PAIS E FILHOS UMA ETERNA BRINCADEIRA

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Transcrição:

PAIS E FILHOS UMA ETERNA BRINCADEIRA Sala 3 Interdisciplinar EF I E.M.E.F.I. PROF. MANOEL IGNÁCIO DE MORAES Professora Apresentadora: ROSELI DOS SANTOS BASSANELLI PEREIRA Realização:

Justificativa Este projeto tem por finalidade envolver a família no ambiente escolar, visando a formação plena das crianças, para se tornarem sociáveis e cumpridores de seus deveres. Conscientizar os pais sobre suas responsabilidades no acompanhamento da vida escolar dos seus filhos.

Objetivo do Projeto Incluir e estimular a família a acompanhar o desenvolvimento da aprendizagem do filho, como parceiros e colaboradores; Promover a autoimagem, a autoestima e a cooperação através dos jogos; Dotar a família de conhecimentos teórico-práticos capazes de subsidiar o acompanhamento escolar do aluno; Envolver os pais em atividades de aprendizagem em casa; Conscientizar os pais de seu papel de educadores; Aproximar a família da escola.

Público Beneficiado Diretamente Nível de Ensino: FUNDAMENTAL I Séries atendidas: 1º e 2º ANOS. Quantidade de alunos: 100 ALUNOS. Quando Foi Realizado Período: Ano letivo de 2014

Metodologia Comunicação com os pais através de bilhetes; Reunião com os pais; Meditação e dinâmicas de grupo com pais e filhos; Participação dos pais em sala de aula; Envio de textos com mensagens aos pais; Grupo de apoio aos pais; Confecção do gráfico do nível de aprendizagem dos alunos.

Desenvolvimento Enviar aos pais um questionário para verificação da disponibilidade de dias e horários para comparecer à escola; Confecção da tabela com a divisão de grupos de pais para comparecerem à escola de acordo com os dias disponíveis de cada um; Roda de conversa com os pais para explicar o objetivo do projeto e conscientizá-los da necessidade e importância do acompanhamento da vida escolar dos filhos; Participação dos pais ou familiares nos jogos para desenvolvimento cognitivo dos alunos nas disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa

Desenvolvimento Sala de Arte (desenvolver a habilidade de desenhar com o filho e valorizar o trabalho da criança); Momento Interativo com os pais ( valorizar o laço familiar e o amor entre pais e filhos); Momento de leitura de histórias infantis (leitura deleite); Acompanhamento dos pais nas tarefas; Grupo de apoio aos pais (horários disponíveis aos pais para conversar com a direção, coordenação e professoras sobre os alunos); Orientações através de textos enviados aos pais; Recados nas agendas com mensagens que estimulem o fortalecimento dos laços familiares;

Desenvolvimento Concurso Cultural de desenho: O mundo que queremos para nossos filhos ; Palestra com a dentista para conscientização da importância dos cuidados com a higiene bucal para a saúde das crianças. Conscientização sobre uma alimentação saudável com receitas básicas e de baixo custo, sendo confeccionadas em sala de aula; Atividades para casa envolvendo a participação dos pais na execução da tarefa do filho.

Recursos Utilizados Jogos; Livros didáticos e de literatura infantil; Aparelho de som; Lousa digital; Lápis de cor; Massinha; Giz de cera; Canetinha; Papel sulfite; Frutas e legumes; Máquina digital; Televisão e aparelho de DVD.

Resultados Os objetivos do projeto foram alcançados, pois houve maior participação dos pais na vida escolar do filho e no comparecimento às reuniões na escola; apoio dos pais na execução das tarefas e um grande avanço na aprendizagem dos alunos.

Conclusão O projeto desenvolveu-se de forma satisfatória e atingiu seu principal objetivo, o avanço no desenvolvimento cognitivo e afetivo dos alunos e a participação dos pais na vida escolar do filho e no ambiente escolar.

Avaliação diagnóstica inicial DATA DA AVALIAÇÃO PRÉ-SILÁBICO SIL. SEM VALOR SIL. COM VALOR SIL. ALFABÉTICO ALFABÉTICO 06/02/2014 13 3 2 0 1 14 12 10 8 6 4 PRÉ-SILÁBICO SIL. SEM VALOR SIL. COM VALOR SIL. ALFABÉTICO ALFABÉTICO 2 0 PRÉ-SILÁBICO SIL. SEM VALOR SIL. COM VALOR SIL. ALFABÉTICO ALFABÉTICO

Avaliação diagnóstica - Setembro DATA DA AVALIAÇÃO PRÉ-SILÁBICO SIL. SEM VALOR SIL. COM VALOR SIL. ALFABÉTICO ALFABÉTICO 08/09/2014 0 1 4 5 12 14 12 10 8 6 4 PRÉ-SILÁBICO SIL. SEM VALOR SIL. COM VALOR SIL. ALFABÉTICO ALFABÉTICO 2 0 PRÉ-SILÁBICO SIL. SEM VALOR SIL. COM VALOR SIL. ALFABÉTICO ALFABÉTICO

Brincadeiras

Jogos

Receita Berinjela assada

Receita Salada de fruta

Encontro com os pais

Participação dos pais

Obrigada!