SEQUÊNCIA DIDÁTICA - PODCAST ÁREA CÓDIGOS E LINGUAGENS

Transcrição

1 Título do Podcast Área Segmento Duração Informações pessoais em inglês Códigos e Linguagens Ensino Fundamental 5min47seg SEQUÊNCIA DIDÁTICA - PODCAST ÁREA CÓDIGOS E LINGUAGENS Habilidades: Ensino Fundamental: H30, H33, H34, H35, H36, H37, H39 Tempo Estimado: 20 minutos Materiais e recursos necessários: Podcast: Informações pessoais em inglês Conteúdos: Informações pessoais nome, lugar onde mora, número de telefone, profissão, etc. Desenvolvimento: Esta sequência de exercícios tem o objetivo de auxiliar você na aprendizagem de perguntas e e respostas em inglês para obter informações pessoais. Ouça quantas vezes forem necessárias o Podcast Informações pessoais em inglês, disponível no Portal EJ@ ( > Biblioteca Digital > Códigos e Linguagens > Podcasts > Ensino Fundamental), e responda às questões solicitadas. 1

2 1. Preencha as lacunas dos pares de perguntas e respostas sobre informações pessoais usando os verbos e/ou pronomes adequados: a) What his name? name Louis. b) What their address? Maple Street 209, in Denver. c) What your home telephone number? home telephone number d) What your cell phone number? e) What your address? address louis@hotmail.com. f) What Meg do? (profissão) Meg a teacher. g) Where Tom work? Tom in a pet shop. 2. Imagine que você está em uma entrevista de emprego e o funcionário (employee) do Departamento de Recursos Humanos (Human Resources Department) deseja obter algumas informações pessoais básicas sobre você. Crie um diálogo para ilustrar esta situação. Você poderá formar dupla com um colega ou imaginar as perguntas e respostas sozinho. Para se inspirar, ouça o trecho do podcast em que é reproduzido o diálogo entre Estela e Cíntia. Redija o diálogo no espaço abaixo. Human Resources employee You Hello! Please sit down! Hello! Thank you! 2

3 3. Combine cada frase da coluna da esquerda com o seu respectivo par da coluna da direita. a) Nice to meet you! ( ) They are mechanics. b) Where does he work? ( ) I m Ruby Fetcher. c) What is our home telephone ( ) It s Park Avenue 239 in London. number? d) What s your new address? ( ) Her cell phone number is e) What do they do? ( ) I m 39 years old. f) How old are you? ( ) She is a nurse. g) What is her occupation? ( ) It s h) What is her cell phone number? ( ) Please to meet you! i) What s your name? ( ) He works in a factory. 4. Coloque as perguntas e frases a seguir na ordem (de 1 a 14) que seria natural de se encontrar em um diálogo entre duas pessoas que acabam de se conhecer. ( ) Hello! ( ) Could I contact you in your office, Mrs. Sue? ( ) I m Meg Sue. What s your name? 3

4 ( ) Please to meet you, Mr. Ball. ( ) I m an engineer, Mr. Ball. And you? ( ) Would you like a cup of coffee after the meeting, Mrs. Sue? ( ) I m a sales assistant. ( ) Do you work near here, Mr. Ball? ( ) That s a good idea! ( ) No. I m here for a business meeting. ( ) What do you do, Mrs. Sue? ( ) Nice to meet you, Mrs. Sue. I m Lucas Ball. ( ) Hi! ( ) Sure. My office phone number is Indicações: Consulte o Mapa Curricular no Portal EJ@ ( para saber mais sobre o assunto! Caminho de acesso: > Área do Aluno > Mapa Curricular > Ensino Fundamental > Códigos e Linguagens > Disciplinas > Inglês > Informações pessoais. Vocabulário: Business: negócio. Call: chamar, ligar (pelo telefone). Employee: funcionário. Factory: fábrica. Meeting: reunião, encontro. Unemployed: desempregado. Gabarito: 1. a) What is his name? His name is Louis. b) What are their address? It is Maple Street 209, in Denver. c) What is your home telephone number? My home telephone number is d) What is your cell phone number? It is

5 e) What is your address? My address is f) What does Meg do? (profissão) Meg is a teacher. g) Where does Tom work? Tom works in a pet shop. 2. Diálogo sugerido Hello! Please sit down! Hello! Thank you! What s your name? I m. How old are you, Mr./Mrs.? I m years old. What is you occupation?/what do you do, Mr./Mrs.? I m a. Where do you work? I m unemployed at the moment or I work at a textile factory. What s your address? It s 123 School Street, in Sheboygan Falls. What s your phone number? It s May I have your address? Yes. It 3. a) Nice to meet you! (e) They are mechanics. b) Where does he work? (i) I m Ruby Fetcher. c) What is our home telephone (d) It s Park Avenue 239 in London. number? d) What s your new address? (h) Her cell phone number is e) What do they do? (f) I m 39 years old. f) How old are you? (g) She is a nurse. g) What is her occupation? (c) It s h) What is her cell phone number? (a) Please to meet you! i) What s your name? (b) He works in a factory. 4. (1) Hello! (11) Could I contact you in your office, Mrs. Sue? (3) I m Meg Sue. What s your name? (5) Please to meet you, Mr. Ball. (9) I m an engineer, Mr. Ball. And you? (13) Would you like a cup of coffee after the meeting, Mrs. Sue? (10) I m a sales assistant. (6) Do you work near here, Mr. Ball? (14) That s a good idea! 5

6 (7) No. I m here for a business meeting. (8) What do you do, Mrs. Sue? (4 ) Nice to meet you, Mrs. Sue. I m Lucas Ball. (2) Hi! (12) Sure. My office phone number is