UFSC. Matemática (Amarela)
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- Isabel Palma Penha
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2 Respsta da UFSC: = Respsta d Energia: = 09 Resluçã 0. Crreta. 0. Crreta. C x x + y = 80 y = 80 x y y = x x = 80 x x = x = x = N x z 6 MN // BC segue que triângul ABC é semelhante a AMN. ABC AMN Entã, 8 x 6 4 y 8 z 4 A 4 M Y B 3 + 8y = 3 + 4x y = x Se M e N frem pnts médis de AB e AC, respectivamente, entã perímetr d ABC é 40 cm, pis y = 4 e x = 8. Daí, PER ABC = = 40 cm. Mas, se M e N nã frem pnts médis, pdems ter: y = 0 3 e x = 40. Daí segue que 3 PER ABC cm. 3 3 A razã de semelhança entre s triânguls fica igual a x 6 4 y 8 8 z É um cntraexempl em que perímetr d triângul ABC é igual a 48 cm. Lg, item nã pde ser cnsiderad cm crret, pis faltam dads que garantam que s pnts M e N sejam médis. Assim, perímetr d triângul ABC nã é necessariamente 40 cm.
3 04. Incrreta. ) A = H 4 3 = cm 4 ) A = (00. 3) = cm 08. Crreta. A = a 3 A = b 3 A" = c A = A + A" a 3 b 3 c 3 = a = b + c
4 Respsta: = 07 Resluçã 0. Crreta.. M. 5 = 30. H = = 90 = 47, 5 = 475, 37, 5 0. Crreta. f(x) = cs. x t Lg, f(x) é periódica de períd p = t, prtant f(x) repete p = = valres a cada acréscim de t em x; em utras palavras: t =. c = t f(x + t) = f(x). t 04. Crreta. sec x + csec x = cs x + sen x cs x. sen x = cs x. sen x sen x + cs x = cs x. sen x = sec x. csec x 08. Incrreta. sec x = cs x = cs x = Lg, n interval 0 x 70 tems 4 sluções.
5 Respsta: Resluçã Z = 5 + 5i Z = = 5 tg = b = 5 = = 45 a 5 Z = 5. (cs 45 + i. sen 45 ) U = Z. j j = U Z = 0. (cs 0 + i. sen 0 ) 5. (cs 45 + i. sen 45 ) = 0 (cs( 45 ) + i. sen ( 45)) 5 j = 0 i = i = a + bi 5 a + b =. + ( ) = = a = b =
6 Respsta: = 5 Cmentári 0. Crreta. A = área de cbertura da mldura. A = 8., ,5. = 4 + = 45 m 0. Incrreta. x 4x 0 x( 4x) 0 4x A x 0 B 4x A x = B x = 4 A B S = x R/x < u x > Incrreta. a b = a + b + ab ( 3) = = 0 ( 3) x = 0 x = 0 + x x = 0 x = Crreta. x = númer de descnts de real R(x) = receita em funçã d númer de descnts de real R(x) = ( x). ( x) R(x) = 00x + 500x b x v a x v x 75, v Preç = 7,5 = 3,5 6. Crreta. f(x) = 6x f(g(x)) = 30x + 9 f(g(x)) = 6 g(x) 30x + 9 = 6 g(x) 30x + 30 = 6 g(x) 5x + 5 = g(x) g( ) = 5. ( ) + 5 g( ) = 0 x = 0
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8 Respsta: Cmentári 0. Crreta. M = 000.,47 = 94,40 0. Crreta. Se x = x = x 3, x A = x G, mas, pr utr lad, se x x x 3, entã x A > x G, em que x A é a média aritmética e x G é a média gemétrica. Para trabalhadr, é vantagem mair reajuste d salári. k 04. Crreta. ( n ) 30 n Para n =, tems a =. + = 4; Para n =, tems a =. + = 6; Para n = 3, tems a 3 =. 3 + = 8; Para n = 4, tems a 4 =. 4 + = 0. Em que s terms cnstituem uma P.A. (4, 6, 8, 0,...) cuja sma é igual a 30. Entã: S = (a + a ). n n e a n n = a + (n ). r 30 = (4 + a ). n a n = 4 + (n ). n a n = 4 + n a n = n + 60 = (4 + n + ). n 60 = n + 6n n+ 3n 30 = 0 n = 3 n" = 0 Prtant, n = k = Incrreta. Cnsidere s rais ds círculs: 3; 3 ; 3 ; 3 ; e as respectivas áreas 9 ; 9 ; 9 ; 9 ; que é uma P.G. infinita de a = 9π e q = 4. Lg, S a 9 q 4 S = π cm Crret. Tems a média das alturas: X = 7,5 + 5,4 + 07, ,4 + 08,7 + 7, , 9 X = 6,0 = 9 cm 9
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10 Respsta: = Cmentári 0. Crreta. x y c a b c c 65 a b c 5 c 50 d Incrreta. x y 5 4 a 5 b 4 a 5 b a b c 5 4 c c c c = Crreta. k A k A A x det A = k + A = K K + K + K K + K + A = K K = K + = K + K = 0 K= Incrreta. (A x 3. B x 3 x ) x det (A. B x ) = existe, pis A. B x é quadrad. 6. Crreta. x + y + 3z = 50 x + 3y + 5z = 760 x + y + 3z = 50 y + z = 40 y + z = 40 x + y + z = 80
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12 Respsta: = 8 Cmentári 0. Incrreta. Praça P(5, 3) Igreja I(3, 5) 5 3 x 5 reta PI : = 0 x + y 8 = y 3 O band B(8, ) nã bedece a essa equaçã da reta, lg pnt B nã está na reta PI. 0. Incrreta. A reta r que passa pel banc B(8, ) e é perpendicular à reta s que passa pela igreja I(3, 5) e pel htel H(0, 5) tem equaçã x = 8, pis é uma reta paralela a eix y e passa pr x = Crreta. Escla E(, ) Praça P(5, 3) d PE = ( 5) ( 3) 9 0 Assim, a circunferência terá rai R = 0, e sua equaçã será: (x 5) + (y 3) = 0, que equivale a x + y 0x 6y + 4 = Crreta. d EH = ( 0 ) ( 5) km 6. Crreta D Área = D 47 = = 3, 5 km 3. Incrreta. O pnt (3, 4) nã pertence à circunferência calculada n item 04.
13 Respsta: 04 Cmentári 0. Incrreta. 0. Incrreta. ATLETA, 6! P 6 = = = 80!.!.
14 04. Crreta. Para esclha das 4 letras: C C 6, 4 6, = = Para esclha ds 3 númers: C C 0, 3 0, = 3.. = Trcar a rdem de 7 caracteres distints: P 7 = 7! = 5040 Prtant, = (Apenas cm caracteres distints já sã mais de 450 milhões de placas pssíveis.) 08. Incrreta. BOLAS Brancas Pretas Prbabilidade cndicinal. B ser bla branca Í ser númer ímpar PB ( Í) PB ( Í) PÍ () PB ( Í) 04, 40 % de ser branca, sabend que fi ímpar Incrreta. hmens (filh) x prbabilidade mulheres (filhas)... = 6 H H M M, 4! P4 6!.!. Prtant, x = 6 3. = y prbabilidade casais Cada casal:. = 4 H M 3 hmem (filh) mulher (filha) Prtant, cada casal:. = ter filh e filha. 4 y =. = 4 x > y 3 > 8 4 cada casal casal casal
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16 Respsta: = 09 Cmentári 0. Crreta x x x x4 x x 0x 4 3 x x 0x x x x x4 R R R Incrreta. f(x) =. (x + ). (x ). (x 3) f(x) = (x ). (x 3) f(x) = x 3 3x x + 3 b a = ( 3) = a = 3 b = 04. Incrreta. t(x) = (x 0). (x + ). (x ) t(x) = (x ax + a ). (x x ) t(x) = x 4 x 3 x ax 3 + ax + 4ax + a x a x a t(x) = x 4 + ( a )x 3 + (a + a )x + ( a + 4a)x a a = 7 a = 6 a = 3 ímpar 08. Crreta. Ax ( ). (x + ) + Bx. (x + ) + Cx. ( x ) x. ( x ). (x + ) Ax 4ABx BxCx Cx 4x 3 3 x 4x x 4x ( ABC) x ( BCx ) 4A 4x 3 3 x 4x x 4x ABC 0 6. Incrreta. Nã mencina que s ceficientes de P(x) sã reais, assim nã pdems cncluir númer de raízes reais e imaginárias.
17 Respsta: = 9 Cmentári 0. Crreta. R = 4 H = V = πr H V = V = 76 mm 3 V =,76 cm 3 cm = 0 mm cm 3 = 000 mm 3 massa = 0.,76 = 3,5 g
18 0. Incrreta. Vlume d trnc = V T =? V H V V V v v h v v V 6V vt Vv vt V vt 48, 8% Incrreta. V A B. H 3 ( x) ( x x ) V = 6.. H v = 6. x x 3 6x 3 3x 3 V 08. Crreta. 9 H 9 9 ( 4 ) H 8 3 H 8 4 H 49 H 7 cm = 8
UFSC. Matemática (Amarela) 21) Resposta: 14. Comentário e resolução. 01. Incorreta. Como 1 rd 57 o, então 10 rd 570 o. f(x) = sen x.
UFSC Matemática (Amarela) ) Respsta: 4 Cmentári e resluçã 0. Incrreta. Cm rd 7, entã 0 rd 70. f(x) = sen x f(0) = sen (0) f(0) = sen (70 ) f(0) = sen (0 ) f(0) < 0 0. Crreta. Gráfics de f(x) = x e g(x)
TIPO DE PROVA: A. Questão 1. Questão 2. Questão 4. Questão 3. alternativa A. alternativa B. alternativa C
Questã TIPO DE PROVA: A de dias decrrids para que a temperatura vlte a ser igual àquela d iníci das bservações é: A ser dividid pr 5, númer 4758 + 8a 5847 deixa rest. Um pssível valr d algarism a, das
TIPO DE PROVA: A. Questão 1. Questão 3. Questão 4. Questão 2. alternativa B. alternativa A. alternativa D. alternativa C
Questã TIPO DE PROVA: A Ds n aluns de uma escla, 0% têm 0% de descnt na mensalidade e 0% têm 0% de descnt na mesma mensalidade. Cas equivalente a esses descnts fsse distribuíd igualmente para cada um ds
matemática 2 Questão 7
Questã TIPO DE PROVA: A Na figura, a diferença entre as áreas ds quadrads ABCD e EFGC é 56. Se BE =,a área d triângul CDE vale: a) 8,5 b) 0,5 c),5 d),5 e) 6,5 pr semana. Eventuais aulas de refrç sã pagas
TIPO DE PROVA: A. Questão 1. Questão 3. Questão 2. Questão 4. alternativa E. alternativa A. ver comentário. alternativa E
Questã TIPO DE PROVA: A N primeir semestre deste an, a prduçã de uma fábrica de aparelhs celulares aumentu, mês a mês, de uma quantidade fixa. Em janeir, fram prduzidas 8 000 unidades e em junh, 78 000.
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Gabarit Matemática B Extensiv V. Reslva Aula Aula 7.0) a) sen 0 sen (60 0 ) 7.0) f(x) sen 0 b) cs 0 cs (80 0 ) c) cs 60 cssec 60 cssec 00 sen 00. d) sec 97 sec cs e) tg tg tg ( 80 ) Períd: p 6 Imagem:
Questão 2. Questão 1. Questão 3. alternativa C. alternativa D
NOTAÇÕES C: cnjunt ds númers cmplexs. Q: cnjunt ds númers racinais. R: cnjunt ds númers reais. Z: cnjunt ds númers inteirs. N {0,,,,...}. N {,,,...}. i: unidade imaginária; i. z x + iy, x, y R. z: cnjugad
UDESC 2013/2 MATEMÁTICA. 01) Resposta: A. Comentário. x 2x. Como x 1, dividimos ambos os lados por (x 1) e obtemos: xx 6 2 = 120 6
MATEMÁTICA 0) Respsta: A Cx, Ax, = 0x + 0 x! x! = 0x + 0!( x )! ( x )! xx ( )( x )( x )! xx ( )( x )( x )! =0( x ) ( x )! ( x )! xx ( )( x ) x( x )( x ) =0( x ) Cm x, dividims ambs s lads pr (x ) e btems:
1ª Avaliação. 2) Qual dos gráficos seguintes representa uma função de
1ª Avaliaçã 1) Seja f ( ) uma funçã cuj dmíni é cnjunt ds númers naturais e que asscia a td natural par valr zer e a td natural ímpar dbr d valr Determine valr de (a) f ( 3) e (b) + S, send f ( 4 ) * S
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01 PQ é a crda um de duas circunferências secantes de centrs em A e B. A crda PQ, igual a, determina, nas circunferências, arcs de 60 º e 10 º. A área d quadriláter cnve APBQ é : (A) 6 (B) 1 (C) 1 6 0
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Prpsta de teste de avaliaçã 4 Matemática 9 Nme da Escla An letiv 0-0 Matemática 9.º an Nme d Alun Turma N.º Data Prfessr - - 0 Na resluçã ds itens da parte A pdes utilizar a calculadra. Na resluçã ds itens
NOTAÇÕES. R N C i z. ]a, b[ = {x R : a < x < b} (f g)(x) = f(g(x)) n. = a 0 + a 1 + a a n, sendo n inteiro não negativo.
R N C i z det A d(a, B) d(p, r) AB Â NOTAÇÕES : conjunto dos números reais : conjunto dos números naturais : conjunto dos números complexos : unidade imaginária: i = 1 : módulo do número z C : determinante
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GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS ECONÔMICAS E 3/0/06 As grandezas P, T e V sã tais que P é diretamente prprcinal a T e inversamente prprcinal a V Se T aumentar 0% e V diminuir 0%, determine a variaçã
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j^qbjžqf`^=^mif`^a^=
j^qbjžqf`^^mif`^a^ N Walter tinha dinheir na pupança e distribuiu uma parte as três filhs A mais velh deu / d que tinha na pupança D que sbru, deu /4 a filh d mei A mais nv deu / d que restu ^ Que prcentagem
UFSC. Matemática (Violeta) 21) Resposta: 38. Comentário. 01. Incorreta. f(0, 3) = f(0, 4) = Correta. m < 0 m 1 2 < 0.
UFSC Matemática (Violeta) 1) Resposta: 8 01. Incorreta. f(0, ) = f(0, ) = 0 0. Correta. m < 0 m 1 < 0 1 Logo, f m = m 1 m 1 < m 1 < m 0. Correta. Pela função f(x) = x x z 08. Incorreta. Im(f) = z 16. Incorreta.
Exame: Matemática Nº Questões: 58 Duração: 120 minutos Alternativas por questão: 4 Ano: 2009
Eame: Matemática Nº Questões: 8 Duraçã: 0 minuts Alternativas pr questã: An: 009 INSTRUÇÕES. Preencha as suas respstas na FOLHA DE RESPOSTAS que lhe fi frnecida n iníci desta prva. Nã será aceite qualquer
a k. x a k. : conjunto dos números complexos i: unidade imaginária; i 2 = 1 z : módulo do número z z: conjugado do número z M m n
ITA MATEMÁTICA NOTAÇÕES = {,,,...} : conjunto dos números reais [a, b] = {x ; a x b} [a, b[ = {x ; a x < b} ]a, b[ = {x ; a < x < b} A\B = {x; x A e x B} k a n = a + a +... + a k, k n = k a n x n = a 0
Questão 1. Questão 3. Questão 2. Resposta. Resposta. Resposta. a) calcule a área do triângulo OAB. b) determine OC e CD.
Questã Se Amélia der R$,00 a Lúcia, entã ambas ficarã cm a mesma quantia. Se Maria der um terç d que tem a Lúcia, entã esta ficará cm R$ 6,00 a mais d que Amélia. Se Amélia perder a metade d que tem, ficará
NOTAÇOES A ( ) 2. B ( ) 2^2. C ( ) 3. 7 D ( ) 2^ 3- E ( ) 2. Q uestão 2. Se x é um número real que satisfaz x3 = x + 2, então x10 é igual a
NOTAÇOES R : conjunto dos números reais N : conjunto dos números naturais C : conjunto dos números complexos i : unidade imaginária: i2 = z : módulo do número z E C det A : determinante da matriz A d(a,
NOTAÇÕES. : inversa da matriz M : produto das matrizes M e N : segmento de reta de extremidades nos pontos A e B
NOTAÇÕES R C : conjunto dos números reais : conjunto dos números complexos i : unidade imaginária i = 1 det M : determinante da matriz M M 1 MN AB : inversa da matriz M : produto das matrizes M e N : segmento
Questão 1. Questão 2. Resposta. Resposta
Questã 1 O gráfic mstra, aprimadamente, a prcentagem de dmicílis n Brasil que pssuem certs bens de cnsum. Sabe-se que Brasil pssui aprimadamente 50 milhões de dmicílis, send 85% na zna urbana e 15% na
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Prova 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:
Prova QUESTÕES OBJETIIVAS N ọ DE ORDEM: NOME DO CANDIDATO: N ọ DE INSCRIÇÃO: IINSTRUÇÕES PARA A REALIIZAÇÃO DA PROVA. Confira os campos N ọ DE ORDEM, N ọ DE INSCRIÇÃO e NOME, conforme o que consta na etiqueta
UFSC. Matemática (Amarela) Resposta: = , se x < fx ( ) 2x 3, se 7 x < 8. x + 16x 51, se x. 01. Correta.
Resposta: 01 + 08 + 16 = 5 7 4, se x < fx ( ) x 3, se 7 x < 8 x + 16x 51, se x 8 01. Correta. 0. Incorreta. A imagem da função é Im = ( ; 13]. 3 04. Incorreta. f( 16) f( 6) 4 08. Correta. 16. Correta.
Prova 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:
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Prova 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:
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ITA º DIA MATEMÁTICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR
ITA - 2006 3º DIA MATEMÁTICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR Matemática Questão 01 Seja E um ponto externo a uma circunferência. Os segmentos e interceptam essa circunferência nos pontos B e A, e, C
NOTAÇÕES. R : conjunto dos números reais C : conjunto dos números complexos
NOTAÇÕES R : conjunto dos números reais C : conjunto dos números complexos i : unidade imaginária: i = 1 z : módulo do número z C Re(z) : parte real do número z C Im(z) : parte imaginária do número z C
Simulado ITA. 3. O número complexo. (x + 4) (1 5x) 3x 2 x + 5
Simulado ITA 1. E m relação à teoria dos conjuntos, considere as seguintes afirmativas relacionadas aos conjuntos A, B e C: I. Se A B e B C então A C. II. Se A B e B C então A C. III. Se A B e B C então
Matemática E Intensivo V. 1
GABARITO Matemática E Intensivo V. Exercícios 0) 5 0) 5 Seja o termo geral = 3n, então: Par =, temos: a = 3. = 3 = Par =, temos: a = 3. = 6 = 5 Par = 3, temos: a 3 = 3. 3 = 9 = 8 Então a + a + a 3 = +
Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo a Fase
Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo 2016-2 a Fase Proposta de resolução Caderno 1 1. Calculando a diferença entre 3 1 e cada uma das opções apresentadas, arredondada às centésimas, temos que: 3 1 2,2
III Olimpíada de Matemática do Grande ABC Primeira Fase Nível 2 (7ª ou 8ª Séries)
III Olimpíada de Matemática d Grande ABC Primeira Fase Nível (7ª u 8ª Séries). A perguntar a idade d prfessr, um alun recebeu d mesm a seguinte charada : Junts tems sete vezes a idade que vcê tinha quand
A Matemática no Vestibular do ITA. Material Complementar: Coletânea de Questões Isoladas ITA 1970
A Matemática no Vestibular do ITA Material Complementar: Coletânea de Questões Isoladas ITA 1970 Essas 24 questões foram coletadas isoladamente em diversas fontes bibliográficas. Seguindo sugestão de uma
TIPO DE PROVA: A. Questão 1. Questão 4. Questão 2. Questão 3. alternativa D. alternativa A. alternativa D. alternativa C
Questão TIPO DE PROVA: A Se a circunferência de um círculo tiver o seu comprimento aumentado de 00%, a área do círculo ficará aumentada de: a) 00% d) 00% b) 400% e) 00% c) 50% Aumentando o comprimento
Matemática 1 a QUESTÃO
Matemática a QUESTÃO IME-007/008 Temos que: i) sen 3 x + cos 3 x = (senx + cosx) (sen x senxcosx + cos x) = (senx + cosx) ( senxcosx) ii) sen xcos x = ( + senxcosx) ( senxcosx) Então, a equação dada é
Questão 1. Questão 3. Questão 2. Resposta. Resposta
ATENÇÃO: Escreva a resluçã COMPLETA de cada questã n espaç a ela reservad. Nã basta escrever resultad final: é necessári mstrar s cálculs u racicíni utilizad. Questã Uma pessa pssui a quantia de R$7.560,00
Escola Naval 2010 ( ) ( ) 8 ( ) 4 ( ) 4 (
Escola Naval 0 1. (EN 0) Os gráficos das funções reais f e g de variável real, definidas por f(x) = x e g(x) = 5 x interceptam-se nos pontos A = (a,f(a)) e B = (b,f(b)), a b. Considere os polígonos CAPBD
01. (UFRGS/2003) Se n é um número natural qualquer maior que 1, então n! + n 1 é divisível por. (A) n 1. (B) n. (C) n + 1. (D) n! - 1. (E) n!.
0. (UFRGS/00) Se n é um número natural qualquer maior que, então n! + n é divisível por n. n. n +. n! -. n!. 0. (UFRGS/00) Se num determinado período o dólar sofrer uma alta de 00% em relação ao real,
Álgebra. Polinômios.
Polinômios 1) Diga qual é o grau dos polinômios a seguir: a) p(x) = x³ + x - 1 b) p(x) = x c) p(x) = x 7 - x² + 1 d) p(x) = 4 ) Discuta o grau dos polinômios em função de k R: a) p(x) = (k + 1)x² + x +
TD GERAL DE MATEMÁTICA 2ª FASE UECE
Fundação Universidade Estadual do Ceará - FUNECE Curso Pré-Vestibular - UECEVest Fones: 101.968 / E-mail: [email protected] Av. Dr. Silas Munguba, 1700 Campus do Itaperi 60714-90 Fone: 101-968/Site:
QUESTÃO 03. QUESTÃO 02. QUESTÃO 04. Questões de Física: QUESTÃO 01.
QUESTÃO 03. Analise o circuito elétrico e as afirmações que seguem. Leia as questões deste Simulado e, em seguida, responda-as preenchendo os parênteses com V (verdadeiro), F (falso) ou B (branco). Questões
Nome do aluno: N.º: Na resposta aos itens de resposta aberta, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações necessárias.
Teste de Matemática A 2018 / 2019 Teste N.º 3 Matemática A Duração do Teste (Caderno 1+ Caderno 2): 90 minutos 11.º Ano de Escolaridade Nome do aluno: N.º: Turma: Este teste é constituído por dois cadernos:
Escola Secundária com 3º ciclo D. Dinis 12º Ano de Matemática A Tema II Introdução ao Cálculo Diferencial II. TPC nº 8 entregar em
Escla Secundária cm 3º cicl D. Dinis 1º An de Matemática A Tema II Intrduçã a Cálcul Diferencial II TPC nº 8 entregar em 17-0-01 1. Jã é cleccinadr de chávenas de café. Recebeu cm prenda um cnjunt de 10
A) O volume de cada bloco é igual à área da base multiplicada pela altura, isto é, 4 1
OBMEP Nível 3 ª Fase Sluções QUESTÃO. Quincas Brba uniu quatr blcs retangulares de madeira, cada um cm 4 cm de cmpriment, cm de largura e cm de altura, frmand bjet mstrad na figura. A) Qual é vlume deste
NOTAÇÕES. Obs.: São cartesianos ortogonais os sistemas de coordenadas considerados
ITA006 NOTAÇÕES : conjunto dos números complexos : conjunto dos números racionais i: unidade imaginária; i z = x+ iy, x, y = 1 : conjunto dos números reais : conjunto dos números inteiros = {0, 1,, 3,...
PROCESSO SELETIVO 2006 QUESTÕES OBJETIVAS
3 PROCESSO SELETIVO 006 QUESTÕES OBJETIVAS MATEMÁTICA 01 - O serviço de atendimento ao consumidor de uma concessionária de veículos recebe as reclamações dos clientes via telefone. Tendo em vista a melhoria
a média de gols da primeira rodada, M G a média de gols das duas primeiras rodadas e x o número de gols da segunda rodada, tem-se 15 + x 15 M G
MATEMÁTICA O número de gols marcados nos 6 jogos da primeira rodada de um campeonato de futebol foi 5,,,, 0 e. Na segunda rodada, serão realizados mais 5 jogos. Qual deve ser o número total de gols marcados
BRDE AOCP 2012. 01. Complete o elemento faltante, considerando a sequência a seguir: 1 2 4 8? 32 64 (A) 26 (B) 12 (C) 20 (D) 16 (E) 34.
BRDE AOCP 01 01. Cmplete element faltante, cnsiderand a sequência a seguir: (A) 6 (B) 1 (C) 0 (D) 16 (E) 4 Resluçã: 1 4 8? 64 Observe que, td númer subsequente é dbr d númer anterir: 1 4 8 16 4 8 16 64...
Exercícios de Revisão
Professor: Cassio Kiechaloski Mello Disciplina: Matemática Exercícios de Revisão Geometria Analítica Geometria Plana Geometria Espacial Números Complexos Polinômios Na prova de recuperação final, não será
(a,b,c) P.G. b c. b ac. b ac. a.a.a...a. P a.(a.q).(a.q )...[a.q ] P a.q. P a.q. P a.q. P a.q. P a.a. a + b 2 ³ ab a + b ³ 2 ab.
EXTENSIVO APOSTILA 08 EXERCÍCIOS DE SALA MATEMÁTICA A AULA 01) (a,b,c) P.G b c a b b ac b ac b ac 0) P a.a.a...a 1 P a.(a.q).(a.q )...[a.q ] (1) 1 1 1 1 1... (1) 1 P a.q 1 1 P a.q P a.q (1 1)( 1) 1 (1)
O problema proposto possui alguma solução? Se sim, quantas e quais são elas?
PROVA PARA OS ALUNOS DE 3º ANO DO ENSINO MÉDIO 1) Considere o seguinte problema: Vitor ganhou R$ 3,20 de seu pai em moedas de 5 centavos, 10 centavos e 25 centavos. Se recebeu um total de 50 moedas, quantas
MARINHA DO BRASIL DIRETORIA DE ENSINO DA MARINHA (CONCURSO PÚBLICO DE ADMISSÃO A O COLEGIO NAVAL / CPACN-2013) MATEMÁTICA
MARINHA DO BRASIL DIRETORIA DE ENSINO DA MARINHA (CONCURSO PÚBLICO DE ADMISSÃO A O COLEGIO NAVAL / CPACN203) NÃO ESTÁ AUTORIZADA A UTILIZAÇÃO DE MATERIAL EXTRA MATEMÁTICA . Prova Amarela ) Sejam P + +
LISTA DE EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO GEOMETRIA 2ºANO
LISTA DE EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO GEOMETRIA 2ºANO 1) Se o ponto P(2m-8, m) pertence ao eixo das ordenadas, então: a) m é um número primo b) m é primo e par c) m é um quadrado perfeito d) m = 0 e) m
4 Extensão do modelo de Misme e Fimbel para a determinação da distribuição cumulativa da atenuação diferencial entre dois enlaces convergentes
4 Extensã d mdel de Misme e Fimbel ra a determinaçã da distribuiçã cumulativa da atenuaçã diferencial entre dis enlaces cnvergentes 4.. Distribuiçã cumulativa cnjunta das atenuações ns dis enlaces cnvergentes
NOTAÇOES. Observação: Os sistemas de coordenadas considerados são os cartesianos retangulares. A ( ) 0. B ( ) 1. C ( ) 2. D ( ) 3. E ( ) 4.
NOTÇOES R : conjunto dos números reais : conjunto dos números complexos i : unidade imaginária i2 = 1 det M : determ inante da matriz M M -1 : inversa da matriz M MN : produto das matrizes M e N B : segmento
(a) a = 2b. (b) a = 4b. (c) a = 5b. (d) a = 8b. (e) a = 9b.
41. Jorge usou uma calculadora para efetuar a diferença (a b) entre dois números a e b. orém, ao digitar a tecla da operação, ele se enganou e acabou efetuando a soma (a + b) em vez da diferença. Sabendo
P (A) n(a) AB tra. Observação: Os sistemas de coordenadas considerados são cartesianos retangulares.
NOTAÇÕES N = f; ; 3; : : :g i : unidade imaginária: i = R : conjunto dos números reais jzj : módulo do número z C C : conjunto dos números complexos Re z : parte real do número z C [a; b] = fx R; a x bg
NOTAÇÕES. + a a n. + a 1. , sendo n inteiro não negativo
MATEMÁTICA NOTAÇÕES : conjunto dos números reais : conjunto dos números naturais : conjunto dos números complexos i : unidade imaginária: i = z: módulo do número z det A : determinante da matriz A d(a,
ITA18 - Revisão. LMAT10A-1 - ITA 2017 (objetivas) Questão 1
ITA18 - Revisão LMAT10A-1 - ITA 2017 (objetivas) Questão 1 Sejam X e Y dois conjuntos finitos com X Y e X Y. Considere as seguintes afirmações: 1. Existe uma bijeção f : X Y. 2. Existe uma função injetora
Provas de Acesso ao Ensino Superior Para Maiores de 23 Anos
Provas de Acesso ao Ensino Superior Para Maiores de 23 Anos Candidatura de 207 EXAME DE MATEMÁTICA Tempo para realização da prova: 2 horas Tolerância: 30 minutos Material admitido: material de escrita
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Erivaldo UDESC Matemática Básica Fração geratriz e Sistema de numeração 1) 0,353535... = 35 99 2) 2,1343434... = 2134 21 99 0 Decimal (Indo-Arábico): 2107 = 2.10 3 + 1.10 2 + 0.10 1 + 7.10 0 Número de
