SEQUÊNCIA DIDÁTICA - PODCAST ÁREA LINGUAGENS
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- Luiz Guilherme Barateiro Dinis
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1 Título do Podcast Área Segmento Duração O imperativo em textos instrucionais em inglês Linguagens Ensino Fundamental 5min37seg SEQUÊNCIA DIDÁTICA - PODCAST ÁREA LINGUAGENS Habilidades: Ensino Fundamental: H30, H32, H35 e H45 Tempo Estimado: 20 minutos Materiais e recursos necessários: Podcast: O imperativo em textos instrucionais em inglês Conteúdos: Modo imperativo afirmativo e negativo: estrutura e principais usos Desenvolvimento: Esta sequência de exercícios tem o objetivo de auxiliar você na aprendizagem do modo imperativo em inglês para dar instruções, ordens, fazer solicitações, etc. Ouça quantas vezes forem necessárias o Podcast O imperativo em textos instrucionais em inglês, disponível no Portal EJ@ - Biblioteca Digital > Linguagens > Podcasts > Ensino Fundamental > O imperativo em textos instrucionais em inglês, e responda às questões solicitadas. 1
2 1. As frases abaixo têm a finalidade de fornecer algum tipo de instrução, comando, ordem ou sugestão. Complete as lacunas empregando a forma correta do verbo no imperativo. Observe o exemplo. a) Watch your step! (to watch) b) that again! (to do forma negativa) c) some more tea. (to have) d) the play button. (to press) e) the medicine to the baby at 4 o clock. (to give) f) the dance. (to stop forma negativa) g) four lemons. (to squeeze) h) off the lights, kids! (to turn) i) hands with your new friend! (to shake) j) on the grass. (to step forma negativa) k) 911 for emergency. (to call) l) your best clothes. (to put on) 2. Observe as imagens de uma receita para fritar ovo e crie uma legenda para cada uma delas usando o verbo no modo imperativo e as demais palavras sugeridas. (to heat 2 teaspoons of butter in a frying pan) (to break eggs to slip eggs into the pan to reduce heat to low) (to cook eggs slowly at both sides to add salt and pepper) 2
3 Disponível em: < Acesso em: 1º set h. 3. Leia a tirinha de Beetle Bailey, conhecido no Brasil como o Recruta Zero: WALKER, Mort. Beetle Bailey. 28 ago Disponível em: < Acesso em: 1º set h30min. a) Retire da tirinha a fala que indica uma ordem. b) Qual é a ordem dada? c) O que é possível perceber que o soldado faz no segundo quadrinho? d) No terceiro quadrinho, o soldado parece ter atendido à ordem do sargento? Releia o texto, procure as palavras desconhecidas e explique o que de fato aconteceu. Indicações: Consulte os conteúdos relacionados no Mapa Curricular no Portal EJ@ ( > Área do Aluno > Mapa Curricular > Ensino Médio > Linguagens > Disciplinas > Inglês para saber mais sobre o assunto! Inglês Ensino Fundamental Instruções Imperativo Afirmativo e Negativo Inglês Ensino Fundamental Gênero textual Catálogo 3
4 Inglês Ensino Fundamental Gênero textual Manual Inglês Ensino Fundamental Gênero textual Receita Vocabulário: Add: adicionar. As long as: desde que. Butter: manteiga. Care: importar(-se). Frying pan: frigideira. Grass: grama. Heat: termostato ou temperatura. Low: baixo. Move: mover, movimentar. Pepper: pimenta. Salt: sal. See: ver. Shake hands: cumprimentar. Slip: deslizar. Squeeze: espremer. Step: pisar. Teaspoon: colher de chá. Turn off: desligar, apagar. Watch: assistir, tomar cuidado, tomar conta. Wave: acenar, balançar. Gabarito: 1. a) Watch your step! (to watch) Cuidado por onde pisa! b) Do not (Don t) do that again! (to do forma negativa) Não faça isso de novo! c) Have some more tea. (to have) Tome um pouco mais de chá. d) Press the play button. (to press) Aperte o botão executar. e) Give the medicine to the baby at 4 o clock. (to give) Dê o remédio ao bebê às 4 horas. f) Do not (Don t) stop the dance. (to stop forma negativa) Não pare a dança. g) Squeeze four lemons. (to squeeze) Esprema quatro limões. h) Turn off the lights, kids! (to turn) Apaguem/Desliguem as luzes, crianças. i) Shake hands with your new friend! (to shake) Aperte as mãos de seu novo amigo/cumprimente o seu novo amigo! j) Do not (Don t) step on the grass. (to step forma negativa) Não pise na grama. k) Call 911 for emergency. (to call) Ligue 911 em caso de emergência. l) Put on your best clothes. (to put on) Ponha/Vista a sua melhor roupa. 4
5 2. (to heat 2 teaspoons of butter in a frying pan) Heat 2 teaspoons of butter in a frying pan. (Aqueça duas colheres de manteiga em uma frigideira.) (to break eggs to slip eggs into the pan to reduce heat to low) Break eggs, slip egss into the pan and reduce heat to low. (Quebre os ovos, deslize os ovos na panela e reduza a temperatura para o nível baixo.) (to cook eggs slowly at both sides to add salt and pepper) Cook eggs slowly at both sides, add salt and pepper. Disponível em: < Acesso em: 1º set h. (Cozinhe os ovos devagar dos dois lados, adicione sal e pimento.) 3. a) Make that bed again! b) Arrume esta cama novamente/de novo! c) O soldado acena os braços direito e esquerdo inúmeras vezes. d) O soldado não atendeu à ordem do sargento, apenas acenou os braços, o que foi suficiente para o sargento, que, no final das contas, só quer ver o soldado fazendo alguma coisa, movimentando-se. Tradução: 1º quadrinho: Arrume esta cama de novo! 3º quadrinho: Sargento: Bom. Soldado amigo do Recruta Zero: Você só acenou seus braços. Recruta Zero: Ele não se importa desde que ele me veja me movimentando. 5
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