Turismo Cultural de Experiência



Documentos relacionados

FATEC Cruzeiro José da Silva. Ferramenta CRM como estratégia de negócios

TURISMO. o futuro, uma viagem...

ESCOLA, LEITURA E A INTERPRETAÇÃO TEXTUAL- PIBID: LETRAS - PORTUGUÊS

ASSOCIAÇÃO CULTURAL E EDUCACIONAL DE GARÇA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE BACHARELADO EM TURISMO RA:

Proposta de Curso de Turismo Rural Polo de Ecoturismo de São Paulo Sindicato Rural de SP / SENAR

GESTÃO DO TURISMO Profa. Andreia Roque

Dito isso, vamos ao que interessa para se abrir um escritório contábil:

Planejamento Turístico para Promoção do Turismo de Base Comunitária: experiências no Amazonas e no Pará

O papel do CRM no sucesso comercial

11 Prêmio Destaque em Comunicação SINEPE NAS INTERNAS. Centro Universitário UNIVATES

PUBLICO ESCOLAR QUE VISITA OS ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE MANAUS DURANTE A SEMANA DO MEIO AMBIENTE

COMO INVESTIR PARA GANHAR DINHEIRO

Vamos fazer um mundo melhor?

Aprendendo a ESTUDAR. Ensino Fundamental II

PRONUNCIAMENTO SOBRE PARCERIA DO GOVERNO BRASILEIRO E DO BID PARA INVESTIMENTOS NO SETOR DE TURISMO NA REGIÃO AMAZÔNICA

Organizando Voluntariado na Escola. Aula 3 Planejando a Ação Voluntária

5.1. As significações do vinho e o aumento de seu consumo

Guia de Uso para Empreendedores do Turismo Sustentável

GUIA DE BOAS PRÁTICAS

CQEP Centro para a Qualificação e Ensino Profissional

RETRATO DO TURISMO RURAL PELO SEBRAE NACIONAL

Animação, infantil, escovação, cuidados, dentes, respeito.

A comida para os seres humanos é sempre cultura, nunca pura natureza, lembra Montanari. Cada cultura transforma o alimento em comida, que passa a ter

Oficina de Turismo de Base Comunitária. Ivan Bursztyn e Eloise Botelho

Marketing Educacional como manter e captar novos alunos

Pesquisa sobre o Perfil dos Empreendedores e das Empresas Sul Mineiras

ED 2180/ maio 2014 Original: espanhol. Pesquisa sobre os custos de transação dos produtores de café

Sabe o que fazer na hora de comprar um imóvel? CONHEÇA SEIS DICAS FUNDAMENTAIS

PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES NA CIDADE DE GOIÂNIA

Pesquisa com Professores de Escolas e com Alunos da Graduação em Matemática

Proteção Infanto-Juvenil no campo: uma Colheita para o Futuro

CURSO: LICENCIATURA DA MATEMÁTICA DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO 4

O Programa Educativo Apetece-me chegou ao Pré-Escolar.

Comunicação: Luiz Lara Agosto/2011

Opção. sites. A tua melhor opção!

The Ultimate Design

ASSESSORIA DE IMPRENSA 1 Felipe Plá Bastos 2

Servimo-nos da presente para apresentar os projetos e programas oferecidos pela Israel Operadora.

Educação Patrimonial Centro de Memória

PANORAMA DO EAD E SEU MARKETING

EXPERIÊNCIA VIPYOURSELF

INFORMAÇÃO PARA A PREVENÇÃO

estão de Pessoas e Inovação

Ferramentas de Negócio. Expo Brasil 2013 Desenvolvimento Comercial

Planejamento de Marketing

19/03/ : OMT. Elementos comuns a diferentes definições de turismo. Conceitos-chave:

Como ganhar dinheiro recomendando cursos.

Gestão do Conhecimento A Chave para o Sucesso Empresarial. José Renato Sátiro Santiago Jr.

DATA: 06 / 12 / 2013 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE GEOGRAFIA 5.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 10,0 MÉDIA: 6,0 RESULTADO: %

FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA

SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO. Missão

DE PERFIS B2C EXCLUSIVOS

ÍNDICE. Introdução. Os 7 Segredos. Como ser um milionário? Porque eu não sou milionário? Conclusão. \\ 07 Segredos Milionários

A ERA DIGITAL E AS EMPRESA

GRITO PELA EDUCAÇÃO PÚBLICA NO ESTADO DE SÃO PAULO

E-books. Guia para Facebook Ads. Sebrae

Como e por onde começar e os melhores formatos de conteúdo para você

Núcleo de Informática Aplicada à Educação Universidade Estadual de Campinas

Proposta para Formataça o de Franquia

Ensino ativo para uma aprendizagem ativa: Eu quero saber fazer. Karina Grace Ferreira de Oliveira CREFITO F FADBA

Rafael Vargas Presidente da SBEP.RO Gestor de Projetos Sociais do Instituto Ágora Secretário do Terceiro Setor da UGT.RO

VIAJAR PODE FAZER MAIS. POR VOCÊ. PELOS LUGARES. GUIA DE USO PARA EMPREENDEDORES DO TURISMO SUSTENTÁVEL

A Tecnologia da Informação aplicada no Desenvolvimento do Turismo na região Centro Oeste: Contextualização.

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E NEGÓCIOS - FAN CEUNSP SALTO /SP CURSO DE TECNOLOGIA EM MARKETING TRABALHO INTERDISCIPLINAR

ABCEducatio entrevista Sílvio Bock

A importância da comunicação em projetos de

Vendas - Cursos. Curso Completo de Treinamento em Vendas com Eduardo Botelho - 15 DVDs

PROJETO DE LEI Nº, de 2015.

ESPORTE NÃO É SÓ PARA ALGUNS, É PARA TODOS! Esporte seguro e inclusivo. Nós queremos! Nós podemos!

Gestão de Pequenas Empresas no Brasil - Alguns Dados Importantes.

Processos Técnicos - Aulas 4 e 5

DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS COMBINADAS

Painel 2 O BUSINESS JORNAL E O POSICIONAMENTO MULTIPLATAFORMA

DIMENSIONANDO PROJETOS DE WEB-ENABLING. Uma aplicação da Análise de Pontos de Função. Dimensionando projetos de Web- Enabling

Jornalismo Interativo

A Maquina de Vendas Online É Fraude, Reclame AQUI

Passar o bastão - Desenvolver parcerias

Importância da normalização para as Micro e Pequenas Empresas 1. Normas só são importantes para as grandes empresas...

Como participar pequenos negócios Os parceiros O consumidor

PROJETO DE LEITURA E ESCRITA LEITURA NA PONTA DA LÍNGUA E ESCRITA NA PONTA DO LÁPIS

social media para bares, restaurantes e afins

Moip Assinaturas. Gerencie mensalidades, assinaturas e cobranças recorrentes

GANHE R$50.000,00 POR MÊS!!

Como criar um clube de vantagens para seus clientes

os botões emocionais Rodrigo T. Antonangelo

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO MBA em Gestão Estratégica de Esportes

1 Introdução 1.1. Contextualização

Projeto Setorial de Exportação. ABF Associação Brasileira de Franchising

OEE à Vista. Apresentando Informações da Produção em Tempo Real. Primeira Edição 2013 Caique Cardoso. Todos os direitos reservados.

II TEXTO ORIENTADOR 1. APRESENTAÇÃO

Roteiro VcPodMais#005

TRABALHANDO A CULTURA ALAGOANA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID DE PEDAGOGIA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID/CAPES

O verdadeiro sentido da existência deste Manual é ajudar-te a entender os valores da Hi INTERACTIVE e como podes enquadrar-te connosco.

SUA ESCOLA, NOSSA ESCOLA PROGRAMA SÍNTESE: NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA

Tertúlia Algarvia. Centro de Conhecimento em Cultura e Alimentação Tradicional do Algarve

Assessoria de Imprensa e Media Training

Transcrição:

Universidade Severino Sombra Curso de Gestão de Turismo, cesarfsimon@yahoo.com.br Resumo: O presente artigo propõe uma discussão sobre o turismo cultural de experiência como forma de revitalizar os principais atrativos turísticos da região do Vale do Café. Nesse sentido, discorremos sobre a evolução conceitual do turismo, turismo cultural até chegarmos ao turismo cultural de experiência. Neste contexto, elencamos diversas ações desenvolvidas em vários destinos turísticos com grande adesão por parte dos turistas, propiciando o desenvolvimento do turismo na região em que se encontram. Concluímos que é extremamente necessário um estudo dos atrativos turísticos culturais na região do Vale do Café, a fim de identificarmos as necessidades de alterações na estrutura destes atrativos turísticos, para descortinar uma nova realidade de maior interação com o turista. Palavras-chave: Turismo cultural. Experiência. Atrativos culturais. Vale do Café. Cultural Tourism Experience Abstract: This article proposes a discussion on the cultural tourism experience as a way to revitalize the main tourist attractions of the Vale do Café. In this sense, we discussed the conceptual evolution of tourism, cultural tourism, and experience cultural tourism. In this context, several actions are developed in various tourist destinations with great support from tourists, stimulating the development of tourism in the region where they are. We conclude that it is extremely necessary to study the cultural tourist attractions in the region of Vale do Café, in order to identify the needs of changes in the structure of these tourist attractions, to unveil a new reality of increased interaction with tourists. Keywords: Cultural tourism. Experience.Cultural attractions. Vale do Café. 5

Introdução Silêncio! Estamos no museu! Cuidado, não toque em nada! Naquela sala existem diversos objetos de altíssimo valor histórico e cultural, mas infelizmente não podem ser vistos. Quantas vezes já nos deparamos com estes discursos quando visitamos locais de forte apelo cultural ou histórico. Para acabar com este distanciamento entre o atrativo turístico e o turista, que deveria ser o seu objetivo principal, alguns pontos turísticos decidiram por deixar o turista fazer parte desta história e estar mais perto da cultura daquela região. A relevância de se identificar os pontos que afastam o turista dos atrativos culturais, principalmente na região do Vale do Café, justificam a necessidade de se pensar em reformular alguns dos principais e tradicionais atrativos turísticos da região, a fim de propiciar melhores condições para o turista experimentar a cultura do Vale do Café. Turismo e Turismo Cultural Muitas pessoas viajam para outros lugares, permanecendo nos destinos por pouco ou por muito tempo, utilizando as diversas modalidades de transporte, e pelos mais diversos motivos. Alguns autores conceituam turismo de diversas formas, alguns organismos também o fazem. Segundo a OMT, Turismo compreende as atividades que as pessoas realizam durante viagens e estadas em lugares diferentes do seu entorno habitual, por um período inferior a um ano, com finalidade de lazer, negócios ou outras (http:// www.turismo.gov.br/export/sites/default/turismo/o_ministerio/publicacoes/downloads_ publicacoes/turismo_de_base_comunitxria.pdf.). Baseando-se neste contexto, conceituo turismo da seguinte forma: Turismo é um fenômeno de deslocamento de pessoas, que saem de um local (núcleo emissor) para um outro local (núcleo receptor ou destino turístico), utilizando-se de um meio de transporte, permanecendo no destino turístico por mais de 24 horas e menos de 365 dias, com uma ou mais motivações. Mas o turismo possui muitas particularidades que fizeram com que fosse sub-dividido em diversos tipos, dentre estes, o turismo cultural. Porém antes de entendermos o que é turismo cultural, devemos compreender que cultura são todas as manifestações que o povo desenvolve de forma cotidiana. Agora que já sabemos o que é cultura, podemos definir o turismo cultural. Montejano entende que o turismo cultural são as oportunidades que o turista possui de ampliar sua cultura a partir do tempo livre e da civilização do lazer (Montejano 2001). Já Cunha expõe que a cultura e a história não podem se dissociar e define turismo cultural como as viagens provocadas pelo desejo de conhecer os hábitos e culturas diferentes de outros povos (Cunha, 2003). Para o Ministério do Turismo, turismo cultural compreende as ativida des turísticas relacionadas à vivência do conjunto de elementos significativos do patrimônio histórico e cultural e dos eventos culturais, valorizando e promovendo os bens materiais e imateriais da cultura (http://www.turismo.gov.br/export/sites/default/ turismo/o_ministerio/publicacoes/downloads_publicacoes/turismo_de_base_ COMUNITxRIA.pdf.). 6

Portanto, definiremos turismo cultural como as viagens realizadas em destinos turísticos que possuam as suas particularidades culturais, onde o turista possa conhecer os hábitos culturais de certo povo. E o que podemos ver na cultura de um povo? A sua história, como Cunha (2003) diz que não podemos dissociar; a sua dança; a sua música; a sua gastronomia; a sua língua; enfim todos os aspectos que caracterizam a cultura de um povo. Turismo de Experiência Antes de pensarmos no turismo de experiência, precisamos entender melhor o que é experiência. Dentre as diversas definições de experiência que o Novo Dicionário Aurélio (2004) traz, vamos nos ater a uma em especial: Experiência significa conhecimento que nos é transmitido pelos sentidos. Pensando neste conceito, para haver a experiência é necessário haver o contato mais aprofundado. Portanto, o turismo de experiência é aquele em que o turista utiliza os seus sentidos e usa a interação como forma de comunicação. O Jornal Valor Econômico publicou em sua edição on-line, de 18/12/2009, uma reportagem falando do turismo de experiência, onde ressalta a necessidade de interação e vivência no dia a dia da cidade visitada (http://www.valor.com.br/ arquivo/ 800117/turismo-deexperiencia-oferece-interacao). Já a revista Pequenas Empresas e Grandes Negócios publicou em sua edição de novembro de 2006, uma reportagem falando sobre o turismo de experiência, dizendo que o turismo de experiência prevê emoções, diversões, acessos a lugares exclusivos e a interação (PEGN 2006). O Turismo de Experiência é uma tendência mundial, que atende ao gosto de turistas diferenciados, que desejam deixar de ser sujeitos meramente contemplativos, mas sim os atores de suas próprias experiências, no cenário que projetaram como ideal para realizar seus sonhos. Em alguns tipos de turismo, a experiência é uma condição sine qua non para que ele exista, como por exemplo, o turismo de aventura, onde o turista precisa experimentar os esportes radicais; ou no ecoturismo, onde o turista deve experimentar o contato com a natureza; ou no turismo rural, onde o turista necessita vivenciar a rotina em uma fazenda. Mas no turismo cultural, ainda não enxergamos as condições que se fazem necessárias para caracterizar o turismo de experiência. Vamos destacar algumas delas: - Um pesque pague, onde o turista pesca o peixe, escolhe o preparo de acordo com os hábitos alimentares daquela região e o peixe é preparado em uma cozinha com parede de vidro, permitindo a visualização do preparo. E o turista degusta o peixe logo em seguida. - Ao visitar uma colônia de outro país participar da dança típica daquele país, sendo conduzido por integrantes daquela colônia, utilizando as roupas típicas daquele país. 7

- Em uma festa junina, os turistas podem dançar a quadrilha, vestidos de caipira, sendo conduzidos por moradores locais, com uma banda tocando as músicas, ou apenas ver a quadrilha. - Uma visita ao Museu Imperial de Petrópolis, Rio de Janeiro, pode surpreender um visitante, quando este se deparar em meio a uma cena onde a Princesa Isabel toma chá e declama poesias com suas amigas em seu aposento. E isso ao som de músicas típicas da época. - Degustar um pão de queijo feito pelas próprias mãos, em um restaurante de Minas Gerais, com decorações características da cultura mineira, onde os funcionários se vestem como mineiros do interior, ou até como tropeiros e quitandeiras (personagens da história do estado). - Em uma viniticultura, o turista pode acompanhar a colheita das uvas, realizar a colheita das uvas, acompanhar o processo de fabricação do vinho, macerar a uva, degustar o vinho, e em casos especiais, em propriedades com produção artesanal, inclusive, auxiliar no processo de envase do vinho. - Em certas áreas com forte produção artesanal, participar junto de artesãos, do processo de seleção de material, produzir peças artesanais, de cerâmica, por exemplo, acompanhar o cozimento da peça e decorá-la. - Visitar uma tribo indígena, participar da vida do índio, pescar, plantar, colher, utilizar as suas ferramentas, degustar a sua comida, dormir na rede, dentro da oca, enfim, viver como um índio. Estes exemplos refletem algumas das inúmeras possibilidades do turismo cultural de experiência, mas existem outras formas, que irão depender da cultura daquele povo. Turismo Cultural de Experiência no Vale do Café A região do Vale do Ciclo do Café foi uma das mais ricas e desenvolvidas regiões do Brasil, durante a exploração do café. Com a Abolição da Escravatura e a República, veio a decadência do café como produto comercial. Mas a cultura, que era tão rica como a economia local naquela época, continua rica, mas adormecida. A proposta de realizarmos o turismo cultural de experiência na região do Vale do Café visa a unir dois pontos fundamentais para a consolidação do turismo na região. O primeiro ponto é desenvolver os atrativos turísticos de forma que tenham estrutura para atendimento ao turista, com a qualificação da mão de obra dos atrativos turísticos e a sinalização turística local. O segundo ponto é a criação do produto turístico de experiência cultural, com um formato adequado ao público que se espera atingir, com custos e preços finais aos turistas compatíveis com a demanda turística, a fim de manter estes atrativos turísticos. Possíveis produtos turísticos de experiência cultural na região do Vale do Café: - Visitar o museu Casa da Hera, em Vassouras, e se deparar com os Barões e as Baronesas em um sarau tomando chá. 8

- Visitar uma fazenda histórica e fazer a colheita do café (só existe uma fazenda na região que ainda possui produção artesanal de café apenas para demonstração), acompanhar a sua secagem e ouvir o chocalho do café seco. - Visitar outra fazenda e manusear o engenho de açúcar (só existe uma fazenda na região que possui um engenho em perfeito estado de funcionamento). - Participar de uma festividade local, vestir-se de forma tradicional, e dançar como as pessoas do tempo áureo do café na região dançavam. - Experimentar a comida típica desta região, degustando bebidas típicas, se possível acompanhando o processo de preparo destes alimentos e bebidas. Considerações Finais O turismo de experiência é um tipo de turismo que aproxima o turista do local, criando identidade do turista com o povo daquele local, agregando aspectos que o turista leva consigo do lugar e gerando valor para o local, com a sua permanência, com o seu retorno e com a positiva divulgação do local e da experiência que o turista vivenciou. A região do Vale do Café tem o turismo como uma das suas principais fonte de receita, porém está passando por diversos episódios de dificuldade de captar e manter o turista na região, perdendo desta forma, renda e condições de investimento por parte da iniciativa privada. Há diversos atrativos turísticos que não possuem sinalização, impedindo que o turista possa chegar àquele atrativo; a maioria dos atrativos turísticos não possuem possibilidade de auto-investimento, impedindo, dessa forma, a revitalização do negócio turístico; e alguns dos produtos turísticos não atraem o turista. Diante destas constatações, necessitamos desenvolver um estudo nos atrativos turísticos para identificar os potenciais produtos turísticos de experiência cultural, com a finalidade de propiciar condições para o desenvolvimento desses produtos turísticos. Portanto, concluimos que o turismo cultural de experiência seja uma saída viável para os problemas enfrentados pelos empreendedores turísticos da região, sendo uma nova estratégia de divulgação dos seus produtos, fazendo com que os turistas sejam atraídos para visitar os pontos turísticos regionais e, com isso, propiciando um desenvolvimento do turismo na região do Vale do Café. 9

Referências Cunha, Licínio. Introdução ao Turismo. 2 ed. São Paulo: Verbo, 2003. Ferreira, Aurélio Buarque de Holanda. O Novo Dicionário Aurélio da língua portuguesa. Edição eletrônica: Positivo Informática LTDA, 2004 Montejano, Jordi Montaner. Estrutura do Mercado Turístico. 2 ed. São Paulo: Roca, 2001. Revista Pequenas Empresas & Grandes Negócios (PEGN). Editora Globo. Novembro/2006. O Jornal Valor Econômico. Disponível em: <http://www.valor.com.br/ arquivo/ 800117/ turismo-de-experiencia-oferece-interacao>. Acesso em: 12 de abr. 2012. O Jornal Valor Econômico. Disponível em: <http://www.turismo.gov.br/export/sites/ default/turismo/o_ministerio/publicacoes/downloads_publicacoes/turismo_de_ BASE_COMUNITxRIA.pdf.>. Acesso em: 12 de abr. 2012. O Jornal Valor Econômico. Disponível em: <http://www.turismo.gov.br/export/sites/ default/turismo/o_ministerio/publicacoes/downloads_publicacoes/artigos_ Acadxmicos_Versxo_Final_IMPRESSxO_.pdf.>. Acesso em: 12 de abr. 2012. 10