Planificação do trabalho a desenvolver no 9ºD Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas

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1 Ano Letivo 2016/2017 Sequência didática 1 Textos não literários Planificação do trabalho a desenvolver no 9ºD Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas Português Período Aulas Previstas Texto expositivo; Texto argumentativo; Artigo de opinião; Comentário; Crítica; Crónica; Recensão; Texto de divulgação científica. Sequência didática 2 Textos literários: narrativas e crónicas 1 Narrativa de autor português (texto integral): Eça de Queirós, A Aia in Contos. 1 Narrativa de autor estrangeiro (texto integral): Gabriel Garcia Márquez, A sesta de terça-feira in Contos Completos. 1 Conto de autor de país de língua oficial portuguesa (texto integral): Machado de Assis, História comum. 1 Texto de literatura juvenil: Peregrinação de Fernão Mendes Pinto, adaptação de Aquilino Ribeiro. 1.º 64 2 Crónicas: Maria Judite de Carvalho, História sem palavras, in Este Tempo. António Lobo Antunes, A consequência dos Semáforos, in Livro de Crónicas. Sequência didática 3 Teatro de Gil Vicente - Auto da Barca do Inferno (texto integral): - Início do estudo. - Conclusão do estudo. Sequência didática 4: Os Lusíadas de Luís de Camões Episódios e estâncias a estudar: 2.º 61 Canto I estâncias 1-3, 19-41; Canto III estâncias ; Canto IV estâncias 84-93; Canto V estâncias 37-60; Canto VI estâncias 70-94; Canto IX estâncias e 75-84; Canto X estâncias , e Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas previstas / out-2016

2 Sequência didática 5: Poesia lírica - Fernando Pessoa, «Mar Português» e «O Mostrengo». - Almada Negreiros, «Luís, o poeta, salva a nado o poema». - Sophia de Mello Breyner Andresen, «Camões e a tença» e «Porque». - Mário de Sá-Carneiro, «Quasi». 3.º 33 - Ruy Belo, «E tudo era possível» e «Algumas proposições com pássaros e árvores que o poeta remata com uma referência ao coração». - Jorge de Sena, «Uma pequena luz». - Nuno Júdice, «Contas». - José Gomes Ferreira, «Aquela Nuvem». - Carlos Drummond de Andrade, «Receita de Ano Novo». Gramática: - Processos fonológicos. - Orações subordinadas substantivas relativas. - Neologismos e Arcaísmos. - Utilização de pronomes em adjacência verbal. - Funções sintáticas. - Coordenação e Subordinação. Nota 1: O domínio de Gramática será desenvolvido no âmbito de atividades de comunicação oral, de leitura e de escrita, e em práticas oficinais específicas ao longo do ano letivo. Nota 2 O desenvolvimento das sequências será precedido de avaliação diagnóstica. Relação de ordem em IR Inequações Axiomatização da Geometria Distâncias Áreas e Volumes de Sólidos Trigonometria Lugares Geométricos Funções Algébricas Equações do 2º grau Equações do 2º grau (continuação) Histogramas Probabilidade Matemática Período Aulas Previstas 1º 60 2º 63 3º 33 Férias e Atividades de Verão; Experiências marcantes e Programas de Intercâmbio Juvenil; Saúde e Organizações Não Governamentais; Inglês Período Aulas Previstas 1º 38 Voluntariado e algumas organizações promotoras; A Evolução da Tecnologia ; A Leitura, Livros e Autores. 3º 19 Aspetos culturais pertinentes serão abordados ao longo do ano Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas previstas/ out-2016 Pág. 2 de 7

3 Unidade 0: Revisões Unidade 1: Profissões Unidade 2: Cultura e Estética - Música - Arte Unidade 3 : Cultura e Estética - Cinema Unidade 4 : Ciência e Tecnologia Francês Período Aulas Previstas 1º 25 2º 25 Unidade 5: Solidariedade e Cooperação internacional Unidade 6: Meio ambiente, poluição, ecologia 3º 13 Ciências Físico-Químicas Período Aulas Previstas 1. Movimentos e Forças 1.1. Movimentos na Terra 1.2. Forças e movimentos 1.3. Forças, movimentos e energia 1.4. Forças e fluídos 1.4. Forças e fluídos (conclusão) 2. Eletricidade 2.1. Corrente elétrica e circuitos elétricos 2.2. Efeitos da corrente elétrica e energia elétrica 3.Classificação dos materiais 3.1. Estrutura atómica 3.1. Estrutura atómica (conclusão) 3.2. Propriedades dos materiais e Tabela Periódica 3.3. Ligação Química 1º 40 3º 20 Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas previstas/ out-2016 Pág. 3 de 7

4 Ciências Naturais Período Aulas Previstas Domínio I VIVER MELHOR NA TERRA Subdomínio I.1 - SAÚDE INDIVIDUAL E COMUNITÁRIA Saúde e qualidade de vida da população Promoção da saúde Subdomínio I.2 - ORGANISMO HUMANO EM EQUILÍBRIO Estrutura do corpo humano Alimentação saudável Sistema digestivo Sangue Sistema cardiovascular Subdomínio I.2 - ORGANISMO HUMANO EM EQUILÍBRIO (cont.) Sistema cardiovascular (conclusão) Sistema linfático Sistema respiratório Suporte básico de vida (SBV) Subdomínio I.2 - ORGANISMO HUMANO EM EQUILÍBRIO (concl.) Sistemas excretores Sistema nervoso Sistema hormonal 1º 39 3º 20 Subdomínio I.3 TRANSMISSÃO DA VIDA Sistema reprodutor Genética História Período Aulas Previstas DOMÍNIO I EXPANSÃO E MUDANÇA NOS SÉCULOS XV E XVI I.1- Apogeu e declínio da influência europeia I.2- As transformações políticas, económicas, sociais e culturais do após guerra I.3-Portugal: da 1ª república à Ditadura Militar 1º 36 DOMÍNIO J DA GRANDE DEPRESSÂO À II GUERRA MUNDIAL J.1- Crise, ditadura e democracia na década de 30 DOMÍNIO J DA GRANDE DEPRESSÂO À II GUERRA MUNDIAL J.2- A II Guerra Mundial: violência e reconstrução K.1- A Guerra Fria DOMÍNIO K DO SEGUNDO APÓS GUERRA AOS ANOS 80 DOMÍNIO L A CIVILIZAÇÂO INDUSTRIAL NO SÉCULO XIX L.1- Estabilidade e instabilidade num mundo unipolar 3º 20 Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas previstas/ out-2016 Pág. 4 de 7

5 População e desenvolvimento Diversidade cultural Geografia Período Aulas Previstas Atividades económicas Recursos naturais Produção dos recursos alimentares - agricultura Produção dos recursos alimentares - pesca A indústria transformadora Serviços e turismo Redes de transporte e de telecomunicações Contrastes de desenvolvimento Países com diferentes graus de desenvolvimento Interdependência entre espaços com diferentes graus de desenvolvimento Atenuar os contrastes de desenvolvimento Riscos, ambiente e sociedade Riscos naturais Riscos mistos: atmosfera Riscos mistos: hidrosfera, litosfera e biosfera Proteção, controlo e gestão ambiental para o desenvolvimento sustentável 1º 38 2º 37 3º 19 Educação Física Período Aulas Previstas Jogos desportivos Coletivos Basquetebol, Andebol e Voleibol; (fundamentos dos JDC, regulamentos específicos e conteúdos técnico-tácticos) Atletismo: corridas, lançamentos e saltos (regulamento específico e regras de segurança, técnicas de execução específicas das diferentes fases) 1º 38 Ginástica: aparelhos; (normas de segurança e manuseamento dos aparelhos gímnicos, elementos técnicos especifico, regulamentos) Modalidades alternativas:; Orientação; (sinalética, técnicas de orientação, conhecimento de material e funções específicas); Râguebi (regulamento específico e conteúdos técnico-tácticos) 2º 38 Raquetes Ténis de Mesa; (regulamento específico e conteúdos técnico-tácticos) Atividades rítmicas expressivas Dança; (noção de ritmo, enquadramento musical e coreografia, exploração do espaço, criatividade e sintonia) 3º 18 Aptidão Física (Fitescola): resistência, força, flexibilidade, composição corporal; Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas previstas/ out-2016 Pág. 5 de 7

6 Desenho Pintura Escultura Educação Visual Período Aulas Previstas Arte Contemporânea - Expressão - Abstração e figuração Manifestações Artísticas e Culturais - Figuras reversíveis, através do desenho livre - Ilusões óticas em composições plásticas - Padrões representativos através de imagens percecionadas/sentidas. Desenho Pintura Escultura 1º 37 -Projeção Representação Técnica - Projeção axonométrica e cónica. Museu e coleção - Manifestações culturais - Património e identidade -Conceito de museu, no âmbito do espaço/forma e funcionalidade Desenho Pintura Escultura Projeto Enunciação do problema, análise do lugar, tipologia de projeto 2º 37 3º 21 Entre Portugal y España Tópicos sobre os espanhóis: características pessoais Personalidades espanholas: diferenças entre portugueses e espanhóis Espanhol Período Aulas Previstas Una España, muchas Españas Conhecimentos gerais sobre Espanha e os espanhóis: geografia, referências turísticas e culturais Atividades de tempo livre Arte Diferentes formas de expressão artística, instrumentos artísticos, tipos de dança e artistas hispânicos Vida activa Vocações e profissões: vantagens e desvantagens de diferentes profissões 1º 25 2º 25 Solidaridad Ações e gestos solidários: problemas sociais Medio ambiente Comportamentos benéficos / prejudiciais para o meio ambiente Fenómenos e desastres naturais Hispanoamérica: Perú Países hispânicos 3º 13 Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas previstas/ out-2016 Pág. 6 de 7

7 Educação Moral Religiosa Católica Período Aulas Previstas Unidade Letiva 1 A Dignidade da Vida Humana - A vida humana: um valor primordial - Relações interpessoais - Dignidade/ Igualdade da vida humana - Direitos Humanos - Aborto / IVG Unidade Letiva 2 Deus, o grande mistério - A problemática da existência de Deus - Acreditar e as várias formas de ateísmo e agnosticismo - Apelo à esperança e à construção de um mundo melhor - Vidas com sentido: várias personalidades da história. - As religiões orientais: budismo e hinduísmo. Unidade Letiva 3 Projeto de Vida - Definição de Projeto, de objetivos a atingir, de estratégias para se alcançar metas - O que é um Projeto de Vida? - Os grandes objetivos do ser humano - A felicidade. 1º 13 2º 12 3º 6 Formação Integral do Aluno Período Aulas Previstas Assuntos relativos à Direção de Turma: eleição do delegado e subdelegado de turma, pontualidade, assiduidade, comportamento, aproveitamento, planos de acompanhamento pedagógico, aulas de apoio, atividades, projetos ; Cidadania / direitos e deveres dos alunos na escola / sociedade / relações interpessoais; Experiências vividas e preocupações sentidas pelos alunos / questões relativas à sua participação, individual e coletiva, na vida da turma, da escola e da comunidade; Regulamento Interno / Estatuto do aluno; Temas adequados às necessidades da turma; Plano de Evacuação da Escola em caso de emergência; Educação Sexual; Informações / esclarecimento de dúvidas relativas às Provas Finais de Português e Matemática; Implementação do programa de Orientação Escolar e Profissional (desenvolvido pelos Serviços de Psicologia e Orientação Escolar). NOTA: Os conteúdos acima referidos serão abordados ao longo do ano, sempre que oportuno. 1º 12 2º 13 3º 6 Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas previstas/ out-2016 Pág. 7 de 7