Informação aos Pais / Encarregados de Educação Programação do 5º Ano. Turmas 5º1 5º2 5º3. 1º Período 38 aulas 38 aulas 38 aulas

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1 DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS ÁREA DISCIPLINAR DE HISTÓRIA HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL Programação do 5º Ano 1.Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos) 5º1 5º2 5º3 1º 38 aulas 38 aulas 38 aulas 2º 38 aulas 36 aulas 40 aulas 3º 20 aulas 20 aulas 22 aulas 2.Conteúdos a lecionar Primeiro A Península Ibérica: localização e quadro natural A Península Ibérica: dos Primeiros Povos à Formação de Portugal - Primeiros povos na Península - Os Romanos na Península Ibérica Segundo - A formação do Reino de Portugal Portugal do século XIII ao século XVII - Portugal no século XIII Um tempo de revolução Terceiro - Portugal nos séculos XV e XVI - Da União Ibérica à Restauração

2 HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL Programação do 6º Ano 1.Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos) 6º1 6º2 6º3 1º 38 aulas 36 aulas 37 aulas 2º 38 aulas 40 aulas 40 aulas 3º 24 aulas 20 aulas 22 aulas 2.Conteúdos a lecionar Primeiro Portugal do Século XVIII à consolidação da sociedade liberal - O Império português, o poder absoluto, a sociedade de ordens e a arte no século XVIII - A revolução liberal de 1820 e a afirmação da monarquia liberal - Portugal na segunda metade do século XIX Segundo Portugal do século XX - A Revolução republicana de 1910 e a 1ª República - O Estado Novo - O 25 de Abril de 1974 e o regime democrático. Terceiro Portugal Hoje

3 HISTÓRIA Programação do 7º Ano 1.Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos) 7.º 1 7.º 2 7.º aulas 37 aulas 36 aulas aulas 36 aulas 38 aulas aulas 19 aulas 20 aulas 2.Conteúdos a lecionar Primeiro : Das Sociedades Recoletoras às Primeiras Civilizações - Das sociedades Recoletoras às primeiras sociedades produtoras - Contributos das primeiras civilizações A Herança do Mediterrâneo Antigo - Os gregos no século V a C.: exemplo de Atenas Segundo : - O mundo romano no apogeu do Império - Origem e difusão do Cristianismo A formação da Cristandade Ocidental e a Expansão Islâmica - A Europa dos séculos VI a IX - O mundo muçulmano em expansão - A sociedade europeia nos séculos IX a XII - A península ibérica nos séculos IX a XII Terceiro : Portugal no contexto Europeu dos séculos XII a XIV - Desenvolvimento económico, relações sociais e poder político nos séculos XII a XIV - A cultura portuguesa face aos modelos europeus.

4 HISTÓRIA Programação do 8º Ano 1. Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos) Turma 8º1 8º2 1º 37 aulas 38 aulas 2º 36 aulas 38 aulas 3º 19 aulas 23 aulas 2. Conteúdos a lecionar Primeiro Portugal no contexto europeu dos séculos XII a XIV. Crises e revolução no séc. XIV. Expansão e mudança nos séculos XV e XVI. O Expansionismo Europeu. Renascimento e Reforma. Portugal no contexto europeu dos séculos XVII e XVIII. O Império Português e a concorrência Internacional. Portugal na Europa do Antigo Regime. Segundo Portugal no contexto europeu dos séculos XVII e XVIII (Cont.). A Cultura e o Iluminismo em Portugal face à Europa. O Arranque da Revolução Industrial e o triunfo das Revoluções Liberais. A Revolução Agrícola e o arranque da Revolução Industrial. As Revoluções Liberais. Terceiro A Civilização Industrial do séc. XIX. O mundo industrializado do séc. XIX. O Caso Português. Os novos modelos culturais.

5 HISTÓRIA Programação do 9º Ano 1. Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos) 9º1 9º2 1º 37 aulas 37 aulas 2º 40 aulas 40 aulas 3º 17 aulas 17 aulas 2. Conteúdos a lecionar Primeiro A Europa e o mundo no limiar do século xx Apogeu E Declínio Da Influência Europeia As Transformações Políticas, Económicas, Sociais e Culturais do Após Guerra Portugal da 1.ª República à Ditadura Militar Da Grande Depressão II Guerra Mundial Crise, Ditaduras e Democracia na Década de 30 Segundo Crise, Ditaduras e Democracia na Década de 30 (Continuação) - A II Guerra Mundial: Violência E Reconstrução Do segundo após guerra aos anos 80 A Guerra Fria Terceiro A Guerra Fria (Continuação) O após Guerra Fria e a Globalização Estabilidade e Instabilidade num Mundo Unipolar

6 HISTÓRIA A Programação do 10º Ano 1. Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos) 10º3 10º4 1º 74 aulas 74 aulas 2º 76 aulas 80 aulas 3º 42 aulas 44 aulas 2. Conteúdos a lecionar Primeiro Raízes mediterrânicas da civilização europeia cidade, cidadania e império na antiguidade clássica - O modelo ateniense - O modelo romano Segundo Dinamismo civilizacional da Europa Ocidental nos séculos XIII a XIV espaços, poderes e vivências - O espaço português Terceiro A abertura Europeia ao mundo mutações nos conhecimentos, sensibilidades e valores nos séculos XV e XVI - O alargamento do conhecimento do mundo - A reinvenção das formas artísticas - A renovação espiritual e religiosa Nota: Os temas de Cidadania e Desenvolvimento são trabalhados transversalmente em todas as disciplinas, ao longo do ano letivo, de acordo com a respetiva planificação.

7 HISTÓRIA A Programação do 11º Ano 1. Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos) 11º2 11º3 1º 76 aulas 74 aulas 2º 76 aulas 76 aulas 3º 44 aulas 42 aulas 2. Conteúdos a lecionar Primeiro A Europa nos séculos XVII e XVIII sociedade, poder e dinâmicas coloniais - População da Europa nos séculos XVII e XVIII: crises e crescimento - A Europa dos Estados absolutos e a Europa dos parlamentos - Triunfo dos Estados e dinâmicas económicas nos séculos XVII e XVIII - A construção da modernidade europeia O Liberalismo ideologia e revolução, modelos e práticas nos séculos XVIII e XIX - A revolução americana, uma revolução fundadora Segundo - A revolução francesa paradigma das revoluções liberais e burguesas - A geografia dos movimentos revolucionários na primeira metade do século XIX: as vagas revolucionárias liberais e nacionais. - A implantação do Liberalismo em Portugal - O legado do liberalismo na primeira metade do século XIX A Civilização Industrial economia e sociedade; nacionalismos e choques imperialistas - As transformações económicas na Europa e no Mundo Terceiro - A sociedade industrial e urbana - Evolução democrática, nacionalismo e imperialismo - Portugal, uma sociedade capitalista dependente

8 - Os caminhos da cultura ÁREA DISCIPLINAR DE HISTÓRIA HISTÓRIA A Programação do 12º Ano 1. Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos) Turma 12º2 1º 74 aulas 2º 80 aulas 3º 46 aulas 2. Conteúdos a lecionar Primeiro Crises, embates ideológicos e mutações culturais na primeira metade do século XX - As transformações das primeiras décadas do século XX - Portugal no primeiro pós-guerra - O agudizar das tensões políticas e sociais a partir dos anos 30 - Portugal: o Estado Novo Segundo - A degradação do ambiente internacional (Módulo 7) Portugal e o mundo da Segunda Guerra Mundial ao início da década de 80 opções internas e contexto internacional -.Nascimento e afirmação de um novo quadro geopolítico - Portugal do autoritarismo à democracia - As transformações sociais e culturais do terceiro quartel do século XX Terceiro Alterações Geoestratégicas, tensões políticas e transformações socioculturais no mundo atual. - O fim do sistema internacional da Guerra Fria e a persistência da dicotomia Norte-Sul - A viragem para uma outra era - Portugal no novo quadro internacional - A integração europeia e as suas implicações. As relações com os países lusófonos e com a área ibero-americana.

9 CIDADANIA E MUNDO ATUAL CURSOS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO (CEF) Op. Jardinagem Programação do 8º Ano 1. Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos) Turma 8ºCEF 1º 50 aulas 2º 50 aulas 3º 30 aulas 2. Conteúdos a lecionar Primeiro Módulo A1 - Empregabilidade I: Comunicações e Relações Interpessoais Módulo D8 - Prevenção e Riscos: desastres e catástrofes ambientais Segundo Módulo A4 - Empregabilidade IV: integração no mundo do trabalho Módulo D7- Problemas Globais: consumir água e alimentos Terceiro Módulo B10 - Guerra e Paz: da 2ª Guerra Mundial ao 11 de setembro Módulo C9 - Todos os homens são livres e as mulheres?

10 CIDADANIA E MUNDO ATUAL CURSOS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO (CEF) Administração T2, Administração T3 e A. Crianças Programação do 9º Ano 1.Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos) ADMT. A.CRIA. ADMT. T aulas 48 aulas 10 aulas aulas 52 aulas 12 aulas aulas 13 aulas 6 aulas 2.Conteúdos a lecionar Primeiro : Módulo A2- Mudanças profissionais e mercado de trabalho. Módulo B8- Direitos Humanos: A longa história dos direitos e liberdades. Módulo B10- Guerra e Paz 2ª guerra mundial ao 11 de Setembro. Segundo : Módulo C2- Discriminação e racismo todos diferentes, todos iguais. Módulo C9- Todos os homens são livres e as mulheres? Módulo D4- Consumo esclarecido. Todos somos consumidores. Terceiro : Módulo D4 - Consumo esclarecido. Todos somos consumidores (conclusão). Módulo D8 - Prevenção e riscos- Catástrofes e desastres naturais. NOTA - ADMT.T3- FICARÃO APENAS PELO A2 E B8 DEVIDO AO TEMPO ATRIBUÍDO.

11 ÁREA DE INTEGRAÇÃO CURSOS PROFISSIONAIS Técnico de Desporto Programação do 11º Ano 1.Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos): Turma TD aulas aulas 3. 6 aulas 2.Conteúdos a lecionar: Primeiro / Segundo MÓDULO 3 ÁREA 1- A pessoa A construção da democracia ÁREA 2- A sociedade O trabalho, sua evolução e estatuto no ocidente ÁREA 3- O mundo. 7.3-O papel das organizações internacionais MÓDULO 4 ÁREA 1- A pessoa Estrutura familiar e dinâmica social Segundo / Terceiro. MÓDULO 4 (Continuação) ÁREA 2- A sociedade A cidadania europeia ÁREA 3- O mundo. Da multiplicidade dos saberes á ciência AVALIAÇÃO - Fichas de trabalho realizadas na aula. Resumos elaborados na aula. Trabalhos de grupo, pares, ou individuais, realizados na aula ou a partir da aula. Testes ou trabalhos de recuperação. Atitudes.

12 ÁREA DE INTEGRAÇÃO CURSOS PROFISSIONAIS TAS/TIGR 1.Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos): Programação do 11º Ano 11º TAS 11º TIGR aulas 28 aulas aulas 28 aulas 3. 5 aulas 5 aulas 2.Conteúdos a lecionar: 1º / 2º MÓDULO 3 ÁREA 1- A pessoa A construção da democracia ÁREA 2- A sociedade O trabalho, sua evolução e estatuto no ocidente ÁREA 3- O mundo. 7.3-O papel das organizações internacionais MÓDULO 4 ÁREA 1- A pessoa Estrutura familiar e dinâmica social 2º / 3º. MÓDULO 4 (Continuação) ÁREA 2- A sociedade A cidadania europeia ÁREA 3- O mundo. Da multiplicidade dos saberes á ciência AVALIAÇÃO - Fichas de trabalho realizadas na aula. Resumos elaborados na aula. Trabalhos de grupo, pares, ou individuais, realizados na aula ou a partir da aula. Testes ou trabalhos de recuperação. Atitudes.

13 ÁREA DE INTEGRAÇÃO CURSOS PROFISSIONAIS TAGD Programação do 12º Ano 1.Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos): Turma 12º TAGD aulas aulas 3. 6 aulas 2.Conteúdos a lecionar Primeiro / Segundo MÓDULO 5 ÁREA 1- A pessoa A construção do social ÁREA 2- A sociedade O desenvolvimento de novas atitudes no mundo do trabalho o empreendedorismo ÁREA 3- O mundo Das economias-mundo à economia global MÓDULO 6 ÁREA 1- A pessoa Homem-Natureza uma relação sustentável? Segundo / Terceiro. MÓDULO 6 (Continuação) ÁREA 2- A sociedade Desequilíbrios regionais ÁREA 3- O mundo Os fins e os meios: que ética para a vida Humana? AVALIAÇÃO - Fichas de trabalho realizadas na aula. Resumos elaborados na aula. Trabalhos de grupo, pares, ou individuais, realizados na aula ou a partir da aula. Testes ou trabalhos de recuperação. Atitudes.

14 ÁREA DE INTEGRAÇÃO CURSOS PROFISSIONAIS TAS/TGEI 1.Aulas previstas (tempos letivos de 45 minutos): Programação do 12º Ano 12º TAS 12º TGEI aulas 61 aulas aulas 64 aulas aulas 10 aulas 2.Conteúdos a lecionar Primeiro / Segundo MÓDULO 5 ÁREA 1- A pessoa A construção do social ÁREA 2- A sociedade O desenvolvimento de novas atitudes no mundo do trabalho o empreendedorismo ÁREA 3- O mundo Das economias-mundo à economia global MÓDULO 6 ÁREA 1- A pessoa Homem-Natureza uma relação sustentável? Segundo / Terceiro. MÓDULO 6 (Continuação) ÁREA 2- A sociedade Desequilíbrios regionais ÁREA 3- O mundo Os fins e os meios: que ética para a vida Humana? AVALIAÇÃO - Fichas de trabalho realizadas na aula. Resumos elaborados na aula. Trabalhos de grupo, pares, ou individuais, realizados na aula ou a partir da aula. Testes ou trabalhos de recuperação. Atitudes.