CONTEÚDOS A LECIONAR - 9º ANO CONTEÚDOS A LECIONAR

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1 CONTEÚDOS A LECIONAR DISCIPLINA (Nota: A ordem/calendarização será desenvolvida de acordo com o Projeto Curricular de Turma.) - Texto Dramático Auto da Barca do Inferno. Categorias do texto dramático;. Modalidades do texto dramático;. Processos de cómico. - Texto Narrativo em Verso Os Lusíadas. Noção de epopeia;. Estrutura interna e externa;. Planos narrativos;. Recursos estilísticos. LÍNGUA PORTUGUESA - Texto Narrativo em prosa Contos de autor. Categorias da narrativa;. Caracterização de personagens;. Modos de expressão e representação. - Texto Lírico: Poemas selecionados de acordo com o programa. Organização do texto;. Noções de versificação;. Recursos estilísticos;. História da Língua - Funcionamento da língua: abordagem ao longo do ano em articulação com os vários conteúdos MATEMÁTICA 1. Sólidos Geométricos e Teorema de Pitágoras 2. Probabilidades 3. Funções 4. Equações 5. Circunferência 6. Números reais e Inequações 7. Trigonometria no triângulo retângulo. 1

2 Tema I A Europa e o Mundo no limiar do século XX 1. Hegemonia e declínio da influência europeia: Imperialismo e colonialismo: a partilha do mundo; A 1ª Guerra Mundial; As transformações económicas do pós- guerra no mundo ocidental. Da Rússia dos czares à Rússia dos Sovietes: A Rússia nas vésperas da revolução; A revolução soviética; A construção da URSS. HISTÓRIA 2. Portugal: da 1ª República à Ditadura Militar: Crise e queda da monarquia; A Revolução Republicana; Dificuldades da 1ª República e a reação autoritária. 3. Sociedade e cultura num mundo em mudança: Mutações na estrutura social e nos costumes; Rutura e inovação nas artes. Tema J Da Grande Depressão à II Guerra Mundial 1. Entre a Ditadura e a Democracia A grande crise do capitalismo nos anos 30 Regimes Ditatoriais na Europa: O regime fascista e nazi; Portugal e a ditadura salazarista; A era estalinista na URSS. 2. A Segunda Guerra Mundial: O Desenvolvimento do conflito; Os caminhos da paz. Tema K Do segundo Após-Guerra aos desafios culturais do nosso tempo 1. O Mundo saído da guerra: Reconstrução e política de blocos Os movimentos de independência. 2. As transformações do mundo contemporâneo. 3. Portugal: do autoritarismo à democracia INGLÊS Tempos Livres Viajar Cinema Música Estar em forma Alimentação correta Exercício físico Vícios e dependências Drogas Álcool Mundo do Trabalho Locais de trabalho Objetos Cartas e entrevistas Tecnologia Gadgets Computadores Telemóveis Espaço Solidariedade Amizade Conteúdos gramaticais adequados 2

3 Estudos e vida ativa FRANCÊS Cultura e estética Ciência e tecnologia Cooperação internacional Ambiente CIÊNCIAS NATURAIS 1 - Saúde individual e comunitária 1.1 Conceito de saúde 1.2 Indicadores do estado de saúde de uma população 1.3 Medidas de ação para a promoção da saúde individual e comunitária 2 Transmissão da vida 2.1 Bases fisiológicas da reprodução 2.2 Sexualidade responsável 2.3 Noções básicas de hereditariedade 3 Organismo humano e equilíbrio 3.1 Sistema neuro-hormonal Sistema cardiorrespiratório 3.3 Sistema digestivo 3.4 Sistema excretor Opções que interferem no equilíbrio do organismo 4 Ciência, Tecnologia e Qualidade de Vida TEMA: VIVER MELHOR NA TERRA Em trânsito Estudo do movimento Segurança e prevenção As Forças CIÊNCIAS FÍSICO QUÍMICAS Classificação dos materiais Estrutura atómica Tabela periódica e propriedades dos elementos Ligação química e propriedades das substâncias Compostos de carbono Sistemas elétricos e eletrónicos Circuitos elétricos Eletromagnetismo Circuitos eletrónicos 3

4 AS ATIVIDADES ECONÓMICAS Atividades económicas: recursos, processos de produção e sustentabilidade Agricultura e pesca Recursos energéticos Indústria Serviços e Turismo Impactes ambientais, sociais e económicos Redes e meios de transporte e telecomunicação Modos de transporte, produtos a transportar e distâncias a percorrer Impactes do desenvolvimento das redes de transporte nos espaços envolventes Importância das telecomunicações na sociedade atual CONTRASTES DE DESENVOLVIMENTO Países Desenvolvidos vs Países em Desenvolvimento Indicadores de Desenvolvimento GEOGRAFIA Interdependência entre espaços com diferentes níveis de desenvolvimento Obstáculos ao desenvolvimento Soluções para atenuar os contrastes de Desenvolvimento AMBIENTE E SOCIEDADE Ambiente e Desenvolvimento Sustentável Alterações do ambiente global Grandes problemas ambientais Estratégias de preservação do património Técnica Compreender diferentes tipos de projeção. Dominar técnicas de representação em perspetiva cónica. Dominar procedimentos sistemáticos de projeção. EDUCAÇÃO VISUAL Representação Conhecer processos de construção da imagem no âmbito dos mecanismos da visão. Relacionar processos de construção da imagem no âmbito da perceção visual. Dominar a aquisição de informação intuitiva e de informação estruturada. Discurso Reconhecer o âmbito da arte contemporânea. Refletir sobre o papel das manifestações culturais e do património. Compreender o conceito de museu e a sua relação com o conceito de coleção. Reconhecer o papel das trajetórias históricas no âmbito das manifestações culturais. Projeto Explorar princípios básicos da Engenharia e da sua metodologia. Aplicar princípios básicos da Engenharia na resolução de problemas. Reconhecer o papel da investigação e da ação no desenvolvimento do projeto. 4

5 A DIGNIDADE DA VIDA HUMANA EDUCAÇÃO MORAL RELIGIOSA E CATÓLICA - Dignidade e inviolabilidade da vida humana - A vida humana - Inicio da vida humana - Os grupos minoritários - A Parábola do Bom Samaritano DEUS, O GRANDE MISTÉRIO - O problema da existência de Deus - Acreditar é um ato irracional? - Acreditar no Deus de Jesus Cristo - Vidas com sentido: Aristides de Sousa Mendes, AS RELIGIÕES ORIENTAIS - Religiosidade Oriental - Religiões da Índia - Religiões da China - O princípio da felicidade humana - Encontros e diálogo inter-religioso PROJETO DE VIDA - Definição de projeto e os grandes objetivos do ser humano - A definição de estratégias adequadas MATÉRIAS EDUCAÇÃO FÍSICA Categoria A Jogos Desportivos Coletivos Categoria B Ginástica (Solo, Aparelhos e Acrobática) Categoria C Atletismo Categoria E Dança Categoria F Raquetas Categoria G Outras APTIDÃO FÍSICA Aptidão Aeróbia Força Flexibilidade Velocidade CONHECIMENTOS Aptidão Física e o seu desenvolvimento Desporto Fenómeno Social 5

6 1. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 1.1. CONCEITOS INTRODUTÓRIOS Conceitos básicos Áreas de aplicação das TIC Estrutura básica de um computador Noções básicas de funcionamento de um computador 1.2. SISTEMA OPERATIVO EM AMBIENTE GRÁFICO Ambiente gráfico Configurações Acessórios INTRODUÇÂO ÀS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÂO 1.3. INTERNET Navegação na Web utilizando um Browser Utilização de uma aplicação para Correio Eletrónico Segurança na Utilização da Internet 2. PROCESSAMENTO DE TEXTO Conceitos básicos Criação de documentos Edição e formatação de documentos Funções avançadas 3. CRIAÇÃO DE APRESENTAÇÕES Conceitos básicos Criação de apresentações Apresentação de diapositivos Funções Avançadas Unidades alternativas para alunos mais avançados: FOLHA DE CÁLCULO CRIAÇÃO DE PÁGINAS WEB/Blog Edição de vídeo e/ou outras aplicações de acordo com as necessidades expressas no âmbito da transversalidade. Nota: A ordem/calendarização será desenvolvida de acordo com o Projeto Curricular de Turma. 6