PROGRAMA DE DISCIPLINA

Documentos relacionados
PROGRAMA DE DISCIPLINA

Campus Capivari Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) Prof. André Luís Belini /

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Campus: Governador Valadares MG PLANO DE ENSINO

Plano de Ensino 1º semestre de Professores: CLEANTES ALVES LEITE JR. / VLADIMIR CHAGAS

PLANO DE APRENDIZAGEM

PLANO DE ENSINO. 2 horas Presencial PEDRO ALEXANDRE GOMES MESTRE

CURSO DE SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA Autorizado pela Portaria nº 433 de 21/10/2011 DOU de 24/10/2011 PLANO DE CURSO

Cód. Disciplina Período Créditos Carga Horária ª 04 Semanal Mensal ELABORAÇÃO E ANÁLISE DE PROJETO ECONÔMICO

Programa Analítico de Disciplina EPR371 Gerência de Projeto

UNIVERSIDADE DE RIO VERDE FACULDADE DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

PLANO DE APRENDIZAGEM

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Autorizado pela Portaria no de 04/07/01 DOU de 09/07/01 PLANO DE CURSO

TÉCNICO EM LOGÍSTICA SUBSEQUENTE CAMPUS ALTA FLORESTA PLANOS DE ENSINO 3º SEMESTRE 2017/1

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

PLANO DE ENSINO. 2018/2 Iane Barroncas Gomes. 6º Elaboração e Avaliação de Projetos Florestais

Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO PROFISSIONAL. Plano de Trabalho Docente 2014

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EMENTA

PLANO DE ENSINO Ensino Superior

EAD CENTRO PAULA SOUZA TECNOLOGIA EM GESTÃO EMPRESARIAL MANUAL DO PROJETO INTERDISCIPLINAR 5 / TRABALHO DE GRADUAÇÃO I SÃO PAULO

PLANO DE ENSINO

Plano de Ensino 1º semestre de Professores: CLEANTES ALVES LEITE JR. / JOÃO CARLOS IVO DE ABREU

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE REGISTROS ACADÊMICOS PLANO DE ENSINO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA

PLANO DE ENSINO Ficha n 1 (permanente)

PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA METODOLOGIAS DE ENSINO

UNIVERSIDADE DE RIO VERDE FACULDADE DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO PROGRAMA DE DISCIPLINA

Cód. Disciplina Período Créditos Carga Horária ª 04 Semanal Mensal ELABORAÇÃO E ANÁLISE DE PROJETO ECONÔMICO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA ESTE DOCUMENTO NÃO SUBSTITUI O ORIGINAL

PLANO DE TRABALHO DOCENTE 1º Semestre/2015. Ensino Médio

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ALTO VALE DO ITAJAÍ CEAVI DIREÇÃO DE ENSINO DEN PLANO DE ENSINO

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico ETEC PAULINO BOTELHO EXTENSÃO EE ESTERINA PLACCO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO PROGRAMA DE DISCIPLINA

EMENTÁRIO. Princípios de Conservação de Alimentos 6(4-2) I e II. MBI130 e TAL472*.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Autorizado pela Portaria MEC nº 433 de , DOU de

Programa de Disciplina CIEN003 - Metodologia da Pesquisa (ANEXO I da Resolução nº 07/2016/CONUNI de 29/07/2016)

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA IFPB Campus João Pessoa TECNOLOGIA EM NEGÓCIOS IMOBILIÁRIOS ANEXO I

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico CETEC. Ensino Técnico. Habilitação Profissional: Nível Médio de Técnico em Administração

GESTÃO DE PROJETOS PRÁTICAS ALINHADAS AO PMI

CURSO ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Autorizado pela Portaria nº de 25/08/10 D.O.U de 27/08/10 Componente Curricular: Energia e Instalações Elétricas

Administração Pública e Gerência de Cidades Modelos de Gestão e Gestão por Projetos

ORÇAMENTO EMPRESARIAL

PLANO DE ENSINO. DISCIPLINA: Sistemas de Informações Gerenciais SIGLA: SIG TURMA: A CARGA HORÁRIA TOTAL: 72 TEORIA: 54 PRÁTICA: 18

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ

PLANO DE APRENDIZAGEM. Capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ANEXO I.

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 3º sem. Danieli Rodrigues Ximenes Pavão EMENTA

Plano de Trabalho Docente

CSA º C PLANO DE ENSINO

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE ENSINO DEPARTAMENTO ANEXO I. Plano de Ensino

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

Planejamento e gestão do projeto. Prof. Dr Alexandre H. de Quadros

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA. Autorizado pela Portaria MEC nº 433 de , DOU de PLANO DE CURSO

Plano de Negócios. Como se tornar um empreendedor de sucesso. Prof. Ricardo Suñer Romera Unimódulo Centro Universitário

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ALTO VALE DO ITAJAÍ CEAVI DIREÇÃO DE ENSINO DEN PLANO DE ENSINO

PLANO DE ENSINO. Anual JORGE DOVHEPOLY ESPECIALIZAÇÃO: ADMINISTRAÇÃO DE RH DOUTORADO - CIENCIAS EMPRESARIAIS 25 ANOS

Gestão de Projetos: Práticas PMBoK Guide

PLANO DE APRENDIZAGEM

Responsáveis: ¹José Benício Cruz Costa

Código: 7143 Disciplina: GESTÃO DE PROJETOS EM TI Período 6 Carga Horária: 75ha C.H. Teórica:

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ALTO VALE DO ITAJAÍ CEAVI DIREÇÃO DE ENSINO DEN PLANO DE ENSINO

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TAQUARITINGA PLANO DE ENSINO º SEMESTRE DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Centro de Ciências e Tecnologia Engenharia de Produção

Professor: Talita Santos Oliveira Sampaio Titulação: Mestre em Ciências da Saúde

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ REITORIA DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO

Componente Curricular: Gestão e Marketing em Serviços de Beleza. Pré-requisito: -

PROGRAMA DE DISCIPLINA INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO

Disciplina: GERENCIAMENTO DE PROJETOS

Plano de Ensino. Tasso Aires de Alencar Filho. Ementa:Abordagem sistêmica em logística. Conceitos integrados da cadeia de

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO REITORIA. Avenida Vitória,1729 Jucutuquara Vitória ES. Tel:(27)

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 3ºSemestre. Roselaine R. Marconcine de Oliveira

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico. Qualificação: AUXILIAR DE ADMINISTRAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE ENSINO DEPARTAMENTO ANEXO I. Plano de Ensino

PLANO DE APRENDIZAGEM. CH Teórica: 60h CH Prática: CH Total: 40h Créditos: 02 Pré-requisito(s): Período: III Ano: 2019.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Plano de Trabalho Docente Qualificação: Sem Certificação Técnica

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ANEXO I.

Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Londrina PLANO DE ENSINO

PLANO DE ENSINO CH NÃO PRESENCIAL E PROJETOS: 16 EMENTA

Plano de Ensino de Gestão de Projetos II. Centro Universitário Padre Anchieta - Disciplina: Gestão de Projetos II

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico

PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓCIO: 2010

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EMENTA

PROGRAMA. Disciplina: Técnicas Promocionais Código: ADM Professora: Inayara Gonzalez. Período: 2008/2

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EMENTA

EDITAL Nº. 91, DE 27 DE NOVEMBRO DE CAMPUS DE TRÊS LAGOAS COMISSÃO ESPECIAL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO SELEÇÃO DE CANDIDATOS A PROFESSOR SUBSTITUTO

Apresentação da Disciplina. Planejamento e Controle de Projetos 5 TADS FSR. Apresentação do Professor. Apresentação da Disciplina (Continuação)

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO. Plano de Ensino

PLANO DE ENSINO MARCOS ROBERTO BUENOS DOS SANTOS MESTRE EM ADMINISTRAÇÃO 21 ANOS

QUADRO DE DISCIPLINAS

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CCSA - Centro de Ciências Sociais e Aplicadas

Transcrição:

PROGRAMA DE DISCIPLINA Professora: Jeane Souza da Silva Titulação: Especialista Curso: Agroindústria Turma: 3124 Período de Execução: 07/05/2018 a 01/09/2018 Componente Curricular/Disciplina: Elaboração de Projetos Oferta: ( ) Anual ( X ) Semestral Ano /Semestre: 2018.1 Quantidade de Horas Número total de aulas Carga Horária Total Teórica Prática ( ) Anual ( X) Semestral 15 25 40 40 EMENTA Técnicas de elaboração, análise e avaliação de projetos de investimentos voltados ao funcionamento de empreendimentos agroindustriais (produção rural e agroindustrialização). Estudo das etapas e conteúdo dos projetos, dos métodos de pesquisa e avaliação de Análises de Viabilidade Mercado, econômica, financeira, de risco, custo/benefício e alternativas de investimento. OBJETIVOS GERAL: Espera-se que ao final do semestre o estudante seja capaz de: 1. Desenvolver competência para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações e Desenvolver capacidade de auxiliar, conceber e gerenciar projetos agroindustriais. ESPECÍFICOS: Espera-se que ao final do semestre o estudante seja capaz de 2. Desenvolver competência para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações, entendendo a gestão de projetos como ferramenta eficaz para a resolução de problemas não recorrentes e de elevado grau de complexidade. 3. Criar e gerenciar, ou participar da equipe de gerenciamento de projetos, elaborando e utilizando todos os instrumentos de controle específicos das diversas áreas de gerenciamento de projetos. 4. Identificar os públicos interessados (internos e externos ao projeto) que podem interferir no andamento do projeto. 5. Desenvolver Projeto Agroindustrial através de métodos de pesquisa e avaliação de Análises de Viabilidade Mercado, econômica, financeira, de risco, custo/benefício e alternativas de investimento.

CONTEÚDOS: Projetos Agropecuários. Conceitos e importâcia Identificação do tipo de empreendimento a ser Implantado, informações gerais sobre a Empresa e estrutura jurídica. Análise de projetos. Análise do Mercado: focando clientes, es, concorrentes e preços. Plano de marketing Tamanho dos Projetos e Localização dos Projetos. Diagnóstico Gerencial; Tamanho dos Projetos e Localização dos Projetos. Engenharia do Projeto com ênfase no dimensionamento da capacidade produtiva nos custos de implantação, itens de investimento e previsão da produção. Diagnóstico. Analise do ambiente. Clientes e mercados Vantagens competitivas Análise econômica financeira: construção de fluxo de caixa com previsão de receitas, custos e despesas. Identificação da necessidade de capital via crédito de investimento e mensuração das despesas financeiras pela contratação do crédito. Indicadores de viabilidade econômica e financeiro: lucratividade, payback, TIR-Taxa Interna de Retorno

CH DETALHAMENTO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: Instrumentos e valores 1. Apresentar o conteúdo programático e realizar contrato didático. Aula 1 - Aula expositiva com auxilio de resumo escrito. Dinâmica de integração. Aula 2 - Leitura de resumo escrito 2.Conceito e importância da elaboração de projetos 3. Conceito e importância da elaboração de projetos visão sistêmica. Identificando oportunidades. 4.Identificando oportunidades e características empreendedoras. Descrição do produto/serviço 5. Plano de marketing - mercado consumidor/ mercado concorrente e mercado 6. Plano de marketing - mercado consumidor/ mercado concorrente e mercado 7. Plano de marketing - mercado consumidor/ mercado concorrente e mercado 8. Plano de marketing Estratégias promocionais, canais de comercialização e preço. 9. Plano de marketing revisão ( entrega da Etapa I do Projeto). 10. Apresentação da empresa 11.Plano Operacional 12.Plano Operacional 13.Plano Financeiro 14. Plano Financeiro e realização de atividades. Aula 3 - Aula expositiva. A avaliação será ampla, contínua, gradual, dinâmica, cooperativa e cumulativa. Será avaliada a qualidade da participação individual e a interação no coletivo, sendo considerados como aspectos preponderantes: a clareza ao Aula 4 - Aula expositiva. expressar-se de forma oral ou Aula 5 - Aula expositiva com Slides escrita, a organização do material e Aula - 6 Aula expositiva com Slides da apresentação dos trabalhos, a Aula 7- Aula expositiva com auxilio criticidade diante das diversas de resumo escrito. situações apresentadas e a Aula 8 - Estudo de caso originalidade. Aula 9 atividades. Aula 10 - Aula Prática com Também serão aplicadas atividades Slides(desenvolvimento de etapas de aprendizagem quantitativas de do projeto) respostas objetivas e/ou de múltipla Aula 11 e 12 - Aula Prática escolha. Elaboração de Projeto Aula 13- Aula Prática agroindustrial, desenvolvido em equipe. Aula 14 - Aula Prática Resumo da avaliação: Participação nas aulas e Aula 15 - Aula Prática Cumprimento das atividades(10); Seminário;(10) Produção textual:projeto final(10)

15.Plano Financeiro 16.Plano Financeiro 17.Plano financeiro 18. Projeto Agropecuário Final 19. Projeto Agropecuário Final 20. Fechamento da Disciplina: Resumo de todo conteúdo e entrega de notas. Prova final Aula 16 - Aula Prática Aula 17 - Aula Prática Aula 18 - Aula Prática 19 - Aula Prática Aula 20 - Aula Prática(elaboração de projeto). REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS: BRASIL. Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Secretaria de Planejamento e Investimentos Estratégicos. Manual de Elaboração Plano Plurianual 2008-2011. Brasília: MP, 2007. BRASIL. Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Secretaria de Planejamento e Investimentos Estratégicos. Alterações do Plano Plurianual 2012-2015. Brasília: MP, 2013. KOONTZ, H.; O`DONNELL, C. Fundamentos da Administração. São Paulo: Livraria Pioneira, 1989. PMI. Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos - Guia PMBOK. 4ª Edição. EUA: Project Management Institute, 2008. PMI. Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos - Guia PMBOK 5ª Edição. EUA: Project Management Institute, 2013. CARVALHO, M. M.; RABECHINI JUNIOR, R. Fundamentos em gestão de projetos: construindo competências para gerenciar projetos. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2011. DINSMORE, P. C. Gerenciamento de projetos: como gerenciar seu projeto com qualidade, dentro do prazo e custos previstos. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2004. DINSMORE, P. C.; CAVALIERI, A. Como se tornar um profissional em gerenciamento de projetos. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2011. HELDMAN, K. Gerência de projetos: fundamentos. Rio de Janeiro: Campus, 2005. KEELING, R. Gestão de projetos: uma visão global. São Paulo: Saraiva, 20. KERZNER, H. Gestão de projetos: as melhores práticas. Porto Alegre: Bookman, 2006.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARES: LOPEZ, R. A. Gerenciamento de projetos: procedimento básico e etapas essenciais.são Paulo: Artliber, 2006. MAXIMIANO, A. C. A. Administração de projetos: transformando idéias em resultados. São Paulo: Editora Atlas, 1997. MENEZES, L. C. M. Gestão de projetos. São Paulo: Editora Atlas, 2008. VALERIANO, D. L. Gerenciamento estratégico e administração por projetos. São Paulo: Makron Books, 2009. WOILER, S.; MATHIAS, W.F. Projetos: planejamento, elaboração e análise. São Paulo: Editora Atlas, 2008. YOUNG, T. L. Manual de gerenciamento de projetos: um guia completo de políticas e procedimentos práticos. São Paulo: Clio Editora, 2008. Professor(a) Coordenador(a) Curso Data Assinatura Data Assinatura 22/05/2018 / /