1 Sistema de Busca em Libras
|
|
- Samuel Campelo
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 PALCO 1 Sistema de Busca em Libras Elias Fernandes / Aline Arruda / Ricardo Couto Sponsor:
2 sistema de busca LIBRAS língua brasileira de sinais
3 Rogério Paula Anderson
4 Os surdos no Brasil correspondem 5% da população Milhões CENSO IBGE 2010 População do Brasil: 190 milhões
5 O Surdo estrangeiro em seu próprio país.
6 A Língua
7 mexerica, laranja-mimosa, mandarina, fuxiqueira, poncã, manjerica, laranja-cravo, mimosa, bergamota, clementina, mexerica, laranja-mimosa, mandarina, fuxiqueira, poncã, manjerica, laranja-cravo, mimosa, bergamota, clementina, mexerica, laranja-mimosa, mandarina, fuxiqueira, poncã, manjerica, laranja-cravo, mimosa, bergamota, clementina, mexerica, laranjamimosa, mandarina, fuxiqueira, poncã, manjerica, laranja-cravo, mimosa, bergamota, clementina, mexerica, laranjamimosa, mandarina, fuxiqueira, poncã, manjerica, laranja-cravo, mimosa, bergamota, clementina, mexerica, laranjamimosa, mandarina, fuxiqueira, poncã, manjerica, laranja-cravo, mimosa, bergamota, clementina, mexerica,
8 Estrutura Elementos/parâmetros da língua de sinais
9 Configuração de Mão Orientação Movimento Expressões não manuais Pontos de Articulação
10 Por meio do modelo mental do indivíduo surdo, propomos projetar uma busca facilitada por palavras/vocabulários na língua oral a partir dos elementos/parâmetros da língua de sinais, e apresentar como complemento as possibilidades de variações de significado do mesmo termo.
11 Pesquisa
12 Você usa o dicionário?
13 Faz uso de aplicativo de interpretação? (HandTalk, ProDeaf) "Não tem expressão e faz uso do Português Sinalizado (Alex Silva) Confunde muito com as palavras homônimas (Daniel Oliveira)
14 Quando não sabe escrever em português o "SINAL", como faz para pesquisar a escrita?
15 estudar é difícil frustração o que pensa e sente que não evolui na velocidade esperada precisa de ajuda desmotivação precisa estudar em sinais Português é difícil vontade de aprender o que ouve sozinho não consegue estudar muito Português é difícil ouvintes sempre a frente amigos estudando em grupo muitos canais de conteúdo(pt) pouco conteúdo em LS poucas ferramentas de auxilio o que vê que é coitadinho desiste dos estudos leva como pode chama um intérprete "estuda" sozinho consulta dicionário o que fala e faz quais são as dores? quais são as necessidades? consultar dicionário (PT) depender de alguém não conhecer as palavras (pt) esforçar em dobro Meios que facilite o aprendizado dicionário facilitado em LS independência nos estudos aprender através da LS
16 Nome Gustavo Dantas 22 anos, solteiro Nasceu surdo, filho de pais surdos. Fala fluentemente na Língua de Sinais. Estudou em escola especial até o 8º ano. Completou o ensino médio em escola inclusiva, onde os professores não dominavam a língua de sinais. Frequenta reuniões e associações de Surdos. Leitura Interpretação de texto Escrita Língua de Sinais Informática Utiliza a biblioteca da associação de surdo com frequência para estudos sobre a cultura surda e a língua de sinais; Quando precisa de ajuda, escreve e ou tenta através da relação de gestos icônicos e ou leitura labial. Solicita intérpretes somente em casos especiais como médico e ou assuntos legais (banco, serviços públicos); Pretende cursar a faculdade de RH; Quando precisa de pesquisar algum conteúdo especifico utiliza o dicionário da Lingua Portuguesa. Em outros casos solicita ajuda dos surdos já formados e ou interpretes amigos por meio de mensagem e ou vídeos (skype); Gosta de redes sociais (facebook e Instagram); Se relaciona bem com os amigos surdos e ouvintes; Nome Jessica Limeira Silva 19 anos, solteira Nasceu surda, filho de pais ouvintes. Fala com dificuldades em Língua de Sinais. Estuda em escola normal onde os professores não dominam a língua de sinais. Ainda não completou o ensino médio. Dificuldade na leitura e escrita na lingua portuguesa. Leitura Interpretação de texto Escrita Língua de Sinais Informática Não frequenta biblioteca por ter dificuldade em compreender o português; Quando precisa de ajuda, os pais sempre acompanham e dão o suporte na interpretação; Costuma a não pesquisar palavras novas e ou realizar pesquisas de assuntos específicos, pois a familia não consegue entender e desconhecem a língua de sinais; Não tem contato com intérpretes e os professores não entendem o que ela escreve e/ou tenta se comunicar em sinais; Apresenta uma desmotivação nos estudos e não pretende fazer faculdade.
17 Acessa o sistema de busca Gustavo participa de uma reunião Jessica vai ao supermercado Gustavo precisa escrever a ATA da reunião e desconhece a palavra na LP. Jessica deseja comprar um presente, mas não conhece a palavra em LP. Inicia a busca por meio dos componentes da estrutura linguística da LS. Encontra a palavra. CM Configuração de Mãos OD Orientação PA Ponto de Articulação ME Movimento Espacial ECF Expressões Não Manuais PT-BR Língua Portuguesa
18 CM Configuração de Mãos OD Orientação Direcional ECF Expressões Não Manuais O termo para o sinal com base na CM em d, onde tem como PA inicial na "orelha" e PA final na boca ; Movimento de meia lua; Orientação "contra lateral" e EF neutra" é: SURDO PA Ponto de Articulação ME Movimento Espacial PT-BR Língua Portuguesa
19 SURDO(a) Chama-se pessoa surda (ou surdo) aquela que é portadora de surdez e que possui uma identidade, uma cultura, uma história e uma língua próprios. CM Configuração de Mãos OD Orientação Direcional ECF Expressões Não Manuais PA Ponto de Articulação ME Movimento Espacial
20 Protótipo
21 Testes
22
23 Elias Fernandes elias.frederique@gmail.com Aline Arruda Prof. Ricardo Couto
24 CM Configuração de Mãos OD Orientação Direcional PA Ponto de Articulação ME Movimento Espacial ECF Expressões Não Manuais PT-BR Língua Portuguesa
LÍNGUA PORTUGUESA PARA PESSOAS COM SURDEZ
LÍNGUA PORTUGUESA PARA PESSOAS COM SURDEZ Organização: Profª Esp. Ariane Polizel Objetivos: Se comunicar com maior repertório da Língua Portuguesa na modalidade escrita. Favorecer a aprendizagem dos conteúdos
Leia maisL I B R A R I A ESTÚDIO LIBRARIA. Todos os direitos reservados para Libraria
L I B R A R I A ESTÚDIO LIBRARIA Todos os direitos reservados para Libraria Bem vindos Criamos a Libraria para melhorar a acessibilidade aos surdos. Queremos ser a ponte entre as empresas e instituições
Leia maisServiin MANUAL DE UTILIZAÇÃO. gestos que valem palavras. Serviço de Vídeo Intérprete
Serviço de Vídeo Intérprete MANUAL DE UTILIZAÇÃO gestos que valem palavras MANUAL DE UTILIZAÇÃO Introdução Segundo os censos de 2011, em Portugal existem cerca de 533.000 pessoas com problemas auditivos,
Leia maisExemplo: sinal NOME. VARIAÇÃO REGIONAL: representa as variações de sinais de uma região para outra, no mesmo país. Exemplo: sinal VERDE
Estruturas linguisticas da Libras Car@ alun@, já sabe como é a gramática da Libras, então vai observar como é a estrutura linguistica da Libras. Variação linguística A comunicação da comunidade surda do
Leia maisA ALFABETIZAÇÃO DA PESSOA SURDA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. Caderno de Educação Especial
A ALFABETIZAÇÃO DA PESSOA SURDA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Caderno de Educação Especial O que devemos considerar no processo de Alfabetização? Criança Ouvinte Criança Surda Faz uso das propriedades fonológicas
Leia maisCandidatos surdos comemoram tema da redação do Enem e novo recurso da videoprova
O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano, que tratou dos desafios para a formação educacional de surdos no Brasil, surpreendeu muitos professores e candidatos por abordar uma
Leia maisInventário de habilidades escolares. Comunicação Oral
Inventário de habilidades escolares Nome Idade Tempo na Escola Razões para a Indicação Grupo Aprendizagens Consolidadas (Currículo Escolar) Habilidades Realiza sem necessidade de suporte Realiza com ajuda
Leia maisDO RECURSO DIDÁTICO NÚMEROS SEMÂNTICOS E SUA APLICABILIDADE. Por Claudio Alves BENASSI
1 DO RECURSO DIDÁTICO NÚMEROS SEMÂNTICOS E SUA APLICABILIDADE Por Claudio Alves BENASSI D uarte, pesquisador da linguística da Língua Brasileira de Sinais, dá uma importante contribuição para o avanço
Leia maisDEFICIÊNCIA AUDITIVA. Luciana Andrade Rodrigues Professor das Faculdades COC
DEFICIÊNCIA AUDITIVA Luciana Andrade Rodrigues Professor das Faculdades COC CONTEUDO - Conceitos; - Filosofias de Comunicação; - Atendimentos Educacionais especializados; - Surdez e L2; - Legislação. OBJETIVOS
Leia maisE-BOOK 7 PASSOS PARA FALAR FLUENTE
E-BOOK 7 PASSOS PARA FALAR FLUENTE SOBRE O AUTOR Max Prado Maximiliano é professor de Inglês e Português e pós-graduado em Língua Inglesa. É, portanto, especialista no ensino de Língua Inglesa. Leciona
Leia maiswww. brunopinheiro.me
>>SE VOCÊ ESTA PENSANDO EM ENTRAR NA INTERNET PENSANDO EM VENDER, VAI SE DAR MAL >> ENTRE PENSANDO EM CONQUISTAR CLIENTES CONQUISTE, EDUCANDO-OS >> QUANDO VOCÊ CONQUISTA UM CLIENTE, VOCÊ TEM UM MULTICOMPRADOR
Leia maisA importância da família e dos amigos no desenvolvimento da pessoa surda
Instruções REDAÇÃO Você deve desenvolver um dos gêneros oferecidos nas propostas de construção textual. O tema é único para os três gêneros e deve ser desenvolvido segundo a proposta escolhida. O texto
Leia maisPROJETO MÃOS QUE FALAM DE LIBRAS: PELA ACESSIBILIDADE NA COMUNICAÇÃO
Seminário de Avaliação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência UFGD/UEMS/PIBID PROJETO MÃOS QUE FALAM DE LIBRAS: PELA ACESSIBILIDADE NA COMUNICAÇÃO Lidiane de Jesus Borges Vargas lidianevargas18@hotmail.com
Leia maisApresentação. Tem um aluno surdo em minha turma! E agora? Camila Francisco Módulo1 Vídeo 1
Universidade do Vale do Itajaí Campus Itajaí Tem um aluno surdo em minha turma! E agora? Camila Francisco Módulo1 Vídeo 1 Apresentação Camila Francisco Bacharel em Letras Libras - UFSC Tradutora e intérprete
Leia maisO valor da legendagem para Surdos
O valor da legendagem para Surdos Colóquio Caminhos Surdos Coimbra, 5 Junho 2004 josélia neves Um estudo sobre legendagem para Surdos um trabalho científico com implicações pessoais e humanas Valor da
Leia maisTECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A COMUNICAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS
TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A COMUNICAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS 1. Introdução Anderson Luís Furlan Este resumo objetiva apresentar de forma sucinta o que é, deficiência, dando enfoque a deficiência
Leia maisVOCÊ ESTÁ REALMENTE EVOLUINDO NO INGLÊS PARA NEGÓCIOS?
VOCÊ ESTÁ REALMENTE EVOLUINDO NO INGLÊS PARA NEGÓCIOS? Você sente que está patinando em seu conhecimento de inglês? Essa sensação é bastante comum. Na verdade, no começo do curso sentimos que estamos tendo
Leia maisSignWriting. Rafael dos Passos Canteri. December 1, Geração Automática da Escrita dos Sinais da Libras em. SignWriting. Carlos Eduardo Iatskiu
da da December 1, 2015 da Comunidade Surda Imposições da sociedade aos Surdos; Aquisição de direitos básicos apenas recentemente; Língua de sinais - ĺıngua natural; Cultura Surda: movimento social que
Leia maisCriação do Portal Online com Recursos Tecnológicos e Ferramentas em Libras
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Campus São João da Boa Vista Criação do Portal Online com Recursos Tecnológicos e Ferramentas em Libras Orientador: Prof. Ms. Gustavo Aurélio
Leia maiso verbo "IR" possui uma forma neutra; possui também formas que marcam flexões pessoais que podem ser empréstimos da forma verbal em português,
SEMED/2013 o verbo "IR" possui uma forma neutra; possui também formas que marcam flexões pessoais que podem ser empréstimos da forma verbal em português, representadas através de sinais soletrados ou do
Leia maisLibras Língua Brasileira de Sinais. Prof (a): Julio Carmona e Fernando Rafaeli
Libras Língua Brasileira de Sinais Prof (a): Julio Carmona e Fernando Rafaeli As competências nas Problematizações das unidades de aprendizagem UNID 2.1 História da educação dos surdos Você conhece a história
Leia maisEAA Editora ARARA AZUL Ltda Revista Virtual de Cultura Surda ENTREVISTA. Cláudia de Arruda Sarturi
EAA Editora ARARA AZUL Ltda Revista Virtual de Cultura Surda IDENTIFICAÇÃO Nome: Cidade: Santa Maria Estado: Rio Grande do Sul País: Brasil Formação: Bacharel em Educação Física - FAMES Licenciada em Letras/Libras
Leia maisESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DR. ISIDORO DE SOUSA CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE ESPANHOL. Domínios
Ano letivo 2012/2013 3º- ciclo 1 2 3 Domínios Afetivo Cognitivo Tem uma atitude negativa em relação à aprendizagem; Mostra-se desatento: não abre o livro, não copia apontamentos; Não faz, habitualmente,
Leia maisINSCRIÇÃO NOME DO CANDIDATO ASSINATURA
EDITAL Nº 45/2017 PROCESSO DE SELEÇÃO PÚBLICA PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFISSIONAL TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LINGUAGEM BRASILEIRA DE SINAIS LIBRAS INSTRUÇÕES 1. Coloque seu numero de inscrição e
Leia maisELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO
FUNÇÕES DA LINGUAGEM ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO Emissor emite, codifica a mensagem Receptor recebe, decodifica a mensagem Mensagem- conteúdo transmitido pelo emissor Código conjunto de signos usado na transmissão
Leia maisUnidade I LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. Profa. Ma. Andréa Rosa
Unidade I LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS LIBRAS Profa. Ma. Andréa Rosa Língua de sinais As línguas de sinais existem de forma natural em comunidades linguísticas de pessoas surdas e, consequentemente, partilham
Leia maisManual de sinais em Libras para o ensino de Matemática na educação básica
Orientação: Prof. Dr. Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho Coorientação: Profa. Dra. Tatiana Bolivar Lebedeff Validação de sinais em Libras para o ensino de matemática na educação básica é obra da pesquisa
Leia maisA PERCEPÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES ACERCA DA LIBRAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS 1
A PERCEPÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES ACERCA DA LIBRAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS 1 Mannoella de Araújo Neves Especialista em Libras Universidade Federal do Pará mannuneves24@gmail.com Resumo O presente trabalho
Leia maisANÁLISE DE CONTEÚDO DE ENTREVISTAS E DE REGISTOS DE OBSERVAÇÃO DIRECTA
ANÁLISE DE CONTEÚDO DE ENTREVISTAS E DE REGISTOS DE OBSERVAÇÃO DIRECTA Caracterização dos Participantes Nome Sexo Identificação Entrevista A F 1 Nasceu em Cabo Verde a 18 de Setembro de 1953. Tem 56 anos.
Leia maisDaniel no mundo do silêncio
Guia para professores Daniel no mundo do silêncio Walcyr Carrasco série todos juntos ilustrações de Cris Eich Daniel perde a audição nos primeiros anos de vida, e sua família dá todo o apoio para ele se
Leia maisO Tradutor/Intérprete de Libras/Português (TILSP) no IFSP. Quem é o tradutor/intérprete de Libras/Português?
O Tradutor/Intérprete de Libras/Português (TILSP) no IFSP Aline Ambrozio (TILSP) IFSP - Campus Jacareí Quem é o tradutor/intérprete de Libras/Português? O TILSP é o profissional com formação nível médio
Leia maisCOMO DETECTAR PROBLEMAS AUDITIVOS PRECOCES EM SEU BEBÊ
COMO DETECTAR PROBLEMAS AUDITIVOS PRECOCES EM SEU BEBÊ Para uma criança, a audição e a fala são ferramentas essenciais para aprender, brincar e desenvolver habilidades sociais. As crianças aprendem a se
Leia maisDia Nacional do Intérprete de Língua Gestual Portuguesa 22 janeiro 2017
Dia Nacional do Intérprete de Língua Gestual Portuguesa 22 janeiro 2017 Profissionais que fazem das mãos um instrumento de inclusão, de cidadania e de conhecimento. Ano letivo 2016/2017 Escola de Referência
Leia maisLibras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais. As Línguas de Sinais (LS) são as línguas naturais das comunidades surdas. Ao contrário do que muitos
Libras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais. As Línguas de Sinais (LS) são as línguas naturais das comunidades surdas. Ao contrário do que muitos imaginam, as Línguas de Sinais não são simplesmente
Leia maisUnidade 5: Práticas linguísticas
Unidade 5: Práticas linguísticas 1. Apresentação: sinal pessoal e nome Na unidade anterior você aprendeu o que é sinal pessoal, então veja as figuras abaixo e entenda claramente as características de cada
Leia maisI I. 'Ater -rscola. "para apresentarmos um projeto de Físico- -Qumica criámos um grupo no Facebook" facebook
r /MJ I I Facebook, Instagram, Snapchat, Twitter... são tantas as redes sociais, as apps, e tantas as partilhas possíveis. Mas será que dominam a tua vida? Vantagens e cuidados a ter na navegação online
Leia maisAS LÍNGUAS DE CABO VERDE
UNIVERSIDADE DE LISBOA FACULDADE DE LETRAS DEPARTAMENTO DE LINGUÍSTICA GERAL E ROMÂNICA AS LÍNGUAS DE CABO VERDE UMA RADIOGRAFIA SOCIOLINGUÍSTICA Anexo 6: Guião de Entrevista Tese orientada pela Prof.
Leia maisANEXO I DADOS INDIVIDUAIS DO ALUNO COM SURDEZ/DEFICIÊNCIA AUDITIVA. Nome: Data de nascimento: / / / Idade: Escola: ano/série: período:
ANEXO I DADOS INDIVIDUAIS DO ALUNO COM SURDEZ/DEFICIÊNCIA AUDITIVA Nome: Data de nascimento: / / / Idade: Escola: ano/série: período: Tipo de deficiência: Surdez () Deficiência Auditiva () Grau de surdez/deficiência
Leia maisComo Aprender Inglês: O Guia Prático
Como Aprender Inglês: O Guia Prático Elaboramos um sistema passo-a-passo para você aprender inglês de maneira mais simples e efetiva! Lucas Campos Introdução Ao Guia...3 Passo 1 As 4 Habilidades...4 Passo
Leia maisA PERCEPÇÃO DO INDIVÍDUO SURDO PELA SOCIEDADE OUVINTE
A PERCEPÇÃO DO INDIVÍDUO SURDO PELA SOCIEDADE OUVINTE Geane Almeida Cunha 1, Ricardo Baratella 2 1 PIDIB: CAPES / UNIUBE / Universidade de Uberaba, geane.biomedicina@uniube.br; 2 PIDIB: CAPES / UNIUBE
Leia maisESPECIFICIDADES NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: O QUE DIZEM PROFESSORES DE SALAS REGULARES BILÍNGUES DA CIDADE DO RECIFE?
ESPECIFICIDADES NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: O QUE DIZEM PROFESSORES DE SALAS REGULARES BILÍNGUES DA CIDADE DO RECIFE? Autor Wilma Pastor de Andrade Sousa Universidade Federal
Leia maisAQUISIÇÃO DA ESCRITA DO PORTUGUÊS POR SURDOS
121 de 368 AQUISIÇÃO DA ESCRITA DO PORTUGUÊS POR SURDOS Lindinalva Almeida dos Santos * (Uesb) Adriana Stella Cardoso Lessa-de-Oliveira ** (Uesb) RESUMO Este estudo focaliza o processo de aquisição do
Leia maisA MATEMÁTICA E O ALUNO SURDO: INCLUSÃO, DESAFIOS E ESTRATÉGIAS NO CAMINHO DA APRENDIZAGEM
XVIII Encontro Baiano de Educação Matemática A sala de aula de Matemática e suas vertentes UESC, Ilhéus, Bahia de 03 a 06 de julho de 2019 A MATEMÁTICA E O ALUNO SURDO: INCLUSÃO, DESAFIOS E ESTRATÉGIAS
Leia maisFONOLOGIA DAS LÍNGUAS DE SINAIS
LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA aspectos linguísticos Woll et al. (2002) Surdos Sinalizados Ouvintes Sinalizados Ouvintes Falantes Esquerdo Direito Prof. Felipe Venâncio Barbosa Formação dos Sinais FONOLOGIA
Leia maisCOMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS NÍVEL 2 NÍVEL 3 NÍVEL 4 NÍVEL 5. * Consegue compreender aquilo que ouve.
PORTUGUÊS 3º CICLO CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO COMPREENSÃO DO ORAL Compreensão de formas complexas do oral, exigidas para o prosseguimento de estudos e para a entrada na vida profissional. * Capacidade de extrair
Leia maisDisciplina: Fundamentos da Educação dos Surdos Professora: Karin Lilian Strobel
Disciplina: Fundamentos da Educação dos Surdos Professora: Karin Lilian Strobel Graduandos: Ananda, Antonia, Jéssica, João, Kamilla, Michel, Rayana, Rodrigo e Valéria. PEDAGOGIA SURDA Definição e Surgimento
Leia maisPor Claudio Alves BENASSI e Anderson Simão DUARTE DA CARGA HORÁRIA DA DISCIPLINA DE LIBRAS NAS LICENCIATURAS
C omo foi abordado anteriormente, a lei, bem como o decreto lei que institui e regulamenta a LIBRAS, não fixa uma carga horária mínima para os cursos de licenciaturas. A competência de fixar quantas horas
Leia maisRonaldo Tenório CEO Hand Talk
Ronaldo Tenório CEO Hand Talk Publicitário e especialista em comunicação estratégica, com experiência de mais de 10 anos em Comunicação Marketing. Co-fundador e Diretor Executivo da Hand Talk, uma das
Leia maisPROCESSO DE GRAFIA DA LÍNGUA DE SINAIS: UMA ANÁLISE FONO-MORFOLÓGICA DA ESCRITA EM SIGN WRITING
PROCESSO DE GRAFIA DA LÍNGUA DE SINAIS: UMA ANÁLISE FONO-MORFOLÓGICA DA ESCRITA EM SIGN WRITING OBJETIVO Quais ocorrências indicam padronização ou variação da ELS de surdos usando o SW? -Identificar quais
Leia maisDisciplina de LIBRAS. Professora: Edileuza de A. Cardoso
Disciplina de LIBRAS Professora: Edileuza de A. Cardoso Apresentação Língua Brasileira de Sinais é uma Língua que tem ganhado espaço na sociedade por conta dos movimentos surdos em prol de seus direitos,
Leia maisEscrita de Sinais I. Importância da escrita de língua de sinais para a Comunidade Surda. Documento realizado por: Marianne Rossi Stumpf
Escrita de Sinais I Importância da escrita de língua de sinais para a Comunidade Surda Documento realizado por: Marianne Rossi Stumpf Minhas Palavras Comecei a pesquisar a ELS em 1996 com o Prof. Dr. Antônio
Leia maisCADA PAÍS TEM UMA LÍNGUA DE SINAIS PRÓPRIA E A LIBRAS É A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
CADA PAÍS TEM UMA LÍNGUA DE SINAIS PRÓPRIA E A LIBRAS É A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Desse modo, a língua de sinais não é uma língua universal, pois adquire características diferentes em cada país e,
Leia maisBAÚ DE MEMÓRIAS HISTÓRIAS E NARRATIVAS SOBRE O PROCESSO DE LETRAMENTO DE PESSOAS SURDAS EM LÍNGUA PORTUGUESA.
BAÚ DE MEMÓRIAS HISTÓRIAS E NARRATIVAS SOBRE O PROCESSO DE LETRAMENTO DE PESSOAS SURDAS EM LÍNGUA PORTUGUESA. Daiane C. Costa Ribeiro Ximenes Prefeitura Municipal de Mesquita Prefeitura Municipal de Nova
Leia maisCONEXÕES INTERFRÁSICAS Pré-teste
CONEXÕES INTERFRÁSICAS Pré-teste Imagem adaptada de um cartaz referente à Cultural Intersection Art Exibition, que decorre anualmente em Calgary, no Canadá. PORTUGUÊS 10.º Ano 2011 / 2012 CED Jacob Rodrigues
Leia maisSURDOS SINALIZANTES: ACESSO AO CURRÍCULO. Profª Mcs Gisele Maciel Monteiro Rangel Professora Libras IFRS Campus Alvorada Doutoranda PPGE/UFPEL
SURDOS SINALIZANTES: ACESSO AO CURRÍCULO Profª Mcs Gisele Maciel Monteiro Rangel Professora Libras IFRS Campus Alvorada Doutoranda PPGE/UFPEL Tem-se poucas publicações sobre o ensino profissionalizante,
Leia maisIndicado para professores, alunos e f uncionários.
Indicado para professores, alunos e f uncionários. Caro leitor, O objetivo deste manual é sensibilizar a comunidade acadêmica para as questões relacionadas à inclusão, assim como, esclarecer algumas dúvidas
Leia maisVocê não precisa decorar nada
Que aprender inglês é importante e vai mudar a sua vida você já sabe, mas como aprender inglês e como fazer isso por conta própria? Nós separamos abaixo algumas dicas inéditas e que sem dúvida vão fazer
Leia maisNÚMEROS CARDINAIS QUANTIDADE NÚMEROS ORDINAIS
NUMEROS EM LIBRAS NÚMEROS CARDINAIS QUANTIDADE NÚMEROS ORDINAIS VALORES MONETÁRIOS São sinalizados com movimentos rotacionais de 1 ao 9, segundo a configuração de mão dos números cardinais. Do número 10
Leia maisVELOCIDADE MÉDIA: ATIVIDADE EXPERIMENTAL DEMONSTRATIVA NO ENSINO DE FÍSICA PARA ALUNOS SURDOS.
VELOCIDADE MÉDIA: ATIVIDADE EXPERIMENTAL DEMONSTRATIVA NO ENSINO DE FÍSICA PARA ALUNOS SURDOS. Marcos Almeida Mota 1 Resumo Este artigo tem como objetivo evidenciar a importância experimento lúdico na
Leia maisNÍVEL DE INTERESSE NO APRENDIZADO EM LIBRAS NO CURSO DE TECNOLOGIA DE ALIMENTOS DO IFMA CAMPUS-ZD
NÍVEL DE INTERESSE NO APRENDIZADO EM LIBRAS NO CURSO DE TECNOLOGIA DE ALIMENTOS DO IFMA CAMPUS-ZD Autor (1); Welma Lima Ribeiro (1); Edilberto Campelo (1); Márcio Arthur Moura Machado Pinheiro (3) Instituto
Leia maisLIBRAS. Profª Marcia Regina Zemella Luccas
LIBRAS Profª Marcia Regina Zemella Luccas Entrar em uma terra estranha nunca é fácil. O primeiro passo deve ser o de aprender a língua e a cultura das pessoas que vivem lá. Para os estudantes que desejam
Leia maisAgrupamento de Escolas D. Dinis Escola Secundária Afonso Lopes Vieira Educação Bilingue de Alunos Surdos
Agrupamento de Escolas D. Dinis Escola Secundária Afonso Lopes Vieira Educação Bilingue de Alunos Surdos DL 3/2008 Capítulo V Modalidades específicas de educação Artigo 23.º Educação bilingue de alunos
Leia maisQuando eu aceito a língua de outra pessoa, eu aceito a pessoa...
Educação e Saúde Quando eu aceito a língua de outra pessoa, eu aceito a pessoa... Quando eu rejeito a língua, eu rejeito a pessoa porque a língua é parte de nós mesmos... Quando eu aceito a Língua de Sinais,
Leia maisOficina de Libras: uma ação de extensão necessária à sociedade nos diferentes contextos; histórico, político e social
Oficina de Libras: uma ação de extensão necessária à sociedade nos diferentes contextos; histórico, político e social Aline Dubal Machado 1 RESUMO O Projeto de Extensão Oficina de Libras, objetiva difundir
Leia maisCOMO É QUE APRENDES? TIPOS DE APRENDIZAGEM FORMAÇÃO
F2 FORMAÇÃO APRENDES MELHOR ATRAVÉS DA OBSERVAÇÃO, OUVINDO OU PRATICANDO A INFORMAÇÃO QUE RECEBES? Todos somos diferentes quando se trata de aprendizagem e retenção de informação. Existem vários estilos
Leia maisCICLO BÁSICO LETRAS INTEGRAL
1 Semestre de 2019 1 o Período Integral CICLO BÁSICO LETRAS INTEGRAL LEC18 LEC050 LEC090 LEC091 Linguística I Prática de Gêneros Literários Fundamentais de Acadêmicos A I Literatura Grega LEM156 da Tradução
Leia maisCaderno de Prova 2 AE05. LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) ( ) prova de questões Objetivas. Auxiliar de Ensino de
Prefeitura Municipal de Florianópolis Secretaria Municipal de Educação Edital n o 001/2009 Caderno de Prova 2 AE05 ( ) prova de questões Objetivas Auxiliar de Ensino de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais)
Leia maisLIBRAS. Prof (a): () Julio Carmona e Fernando Rafaeli
LIBRAS Prof (a): () Julio Carmona e Fernando Rafaeli UNID 2.1 História da educação dos surdos As competências nas Problematizações das unidades d de aprendizagem Você conhece a história da educação do
Leia maisIntrodução a Ciência de Dados Com Linguagem R
Introdução a Ciência de Dados Com Linguagem R Luis Paulo da Silva Carvalho luispscarvalho@gmail.com Adaptado de Material disponibilizado no SlideShare por Diego Cardoso Alves diegocardalves@gmail.com https://pt.slideshare.net/cardoso80/palestra-cincia-de-dados
Leia maisPROJETO APRENDIZ Curso de Libras. WHARLLEY MARTINS Intérprete e Instrutor de Libras - FMPB Prolibras 2008
PROJETO APRENDIZ Curso de Libras WHARLLEY MARTINS Intérprete e Instrutor de Libras - FMPB Prolibras 2008 TEMA DE HOJE CONCEPÇÕES DE SURDEZ SURDEZ x SURDO Surdez : surdez (ê) - (surdo + -ez) s. f.privação
Leia maisIMPACTO LIBRAS CURSO ONLINE OS PRIMEIROS PASSOS PARA LIBRAS
IMPACTO LIBRAS CURSO ONLINE OS PRIMEIROS PASSOS PARA LIBRAS QUEM SOU... Porque aprender libras se não tenho em minha família ninguém surdo, Como vou estudar,onde vou usar,com quem vou falar em libras...
Leia maisÁrea Audi*va Aula 2 Surdez no contexto da inclusão
Área Audi*va Aula 2 Surdez no contexto da inclusão Profa. Ms. Simone Schemberg simoneschemberg@gmail.com Ú Obje*vos: Ø Compreender os aspectos relacionados à inclusão dos surdos na rede regular de ensino.
Leia maisO Direito da Acessibilidade e comunicação dos surdos. Neivaldo Zovico Diretor Regional da Feneis/SP
O Direito da Acessibilidade e comunicação dos surdos Neivaldo Zovico Diretor Regional da Feneis/SP Filosofo Sócrates diz : Se não tivéssemos voz nem língua, mas apesar disso desejássemos manifestar coisas
Leia maisCOMUNICAÇÃO: UM DESAFIO ENFRENTADO POR ALUNOS SURDOS NO ENSINO REGULAR
COMUNICAÇÃO: UM DESAFIO ENFRENTADO POR ALUNOS SURDOS NO ENSINO REGULAR Isabela França da Silva 1 ; Deysiane Alves Lima dos Santos 1 ; Estefany Karla Lourenço da Cunha 2 ; Neila da Silva Paschoal 3 ; Anderson
Leia maisAS DIFERENTES IDENTIDADES SURDAS
Texto de apoio ao Curso de Especialização Atividade Física Adaptada e Saúde Prof. Dr. Luzimar Teixeira AS DIFERENTES IDENTIDADES SURDAS Gladis Perlin Poderíamos identificar as pessoas surdas pelas diferenças
Leia maisHélio Fonseca de Araújo
Hélio Fonseca de Araújo L I B R A S Língua Brasileira de Sinais helio.libras@globomail.com Autores: Hélio Fonseca de Araújo Formado em Pedagogia Proficiência em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Língua
Leia maisSecretaria Municipal de Educação
Secretaria Municipal de Educação Processo Seletivo (edital 002/2006) Caderno de Prova Educação Especial na Rede Municipal de Ensino e Entidades Conveniadas Instrutor da Língua Brasileira de Sinais (9973)
Leia maisELEMENTOS DÊITICOS EM NARRATIVAS EM LIBRAS 43
Página 111 de 315 ELEMENTOS DÊITICOS EM NARRATIVAS EM LIBRAS 43 Lizandra Caires do Prado 44 (UESB) Adriana Stella Cardoso Lessa-de-Oliveira 45 (UESB) RESUMO Este estudo objetiva investigar a dêixis em
Leia maisOlá! Queremos apresentar-te um novo projeto! Aqui vais ficar a conhecer alguns truques para melhorares o teu estudo autónomo!
Olá! Queremos apresentar-te um novo projeto! Aqui vais ficar a conhecer alguns truques para melhorares o teu estudo autónomo! O objetivo é dar-te a conhecer as ferramentas necessárias para que possas tirares
Leia maisMÓDULO 17 FILOSOFIA DA LINGUAGEM
MÓDULO 17 FILOSOFIA DA LINGUAGEM O que é linguagem? CAPÍTULO 1 LINGUAGEM É toda estrutura alternativa que serve de comunicação entre dois ou mais indivíduos. LINGUAGEM É um importante sistema de signos
Leia maisINCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS EM ESCOLAS REGULARES: ORIENTAÇÕES E PRÁTICAS DE ENSINO.
INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS EM ESCOLAS REGULARES: ORIENTAÇÕES E PRÁTICAS DE ENSINO. Orientações aos professores: Assim como os demais alunos, os surdos não são todos iguais; cada um tem uma trajetória e
Leia maisSURDEZ, LÍNGUA DE SINAIS E INCLUSÃO
SURDEZ, LÍNGUA DE SINAIS E INCLUSÃO Autor: Aldbarã Lima Silva, Professora Orientadora: Sheila Batista Maia Santos Reis da Costa, Universidade do Estado da Bahia UNEB, Departamento de Educação Campus I
Leia maisProf. Neemias Gomes Santana UESB Graduação em Letras/Libras UFSC/UFBA Especialista em Tradução e Interpretação de Libras Mestrando em Tradução
Prof. Neemias Gomes Santana UESB Graduação em Letras/Libras UFSC/UFBA Especialista em Tradução e Interpretação de Libras Mestrando em Tradução Audiovisual e Acessibilidade - UFBA Língua de Sinais vs.
Leia maisALUNOS SURDOS NA SALA DE AULA REGULAR E AS DIFICULDADES DOS PROFESSORES
ALUNOS SURDOS NA SALA DE AULA REGULAR E AS DIFICULDADES DOS PROFESSORES Antonio Caubí Marcolino Torres 1 ; Rusiane da Silva Torres 2 ; Tília Galgane de Oliveira Freire 3 ; Maria Adriana de Souza 4 ; Maria
Leia maisCritérios Específicos de Avaliação
DEPARTAMENTO Pré Escolar ANO LETIVO 2018/2019 DISCIPLINA ANO 3,4,5 anos Critérios Específicos de Avaliação 1. ÁREA DE FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL Relaciona-se com as outras crianças Relaciona-se com os adultos
Leia maisMapeamento estruturado da Libras para utilização em sistemas de comunicação
ISSN Number 48 September 2016 Mapeamento estruturado da Libras para utilização em sistemas de comunicação Igor de Moura Frajano Rosa Marcelo Krieger Renata Mattos Eyer de Araujo Stefano La Porta Internal
Leia maisSEGUNDA SALA TERÇA SALA QUARTA SALA QUINTA SALA SEXTA SALA Gramática: Estudos Tradicionais e Normativos
CICLO BÁSICO LETRAS NOTURNO 1 Semestre de 2018-2 o Período Noturno 19h-20h50 22h40 Gramática: Estudos Tradicionais e Normativos Latim I LEM Linguística II Latim I Estudos Literários II Gramática: Estudos
Leia maisLibras. Prof (a) Tutor (a) de Aprendizagem: Fernando Rafaeli
Libras Prof (a) Responsável: Julio Cesar Correia Carmona Prof (a) Tutor (a) de Aprendizagem: Fernando Rafaeli Quais os conceitos da Disciplina de Libras? Entender a diferença entre deficiência auditiva
Leia maisNEOLOGISMOS NA LIBRAS
NEOLOGISMOS NA LIBRAS Emiliana Faria Rosa Universidade Federal do Pampa emilianarosa@gmail.com Bianca Ribeiro Pontin Universidade Federal do Rio Grande do Sul biancapontin@gmail.com "A língua, por assim
Leia maisCargo: P01 - Artes Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA. Conclusão (Deferido ou Indeferido) Resposta Alterada. Questão Gabarito por extenso Justificativa
Cargo: P0 - Artes 9 Usa-se itálico apenas quando os estrangeirismos não foram incorporados à língua portuguesa. que, muitas vezes, não há um substituto língua portuguesa, o Considerando-se que a questão
Leia maisSURDOS NA UNIVERSIDADE: ENEM É UMA BARREIRA? Palavras Chaves: Educação Inclusiva, Educação e Surdez, Vestibular, ENEM, Imagens na Educação.
SURDOS NA UNIVERSIDADE: ENEM É UMA BARREIRA? Naiara Tank Pereira UFSCar Sorocaba Eixo Temático: avaliação pedagógica Palavras Chaves: Educação Inclusiva, Educação e Surdez, Vestibular, ENEM, Imagens na
Leia maisPortuguês Matemática Ciências/Laboratório História Geografia. Filosofia Inglês Arte Ed. Física. Psicomotricidade Informática Biblioteca
O sucesso nasce do querer, da determinação e persistência em se chegar a um objetivo. Mesmo não atingindo o alvo, quem busca e vence obstáculos, no mínimo fará coisas admiráveis. José de Alencar Reunião
Leia maisDIFICULDADES DE ALUNOS SURDOS NO APRENDIZADO DE MATEMÁTICA
DIFICULDADES DE ALUNOS SURDOS NO APRENDIZADO DE MATEMÁTICA Gleidson Vilhena da Silva - Marcela Vieira Corrêa - Aldenize Ruela Xavier - Anselmo Alencar Colares gleidson.ufpa@gmail.com - marcela.ufpa@hotmail.com
Leia maisENTREVISTA COM A PROFESSORA SARA CRISTINA DOS SANTOS FREIRE (UFERSA) MOSSORÓ RN
ENTREVISTA COM A PROFESSORA SARA CRISTINA DOS SANTOS FREIRE (UFERSA) MOSSORÓ RN INTERVIEW WITH THE TEACHER SARA CRISTINA DOS SANTOS FREIRE (UFERSA) - MOSSORÓ RN Gérison Kézio Fernandes Lopes 1 Universidade
Leia maisRELATOS DE PROFESSORES DA ÁREA DE FÍSICA SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO MÉDIO REGULAR
RELATOS DE PROFESSORES DA ÁREA DE FÍSICA SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO MÉDIO REGULAR Marlúcia de Aquino Pereira, marlucia1102@gmail.com, Instituto Federal de Educação Ciência
Leia maisCRONOGRAMA DE ESTUDOS PARA IDIOMAS
worksheet CRONOGRAMA DE ESTUDOS PARA IDIOMAS 2 FORMAS DE USAR ESTE CRONOGRAMA: 1. Imprima as folhas, preencha-o à mão e deixe em um lugar que você possa sempre consultá-lo (bolsa, pasta, agenda, colado
Leia maisFicha de planificação e avaliação global. Escola E. B. de Eugénio de Castro
Ficha de planificação e avaliação global Escola E. B. de Eugénio de Castro Designação da(s) atividade(s)/ projeto(s) e-leitura e resumo da narrativa titulada "História de uma gaivota e do gato que a ensinou
Leia maisToque2 PodCast Bandas & Fanfarras.
Toque2 PodCast Bandas & Fanfarras Perfil dos Ouvintes 2019 No Ritmo da Vida. Na Batida do Coração. #ComoNasceu Quando todos os assuntos com amigos, familiares, no trabalho, não importa onde ou com quem,
Leia mais