DESAFIO PROFISSIONAL

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1 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: EMPREENDEDORISMO; ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO; DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. AUTORA: PROFª. CARLA PATRÍCIA FREGNI CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 1

2 APRESENTAÇÃO O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido à distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, o acadêmico deverá seguir as instruções na elaboração do Desafio Profissional ao longo do bimestre, sob a orientação do tutor à distância e considerando as disciplinas norteadoras. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 2

3 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as atividades propostas nos passos a seguir, você terá desenvolvido algumas das competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais e no Projeto Pedagógico do seu curso, a saber: Capacidade de autonomia intelectual diante das decisões na vida pessoal e profissional; Consciência ética e moral frente aos negócios e à vida pessoal; Compreensão das práticas corporativas como práticas sociais; Compreensão da lógica e da métrica de um plano de negócios; Capacidade de visão empreendedora sistêmica; OBJETIVOS DO DESAFIO Conceber um negócio que tenha a ética como seu pilar principal. Elaborar um plano de negócios de acordo com premissas pré-estabelecidas pelo investidor (conforme situação fictícia apresentada neste desafio). Demonstrar visão sistêmica que integre desenvolvimento pessoal e profissional, postura ética e iniciativa empreendedora. PRODUÇÃO ACADÊMICA Plano de negócio que apresente as seguintes características: Coerência com a proposta do caso fictício; Sustentação teórica; Embasamento em pesquisas; Originalidade; Criatividade; Obediência ao formato exigido. CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 3

4 DESAFIO PROFISSIONAL Este desafio profissional será baseado em uma situação fictícia. Por se tratar de um curso da área de humanas e não de exatas, não temos como propor experiências em um laboratório com tubos de ensaio, não é mesmo? Apesar de não se tratar de um caso real, a proposta apresentada deverá ser levada com seriedade: você vai imaginar-se como personagem da história, cumprir rigorosamente cada passo e concluir seu desafio, apresentando o trabalho final exigido. Pronto para começar? Então, mergulhe no texto que segue! Um advogado acaba de entrar em contato com você. Ele explica que uma tia sua, da qual nunca teve notícias antes, acaba de falecer e te deixar a quantia de 2 milhões de reais! É claro que você quase caiu pra trás. Ao ouvir a quantia de dinheiro que ganharia, seu coração acelerou e sua testa ficou molhada de suor. Ficou imaginando as viagens que faria para o exterior. Visualizou aquela mansão, em condomínio fechado. Aquela Ferrari vermelha. Puxa! Por onde começar? Nesse momento, o advogado adverte que há um conjunto de condições que você deve cumprir para receber a herança. (Ops! Como assim?) É isso mesmo... Você só terá direito à quantia se obedecer às exigências da sua tia Eleneuda Clemente e Souza. A reunião com o advogado Meireles foi marcada e você foi conhecer as condições para ganhar seus dois milhões de reais. Ao chegar, ele tinha em mãos nada menos do que oito laudas para te apresentar. (É... parece que haverá um milhão de exigências para você colocar a mão nos seus milhõezinhos...). CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 4

5 Ao perceber sua preocupação, Dr. Meireles disse que, apesar da complexidade do testamento, a tia Lelê (como era carinhosamente conhecida) deixara também um resumo das condições e um passo a passo para que você pudesse cumprir seu desafio. LISTA DE CONDIÇÕES 1 Você só receberá os 2 milhões de reais se investir 1 milhão em um negócio que, ao mesmo tempo, traga-lhe realização profissional e que seja totalmente embasado em condutas éticas. 2 Você deverá apresentar ao Dr. Meireles um Plano de Negócios que comprove a exigência de número 1. 3 O negócio previsto deverá ter retorno de investimento em dois anos. 4 O Plano de Negócios deverá seguir o formato modelo deixado pela tia Lelê. (há um arquivo anexo). 5 Cada um dos passos apresentados deverá ser cumprido rigorosamente. PASSOS Passo 01 Definir um negócio que lhe traga realização profissional. O Livro Texto da disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional (CINTRA, Josiane C. Desenvolvimento pessoal e profissional. Valinhos: Anhanguera Publicações, 2011) poderá ajudá-lo. Para desenvolver este passo, complete as atividades indicadas: a) Preencha a tabela de sua análise pessoal. CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 5

6 TABELA DE ANÁLISE PESSOAL Minhas forças (pelo menos 3) Pontos que devo melhorar (pelo menos 3) Basear-se na página 86 do seu Livro- Texto. Basear-se na página 86 do seu Livro- Texto (item Fraquezas). b) Preencha a tabela de análise de oportunidade de negócio. TABELA DE ANÁLISE DE OPORTUNIDADE DE NEGÓCIO Oportunidades gerais de negócios sobre as quais minhas forças possam atuar (pelo menos 2) Ameaças gerais sobre negócios frente às quais minhas fraquezas devam ser minimizadas (pelo menos 2) Basear-se na página 86 do seu Livro- Texto. Basear-se na página 86 do seu Livro- Texto (item Ameaças). c) Analise dois possíveis negócios que lhe trariam realização profissional. O Livro- Texto da disciplina Empreendedorismo (DORNELAS, José C.A. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. Rio de Janeiro, 2014, Cap.3-4) poderá ajudá-lo nesta tarefa. Preencha as tabelas indicadas. TABELA DE ANÁLISE PARA O NEGÓCIO 1 Tipo de Negócio que pode me trazer PREENCHER realização profissional (área de atuação) Como meus pontos fortes poderão me PREENCHER ajudar a ter sucesso neste negócio Como meus pontos fracos devem ser PREENCHER trabalhados para não atrapalharem o sucesso deste negócio Prós considerados para este negócio PREENCHER Contras considerados para este negócio PREENCHER CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 6

7 TABELA DE ANÁLISE PARA O NEGÓCIO 2 Tipo de Negócio que pode me trazer realização profissional (área de atuação) Como meus pontos fortes poderão me ajudar a ter sucesso neste negócio Como meus pontos fracos devem ser trabalhados para não atrapalharem o sucesso deste negócio Prós considerados para este negócio Contras considerados para este negócio PREENCHER PREENCHER PREENCHER PREENCHER PREENCHER d) Diante das tabelas preenchidas, decida-se pelo negócio no qual você vai investir a parte definida de sua herança. Elabore um texto que explique sua decisão. Passo 02 Delinear o negócio selecionado. Cumpra as atividades indicadas. a) Defina a visão, a missão e os valores norteadores desde negócio. Lembre-se de seu compromisso com a ética. (o Livro-Texto da disciplina Ética e Relações Humanas no Trabalho - MATOS, Francisco de G. Ética na gestão empresarial: da conscientização à ação. São Paulo: Saraiva, poderá ajudá-lo). b) Desenhe um organograma. c) Identifique os propósitos gerais e específicos do negócio. d) Defina os objetivos e metas em dois anos. e) Defina uma estratégia de marketing. f) Resuma o processo de produção, considerando o foco. CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 7

8 Passo 03 Projetar a viabilidade do negócio. Elabore fluxos de caixa trimestrais referentes aos 2 primeiros anos do negócio. Utilize o Livro-Texto da disciplina Empreendedorismo (DORNELAS, José C.A. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. Rio de Janeiro: Empreende/LTC, 2014) p.174 (Quadro 6.9). Passo 04 O dia da entrega do Plano de Negócios já está chegando. É hora de organizar os resultados obtidos ao longo dos passos 01, 02 e 03 deste Desafio Profissional. Você deverá consolidar os conteúdos no formato modelo exigido pela tia Lelê (conforme arquivo anexo). ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA Para ajudá-lo na elaboração deste Desafio Profissional é importante que você utilize os conhecimentos adquiridos nas aulas das disciplinas norteadoras, bem como em leituras complementares para tornar o resultado de seu trabalho embasado e congruente. A maior pretensão deste desafio é te exigir visão panorâmica sobre um empreendimento, integrando a importância da realização pessoal e das condutas éticas sobre o sucesso de um negócio. É imprescindível que você assuma sua autonomia intelectual. Em outras palavras: tenha iniciativa de pesquisar outras fontes de informações além das que indicamos neste material. Tenha iniciativa e converse com profissionais e empreendedores que possam lhe inspirar em novas ideias. Você deve ter percebido que este Desafio Profissional não exige uma profundidade do Plano de Negócios. Nossa intenção é que você possa praticar a CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 8

9 articulação de conhecimentos acumulados, o desenvolvimento de argumentos coerentes e a elaboração de justificativas persuasivas. Lembre-se de que os links, aqui indicados, podem ser suspensos da internet. Isso não deve ser um empecilho para o progresso de seu trabalho. Assim como no mercado de trabalho, você deve demonstrar iniciativa ao encontrar soluções imediatas para os problemas inesperados. Quando uma indicação de conteúdo não estiver disponível, encontre outra! O seu trabalho final (Plano de Negócios) deverá contemplar citações de autores; embasamento de teorias desenvolvidas nas três disciplinas (referências deste Desafio Profissional); obediência às exigências deste desafio; tabelas e outras atividades que são resultados dos Passos (1-4) e textos de sua própria autoria (que sigam as normas da língua culta vigentes atualmente). Com estas orientações você será capaz de reconhecer a importância da educação corporativa, da gestão do conhecimento e da administração de cargos, salários e benefícios para aumentar a motivação e retenção das pessoas nas empresas. É essencial que você siga à risca as norma da ABNT na confecção de seu trabalho final. INDICAÇÃO DE LEITURAS COMPLEMENTARES CASTELLO, Daniel. Como construir a identidade da empresa? Disponível em: < Acesso em 08 dez COHEN, David Os dilemas da ética. In Exame.com. Disponível em: < Acesso em 24 nov FARIA, Carlos Alberto de. Visão, Missão e Valores: por quê; o quê e como? Disponível em: < Acesso em 08 dez CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 9

10 FERREIRA, Marcos T. As Organizações do Século XXI: Tendências e Incertezas. In ESPAÇO OPINIÃO. Disponível em: < Acesso em 28 not FLINTO, Douglas L. Ética nos Negócios & Valores Corporativos. Tem ou não tem? Eis a Questão! Disponível em: < Acesso em 24 nov PAGEL, Geovana. Ética nos Negócios. In Portal Isto é Dinheiro.com. Disponível em: < Acesso em 24 nov ZUINI, Priscila. In Exame.com. Como fazer um plano de negócios. Disponível em: Acesso em 08 dez ROSA, Cláudio A. Como elaborar um plano de negócios. Belo Horizonte: Sebrae/MG, Disponível em: < D/$File/NT000A44AE.pdf>. Acesso em 08 dez POSTAGEM DO DESAFIO PROFISSIONAL Postar no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) a versão final do Desafio Profissional em arquivo único no formato.doc /.docx, (Word), para a avaliação e atribuição da nota pelo tutor. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Desafio Profissional: Nota 0 a 4 pontos. Observar a padronização, a organização e as orientações para a construção da apresentação. CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 10

11 Demais critérios para a avaliação deste Desafio serão disponibilizados pelo seu tutor durante o bimestre. PADRONIZAÇÃO Conforme determinado, na própria Lista de Condições, você deverá seguir formato modelo de Plano de Negócios disponível no anexo I ao final deste desafio. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CINTRA, Josiane C. Desenvolvimento pessoal e profissional. Valinhos: Anhanguera Publicações, 2011 DORNELAS, José C.A. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. Rio de Janeiro: Empreende/LTC, 2014 MATOS, Francisco de G. Ética na gestão empresarial: da conscientização à ação. São Paulo: Saraiva, 2012 COMO CITAR ESTE DESAFIO PROFISSIONAL FREGNI, Carla P. Desafio Profissional de Ética e relações humanas no trabalho, Desenvolvimento pessoal e profissional e Empreendedorismo. [Online]. Valinhos, 2015, p Disponível em: < Acesso em: jan CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 11

12 ANEXO I CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 1ª SÉRIE NOME RA PLANO DE NEGÓCIOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 12

13 SUMÁRIO 1 Introdução Página xx 2 Declaração de visão, missão e valores norteadores Página xx 3 Organograma Página xx 4 Propósitos Gerais Página xx 5 Propósitos Específicos Página xx 6 Organograma Página xx 7 Objetivos e metas em dois anos Página xx 8 Estratégia de Marketing Página xx 9 Processo de produção Página xx 10 Fluxos de Caixa Trimestrais 2015 Página xx 11 Fluxos de Caixa Trimestrais 2016 Página xx 12 Considerações Finais Página xx 13 Referências Página xx 14 Anexos Página xx CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 13

14 1. INTRODUÇÃO (orientações: neste item, você deverá apresentar um texto que explique a intenção do plano de negócios em questão, contextualizando expectativas e condições impostas pela tia Lelê. É neste momento que você insere as tabelas do Passo 1, justificando a escolha do negócio.) 2. DECLARAÇÃO DE VISÃO, MISSÃO E VALORES NORTEADORES (orientações: neste item, você deverá apresentar um texto explicitando a visão, missão e valores norteadores do negócio, ressaltando o compromisso com a ética) 3. ORGANOGRAMA (orientações: não se limite à figura de um organograma: você deverá explicar sua construção e as relações entre os variados papéis dos envolvidos: lembre-se: a ênfase à conduta ética deverá estar presente.) 4. PROPÓSITOS GERAIS (orientações: apresente os propósitos gerais do negócio, tomando o cuidado com a coerência e obediência às condições impostas pela tia Lelê.) 5. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS (orientações: apresente os propósitos específicos do negócio, tomando o cuidado com a coerência e obediência às condições impostas pela tia Lelê.) 6. OBJETIVOS E METAS EM DOIS ANOS (orientações: seu texto, neste item, deve ser coerente com as condições impostas pela tia Lelê, deve demonstrar alinhamento com os propósitos e deve apresentar argumentos sólidos.) 7. ESTRATÉGIA DE MARKETING (orientações: seu texto, neste item, deve ser coerente com as condições impostas pela tia Lelê, deve demonstrar alinhamento com os itens anteriores, deve apresentar argumentos sólidos e prezar pelo posicionamento ético do negócio.) CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 14

15 8. PROCESSO DE PRODUÇÃO (orientações: você não precisa aprofundar-se na apresentação do processo de produção. Neste momento, demonstre coerência com todo o plano e com as condições impostas no caso fictício.) 9. FLUXOS DE CAIXA TRIMESTRAIS 2015 (orientações: considerando que os fluxos de caixa são trimestrais, espera-se que você apresente 4 fluxos de caixa para Não se limite à representação do fluxo: você deverá fazer comentários coerente, embasados e persuasivos para cada item.) 10. FLUXOS DE CAIXA TRIMESTRAIS 2016 (orientações: considerando que os fluxos de caixa são trimestrais, espera-se que você apresente 4 fluxos de caixa para Não se limite à representação do fluxo: você deverá fazer comentários coerente, embasados e persuasivos para cada item.) 11. CONSIDERAÇÕES FINAIS (orientações: este item é extremamente estratégico: é neste momento que você deverá comprovar ao Dr. Meireles que merece os 2 milhões de reais. Justifique o sucesso de cada passo cumprido, demonstrando que atendeu a todas as exigências.) 12. REFERÊNCIAS (orientações: todas as citações utilizadas em seu texto devem constar nesse item, em formato que obedeça à ABNT.) 13. ANEXOS (orientações: a existência deste item ficará a seu critério, podendo, se preferir, inserir tabelas, quadros, fluxos no próprio corpo do Plano de Negócios) CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EAD 15