PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
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- Mirela Capistrano
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1 EPARTAMENTO /ESOLA ATIVIAE omínio ALENARIZAÇÃO ÁREAS E OMPETÊNIA 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 FORMAÇÃO IAÃ a,b,c,d,e,f,g,h,i.j,l,m, n IMPLIAÇÕES NAS ATIVIAES LETIVAS ESTINATÁRIOS EQUIPA OORENAORA E E Maximinos E Naia Estrada1 E1 Gandra Frei Esmax REURSOS USTOS Objetivos para o Pl Anual de Atividades: A - Melhorar os resultados académicos - Promover o envolvimento e a autonomia dos alunos. - esenvolver dinâmicas de grupo / o respeito pelo outro Vamos assinalar Mês Internacional da iblioteca Escolar Eu a biblioteca escolar - Formação de utilizadores da A outubro 2, 6, 9 f, h 1º, 5º, 7º e 10º s Titulares de Ts X X X X X Tintim explorando a Lua Aprender com a Aprender com a organizar, escrever, validar ia da ultura ientífica ia Mundial ireitos Hums A 1º A 1º A 1º 1, 3, 4, , 2, 4, 6, 9 a definir de acordo com a disciplina 1, 6, 7, 9 a definir de acordo com a disciplina A 10-dez 1, 2, 4, 5 a, b, c, h, i 7º 7 Profs. F.Q. / Português s 5º, 7º e 10º A definir s de 5.º a 12.º Profs. Grupos disciplinares (a definir) Profs. iologia??? Profs EMR /O/ F / idadania
2 esenvolvimento Aprender com a Projeto de turma subordinado ao tema da poluição na terra (Literacia da informação) A do 1, 3, 4, 7, 9 d, e, f Alunos 1º ciclo Aprender com a Apresento-me online (Literacia dos media) Aprender com a Para bom entendedor meia imagem basta Literacia dos Media ia Europeu da Internet Mais Segura: rie, onecte e ompartilhe o Respeito: Uma internet melhor começa consigo! A 1º A A definir 1, 2, 4, 5, 6, 9 A 4 a 8 fevereir o iblioteca Humana A A definir 1, 2, 4, 5, 6, 9 1, 2, 3, 4, 9 h Alunos 5º e 7º a, b, c, g, h 1, 2, 4, 6, 9 h a, b, f Alunos 11º s de 5º ao 12º A definir Profs Francês, Inglês e Português Prof. Filosofia Polícia Judiciária e TI Liga Portuguesa ontra o ancro convidados exteriores à escola a definir X Material de Postcrossing do Aprender com a do - omunidade de 1, 2, 4, 9 c 1, 2, 4, 5, 9 h s 2º ciclo 5º4, 8º1, 8º2 Profs Inglês Profs. idadania e Es. x x Material de Material de
3 leitores Ler com amigos ainda é melhor (Literacia da Leitura) Aprender com a -Livros em Movimento (Literacia da Leitura) do 1, 2, 4, 9 h s 9º Profs. Português T profs. Português 9º Projetar a Leitura 1º Histórias Ajudaris 19 - Objetivos do esenvolvimento Sustentável /17 objetivos para transformar o nosso mundo) Partilha de Livros - troca de livros para leitura de férias ana da leitura: a definir O que vamos ler hoje..? À roda dos livros (hora de leitura na ) do Final 1º e 2º s 11 a 16 de março do do 1, 2, 4, 5, 6 Formação idadã 1, 2, 4, 9 d, e, l 1 Formação idadã 1, 2, 4 Formação idadã 1, 6 Formação idadã 1, 2, 5, 6 Formação idadã Alunos 10º Alunos todos ciclos ensino Alunos 2º e 3º ciclos e secundária Alunos todos ciclos ensino s de 3.º ciclo Alunos NEE pré-escolar e 1º ciclo secundário Titulares de (a confirmar) x X Material de Titulares de de Português Prof. Ens. Esp. titulares de Voluntários de Leitura LS x x x x x x x 200 X X X
4 Projeto Ler + em Família Leitura em Vai e Vem Projeto Ler + em Família Já sei Ler Projeto SO+ Heróis da Fruta Projeto Miúdos a votos (PNL) do do do do 1 Formação idadã 1 Formação idadã 1, 2, 7 f Formação idadã 1, 2, 6, 9 i Projeto herub A definir 1, 2, 6 Formação idadã Encontro com Escritores Leituras Partilhadas do do oncurso NL do oncurso Faça lá um poema 1 Formação idadã 1, 4, 6 Formação idadã Alunos da Educação Pré-Escolar 1º ciclo Grupo préescolar/ 1º Grupo préescolar/ 1º 5º4 7º a confirmar 8º Alunos da Educação Pré-Escolar e do 1º, 2º ciclos 2º e 3º iclos e Secundário 1, 2, 4, 6 Formação idadã 45 min s 4º, 6º e 9º s e do secundário A definir 1, 2, 4, 6 Formação idadã 1º, 2º e 3º Titulares de Educadoras/ PES Educadoras/ Profs. idadania e esenvolvimento Profs. Port. Porto Editora iblioteca Escola Prof. Titulares Educador Infância Outros do 1º ciclo Profs. Português iblioteca da LS. do X X X X X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 200 x x x x x
5 oncurso Saber++ do oncurso Literacia 3 do 1, 2, 3, 4, 6, 9 h Formação idadã 1, 2, 3, 9 h Formação idadã iclos e do secundário 2º, 3º iclo e do secundário 2º, 3º iclo 1º ciclo.profs. Português Porto Editora Profs Matemática..N, Português e Inglês oncurso Leitor Assíduo Projeto Ler+ em Viagem - Projeto de Leitura Local VI Encontro de Escritores do Minho António Variações Utilização dos Serviços da iblioteca Lúcio raveiro da Silva (LS) e do do do do 1 Formação idadã 1, 2, 5, 6 Formação idadã a definir a definir Alunos da Educação Pré-Escolar, do 1º, 2º e 3º iclos e do Secundário 1º, 2º e 3º iclos e do Secundário 1º, 2º e 3º iclos e do Secundário iblioteca Escolar Educadoras do 1º ciclo profs. Português (a confirmar) R TU AE Sá de Miranda R de Português x x x x x X x x x x x Equipa x x x x x
6 participação em projetos de promoção da leitura; olaborar na Rede oncelhia de raga olaboração com a manutenção do portal R Participação no Grupo de Trabalho da Rede de ibliotecas Escolares de raga oordenação da circulação de fundos documentais pelas escolas do Agrupamento Reforço dos fundos documentais Manter atualizada a catalogação e informatização da coleção Atualização do catálogo informatizado e listagens bibliográficas para PNL Atualização do Manual de Procedimentos Manter a integração da nos documentos estruturantes da Escola do do do do do do do Equipa x x x x x x x Equipa x x x x x x x Equipa x x x x x x x omunidad Fundo ocumental Licença de Software Etiquetas omunidad omunidad omunidad omunidad omunidad Equipa x x x x x x x Equipa x x x x x x x 800 Equipa x x x x x x x 707,25 Equipa x x x x x x x Equipa x x x x x x x Equipa /ireção x x x x x x x -----
7 Atualização da Política de esenvolvimento da oleção Montra de ivulgação ib+ In - Exposição de novidades, notícias, Participação na Lista de ifusão R Recolha de evidências / levantamento estatístico para avaliar os serviços e atuação da biblioteca Elaboração de relatórios sobre o funcionamento dos serviços, desenvolvimento das atividades, os índices de leitura e de literacia dos alunos omunidad do do do estr almente Aplicação do MA 2º e 3º Atualização da página Web e gestão dos do conteúdos de forma a abrir canais de comunicação/divul gação com o exterior omunidad omunidad omunidade Escolar omunidad omunidad omunidad Equipa x x x x x x x Equipa Equipa x Equipa x x Equipa x x x x x Ps Equipa x x x x x x x
8 1) Linguagens e textos 2) Informação e comunicação 3) Raciocínio e resolução de problemas 4) Pensamento crítico e pensamento criativo 5) Relacionamento interpessoal 6) esenvolvimento pessoal e autonomia 7) em-estar, saúde e ambiente 8) Sensibilidade estética e artística 9) Saber científico, técnico e tecnológico 10) onsciência e domínio do corpo a) ireitos hums b) Igualdade de género c) Interculturalidade d) esenvolvimento sustentável e) Educação Ambiental f) Saúde g) Sexualidade h) Media i) Instituições e Participação emocrática j) Literacia financeira l) Educação para o onsumo m) Segurança Rodoviária n) Risco
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