Planificação do trabalho a desenvolver no 9ºC Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas
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- Caio Azevedo Nunes
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1 Ano Letivo 2016/2017 Planificação do trabalho a desenvolver no 9ºC Grelha de Conteúdos/Aulas Português Período Aulas Sequência didática 1 Textos não literários - Texto expositivo; Texto argumentativo; Artigo de opinião; Comentário; Crítica; Crónica; Recensão; Texto de divulgação científica. Sequência didática 2 Textos literários: narrativas e crónicas 1 Narrativa de autor português (texto integral): Eça de Queirós, A Aia in Contos. 1 Narrativa de autor estrangeiro (texto integral): Gabriel Garcia Márquez, A sesta de terça-feira in Contos Completos. 1 Conto de autor de país de língua oficial portuguesa (texto integral): Machado de Assis, História comum. 1 Texto de literatura juvenil: Peregrinação de Fernão Mendes Pinto, adaptação de Aquilino Ribeiro. 2 Crónicas: 1.º 63 Maria Judite de Carvalho, História sem palavras, in Este Tempo. António Lobo Antunes, A consequência dos Semáforos, in Livro de Crónicas. Sequência didática 3 Teatro de Gil Vicente - Auto da Barca do Inferno (texto integral): Início do estudo. - Conclusão do estudo. Sequência didática 4: Os Lusíadas de Luís de Camões Episódios e estâncias a estudar: Canto I estâncias 1-3, 19-41; Canto III estâncias ; Canto IV estâncias 84-93; Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas previstas / out º 63 Canto V estâncias 37-60; Canto VI estâncias 70-94; Canto IX estâncias e 75-84; Canto X estâncias , e Sequência didática 5: Poesia lírica - Fernando Pessoa, «Mar Português» e «O Mostrengo». - Almada Negreiros, «Luís, o poeta, salva a nado o poema». - Sophia de Mello Breyner Andresen, «Camões e a tença» e «Porque». - Mário de Sá-Carneiro, «Quasi». 3.º 29 - Ruy Belo, «E tudo era possível» e «Algumas proposições com pássaros e árvores que o poeta remata com uma referência ao coração». - Jorge de Sena, «Uma pequena luz». - Nuno Júdice, «Contas». - José Gomes Ferreira, «Aquela Nuvem». - Carlos Drummond de Andrade, «Receita de Ano Novo». Gramática: - Processos fonológicos; Orações subordinadas substantivas relativas; Neologismos e Arcaísmos; Utilização de pronomes em adjacência verbal; Funções sintáticas; Coordenação e Subordinação. Nota 1: O domínio de Gramática será desenvolvido no âmbito de atividades de comunicação oral, de leitura e de escrita, e em práticas oficinais específicas ao longo do ano letivo. Nota 2 O desenvolvimento das sequências será precedido de avaliação diagnóstica.
2 Relação de ordem em IR Inequações Axiomatização da Geometria Distâncias Áreas e Volumes de Sólidos Trigonometria Lugares Geométricos Funções Algébricas Equações do 2º grau Equações do 2º grau (continuação) Histogramas Probabilidade Matemática Período Aulas 1º 64 2º 63 3º 32 Férias e atividades de verão; Experiências marcantes e Programas de Intercâmbio Juvenil; Saúde e Organizações Não Governamentais; Voluntariado e algumas organizações promotoras; A evolução da tecnologia; A leitura, livros e autores. Aspetos culturais pertinentes serão abordados ao longo do ano Inglês Período Aulas 1º 36 2º 39 3º 20 Unidade 0: Revisões; Francês Período Aulas Unidade 1: Profissões; Unidade 2: Cultura e Estética: - Música; - Arte; 1º 27 Unidade 3: Cultura e Estética: - Cinema; Unidade 4: Ciência e Tecnologia 2º 25 Unidade 5: Solidariedade e Cooperação internacional; Unidade 6: Meio ambiente, poluição, ecologia; 3º 12 Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas previstas/ out-2016 Pág. 2 de 6
3 Ciências Físico-Químicas Período Aulas 1. Movimentos e Forças 1.1. Movimentos na Terra 1.2. Forças e movimentos 1.3. Forças, movimentos e energia 1.4. Forças e fluídos 1.4. Forças e fluídos (conclusão) 2. Eletricidade 2.1. Corrente elétrica e circuitos elétricos 2.2. Efeitos da corrente elétrica e energia elétrica 3.Classificação dos materiais 3.1. Estrutura atómica 3.1. Estrutura atómica (conclusão) 3.2. Propriedades dos materiais e Tabela Periódica 3.3. Ligação Química 1º 36 2º 39 3º 18 História Período Aulas DOMÍNIO I - EXPANSÃO E MUDANÇA NOS SÉCULOS XV E XVI I.1- Apogeu e declínio da influência europeia I.2- As transformações políticas, económicas, sociais e culturais do após guerra I.3-Portugal: da 1ª república à Ditadura Militar 1º 34 DOMÌNIO J - DA GRANDE DEPRESSÂO À II GUERRA MUNDIAL J.1- Crise, ditadura e democracia na década de 30 DOMÌNIO J - DA GRANDE DEPRESSÂO À II GUERRA MUNDIAL J.2- A II Guerra Mundial: violência e reconstrução DOMÌNIO K - DO SEGUNDO APÓS GUERRA AOS ANOS 80 K.1- A Guerra Fria DOMÌNIO L - A CIVILIZAÇÂO INDUSTRIAL NO SÉCULO XIX L.1- Estabilidade e instabilidade num mundo unipolar 3º 25 Educação Física Período Aulas - Aptidão Física: - Desenvolvimento e manutenção da condição física; - Conhecimentos: Processos de controlo do esforço, sinais de fadiga e inadaptação ao exercício (dores, mal-estar, dificuldades respiratórias, recuperação difícil); Dimensão cultural da atividade ao longo dos tempos (Desporto e Educação Física); Fenómenos associados a limitações da prática de atividade física e da saúde; Regras e prática das matérias lecionadas; - Atividades físicas: Jogos desportivos coletivos Basquetebol, Futebol, Voleibol, Atletismo corridas, lançamentos e saltos; Ginástica aparelhos; Râguebi; Orientação; Raquetes; Ténis de Mesa; Atividades rítmicas expressivas Dança; 1º 38 3º 20 Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas previstas/ out-2016 Pág. 3 de 6
4 Geografia Período Aulas População e desenvolvimento Diversidade cultural Atividades económicas Recursos naturais Produção dos recursos alimentares - agricultura Produção dos recursos alimentares - pesca A indústria transformadora Serviços e turismo Redes de transporte e de telecomunicações 1º 38 Contrastes de desenvolvimento Países com diferentes graus de desenvolvimento Interdependência entre espaços com diferentes graus de desenvolvimento Atenuar os contrastes de desenvolvimento 2º 39 Riscos, ambiente e sociedade Riscos naturais Riscos mistos: atmosfera Riscos mistos: hidrosfera, litosfera e biosfera Proteção, controlo e gestão ambiental para o desenvolvimento sustentável 3º 18 Ciências Naturais SAÚDE INDIVIDUAL E COMUNITÁRIA Saúde e qualidade de vida da população Promoção da saúde ORGANISMO HUMANO EM EQUILÍBRIO Estrutura do corpo humano Alimentação saudável O sistema digestivo O sangue O sistema cardiovascular ORGANISMO HUMANO EM EQUILÍBRIO O sistema cardiovascular (conclusão) O sistema linfático O sistema respiratório Suporte básico de vida (SBV). ORGANISMO HUMANO EM EQUILÍBRIO (continuação) Os sistemas excretores O sistema nervoso O sistema hormonal O sistema reprodutor A genética Período Aulas 1º 38 3º 19 Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas previstas/ out-2016 Pág. 4 de 6
5 Desenho Pintura Escultura Arte Contemporânea - Expressão - Abstração e figuração Manifestações Artísticas e Culturais - Figuras reversíveis, através do desenho livre - Ilusões óticas em composições plásticas Unidade Letiva 1 A Dignidade da Vida Humana - A vida humana: um valor primordial - Relações interpessoais - Dignidade/ Igualdade da vida humana - Direitos Humanos - Aborto / IVG Educação Visual Período Aulas - Padrões representativos através de imagens percecionadas/sentidas. Desenho Pintura Escultura Representação Técnica -Projeção - Projeção axonométrica e cónica. Museu e coleção - Manifestações culturais - Património e identidade -Conceito de museu, no âmbito do espaço/forma e funcionalidade Desenho Pintura Escultura Projeto Enunciação do problema, análise do lugar, tipologia de projeto Educação Moral Religiosa Católica Período Aulas Unidade Letiva 2 Deus, o grande mistério - A problemática da existência de Deus - Acreditar e as várias formas de ateísmo e agnosticismo - Apelo à esperança e à construção de um mundo melhor - Vidas com sentido: várias personalidades da história. - As religiões orientais: budismo e hinduísmo. Unidade Letiva 3 Projeto de Vida - Definição de Projeto, de objetivos a atingir, de estratégias para se alcançar metas - O que é um Projeto de Vida? - Os grandes objetivos do ser humano - A felicidade. 1º 36 3º 21 1º 12 aulas 2º 12 aulas 3º 6 aulas Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas previstas/ out-2016 Pág. 5 de 6
6 Formação Integral do Aluno Período Aulas Assuntos relativos à Direção de Turma: eleição do delegado e subdelegado de turma, pontualidade, assiduidade, comportamento, aproveitamento, planos de acompanhamento pedagógico, aulas de apoio, atividades, projetos ; Cidadania / direitos e deveres dos alunos na escola / sociedade / relações interpessoais; 1º 13 Experiências vividas e preocupações sentidas pelos alunos / questões relativas à sua participação, individual e coletiva, na vida da turma, da escola e da comunidade; Regulamento Interno / Estatuto do aluno; Temas adequados às necessidades da turma; Plano de Evacuação da Escola em caso de emergência; Educação Sexual; Informações / esclarecimento de dúvidas relativas às Provas Finais de Português e Matemática; (apenas para o 9ºano) Implementação do programa de Orientação Escolar e Profissional (desenvolvido pelos Serviços de Psicologia e Orientação Escolar). (apenas para o 9ºano) 2º 12 3º 6 NOTA: Os conteúdos acima referidos serão abordados ao longo do ano, sempre que oportuno. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas previstas/ out-2016 Pág. 6 de 6
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