Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2012 Ensino Técnico ETEC SANTA ISABEL Código: 219 Município: SANTA ISABEL Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Sem certificação técnica Qualificação: Técnico em Logística C.H. Semanal: 5,00 Professor: Ronaldo Saraiva de Souza I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Assessoria na elaboração do plano estratégico; Interagir com outros setores; Subsidiar, com informações, as tomadas de decisões relativas à sua área de atuação; Preparar relatórios gerenciais; Redigir comunicações e orientações

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1. Correlacionar as principais teorias da 1. Identificar e aplicar as teorias da 1.. Fundamentos da administração: administração e os processos administração de acordo os processos produtivos. produtivos. evolução histórica; Compreender os diversos tipos de organização, suas estruturas e organogramas. Correlacionar os planejamentos: estratégico, tático e operacional. Identificar os fundamentos, os requisitos, os objetivos e a estrutura de um planejamento. Analisar a viabilidade mercadológica e social de novos modelos de negócios e oportunidades Identificar tipos de organizações. Identificar os objetivos, a estrutura e o funcionamento dos diversos tipos de organização. Elaborar organogramas, utilizando recursos gráficos. Caracterizar os objetivos dos planejamentos: estratégico, tático e operacional. Coletar dados necessários para subsidiar o processo de planejamento da organização. Identificar e avaliar informações, estruturando-as de forma a suprir o processo de planejamento. Identificar oportunidades empreendedoras o que é administração; os administradores: o habilidades, papéis e funções administração contemporânea e seus desafios O ambiente das organizações Estruturas organizacionais: empresas públicas, privadas e terceiro setor Modelos de organograma Princípios e conceitos do planejamento estratégico, tático e operacional Estrutura e metodologia do planejamento estratégico, tático e operacional

3 Organizar coleta de dados necessários para o estudo mercadológico Cenário atual das empresas: Globalização e competitividade Empreendedorismo, intraempreendedorismo e empreendedorismo social 5.2

4 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês 1. Fundamentos da administração: 1. Identificar e aplicar as teorias da administração de acordo os processos produtivos Identificar tipos de organizações Identificar os objetivos, a estrutura e o funcionamento dos diversos tipos de organização Elaborar organogramas, utilizando recursos gráficos. evolução histórica; o que é administração; os administradores: habilidades, papéis e funções administração contemporânea e seus desafios 2.1. O ambiente das organizações 2.2. Estruturas organizacionais: empresas públicas, privadas e terceiro setor 2.3. Modelos de organograma Aulas expositivas e discussão Aulas expositivas, pesquisa e trabalhos individuais, apresentação de trabalhos em grupos sobre os conteúdos desenvolvidos 08 / 02 a 08 / / 03 a 05 / 04

5 3.1. Caracterizar os objetivos dos planejamentos: estratégico, tático e operacional Coletar dados necessários para subsidiar o processo de planejamento da organização Identificar e avaliar informações, estruturandoas de forma a suprir o processo de planejamento 5.1. Identificar oportunidades empreendedoras Organizar coleta de dados necessários para o estudo mercadológico. 3. Princípios e conceitos do planejamento estratégico, tático e operacional 4. Estrutura e metodologia do planejamento estratégico, tático e operacional 5.1. Cenário atual das empresas: Globalização e competitividade 5.2. Empreendedorismo, intra-empreendedorismo e empreendedorismo social Administração Central Aulas expositivas, pesquisa, discussão e tarefas dirigidas; apresentação de trabalhos em grupos sobre os conteúdos desenvolvidos 11 / 04 a 19 / 04. Aulas expositivas, pesquisa e tarefas dirigidas. 25 / 04 a 17 / 05 Aulas expositivas, pesquisa e tarefas dirigidas. 23 / 05 a 20 / 06

6 IV Procedimentos de Avaliação Competência (por extenso) 1. Correlacionar as principais teorias da administração e os processos produtivos. 2. Distinguir os diversos tipos de organização, suas estruturas e organogramas. 3. Correlacionar os planejamentos: estratégico, tático e operacional 4. Identificar os fundamentos, os requisitos, os objetivos e a estrutura de um planejamento. 5. Analisar a viabilidade mercadológica e social de novos modelos de negócios e oportunidades. Indicadores de Domínio Observar e pesquisar as principais teorias da administração e os processos produtivos. Pesquisar e avaliar os diversos tipos de organização, suas estruturas e organogramas. Elaborar e correlacionar os planejamentos: estratégico, tático e operacional.. Identificar os fundamentos, os requisitos, os objetivos e a estrutura de um planejamento. Avaliar a viabilidade mercadológica e social de novos modelos de negócios e oportunidades. Instrumentos de Avaliação. Pesquisa e observação Relatório de trabalho e avaliação individual. Estudo de caso e simulação de situações. Observação direta e avaliação escrita. Critérios de Desempenho Compreensão dos métodos e técnicas Clareza e seqüência lógica de idéias. Compreensão e resolução dos problemas Evidências de Desempenho Capacidade de gerar relatórios. Evidenciar conhecimentos sobre controle de informações. Apresentar idéias com clareza e coerência. Conhecimentos analíticos para interpretação dos dados obtidos

7 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Idalberto Chiavenato Introdução a Teoria Geral da Administração 5ª Edição Makron Books Administração da Produção Idalberto Chiavenato Ed. Campus-2005 Ballou, Ronald H. Logística Empresarial, Transportes, Administração de Materiais, e Distribuição Física. Gestão Logística do Transporte de Carga José Vicente Caixeta-Filho, Ricardo Silveira Martins ( Organizadores ) 1 ed. São Paulo: Atlas, Estudo de Casos Jornais e Revistas VI Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) - Aplicação de trabalhos em grupo ou individual - Avaliação através de prova escrita - Exercícios de verificação VII Identificação: Nome do professor: Ronaldo Saraiva de Souza Assinatura: Data: VIII Parecer do Coordenador de Área: Nome do coordenador(a): Angélica Santos Franco Assinatura: Data: 24/02/2012