UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA

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1 Data Aprovação: 08/02/2008 Data Desativação: Nº Créditos : 6 Carga Horária Total: Carga Horária Teórica: Carga Horária Prática: Carga Horária Teórica/Prátical: Carga Horária Seminário: Carga Horária Laboratório: Programa: CIÊNCIAS SOCIAIS Conteúdo: Ementa: Bibliografia: - Reflexões introdutórias sobre diferentes abordagens teóricas do racismo e anti-racismo. - A expansão européia e a ascensão do paradigma "raça". - Iluminismo e discursos raciais. - A articulação de novos racismos após a superação do racismo científico. - Movimentos anti-colonialistas: "négritude" e "pan-africanismo". - Perspectivas pós-coloniais e políticas multiculturalistas. - O caso Brasil: - O regime escravista e a justificativa ideológica do tráfico negreiro. - Do ideário do branqueamento e da "democracia racial". - Os estudos da Unesco (anos 50) e a "descoberta" da "desigualdade racial". - O legado de Florestan Fernandes: os estudos das relações raciais. - Discursos militantes (anos 30: Frente Negra Brasileira versus movimento atual). - O debate atual em torno das "Ações Afirmativas": defesa da "raça" versus defesa do "etos brasileiro". Análise e debate das realidades e dos discursos discriminatórios que têm marcado a história do racismo bem como do pensamento e dos movimentos anti-racistas. Andrews, George Reid. Negros e brancos em São Paulo ( ). Bauru, Edusc, Azevedo, Célia Maria Marinho. Onda negra, medo branco, Rio de Janeiro, Paz e Terra, Azevedo, Célia Marinho de. Anti-racismo e seus paradoxos: reflexões sobre cota racial, raça e racismo. São Paulo, AnnaBlume, 2004 (cap. I: "Cota racial e Estado: abolição do racismo ou direitos de raça?" p ). Bacelar, Jeferson. "A Frente Negra Brasileira na Bahia", in: Afro-Ásia, n0 17, Salvador, CEAO/ EDUFBA, Barbosa, Lúcia Maria de Assunção, Gonçalves e Silva, Petronilha Beatriz e Silvério, Valter Roberto (orgs.). De preto a afro-descendente. São Carlos, Edufscar, 2003.

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