Plano de Trabalho Docente 2012 Ensino Técnico ETEC SANTA ISABEL Código: 0219 Município: Santa Isabel Eixo Tecnológico: Gestão Habilitação Profissional: Técnico em Logística Qualificação: Auxiliar de Processos Operacionais Módulo: II Componente Curricular: Planejamento, Programação e Controle da Produção C.H. Semanal: 5,0 Professor: Angélica Santos Franco I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Realizar atividades na Gestão da Produção tendo como finalidade a programação e abastecimento de linhas de produção e acompanhamento do setup de máquinas e programação de produção. Executar movimentação de materiais na organização Auxiliar atividades de distribuição de produtos de bens e serviços Utilizar sistemas de comunicação para viabilizar processos e operações logísticas Saber definir a quantidade e valores do planejamento por períodos diários, semanais ou mensais de produção, venda ou prestação de serviços. Possibilitara análise das variações entre o planejamento e a produção realizada.
II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Planejamento, Programação e Controle da Produção Módulo: II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1. Identificar os sistemas de 1. Utilizar dados internos e externos para a 1. administração da produção e suas aplicação das variáveis que envolvem os variáveis que influem nos processos sistemas de administração da produção. produtivos. 2. 3. 4. 5 Correlacionar a lógica do planejamento de produção para proporcionar suporte às decisões logísticas. Estabelecer relações entre os conceitos de elaboração da estrutura de produto e cálculos e planejamento de necessidade de materiais. Definir quantidades e valores do planejamento por períodos diários, semanais ou mensais de produção, venda ou prestação de serviços. Analisar as variações entre o planejamento e a produção realizada. 2. 2.1 3. 3.1 3.2 3.3 Identificar os mecanismos de planejamento, programação e informações que alimentam os sistemas logísticos. Utilizar os conceitos essenciais de planejamento, para aplicação no planejamento da produção. Utilizar as estruturas básicas dos produtos definidas pelos setores responsáveis. Identificar especificações dos materiais componentes. Utilizar planilhas para os registros nos sistemas de planejamentos Detectar necessidades a serem cumpridas para realização do plano de produção. 2. 3. 3.1 Sistema de Administração da Produção e suas variáveis: O que produzir e/ou comprar Quanto produzir e/ou comprar Quando produzir e/ou comprar Com que recursos produzir Conceito de Planejamento: Importância estratégica do planejamento Dinâmica do processo Horizonte de planejamento Período de Replanejamento Planejamento Hierárquico Estrutura de Produtos: Componentes dependentes e interdependentes Lista de insumos Fundamentos do sistema de planejamento: Necessidades brutas Recebimentos programados Estoque disponível projetado
4 4.1 4.2 Executar processos de cálculos da capacidade produtiva dos equipamentos e de hora/dia/homem. Organizar calendários de disponibilidades do pessoal, produtos e serviços por períodos diários, semanais ou mensais. Elaborar programação diária ou periódica de venda, produção ou prestação de serviços, com base na comparação do orçamento e levando-se em conta as tarefas a realizar. 4. 5. Recebimento de Ordens planejadas Abertura de ordens planejadas Outros Métodos e cálculos de capacidade produtiva de máquinas, equipamentos, mão-de-obra e calendários Parâmetros e dados de variações de produção 5. Coletar informações dos resultados de produção para subsidiar o processo de planejamento e/ou replanejamento.
III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Planejamento, Programação e Controle da Produção Módulo: II Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês 1. Utilizar dados internos e externos para a aplicação das variáveis que envolvem os sistemas de administração da produção 2. Identificar os mecanismos de planejamento, programação e informações que alimentam os sistemas logísticos. Utilizar os conceitos essenciais de planejamento, para aplicação no planejamento da produção. 1. Sistema de Administração da Produção e suas variáveis: O que produzir e/ou comprar Quanto produzir e/ou comprar Quando produzir e/ou comprar Com que recursos produzir. 2. Conceito de Planejamento: Importância estratégica do planejamento Dinâmica do processo Horizonte de planejamento Período de Replanejamento Planejamento Hierárquico Aula expositiva, apresentação do conteúdo e início das atividades 06 / 02 a 29 / 02 Pesquisa em jornais, revistas, entrevista, Leitura e interpretação de texto, exercícios, discussão em grupo, estudo de caso 01 / 03 a 30 / 03
3.1. Utilizar as estruturas básicas dos produtos definidas pelos setores responsáveis. 3.2. Identificar especificações dos materiais componentes. 3.3. Utilizar planilhas para os registros nos sistemas de planejamentos 3.4. Detectar necessidades a serem cumpridas para realização do plano de produção 3. Estrutura de Produtos: Componentes dependentes e interdependentes Lista de insumos 3.1 - Fundamentos do sistema de planejamento: Necessidades brutas Recebimentos programados Estoque disponível projetado Recebimento de Ordens planejadas Abertura de ordens planejadas Outros Exposições dialogadas Seminários Leituras Estudos de caso Estudos dirigidos Visitas técnicas 02 / 04 a 15 / 05
4.1. Executar processos de cálculos da capacidade produtiva dos equipamentos e de hora/dia/homem. 4.2. Organizar calendários de disponibilidades do pessoal, produtos e serviços por períodos diários, semanais ou mensais. 4.3. Elaborar programação diária ou periódica de venda, produção ou prestação de serviços, com base na comparação do orçamento e levando-se em conta as tarefas a realizar. 4. Métodos e cálculos de capacidade produtiva de máquinas, equipamentos, mão-de-obra e calendários Pesquisa em jornais, revistas, entrevista, Leitura e interpretação de texto, exercícios, discussão em grupo, estudo de caso 16 / 05 a 15/ 06 5. Coletar informações dos resultados de produção para subsidiar o processo de planejamento e/ou replanejamento. 5. Parâmetros e dados de variações de produção Pesquisa em jornais, revistas, entrevista, Leitura e interpretação de texto, exercícios, discussão em grupo, estudo de caso 18 / 06 a 30 / 06
IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Planejamento, Programação e Controle da Produção Módulo: II Competência (por extenso) 1. Identificar os sistemas de administração da produção e suas variáveis que influem nos processos produtivos 2. Correlacionar a lógica do planejamento de produção para proporcionar suporte às decisões logísticas. 3. Estabelecer relações entre os conceitos de elaboração da estrutura de produto e cálculos e planejamento de necessidade de materiais. 4. Definir quantidades e valores do planejamento por períodos diários, semanais ou mensais de produção, venda ou prestação de serviços. Indicadores de Domínio Utiliza dados internos e externos para a aplicação das variáveis que envolvem os sistemas de administração da produção. Identifica os mecanismos de planejamento, programação e informações que alimentam os sistemas logísticos. Utiliza os conceitos essenciais de planejamento, para aplicação no planejamento da produção. Utiliza as estruturas básicas dos produtos definidas pelos setores responsáveis. Identifica especificações dos materiais componentes. Utiliza planilhas para os registros nos sistemas de planejamentos Detecta necessidades a serem cumpridas para realização do plano de produção. Instrumentos de Avaliação Seminários, estudo de caso, exercícios Pontualidade; realizados em sala de aula, analise de pontuação dos colaboradores, levantamento de dados dos cargos. Participação nas discussões em sala, atividades em grupos e/ou individuais e trabalhos. Avaliação escrita Interpretação. Critérios de Desempenho Relatórios seguindo as normas Aplicação de conceitos com clareza Desenvolvimento das atividades em sala de aula Realização dos exercícios proposto Assiduidade Organização das informações, apreensão e compreensão. Avaliações escritas, atividades em grupo, desenvolvimentos e participação em projetos. Evidências de Desempenho O aluno deverá apresentar evolução de raciocínio lógico e a máxima absorção dos conteúdos ministrados dentro de sala de aula. O aluno deverá entender a importância do trabalho em equipe e justificar sua participação com criatividade. Síntese oral e escrita e desempenho prático das avaliações propostas
5. Analisar as variações entre o planejamento e a produção realizada Executa processos de cálculos da capacidade produtiva dos equipamentos e de hora/dia/homem. Organiza calendários de disponibilidades do pessoal, produtos e serviços por períodos diários, semanais ou mensais. Elabora programação diária ou periódica de venda, produção ou prestação de serviços, com base na comparação do orçamento e levando-se em conta as tarefas a realizar. Coleta informações dos resultados de produção para subsidiar o processo de planejamento e/ou replanejamento.
V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Administração da Produção; Autor:Petrônio G. Martins e Fernando Piero Paugeni; Editora: Saraiva 2º Edição Administração da Produção Idalberto Chiavenato Ed. Campus Logística e Gerenciamento da Cadeia de Abastecimento Paulo Roberto Bertaglia Ed. Saraiva Planejamento, Programação e Controle da Produção Henrique L. Correa, Irineu G. N. Gianesi, Mauro Caon Ed. Atlas VI Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Serão revistos os critérios da avaliação onde o aluno apresentou defasagem, os mesmos deverão ser recuperados e sanados para que tenham compreensão de que as dificuldades podem ser superadas. Recuperação paralela. Indicação de exercícios VII Identificação: Nome do professor: Angélica Santos Franco Assinatura: Data: 24/02/2012 VIII Parecer do Coordenador de Núcleo: Nome do coordenador(a): Wilson Teodoro Antônio Assinatura: Data: