ESCOLA SECUNDÁRIA DO MONTE DA CAPARICA Curso de Educação e Formação de Adultos NS
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- Giovanni Imperial Delgado
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1 1 de 14 - intervenção no urbanismo e Guião de Exploração OBJECTIVOS: Actividade I Pesquisa de Conceitos 1. Recorre a terminologias específicas no âmbito do planeamento e ordenação do território, construção de edifícios e equipamentos. 2. Compreende as noções de ruralidade e urbanidade, compreendendo os seus impactos no processo de integração socioprofissional. 3. Identifica sistemas de administração territorial e respectivos funcionamentos integrados. 4. Relaciona a mobilidade e fluxos migratórios Um glossário é, usualmente, um dicionário de termos técnicos de uma arte ou ciência, mas é também uma espécie de lista de vocábulos em que se dá a explicação de certas palavras; o glossário distingue-se do caderno de significados pelo facto de estar organizado por assuntos ou referências temáticas. Questões culturais que envolvem o planeamento e o ordenamento do território:
2 2 de 14 Tarefa: Construir um glossário, que poderá ser ilustrado com imagens, sobre a seguinte lista de vocábulos: Urbanismo; Mobilidade; Planeamento habitacional; Equilíbrio paisagístico; Ruptura paisagística; Equipamento cultural; Ordenamento e coesão territorial; Plano Director Municipal; Fluxo migratório; Património cultural; Património linguístico; Prevenção rodoviária; Caderno de encargos; Projecto; Licença; Planta; Mapa; Topografia; Resumo; Síntese; Reclamação; Requerimento; Debate; Mercado de trabalho; Impacto ambiental; Qualidade de Vida;
3 3 de 14 Glossário Ornamento coesão territorial O Ordenamento do Território é o processo integrado da organização do espaço biofísico, tendo como objectivo a ocupação, a utilização e a transformação do território, de acordo com as suas capacidades e vocações O ordenamento do território deve assegurar que as edificações, isoladas ou em conjunto, se integram na paisagem, contribuindo para a valorização da envolvente. Plano director municipal São o instrumento territorial, da responsabilidade de um município, onde ficam definidas as regras para a utilização, ocupação e transformação do uso do solo em
4 todo o território precedente ao mesmo concelho. 4 de 14 Qualidade de vida A qualidade de vida é um conceito ligado ao desenvolvimento humano. O ter qualidade de vida está inter relacionado com as condições de vida de um ser humano. Qualidade de vida envolve o bem-estar físico, mental, psicológico, emocional mas também o acesso á saúde, educação, poder de compra assim como também o ter acesso ao saneamento básico, água potável, electricidade. Assim, sendo podemos dizer que o ter acesso aos bens da cidade é uma condição elementar para a qualidade de vida de uma população humana. Urbanismo O Urbanismo surgiu entre o final do séc. XIX e o início do séc. XX, com a necessidade de intervenções nas cidades que sofriam com o grande
5 5 de 14 aumento da população, em função do êxodo rural, a insalubridade, problemas de habitação e de circulação, à época da revolução industrial. A sua maturidade teórica só foi alcançada em meados do século XX. O termo urbanismo teria surgido com o seu atual significado: O Urbanismo pode ser entendido como um campo do conhecimento multi e interdisciplinar voltado ao ordenamento da cidade, de suas actividades distribuídas no território a fim de que sejam alcançada melhor qualidade de vida para a população. Os princípios básicos do Urbanismo Moderno: O descongestionamento do centro das cidades; O aumento das densidades; Aumento dos meios de circulação; Aumento das áreas verdes. Mercado de trabalho É a relação entre oferta de emprego e a procura de emprego.
6 Requerimento 6 de 14 Um requerimento é um documento usado por empresas ou particulares para solicitar informações ou fazer pedidos a um organismo público, a uma instituição ou a uma autoridade. Ruptura paisagística São os desequilíbrios máximos entre na relação entre o homem e o meio ambiente que o envolve, que atingem determinadas áreas. Equipamento cultural é relativo a casas de música, museus, castelos, galerias de arte, teatros etc. Plano cultural São os edifícios ou outras construções e estilos arquitectónicos, individualidades de relevo histórico, obras de arte, formas de pensar, de estar e conviver de uma comunidade, povo ou nação. Património linguístico
7 É toda a história e evolução de um idioma ou dialecto. 7 de 14 Caderno de encargos Este determina as condições financeiras, jurídicas e técnicas de um determinado concurso público para a construção ou aquisição de algo. Prevenção rodoviária A prevenção rodoviária é a tentativa de educação para os perigos e consequências de uma condução perigosa. O facto de uma população estar instruída neste sentido contribui para o desenvolvimento local, assim como para o aumento da qualidade de vida dos quem habitam nessa mesma região. Projecto Consiste no desenvolvimento de uma ideia Licença
8 8 de 14 É uma autorização que define o direito a algo seguindo determinadas regras ou parâmetros pré estabelecidos. Planta É o projecto de desenho de uma casa, edifício, arruamento ou localidade, onde estão definidas as medidas dos mesmos. Mapa É a carta geográfica de determinada região, localidade, cidade, pais ou do mundo. Topografia Consiste no estudo sobre um dado territorial ou local, que possa a vir a ser usado para implantar ou construir algum edifício ou estrutura. Resumo Resumir é condensar as ideias/informações de um texto, sem alterar o sentido e a estrutura. É uma técnica e, como tal, a prática é absolutamente indispensável para a sua aquisição. Preparação: 1-Ler atentamente o texto e apreender o seu sentido global
9 9 de 14 2-Sublinhar as ideias/informações essenciais. (datas/espaços)(nomes mais importantes)(prescindir determinantes) 3-Pegar nas ideias especiais e esquematizá-las 4-Dividir o texto em partes (e subpartes) 5-Atribuir um titulo a cada parte 6-Distinguir claramente as ideias principais das ideias secundárias Elaboração: 1-Anular as repetições e todas as expressões enfáticas e acessórias 2-Aglutinar as várias ideias particulares em ideias gerais, respeitando a ordem do texto 3-Manter pessoas e tempos verbais e suprimir, sempre que possível, os adjectivos, preferindo o nome e o verbo 4-Anular o discurso directo, passando-o a discurso indirecto 5-Manter a proporcionalidade 6-Nunca fazer qualquer comentário pessoal 7-Construir um texto articulado e coerente, usar uma linguagem clara, procedendo, sempre que necessário, à substituição de palavras e expressões Reclamação
10 10 de 14 É o direito do qual todas as pessoas usufruem, caso se sintam diminuídas ou enganadas em qualquer tipo de situação. Síntese Tal como no resumo, a síntese apresenta de forma sucinta o essencial da informação contida no texto. Preparação: Os procedimentos a ter em conta na elaboração do resumo ou da síntese são basicamente os mesmos Elaboração: 1-Indicar os assuntos nucleares do texto 2-Evidencar a intenção do autor (ex.: Segundo Na opinião de ) 3-Redigir o texto na 3ª pessoa 4-Anular as repetições e expressões acessórias 5-Aglutinar ideias particulares em ideias gerais 6-Manter a proporcionalidade 7-Construir um texto articulado e coerente 8-Usar uma linguagem clara e concisa Diferenças a considerar entre o resumo e a síntese Resumo (o autor não deve ser referenciado) Síntese (o autor pode e deve ser referenciado, valorizar a ideia que interessa mais) Redução do texto original 1/3 sensivelmente (se não 1/3 aproximadamente
11 houver indicações precisas) 11 de 14 Ordenação das ideias Não pode ser alterada Liberdade na ordem e Aspectos formais Objectivos específicos Manter o mesmo número de parágrafos (não é obrigatório) Mantém as pessoas e tempos verbais (manter sempre) Reconstituir fielmente o texto original, reduzindo-o ao essencial organização das ideias Apresentação do texto na 3º pessoa com referências possíveis aos autores Destacar a ideia nuclear e a intencionalidade do autor Debate É uma forma de discussão de ideias, decisões e temas importantes para uma comunidade ou cidade. Impacto ambiental O Impacto ambiental é a alteração no meio ambiente ou em algum de seus componentes por determinada acção ou actividade humana. Estas alterações precisam ser quantificadas pois apresentam variações relativas, podendo ser positivas ou negativas, grandes ou pequenas. O objectivo de se estudar os impactos ambientais é, principalmente, o de avaliar as consequências de algumas acções,
12 12 de 14 para que possa haver a prevenção da qualidade de determinado ambiente que poderá sofrer a execução de certos projectos ou acções, ou logo após a implementação dos mesmos. Todas as actividades humana gera impacto ambiental, em maior ou menor escala. Exemplo de actividades que geram impactos ambientais nas zonas urbanas: Aterros sanitários, processamento e destino final de resíduos tóxicos ou perigosos; Construção de rodovias; Construção de Ferrovias; Instalação de oleodutos, gasodutos, emissários de esgoto; Obras hidráulicas para fins de saneamento, drenagem, irrigação, rectificação de curso de água, transposição de bacias, canais de navegação, barragens hidroeléctricas, diques, etc. Projectos urbanísticos (acima de 100 ha), ou em áreas consideradas de relevante interesse ambiental; Fluxo migratório É uma referência genérica ao movimento de entrada (imigração) e saída de pessoas (emigração). Migrante é todo aquele que deslocou o seu lugar de moradia por um período mais ou menos longo de tempo. Para o
13 13 de 14 lugar de onde ele saiu o migrante é um emigrante. No lugar para onde ele vai, ele será um imigrante. Equilíbrio paisagístico É a forma tentada na procura da co-habitação entre as construções provenientes do Homem e a natureza. Mobilidade A mobilidade consiste no deslocamento de pessoas e bens no espaço urbano para a realização de suas actividades quotidianas (trabalho, abastecimento, educação, saúde, cultura, recreação e lazer), num tempo considerado ideal, de modo confortável e seguro. Por tanto, os indivíduos podem utilizar vários tipos de veículos ou apenas caminhar. Tudo vai depender das distâncias que terá que percorrer, do tempo ideal a ser despendido, dos meios de transporte, das vias de acesso disponíveis e do custo e da qualidade deste deslocamento. Pensar a mobilidade urbana é, portanto, pensar sobre como se organizam os fluxos na cidade e a melhor forma de garantir o acesso das pessoas ao que a cidade oferece, de modo mais eficiente em termos socioeconómicas e ambientais.
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