Agrupamento de Escolas Infante D. Pedro. Bibliotecas Escolares. Vieira da Silva, Biblioteca em fogo, óleo sobre tela, 1974
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1 grupamento de Escolas Infante. Pedro ibliotecas Escolares PLNO NUL E TIVIES 2017/2018 Vieira da Silva, iblioteca em fogo, óleo sobre tela, 1974
2 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares SIGLS E RÓNIMOS PO: ssociação dos egos e mblíopes de Portugal EIP: grupamento de Escolas Infante. Pedro PP: L plicação tividades Lúdicas de nimação E: iblioteca Escolar MP: U: iblioteca Municipal de Penela lassificação ecimal Universal EE: entro Escolar de Espinhal EP: entro Escolar de Penela MP: âmara Municipal de Penela VL: lube Virtual de Leitura EO: ssociação Portuguesa para a efesa do onsumidor GS: ireção Geral da Saúde E: Espanhol E: Escola ásica EE: Encarregados de Educação EV: Educação Visual ET: F: Educação Tecnológica Francês F: FLU: FPE: Formação ívica Faculdade de Letras da Universidade de oimbra Faculdade de Psicologia e de iências da Educação da Universidade de oimbra GT: Grupo de Trabalho oncelhio GNR: Guarda Nacional Republicana HGP: I: História e Geografia de Portugal Inglês ISL: International ssociation of School Librarianship JI: : Jardim de Infância Modelo de valiação da iblioteca Escolar OPTE: Ocupação Plena dos Tempos Escolares P: Português P: Professor ibliotecário P: Personal omputer PES: PNL: PSP: QR: R: RE: SE: SOE: SI: U: Promoção Educação para a Saúde Plano Nacional de Leitura Polícia de Segurança Pública Quick Response Rede de ibliotecas de oimbra Rede de ibliotecas Escolares Serviço de poio às ibliotecas Escolares Saúde Oral e ibliotecas Escolares Sistema de Informação Universidade de oimbra 2 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
3 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO setembro >efinição de um plano de ação para os elementos da equipa da E >Organização e localização de dossiês com a documentação das E P Equipa das E >Tabelas >ossiês >Micas >artolinas >Folhas 4 >omputador >Impressora >Tinteiros 3 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
4 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO setembro poiar o currículo, as s e a aprendizagem Mobile game Viagem à volta do mundo das línguas, a propósito do ia Europeu das Línguas lunos dos 2º e 3º ciclos >ocentes de línguas (I, F, E) >Telemóveis/ Tablets > Fichas >Folhas >aneta >Mobile game 4 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
5 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO outubro poiar o currículo, as s e a aprendizagem Visita às E Equipa das E >lunos do 1º ano e respetivos professores titulares >lunos de 5º ano do E, seus encarregados de educação e respetivos diretores de turma >esdobráveis >oce U >Projetor multimédia >P >Internet >ocentes do E 5 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
6 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO outubro outubro poiar o currículo, as s e a aprendizagem poiar o currículo, as s e a aprendizagem ookmark Project ullying: ação de sensibilização (GNR: Escola Segura, F), a propósito do ia Mundial do ombate ao ullying >ISL >ocentes do E >Professores da escola estrangeira >GNR >E lunos do préescolar, bem como dos 1º, 2º e 3º ciclos >lunos de 5º e 6º anos >ISL >ocentes do E >Professores da escola estrangeira >artolinas >Lápis >Jornais >Revistas >GNR 6 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
7 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO outubro poiar o currículo, as s e a aprendizagem Formação na área da Financeira (EO e/ou SF), a propósito do ia Mundial da Poupança >EO e/ou SF >E >lunos do 1º ciclo? >iscentes dos 7º, 8º e 9º anos >EO e/ou SF novembro poiar o currículo, as s e a aprendizagem inema científico comentado pelo Prof. Rui Jorge gostinho (epartamento de Física da Faculdade de iências e do Instituto de strofísica e iências do Espaço), a propósito do ia Mundial da iência (24 de novembro) > Prof. Rui Jorge gostinho >ocentes do epartamento de Matemática e iências Experimentais >lunos do 3º ciclo > Prof. Rui Jorge gostinho >ocentes do epartamento de Matemática e iências Experimentais >V >Projetor multimédia 7 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
8 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO novembro dezembro poiar o currículo, as s e a aprendizagem Oficina de hábitos e métodos de estudo Lançamento do livro da autoria de Isabel Santinho? >Psicólogo >ocentes de E >Isabel Santinho >iretor >E >lunos de 5º ano (preferencialmente), sendo possível a integração de discentes de outras turmas que manifestem dificuldades a este nível omunidade educativa >Psicólogo >ocentes de E >Isabel Santinho >iretor >E 8 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
9 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO janeiro poiar o currículo, as s e a aprendizagem poiar o currículo, as s e a aprendizagem >NL (1ª fase: Prova a nível de escola) Espetáculos li abá e os 40 ladrões, bem como O Príncipe Nabo, pela companhia de teatro trapalharte >PNL >MP (SE) >RE >E >P >ocentes de P do E >E >ompanhia de teatro trapalharte >ocentes de P do E lunos do 3º iclo > lunos de 6º e 5º anos >PNL >MP (SE) >RE >E >P >ocentes de P do E >Livros/ebooks >E >ompanhia de teatro trapalharte >ocentes de P do E 9 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
10 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO fevereiro março: Semana da leitura poiar o currículo, as s e a aprendizagem poiar o currículo, as s e a aprendizagem Encontro com o Professor outor Pires Laranjeira: palestra sobre literatura africana Semana(s) da leitura: ar poesia a Penela >E da escola sede >ocentes de P do E >FLU (Professor outor Pires Laranjeira) >MP (SE) >RE >GTP >Professores do E lunos do 3º ciclo omunidade educativa e comunidade em geral > FLU (Prof. r. Pires Laranjeira) >artazes >Livros >ocentes de P do E >Livros/ebooks >MP (SE) >RE >GTP >Professores do E >Livros/ebooks >Tablets 10 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
11 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO poiar o currículo, as s e a aprendizagem oncurso Faça lá um poema (PNL & P) >PNL >MP (SE) >RE >E >P >ocentes de P do E lunos da escola sede e do 1º ciclo >PNL >MP (SE) >RE >E >P >ocentes de P do E >Livros/ebooks abril poiar o currículo, as s e a aprendizagem bril vai à escola com a investigadora Maria Manuela ruzeiro na E da escola sede >E >Investigadora Maria Manuela ruzeiro >Professores de HGP do E >lunos de 5º e 6º anos do E >E >Investigadora Maria Manuela ruzeiro >Professores de HGP do EE >ES (U) 11 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
12 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO maio/ junho? Mães, tias e avós contam para nós >Mães/tias/avós dos alunos >ocentes de P >omunidade educativa >Mães/tias/avós dos alunos >ocentes de P o longo do ano poiar o currículo, as s e a aprendizagem Projeto Sophia lagarta que viajava e crescia sempre que lia >MP >E >ocentes do agrupamento >lunos do préescolar >iscentes do 1º ciclo >MP >E >ocentes do agrupamento >arrinhas da MP 12 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
13 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO poiar o currículo, as s e a aprendizagem tividades no âmbito do Projeto SOE >GS >PNL >RE >PES >E lunos do 1º ciclo (3º e 4º anos da EI de Penela) >GS >PNL >RE >PES >E poiar o currículo, as s e a aprendizagem ois em um: Filme & Livro >Professores em substituição omunidade educativa (no âmbito das áreas curriculares, bem como da OPTE) >E com projetor multimédia >P >Filmes (adaptações de livros) >Livros/ebooks (correspondentes aos filmes) >Guiões >Professores em substituição 13 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
14 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO Promover o empréstimo domiciliário e o e- empréstimo, elevando os níveis de utilização da coleção por parte de alunos e professores, através do reforço de estratégias de interação com os utilizadores, entre outros aspetos, apostando na proximidade Equipa da E >lunos >Professores >Livros >ispositivos móveis/p >ocentes >lunos 14 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
15 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO Realização de reuniões com a direção (para solicitar: a afetação de recursos financeiros destinados à gestão, funcionamento e dinamização das E; a alteração do espaço da E da escola sede para um piso térreo; etc.), bem como com as estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica, assim como docentes... Gestão da coleção das bibliotecas escolares P ocentes >Sala/E >oordenadores >ocentes >Membros da direção >P >MP omunidade educativa >P >ILIObase >MP 15 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
16 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO Promoção e análise do empréstimo domiciliário esenvolvimento de uma política de difusão da informação, recorrendo aos diferentes meios e aos novos dispositivos facultados pela Web, entre outros que se venham a revelar adequados >P >P omunidade educativa omunidade educativa e comunidade em geral >P >ILIObase >Registos >P > VL >Registos Formação da equipa da E entros de formação Equipa da E entro de formação 16 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
17 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO poiar o currículo, as s e a aprendizagem Promoção do uso da E como centro de recursos e sala de aula E omunidade educativa >Sala da E >Fundo documental da E poiar o currículo, as s e a aprendizagem poio e acompanhamento diário junto dos (potenciais) utilizadores da E Equipa da E omunidade educativa >Sala da E >Fundo documental da E 17 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
18 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO poiar o currículo, as s e a aprendizagem Promoção de concursos, exposições temáticas itinerantes, sessões de formação, nomeadamente na área das diversas s e ao nível da Educação Literária, participação nos projetos promovidos pela RE ou por outras entidades, atividades que se venham a julgar oportunas de realizar, em conformidade com o referencial prender com a biblioteca escolar >E >Professores de todas as áreas e clubes >Instituições >RE >SE >PNL >GT >MP >GNR >PES >Encarregados de educação omunidade educativa >Sala e equipa da E >Materiais diversos >Professores de todas as áreas e clubes >Instituições >RE >SE >PNL >GT >MP >GNR >PES >Encarregados de educação 18 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
19 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO poiar o currículo, as s e a aprendizagem rticulação com os projetos das escolas/dos departamentos/planos de turma Trabalho colaborativo com docentes no âmbito do currículo e/ou atividades extracurriculares em conformidade com o referencial prender com a biblioteca escolar valiação das bibliotecas escolares, em conformidade com o >E >ocentes dos E P das E omunidade educativa omunidade educativa e RE >P do E >Professores do E P das E 19 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
20 grupamento de Escolas Infante. Pedro Penela ibliotecas Escolares T OJETIVOS TIVIES INMIZORES PÚLIO-LVO REURSOS OMÍNIO VLIÇÃO poiar o currículo, as s e a aprendizagem Reuniões concelhias das ibliotecas Escolares - Partilhas de práticas >oordenadora Interconcelhia >oordenadora do SE >P da rede concelhia de E P da rede concelhia de E >RE >oordenadora Interconcelhia >oordenadora do SE >P da rede concelhia de E Penela, 25 de setembro de 2017 Professora ibliotecária 20 provado em onselho Pedagógico de / /2017.
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