Descubra os 3 itens essenciais para o bom desenvolvimento da fala do seu filho! DRA. PATRÍCIA JUNQUEIRA. FONOAUDIÓLOGA CRFa

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1 Descubra os 3 itens essenciais para o bom desenvolvimento da fala do seu filho! DRA. PATRÍCIA JUNQUEIRA FONOAUDIÓLOGA CRFa

2 Sobre a autora DRA. PATRÍCIA JUNQUEIRA FONOAUDIÓLOGA CRFa É a idealizadora e responsável pela Coordenação do Instituto de Desenvolvimento Infantil. Patrícia é fonoaudióloga (CRfa ) em São Paulo com 28 anos de experiência clínica no atendimento a bebês e crianças, identificando e tratando questões da motricidade orofacial, alimentação e fala. Patrícia realiza atendimento clínico fonoaudiológico, orientação a famílias, pesquisas e cursos na área de motricidade orofacial e alimentação infantil. Recebeu título de Fonoaudióloga pela PUC-SP em 1990, Especialista em Motricidade Orofacial pelo CFFa. em 1992, Mestre em Distúrbios da Comunicação pela PUC-SP em 1995 e Doutora em Distúrbios da Comunicação Humana pela UNIFESP em Tem estudado extensivamente e é pioneira no Brasil na utilização de uma Abordagem Integrativa e Ampliada para as Dificuldades Alimentares Infantis. Participou diversas vezes de workshops internacionais e foi responsável pelo Setor de Fonoaudiologia do I Centro de Dificuldades Alimentares Infantis do Brasil do Instituto PENSI até dezembro de Atualmente ministra cursos pelo Brasil e exterior capacitando fonoaudiólogos para atuarem com Dificuldades Alimentares Infantis com esse conceito integrativo.

3 Patrícia publicou vários artigos científicos e é autora dos livros: Por que meu filho não quer comer? Uma visão além da boca e do estômago 1ª Edição 2017 Idea Editora Aspectos Atuais em Terapia Fonoaudiológica Vol I e II Amamentação, Hábitos Orais e Mastigação: Orientações Cuidados e Dicas 3ª. Edição, 2005 Editora Revinter,. Terapia Fonoaudiológica Prática e Aspectos Atuais. Versão Revisada, 2009 Editora Revinter.

4 Os 3 itens essenciais para o bom desenvolvimento da fala do seu filho! A fala refere-se basicamente à maneira de articular os sons para nos comunicarmos. Identificar precocemente se há algum problema ou dificuldade garantirá o sucesso na aprendizagem. A integridade dos órgãos fonoarticulatórios (estruturas compostas pelos lábios, língua, bochechas, dentes, palato duro e mole, mandíbula) é um pré-requisito essencial para que a fala seja produzida de modo claro e efetivo. Hoje, dia 17 de fevereiro de 2018 é o Dia Mundial da Motricidade Orofacial (MO)! A Motricidade Orofacial é uma Especialidade da Fonoaudiologia que lida com a prevenção e reabilitação de alterações estruturais e funcionais de órgãos, músculos e articulação (ATM) necessários à respiração, sucção, deglutição, mímica facial e FALA. Fonoaudiólogos Especialistas em MO estão capacitados para atuar preventivamente e também na intervenção de uma possível dificuldade na fala! Veja estes pontos essenciais e em caso de dúvida procure um Especialista em Motricidade Orofacial:

5 1. Audição Fique atento à audição do seu filho. Além do Teste da Orelhinha (realizado por lei ao nascimento) para detectar precocemente se há perda de audição, fazer audiometria (teste de audição) quando a criança não reage a sons é importante! Otites (inflamações no ouvido) quando muito frequentes podem dificultar a audição da criança impedindo que a mesma ouça adequadamente os sons.

6 2. Integridade e Funcionamento dos Órgãos Responsáveis pela Produção da Fala Lábios, Língua, Bochechas, Dentes, Palato (Céu da Boca) precisam ter movimentação e posicionamento adequados!

7 O frênulo da língua (membrana que liga a língua ao assoalho da boca) quando não tem tamanho adequado pode dificultar a produção da fala; Após os dois anos de idade, hábitos como chupeta, dedo ou mamadeira devem ser evitados porque podem dificultar a movimentação da língua, além de causar malformações nos dentes e músculos, dificultando a produção correta dos sons;

8 Atenção especial à respiração do seu filho, que deve ser nasal. Quando há dificuldade, a criança pode necessitar respirar pela boca, alterando o posicionamento e a musculatura dos órgãos da fala.

9 3. Modelo Procure estimular seu filho falando corretamente as palavras com ele Procure usar um vocabulário que seu filho possa compreender; Evite diminutivos como: mamazinho, cachorrinho, etc. que dificultam o entendimento; Fale sempre corretamente e evite substituições como: lalacha para bolacha ou tete para mamadeira.

10 A prevenção é sempre o melhor caminho! Portanto desde bebê você pode ficar atento e acompanhar o desenvolvimento da fala de seu filho. Do nascimento até 1 ano Seu filho deve reagir a sons desde o nascimento. Inicialmente ele demonstrará isso através do choro ou de um pequeno susto (piscando, ou até chorando) e gradativamente vai reagindo ao seu tom de voz, e aos sons do ambiente. Por volta dos 8, 9 meses o contato visual quando você conversar com ele se aprimora e é importante porque garante que ele visualize os movimentos dos seus lábios enquanto você fala. Por volta de 1 ano a criança deve demonstrar intenção em se comunicar oralmente, mesmo que não fale corretamente.

11 A partir de 2 anos Aos 2 anos de idade a criança começa a conseguir se comunicar com palavras simples e pequenas frases, com intenção comunicativa como: me dá ; qué, caiu, nana. Gradativamente seu vocabulário se expande. Entre 3 e 4 anos Nessa fase seu filho provavelmente não irá falar todos os fonemas corretamente. Isso nem sempre é um problema. Vai depender do tipo de substituição ou omissão que ele faz, e da etapa em que isso acontece. A aquisição dos fonemas é gradativa e individual, mas existem crianças que podem apresentar dificuldades para adquirir algum fonema específico ou trocar um som pelo outro. Aqui ele já deve falar palavras com os fonemas: p, b, m, n, f, s ch, v, z, g, l, t, k.

12 Aos 4 anos ele não deveria apresentar trocas do tipo: /kato/ para /gato/ /tama/ para /dama/ /save/ para /chave/ /zelo/ para /gelo/ /fela/ para /vela/ Nessa fase a criança já é capaz de se expressar e se comunicar oralmente, mesmo sem ter adquirido todos os fonemas. Aos 5 anos Com essa idade, seu filho deve falar todos os sons corretamente. Fique atento a esses sinais na comunicação oral do seu filho e em caso de dúvida procure um fonoaudiólogo!

13 As informações e sugestões contidas neste E-Book têm caráter meramente informativo. Elas não substituem o aconselhamento e acompanhamento de profissionais da saúde. Endereço: Rua Silva Correia, 114. Vila Nova Conceição São Paulo SP CEP Telefone: contato@institutoinfantil.com.br Website: DRA. PATRÍCIA JUNQUEIRA FONOAUDIÓLOGA CRFa