professora: Valéria Gomes Gonçalves

(Nova) Matemática, Licenciatura. Operando com números inteiros relativos através de fichas coloridas 1

Matemática Aplicada à Economia LES 201. Aulas 19 e 20 Funções exponenciais e logarítmicas. Luiz Fernando Satolo

Lista de Exercícios de Matemática. 01-) Quantos números naturais há na sequência {103, 104, 105,..., 827, 828}?

Matemática 1. Conceitos Básicos 2007/2008

AULA 7- FUNÇÕES EXPONENCIAIS E LOGARÍTMICAS VERSÃO 1 - MAIO DE 2018

Qual é o tempo? INTRODUÇÃO

Projeto de Recuperação Final - 1ª Série (EM)

Revisão: Potenciação e propriedades. Prof. Valderi Nunes.

Formação Continuada em Matemática Fundação Cecierj/ Consórcio Cederj

FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CECIERJ/CONSÓRCIO CEDERJ PLANO DE TRABALHO 1 FUNÇÃO EXPONENCIAL CURSISTA: ZUDILEIDY CAMARA SIAS SARAIVA

Matemática Financeira

Respostas Capítulo 2: Juros Simples e Compostos - Conceitos

PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO

Módulo 1 Potenciação, equação exponencial e função exponencial

MAURICIO SÁVIO DIAS DE SOUZA

Hewlett-Packard FUNÇÃO EXPONENCIAL. Aulas 01 a 06. Elson Rodrigues, Gabriel Carvalho e Paulo Luiz

Inequação do Segundo Grau

FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CECIERJ/ CONSÓRCIO CEDERJ. Matemática 1º Ano 4º Bimestre Plano de Trabalho FUNÇÃO EXPONENCIAL

Função exponencial e logarítmica

Giovanna ganhou reais de seu pai pra fazer. sua festa de 15 anos. Ao receber o dinheiro, no. entanto, resolveu abri mão da festa.

Hewlett-Packard FUNÇÃO EXPONENCIAL. Aulas 01 e 06. Elson Rodrigues, Gabriel Carvalho e Paulo Luiz

ALUNO(A): Prof.: André Luiz Acesse: 02/05/2012

Função Afim. Definição. Gráfico

Inequação do Segundo Grau

Conjunto dos Números Inteiros. Prof Carlos

RESUMO - GRÁFICOS. O coeficiente de x, a, é chamado coeficiente angular da reta e está ligado à inclinação da reta

REVISÃO DOS CONTEÚDOS

PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO

Gráfico 1: Taxas de juro dos depósitos de curto prazo das IFM e uma taxa de juro de mercado equivalente

1. (Uerj 2001) Mostre que, em 1 de outubro de 2000, a razão entre os números de eleitores de A e B era maior que 1.

CADERNO DE EXERCÍCIOS 3B

Expressões numéricas. Exemplos: = Expressões numéricas = = 24 0, =17,5

JURO SIMPLES. Juro simples é aquele calculado unicamente sobre o capital inicial.

Plano Cartesiano. Relação Binária

Matriz de Referência da área de Matemática Ensino Fundamental

EMENTA ESCOLAR I Trimestre Ano 2016

NOME: JOSÉ ALEXANDRE DOS REIS SOUTO SÉRIE : 1ª GRUPO: 8 TUTOR: ANALIA MARIA FERREIRA FREITAS

Séries de Pagamentos

EMENTA Lógica; Conjuntos Numéricos; Relações e Funções. OBJETIVOS. Geral

Função Logarítmica. Formação Continuada em Matemática. Matemática -2º ano do Ensino Médio Plano de trabalho - 1º Bimestre/2014

MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA O ENEM 2009

MÓDULO 2 POTÊNCIA. Capítulos do módulo:

AULA 01. (B) 577 m. (C) 705 m. (D) 866 m. (E) 1732 m. Dessa forma conclui-se que a largura AB do rio é

Unidade I MATEMÁTICA. Prof. Celso Ribeiro Campos

Aula 00 Questões FUNDATEC de Matemática e Raciocínio Lógico p/ SEFAZ/RS - Auditor Fiscal

FUNÇÕES Parte 2 Disciplina: Lógica Aplicada Prof. Rafael Dias Ribeiro. Autoria: Prof. Denise Candal

FUNÇÃO DO 2º GRAU. y = f(x) = ax² + bx + c, onde a, b e c são constantes reais e. O gráfico de uma função quadrática é uma parábola

Função Definida Por Várias Sentenças

Matemática Aplicada em C. Contábeis/Mário FUNÇÃO QUADRÁTICA

Matemática & Raciocínio Lógico

AULA ATIVIDADE 3 18/08/16

FUNÇÃO EXPONENCIAL E MATEMÁTICA FINANCEIRA EM CONTEXTOS COTIDIANOS

Lista de exercícios interdisciplinar 03 Aluno (a):

Inequação do Primeiro e Segundo Grau

Concavidade. Universidade de Brasília Departamento de Matemática

ANO 17 N O NOVOS RUMOS

Rumo Curso Pré Vestibular Assistencial - RCPVA Disciplina: Matemática Professor: Vinícius Nicolau 12 de Setembro de 2014

Notas de Aula Disciplina Matemática Tópico 05 Licenciatura em Matemática Osasco -2010

A probabilidade é um estudo matemático que visa prever a chance de determinados acontecimentos de fato acontecerem.

Matemática Financeira

MATEMÁTICA FINANCEIRA

Inequações do 1º grau

FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CECIERJ/ CONSÓRCIO CEDERJ. Matemática 1º Ano 4º Bimestre/2013 Plano de Trabalho 1 FUNÇÃO EXPONENCIAL

FUNÇÃO EXPONENCIAL. Note que uma função exponencial tem uma base constante e um expoente variável.

Plano de Trabalho 1. Função Logarítmica

f x x x f x x x f x x x f x x x

Matemática A Extensivo V. 3

Hewlett-Packard LOGARITMO. Aulas 01 a 08. Elson Rodrigues, Gabriel Carvalho e Paulo Luiz

Exercício complementar para Método Hamburguês. Apresentado na UA02 como aplicação do conceito de juros simples pelo mercado.

Racionalização de denominadores

Matemática Básica Função Exponencial. = a a a... a n fatores. Quando o expoente for igual a 1, a potência é igual à própria base.

Hewlett-Packard LOGARITMO. Aulas 01 a 08. Elson Rodrigues, Gabriel Carvalho e Paulo Luiz

Pré-Cálculo. Humberto José Bortolossi. Aula de maio de Departamento de Matemática Aplicada Universidade Federal Fluminense

Equação de 2 grau. Assim: Øx² - 5x + 6 = 0 é um equação do 2º grau com a = 1, b = -5 e c = 6.

ANÁLISE SOBRE A ABORDAGEM DA FUNÇÃO EXPONENCIAL EM LIVROS DIDÁTICOS UTILIZADOS POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO RESUMO

Pré-Cálculo. Humberto José Bortolossi. Aula de junho de Departamento de Matemática Aplicada Universidade Federal Fluminense

PROFESSOR: ALEXSANDRO DE SOUSA

MATEMÁTICA Função do 1º grau e 2º grau conceitos iniciais. Prof Jorge Jr.

Transcrição:

Aula 11 e 12: Função Exponencial. GST1073 Fundamentos de Matemática

Aula 11 Função Exponencial. Objetivos Gerais: Modelar e solucionar vários tipos de problemas com o uso do conhecimento Matemático Básico, no que se refere a Função Exponencial e Inequação Exponencial. Não esqueça que nosso material institucional, espera sua pesquisa e estudo diários. Sem contar, que todos os professores estarão sempre presentes em sua caminhada ao Sucesso. Vamos aos Estudos?

Função Exponencial Vamos conhecer a Função Exponencial? f x = a x Se a > 1, a função é crescente. Se 0 < a < 1, a função será decrescente. Os gráficos não interceptam o eixo X, pois as funções não se anulam, seja qual for o valor de x. Os valores da função exponencial são todos positivos, qualquer que seja x. Para entendemos melhor, nada melhor que vermos seu gráfico.

O gráfico da Função Exponencial será? Veja logo abaixo, como seria o gráfico da Função Exponencial, quando este seria? f x = a x

Vamos a aplicação da Função Exponencial f x = a x Digamos que nosso estudo, seja a uma Função Exponencial, relacionada as Bactérias. Observe que atribuímos Valores para t e elevamos os valores, resultando no Valor de Y no Plano Cartesiano.

Vamos estudar mais aplicações da Função Exponencial Atribuiremos valores para uma dada função. Observe a resolução. Função Exponencial

Descomplicando a Inequação Exponencial A resolução de uma inequação exponencial poderá ser dada através das propriedades da potenciação. Mas lembre-se de que f(x) = a x somente é: Crescente quando: a > 1. Decrescente quando: 0 < a < 1. Antes de resolver uma inequação exponencial, deve-se observar a situação das bases nos dois membros, caso as bases sejam diferentes, reduza-as a uma mesma base e, em seguida, forme uma inequação com os expoentes. Atente-se as regras dos sinais:

Descomplicando a Inequação Exponencial Caso a > 1, mantenha o sinal original. Caso 0 < a < 1, inverta o sinal. Vamos resolver o exemplo: 2 x 128 Por fatoração, 128 = 2 7. Portanto: 2 x 2 7 como as bases são iguais e a > 1, basta formar uma inequação com os expoentes. x 7 S = {x R x 7}

Aula 12 - Funções Exponenciais - Aplicações Primeiro desafio: Uma população de bactérias aumenta 50% em cada dia. Defina a função exponencial, se no início da contagem havia 1 milhão de bactérias, quantas haverá ao fim de x dias? milhões de bactérias Ao fim de 1 dia: 1 + 0,5 = 1,5 Ao fim de 2 dias: 1,5 + 0,5x1,5 = 1,5(1 + 0,5) = 1,5x1,5 = 1,5 2 Ao fim de 3 dias: 1,5 2 + 0,5x(1,5 2 ) = 1,5 2.(1 + 0,5) = 1,5 2 x1,5 = 1,5 3... Ao fim de x dias... 1,5 x Resposta final: Ao fim de x dias: (1,5) x milhões.

Fundamentos de Matemática Aplicações das Funções Exponenciais Segundo desafio: No dia 1 de Janeiro de 2010, o Sr. José investiu 10.000 Euros num depósito a prazo, remunerado com a taxa de 3% ao ano. Admitindo que os juros fossem sendo capitalizados, determine o montante que o Sr. José tinha no dia 1 de Janeiro de 2014. 1 Jan 2010... 10.000 1 Jan 2011... 10.000 + 0,03x10.000 = 10.000 (1 + 0,03) = 10.000 x 1,03 1 Jan 2012... (10.000 x 1,03) + 0,03x (10.000 x 1,03) = (10.000 x 1,03) (1 + 0,03) = (10.000 x 1,03) x 1,03 = 10.000 x 1,03 2 1 Jan 2013... 10.000 x 1,03 2 x 1,03 = 10.000 x 1,03 3 1 Jan 2014... 10.000 x 1,03 3 x 1,03 = 10.000 x 1,03 4 = 11.255,08 euros Resposta final: 11255,08 euros. Função M = V. (1+i/100) t

Fundamentos de Matemática Aplicações das Funções Exponenciais. Terceiro desafio: A quantia de R$ 1200,00 foi aplicada durante 6 anos em uma instituição bancária a uma taxa de 1,5% ao mês, no sistema de juros compostos. a) Qual será o saldo no final de 12 meses? b) Qual será o montante final? a) M = V (1 + i/100) t M = 1200. (1 + 1,5/100) 12 M = 1200. 1,015 12 M = 1200. 1,195618 M = 1.434,74 Respostas finais: a) Após 12 meses ele terá um saldo de R$ 1.434,74. b) Após 6 anos ele terá um saldo de R$ 3.505,39. b) M = 1200. (1 + 1,5/100)72 M = 1200. (1,015) 72 M = 1200. 2,921157 M = 3.505,38

Finalizamos nossa Aula 11 e 12. Em nosso material institucional, há mais exercícios e definições. Não deixe de estudar o nosso Material Institucional. Corra e estude! Nosso foco é o seu Sucesso. Rumo a sua aprovação.

AVANCE PARA FINALIZAR A APRESENTAÇÃO.