ECO ECONOMIA POLÍTICA AFRO-BRASILEIRA PLANO DE ENSINO APRENDIZAGEM
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- Esther Ramalho
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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DE MARABÁ Disciplina: Carga horária: 60h 4 créditos Período letivo: 4ª Período de 2018 Professor: Giliad de Souza Silva giliad.souza@unifesspa.edu.br ECO ECONOMIA POLÍTICA AFRO-BRASILEIRA PLANO DE ENSINO APRENDIZAGEM 1. EMENTA Apresentação; Definição de conceitos (raça/cor/etnia) e desconstrução de mitos; Contexto histórico e formação econômico-social dos povos africanos; Expansão comercial internacional mercantilista e formação da mão-de-obra escravizada africana; Impacto e significação do colonialismo na África; Subdesenvolvimento e a luta pela independência econômica: de 1935 aos dias atuais; Trabalho escravo no Brasil e formação da mão-de-obra assalariada; Conjuntura e perspectiva: Brasil e África. 2. OBJETIVOS GERAL: Desenvolver no aluno a habilidade de reconhecer, no Brasil, regularidades econômicas e de prevê comportamento de fenômenos estruturais no tocante a questões raciais. ESPECIFICO: 1) Apresentar o significado dos conceitos sobrepostos à questão racial e às ciências sociais; 2) Explicitar os elementos basilares da formação econômico-social brasileira à luz da História da África; 3) Discutir as interpretações sobre a questão racial no Brasil, consolidando seu caráter de História do Pensamento; 4) Apresentar os diversos conceitos econômicos resinificados à luz da questão racial. 3. METODOLOGIA A metodologia de trabalho compreende 1) a exposição de conteúdos pelo professor, usando o quadro e a projeção (data-show), e momentos de reflexão e debate, cabendo intervenção e crítica pela parte discente. O material bibliográfico exigido como leitura obrigatória deverá ser lido previamente. É facultada a leitura da bibliografia auxiliar, pois visa facilitar o entendimento do tema em questão. 2) a apresentação de seminários indutivos, cujo material bibliográfico obrigatório deverá ser indicado pelo professor com antecedência, cabendo ao aluno a introdução facultativa de bibliografia auxiliar. 3) a apresentação de seminários de conclusão da disciplina, cujo material bibliográfico, base de dados, etc. é de competência do aluno. Cabe ao professor auxiliar o trabalho do aluno mediante orientação sistemática. 4. FORMAS E MOMENTOS DE AVALIAÇÃO As formas avaliativas se constituirão de seminários, cuja avaliação dos mesmos leverá
2 em conta a coerência e consistência frente aos conteúdos exigidos, assim como a organização lógica da exposição. As avaliações serão realizadas através de três ciclos de seminários indutivos (60% da média final); um seminário de conclusão da disciplina SCD (40% da média final). Cabe salientar que no SCD haverá uma banca avaliadora convidada que será informada com antecedência. 1. Introdução: apresentando, definindo e desconstruindo 5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO TEMA CONTEÚDO Leitura 1. Apresentação: dados e correlação com Economia Política 2. O que de fato é raça? Ianni (2004). 2. História da África e sua relevância para o Brasil: brevíssima síntese 3. A História do Pensamento sobre a questão racial no Brasil 4. Consolidação conceitual: relação entre economia e raça 5. Seminários de Conclusão de Disciplina (SCD) 3. Desconstruindo falsas verdades PNUD (2005), cap. 1. Relevância da historiografia da África; 1. Ki-Zerbo, cap. 1 e 2. O papel da história da África; 2. Ki-Zerbo, conclusão. Formação econômico-social dos povos africanos; 3. El Fasi, cap. 1 e 28. Expansão comercial internacional mercantilista e formação da mão-de-obra escravizada africana 4. Ogot, cap. 1, 4 e 5. Impacto e significação do colonialismo na África 5.Ajayi, cap. 2, 4 e 28; Boahen, cap. 2 e 29. Comprovação genética da miscigenação do Brasil 1. Pena et al (2000) Explicação 1: racismo científico 2. Silveira (1999) 3. Chadarevian (2015) Explicação 2: democracia racial 4. Domingues (2005) 5. Guimarães (2001) Explicação 3: diferenciação de classe 6. Nogueira (2006 [1954]) 7. Silva (2000) Explicação 4: persistência da desigualdade racial 8. Osório (2004) 9. Ribeiro (2006) Diálogos com as interpretações: um balanço 10. Osório (2008) Diálogos com as interpretações: democracia e racismo 11. Jaccoud (2008) 1. Sampaio (2007) / Formação da mão-de-obra escravizada no Pará Gomes, Schwarcz (2018) 2. Silva (2015) Negro na teoria econômica convencional: uma crítica 3. Chadarevian (2009) Negro enquanto fenômeno econômico e social 4. Ianni (1978), cap. 2 Negro enquanto conceito e medida do conceito 5. Osório (2003) As desigualdades raciais enfrentadas 6. Paixão (2003), cap. 4 As medidas das desigualdades raciais 7. Chadarevian (2011) Direitos humanos e combate ao racismo 8. Melo (2010), cap. 2 Avaliando ação afirmativa: o caso da Unb 9. Assunção et al (2018) Negro na política pública: uma avaliação 10. Theodoro (2014) Tema 1: Demografia e Trabalho Tema 2: Educação e Acesso ao Poder Institucional Tema 3: Mortalidade e Violência Tema 4: Renda e Condições Materiais
3 6. REFERÊNCIAS: PARTE 1: PNUD Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento. Relatório de Desenvolvimento Humano: Racismo, pobreza e violência. São Paulo: PrimaPágina, Cap. 1: História, mitos e crenças (p ). IANNI, Octávio. Dietética das relações raciais. Estudos Avançados, vol. 18, n. 50, p , PARTE 2: KI-ZERBO, Joseph (ed.). História geral da África: Metodologia e pré-história da África. Brasília: UNESCO, (VOLUME I). Cap. 1: A evolução da historiografia da África (p. 1 22); Cap. 2: Lugar da história na sociedade africana (p ); Conclusão: Da natureza bruta à humanidade liberada (p ). EL FASI, Mohammed (ed.). História geral da África: África do século VII ao XI. Brasília: UNESCO, (VOLUME III). Cap. 1: A África no contexto da história mundial (p. 1 38); Cap. 28: A África do século VII ao XI: cinco séculos formadores (p ). OGOT, Bethwell Allan (ed.). História geral da África: África do século XVI ao XVIII. Brasília: UNESCO, (VOLUME V). Cap. 1: A luta pelo comércio internacional e suas implicações para a África (p. 1 26). Cap. 4: A África na história do mundo: o tráfico de escravos a partir da África e a emergência de uma ordem econômica no Atlântico (p ). Cap. 5: A diáspora africana no Antigo e no Novo Mundo (p ). AJAYI, J. F. Ade (ed.). História geral da África: África do século XIX à década de Brasília: UNESCO, (VOLUME VI). Cap. 2: A África e a economia-mundo (p ). Cap. 4: A abolição do tráfico de escravos (p ). Cap. 28: A diáspora africana (p ). BOAHEN, Albert Adu (ed.). História geral da África: África sob dominação colonial, Brasília: UNESCO, (VOLUME VII). Cap. 2: Partilha europeia e conquista da África: apanhado geral (p ). Cap. 29: A África e o Novo Mundo (p ). PARTE 3: PENA, S. D. J., CARVALHO-SILVA, D. R., ALVES-SILVA, J., PRADO, V. F. e SANTOS, F. R. Retrato Molecular do brasileiro. Ciência Hoje, Rio de Janeiro: SBPC, 27, p , SILVEIRA, Renato. Os selvagens e a massa papel do racismo científico na montagem da hegemonia ocidental. Afro-Ásia, n. 23, 1999, p CHADAREVIAN, Pedro C. A Economia na era do racismo científico no Brasil. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA ECONÔMICA, 11., 2015, Vitória. Anais... Vitória: ABPHE, p
4 DOMINGUES, Petrônio. O mito da democracia racial e a mestiçagem no brasil ( ). Diálogos Latinoamericanos, n. 10, p GUIMARÃES, Antônio S. Democracia Racial: o ideal, o pacto e o mito. Novos Estudos CEBRAP, n. 61, p , SILVA, Maria N. O negro no Brasil: um problema de raça ou de classe? Revista Mediações, v. 5, n. 2, p NOGUEIRA, Oracy. Preconceito racial de marca e preconceito racial de origem: sugestão de um quadro de referência para a interpretação do material sobre relações raciais no Brasil, Tempo Social revista de sociologia da USP, vol. 19, n. 1, p , 2006 [1954]. RIBEIRO, Carlos A. C. Classe, Raça e Mobilidade Social no Brasil Dados Revista de Ciências Sociais, vol. 49, n. 4, p OSÓRIO, Rafael. A mobilidade social dos negros brasileiros. Textos para Discussão, nº 1033, Brasília, Ipea, Disponível em: Acesso em: 10 de agosto de JACCOUD, Luciana. Racismo e República: o debate sobre o branqueamento e a discriminação racial no Brasil. In: THEODORO, Mário (org.). As políticas públicas e a desigualdade racial no Brasil: 120 anos após a abolição. Brasília: Ipea, 2008, p OSÓRIO, Rafael. Desigualdade racial e mobilidade social no Brasil: um balanço das teorias. In: THEODORO, Mário (org.). As políticas públicas e a desigualdade racial no Brasil: 120 anos após a abolição. Brasília: Ipea, 2008, p PARTE 4: SAMPAIO, Patrícia M. Escravidão e Liberdade na Amazônia notas de pesquisa sobre o mundo do trabalho indígena e africano. In: ENCONTRO ESCRAVIDÃO E LIBERDADE NO BRASIL MERIDIONAL, 3., 2007, Florianópolis. Anais... Florianópolis: Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional, p GOMES, Flávio; SCHWARCZ, Lilia. Amazônia escravista. In: GOMES, Flávio; SCHWARCZ, Lilia (org.) Dicionário da escravidão e liberdade: 50 tons críticos. São Paulo: Companhia das Letras, p SILVA, Marley Antônia S. O tráfico de africanos na Amazônia Colonial: abordagens historiográficas. Revista Margem Interdisciplinar, vol. 9, n. 12, o , CHADAREVIAN, Pedro C. Elementos para uma crítica da teoria neoclássica da discriminação. Revista da Sociedade Brasileira de Economia Política, n. 25, p , IANNI, Octávio. Escravidão e racismo. São Paulo: Hucitec, OSÓRIO, Rafael. O sistema classificatório de cor ou raça do IBGE. Textos para Discussão, nº 996, Brasília, Ipea, Disponível em: Acesso em: 10 de agosto de PAIXÃO, Marcelo J. P. Desenvolvimento humano e relações raciais. Rio de Janeiro: DP&A, 2003.
5 CHADAREVIAN, Pedro C. Para medir as desigualdades raciais no mercado de trabalho. Revista de Economia Política, vol. 31, n. 2, p , MELO, Celso E. S. Racismo e violação aos direitos humanos pela internet: Estudo da Lei n / Dissertação (Mestrado em Direito) Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo, São Paulo, ASSUNÇÃO, Amanda; SANTOS, Catarina; NOGUEIRA, Danielle. Política de cotas raciais na Unb: um estudo sobre o acesso de negros na Universidade durante o período de 2004 a Revista HISTEDBR On-line, vol. 18, n. 1, p , THEODORO, Mário. Relações raciais, racismo e políticas públicas no Brasil Contemporâneo. Revista de Estudos e Pesquisas sobre as Américas, vol. 8, n. 1, p , PARTE 5: Fontes Prioritárias: IPEA (igualdade racial Relatório, nota técnica, livro, TDs, etc); LAESER (relatório, notas, TDs, etc.); SEPPIR. Fontes secundárias: OSÓRIO, Rafael. A desigualdade racial de renda no Brasil: Tese (Doutorado em Sociologia) Instituto de Ciências Sociais, Universidade de Brasília, São Paulo. SILVA, Marcelo. Desigualdades raciais no mercado de trabalho na região do ABC ( ) Dissertação (Mestre em Planejamento e Gestão Territorial) Programa de Pósgraduação em Planejamento e Gestão do Território, Universidade de Federal do ABC, Santo André.
6 CRONOGRAMA DE ENCONTROS Data Conteúdo Leitura Responsáveis 1. Apresentação da ementa; 2. Apreciação dos critérios de 23/08 avaliação Prof. Giliad 1. Distribuição dos seminários; 2. Apresentação: dados e 30/08 correlação com Economia Política. Prof. Giliad 30/08 1. O que de fato é raça? 2. Desconstruindo falsas verdades. Ianni (2004); PNUD (2005), cap. 1. Prof. Giliad TEMA 2: História da África e sua relevância para o Brasil: brevíssima síntese 04/09 Relevância da historiografia da África. Ki-Zerbo, cap. 1 e 2 Prof. Giliad 06/09 O papel da história da África. Ki-Zerbo, conclusão. Prof. Giliad 11/09 Formação econômico-social dos povos africanos. El Fasi, cap. 1 El Fasi, cap /09 18/09 Expansão comercial internacional mercantilista e formação da mão-de-obra escravizada africana. Expansão comercial internacional mercantilista e formação da mão-de-obra escravizada africana. Ogot, cap. 1 Ogot, cap. 4 Ogot, cap. 28 Ajayi, cap. 2 20/09 19 a 21/09 Fórum de Graduação 25/09 Impacto e significação do colonialismo na África 27/09 Impacto e significação do colonialismo na África Ajayi, cap. 4 Ajayi, cap. 28 Boahen, cap. 2 Boahen, cap. 29. TEMA 3: A História do Pensamento sobre a questão racial no Brasil 02/10 Comprovação genética da miscigenação do Brasil Pena et al (2000) Prof. Giliad 04/10 Explicação 1: racismo científico 09/10 Explicação 2: democracia racial 11/10 Explicação 3: diferenciação de classe 16/10 Explicação 4: persistência da desigualdade racial Silveira (1999) Chadarevian (2015) Domingues (2005) Guimarães (2001) Nogueira (2006 [1954]) Silva (2000) Osório (2004) Ribeiro (2006) 16/10 Diálogos com as interpretações: um balanço Osório (2008)
7 Diálogos com as interpretações: democracia e racismo Jaccoud (2008) Tema 4: Consolidação conceitual: relação entre economia e raça 23/10 Formação da mão-de-obra escravizada no Pará Sampaio (2007) / Gomes, Schwarcz (2018). Silva (2015) 25/10 30/10 01/11 06/11 Negro na teoria econômica convencional: uma crítica Chadarevian (2009) Negro enquanto fenômeno econômico e social Ianni (1978), cap. 2 Negro enquanto conceito e medida do conceito Osório (2003) As desigualdades raciais enfrentadas Paixão (2003), cap. 4 As medidas das desigualdades raciais Chadarevian (2011) Direitos humanos e combate ao racismo Melo (2010), cap. 2 Avaliando ação afirmativa: o caso da Unb Assunção et al (2018) Negro na política pública: uma avaliação Theodoro (2014) Tema 5: Seminários de Conclusão de Disciplina (SCD) 08/11 13/11 Preparação dos seminários 15/11 Feriado 20/11 22/11 Tema 1: Demografia e Trabalho Tema 2: Educação e Acesso ao Poder Institucional Tema 3: Mortalidade e Violência Tema 4: Renda e Condições Materiais CONCLUSÃO 27/11 29/11 1. Avaliação da disciplina; 2. Apreciação das notas; 3. Propostas.
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