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Raíssa Bardini Tuschinski
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CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 6º ANO ARTE Jogo Teatral: Jogos de atenção e observação Aspectos lúdicos e estruturas narrativas Estruturação do grupo, noção do papel do aluno na tarefa grupal Uso do espaço:

histórias Voz: aquecimento vocal, respiração, uso da expressão vocal Improvisação: Jogos de improvisação nos quais aparecem regras. Busca de soluções de problemas.

1 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 6º ANO ARTE Jogo Teatral: Jogos de atenção e observação Aspectos lúdicos e estruturas narrativas Estruturação do grupo, noção do papel do aluno na tarefa grupal Uso do espaço: organização/transformação Construção do espaço da ficção Uso do objeto em cena Gestualidade: mímica, pantomima, coreografia, dança movimento Narrativa: leitura de textos, contos, crônicas, poesia, histórias Voz: aquecimento vocal, respiração, uso da expressão vocal Improvisação: Jogos de improvisação nos quais aparecem regras. Busca de soluções de problemas. Estabelecimento de foco de atenção Exploração da expressividade a partir de estímulos vinculados ao universo das relações sociais e afetivas dos alunos Produção de estruturas narrativas: roteiros e cenas Improvisações livres com o fim de elaborar estruturas dramáticas Improvisações sugeridas sobre textos com o fim de desenvolver personagens Interpretação: corpo/voz/texto Representação de histórias a partir de narrativas do próprio grupo e do professor Contar histórias Criação da personagem Manipulação de objetos e animação cênicos (fantoches, marionetes, bonecos) Interferência da luz, cenário e figurino Utilização da expressão corporal e vocal História: Evolução da história teatral através dos tempos (Teatro Grego, Romano, Medieval e Renascimento) Abordagens de textos dramáticos: leitura de textos e compreensão do funcionamento da ação dramática Articulação e funcionamento das diferentes linguagens teatrais (espaço cenográfico, luz, som figurino, corporalidade, interpretação Ensaiando: Prática de ensaio que supões discutir texto ou roteiro e suas exigências durante o ato de ensaiálo.

2 EDUCAÇÃO FÍSICA Atletismo Saltos, corridas, arremessos e lançamento; Iniciação desportiva nas modalidades Futsal, handebol, voleibol e basquetebol; Futsal Domínio de bola, condução de bola, passes, chutes e posicionamento em quadra; Handebol passes, arremessos, recepção de bola, condução de bola e posicionamento em quadra; Voleibol/Kety Toque, manchete, recepção, saque, rodízio e posicionamento em quadra; Basquetebol Arremessos, passes, dribles, controle de bola e posicionamento em quadra; Estudo das regras básicas de cada modalidade com possibilidades de mudanças de acordo com a necessidade real do aluno; Jogos cooperativos e criação de novos jogos; Dança Rugby Iniciação Esportes de Aventura Badminton Futebol Mareicano CIÊNCIAS Primeiro Trimestre O ser vivo O que significa ser vivo? O que todos os seres vivos possuem em comum? Os reinos dos seres vivos. Ecologia Fatores bióticos e fatores abióticos presentes no ambiente. Cadeias e teias alimentares. Sol como fonte de energia básica para a manutenção da vida. Fotossíntese como processo de produção de matéria orgânica e de gás oxigênio. Situações de desequilíbrios nas teias alimentares em função das mudanças de ambiente. Decomposição pela atividade trófica de bactérias e fungos. Relações entre os seres vivos no ambiente.

em quadra; Basquetebol Arremessos, passes, dribles, controle de bola e posicionamento em quadra; Estudo das regras básicas de cada modalidade com possibilidades de mudanças de acordo com a

3 Segundo Trimestre Reino Vegetal As plantas e sua importância Folha - Fotossíntese e respiração, a comida está na mesa! Raiz e caule Para que servem? Flores Belas sim, mas a questão é a reprodução! Frutos e sementes Proteção, dispersão e perpetuação. Classificação vegetal: Briófitas, Pteridófitas, Gminosperma e angiospermas. Terceiro Trimestre Ecossistemas da Ilha de Santa Catarina Manguezal suas características, funções e importância para o homem; Restinga suas características, funções e importância para o homem. O uso dos ecossitemas X Preservação Ambientes naturais X Ambientes Urbanos. GEOGRAFIA Introdução ao estudo da Geografia: os diferentes lugares; as relações entre os diferentes lugares; o que são paisagens e o que elas nos revelam; o tempo e as paisagens; o espaço geográfico. Como podemos representar o espaço geográfico? orientação (astros e instrumentos) e localização (coordenadas geográficas); mapas : Como fazê-los? - Como interpretá-los? a linguagem dos mapas: escala, convenções cartográficas e o uso das cores. Planeta Terra e seus principais movimentos: rotação (fusos horários, zonas térmicas); translação (estações do ano, solstícios e equinócios).

Terceiro Trimestre Ecossistemas da Ilha de Santa Catarina Manguezal suas características, funções e importância para o homem; Restinga suas características, funções e importância para o homem.

4 A construção do mundo que nos cerca: sociedade: sociedade e cultura a transformação na cultura das sociedades diversidade social; a transformação da natureza: o trabalho humano; das matérias-primas às mercadorias (divisão do trabalho); o consumo da natureza e o meio ambiente; consumo X consumismo. HISTORIA Introdução aos estudos históricos O que é História? Por que estudar História? Fontes históricas; Os tempos históricos; Os calendários; Linha do tempo. Pré-História: Conceito de Pré-História; Origem e evolução do ser humano; Conceito e períodos da Pré-História; A construção social e cultural do homem; Dispersão do homem no mundo; Modo de vida dos primeiros homens na América e no Brasil: caçadores-coletores, agricultores, sambaquianos, ceramistas. Idade Antiga: Surgimento das primeiras cidades. Aspectos sociais, econômicos, culturais, políticos e geográficos das primeiras civilizações: - Mesopotâmia; - Egito; - China; - Índia; - Fenícia.

Fontes históricas; Os tempos históricos; Os calendários; Linha do tempo.

5 INGLÊS Grammar Present Tense Be (affirmative, negative, and interrogative) Possessives adjectives and Personal Pronouns A / An / Possessive s Wh- questions (Where, What, Why, How, When, and Who) Prepositions of place (in, on, under) This/ That/ These/ Those Plurals (regular and irregular nouns) There is / There are / Some / Any Adjectives / Position of adjectives Imperative (affirmative / negative) Introduction to the Simple Present Tense (affirmative, negative, and interrogative). Simple Present (he/she/it) Expressions of frequency Can (ability/ information questions and short answers) Vocabulary Cardinal numbers Colors / Alphabet Sports / School Subjects Everyday objects Countries / nationalities Occupations Family members Months / Days of the week Parts of the house / furniture Nature Places in Town

negative) Introduction to the Simple Present Tense (affirmative, negative, and interrogative).

6 Going out Leisure activities Telling the time Environment verbs Preferences Clothes Daily routines LÍNGUA PORTUGUESA METALINGUÍSTICA Teoria da comunicação Linguagem verbal e não-verbal Conotação e denotação. Intencionalidade discursiva Tipos de discurso: direto/indireto Padrões da linguagem oral e da linguagem escrita Estratégias de registro escrito na recepção de textos orais Elementos linguísticos de natureza não verbal: gestos, expressões faciais, postura corporal. Mecanismos de organização de textos para exposição oral: planejamento prévio; intencionalidade; receptor; contexto; utilização de recursos discursivos, semânticos, gramaticais, prosódicos e gestuais; utilização de apoio gráfico; ajuste da fala às reações do interlocutor. Formalidade em função da situação interlocutiva. Comparação de fenômenos linguísticos observados na fala e na escrita. Introdução à fonética e fonologia Fonema e letra; sílabas; tonicidade Figuras de som: Ortografia Aliteração, assonância, onomatopéia Levantamento dos desvios ortográficos; determinação de tipologia de ocorrências; planejamento do programa de ortografia; intervenção.

Intencionalidade discursiva Tipos de discurso: direto/indireto Padrões da linguagem oral e da linguagem escrita Estratégias de registro escrito na recepção de textos orais Elementos linguísticos de

7 Letramento Gêneros textuais Texto visual: história em quadrinhos, cartum Texto narrativo: mitos e lendas da antiguidade clássica Textos literários: contos/romance de aventura Texto publicitário: cartaz Texto poético: poema lírico Texto de texto: resumo Texto escolar: dicionário, enciclopédia Compreensão das características inerentes ao gênero textual Suporte, autor, forma, função e conteúdo. Percepção do objetivo de cada leitura Estudo, formação pessoal, entretenimento, identificação de informações pontuais, revisão e correção. Desenvolvimento de estratégias não lineares de leitura Produção de suporte escrito durante/após leitura Esquemas, palavras-chave, observações. Inferência de sentido das palavras a partir do contexto Articulação da leitura com conhecimentos prévios Consulta de outras fontes em busca de informações complementares Identificação das vozes do discurso e do ponto de vista de cada autor Identificação dos operadores argumentativos e temporais Realização de intertextualidade Narração e elementos da narrativa Produção textual Estrutura textual Pontuação: parágrafos e periodização; aspas e travessão Emissão Produção de textos escritos: de acordo com finalidade, especificidades do gênero e suporte. Estratégias de produção: escolha do tema, levantamento de idéias e dados, planejamento, rascunho, revisão e versão final.

Percepção do objetivo de cada leitura Estudo, formação pessoal, entretenimento, identificação de informações pontuais, revisão e correção.

8 Literatura Narrativa de aventura Mitos e lendas gregos/latinos Poemas (líricos) MATEMATICA Geometria e Medidas Simetria: conceito, tipos. Propriedades dos triângulos e quadriláteros. Ângulos internos de polígonos regulares. Construções Geométricas com esquadros e transferidor. Paralelismo e perpendicularismo em duas retas ou dois segmentos. Conceito de Bissetriz, Diagonal. História dos padrões das medidas lineares. Transformação de Medidas Lineares Área e Perímetro dos quadriláteros e triângulos. Frações e Números Decimais Conceito de frações discretas e contínuas (revisão). Escrita racional e decimal das frações. Representação Decimal: valor posicional, uso da vírgula, leitura e escrita. Operações com Decimais: Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão. Média Aritmética Números Naturais Múltiplos e Divisores: conceito e uso. Números Primos: conceito e uso. Decomposição em Fatores Primos. Fatoração: conceito, cálculo e importância (Introdução)

História dos padrões das medidas lineares. Transformação de Medidas Lineares Área e Perímetro dos quadriláteros e triângulos.

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