4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS 1ª etapa Professoras Regentes: Alessandra / Ana Paula / Solange
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1 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS 1ª etapa Professoras Regentes: Alessandra / Ana Paula / Solange LÍNGUA PORTUGUESA Leitura: Meu nome não é esse (Notícia); Pesquisa de opinião (entrevista); Aprofundamento do texto Meu nome não é esse! (notícia); A terra dos meninos pelados (narrativa descrição de personagem); O conto da mentira (narrativa espaço); O que é um conto? (estabelecimento de relações); Conversa de Heróis (narrativa); Esportes (estabelecimento de relações); Turma da Mônica (Intertextualidade); É preciso preservar a saúde (relatório); Dicas de Saúde (inferência); Receita (tomada de notas) Produção oral e escrita: Debate e dicas de boa convivência (debate) Pesquisa de Opiniões (debate); Roda de Poemas (relato oral); De olho no rótulo (jornal falado); Análise Linguìstica: Formas de chamamento e gírias; Número de sílabas e Encontros Vocálicos; Palavras e expressões da linguagem oral e Pontuação: Vírgula. Encontros Consonantais e dígrafos Sílaba Tônica; Substantivo próprio e comum; Substantivo Primitivo e Derivado; Palavras terminadas em ISAR e IZAR; Artigo e SS/S depois de N,L,R. Avaliações: Avaliação 1:( Notícia, texto de opinião, encontros vocálicos, número de sílabas) Valor 30 pontos.
2 Avaliação 2 : ( Narrativa, Encontro Consonantais e Dígrafos, sílaba tônica) Valor 30 pontos. Avaliação 3 : ( Relatório, Palavras terminadas em ISAR e IZAR,Artigos e o uso de SS/S, Atividade avaliativa do livro paradidático, substantivo primitivo e derivado) Valor 40 pontos. ARTES Professora Fenicia Zanini Percepção de elementos apresentados na obra de arte; Discriminação de formas aplicando nas atividades; Percepção de linhas como forma de representação; Construção de atividades através de pintura, colagens, desenhos; As avaliações serão realizadas no decorrer da etapa. MATEMÁTICA Números e Operações Sistema de Numeração Composição, decomposição e leitura de números Problemas Unidade, Dezena e Centena de Milhar Adição e subtração de números naturais Cálculo Mental Expressões Numéricas Arredondamentos e resultados aproximados de adição e subtração Propriedades da Adição Operações Inversas: Adição e subtração Operação Inversa das quatro operações. Quatro operações Espaço e forma Classificação dos sólidos geométricos e Primas e Pirâmides Grandezas e Medidas
3 Medidas de tempo Tratamento da Informação Tabelas e gráficos Avaliações Avaliação 1:( Sistema de Numeração, composição e decomposição de números, Adição e subtração de números naturais, cálculo mental e arredondamento)valor 40 pontos Avaliação 2 : (Multiplicação, sólidos geométricos e classificação dos sólidos) Valor 30 pontos Avaliação 3 : (Divisão e situaçõesproblema) Valor 30 pontos ESPANHOL Professora Christiane Zucco LEITURA Uso dos pronomes pessoais em diversas situações. Convite de aniversário. PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA Uso dos numerais ordinais e cardinais. Vocabulário sobre festa de aniversário, presentes,e meses do ano. Vocabulário sobre partes do corpo. CULTURA Diferenças entre hermano mayor y menor Avaliações: Trabalho avaliativo em sala de aula sobre numerais. (Valor 35 pontos)
4 Trabalho avaliativo sobre meses do ano e vocabulário de festa de aniversário. (Valor 35 pontos) Avaliação sobre partes do corpo. (Valor 30 pontos) CIÊNCIAS Universo e Ambiente - O Universo e o Planeta - O Sistema Solar: o Sol. Pesquisa Valor 30 pontos - Os planetas- Avaliação- Valor 25 pontos - Movimento da Terra: Rotação - Movimento da Terra: Translação - Para ler e escrever melhor: Os pequenos astros o Sistema Solar. Avaliação- Valor 25 pontos Seres Vivos e Biodiversidade - O mundo que queremos: Os cuidados com a alimentação. Avaliação-Valor 20 pontos Corpo Humano e Saúde - A digestão do alimento - As etapas da digestão Matéria e Energia - Alimentos e nutrientes - Alimentação Saudável Tecnologia -Tecnologia dos alimentos( produção e conservação dos alimentos) HISTÓRIA A aventura de navegar Navegar em busca de riquezas As grandes navegações Viagens portuguesas Portugal na época das navegações
5 Para ler e escrever melhor: Em busca do caminho marítimo à Índia Avaliação valor 30 pontos Os povos indígenas do Brasil Os antigos povos indígenas Portugueses e indígenas: os primeiros contatos O modo de vida dos indígenas Os povos indígenas: em luta para sobreviver O mundo que queremos: A cidade grande vista por um indígena Pesquisa valor 20 pontos Os povos que vieram da África Diferentes povos no continente africano Povos africanos: Arte e cultura A ação dos europeus na África Ampliação : A capoeira Revisão: Organizar os acontecimentos no tempo Atividades Elaboração de cartaz valor 10 pontos Avaliação valor 40 pontos Para ler e escrever melhor: Uma receita com inhame GEOGRAFIA - O Planeta onde vivemos - Conhecendo a Terra Pesquisa Valor 30 pontos - Continentes e oceanos - Leitura e interpretação do texto: Destruição no Haiti - Trabalhando com mapas - Para ler e escrever melhor: Terra e Júpiter Avaliação Valor 25 pontos - Terra: representação - Localização - Terra: Movimentos Avaliação Valor 25 pontos - Trabalhando com mapas - Brasil: país da América do Sul - Brasil: unidades federativas e regiões Avaliação Valor 30 pontos - Trabalhando com mapas ENSINO RELIGIOSO Conhecimento Religioso: - Diversidade religiosa na sociedade local Pesquisa Valor 20 pontos Relações Religiosas: - As diferentes formas de manifestação da fé referente as seguintes religiões:
6 O Judaísmo;O Cristianismo;O Islamismo;O hinduísmo. Avaliação Valor 30 pontos. Linguagem Religiosa: - Ritos, cultos e liturgias: a expressão da fé. Elaboração de Cartazes Valor 20 pontos - Diferenças e convergências entre as religiões. Avaliação- Valor 30 pontos Legado Dominicado: - Conhecendo a família Dominicana: várias expressões de um mesmo carisma. LÍNGUA INGLESA Professor: Marcos Paulo LEITURA Diálogos com diferentes saudações, meios de comunicação, preposições de lugares, meses do ano, estações do ano, esportes, habilidades, numerais, verbo auxiliar. PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA Escrever e falar: diferentes saudações, meios de comunicação, preposições, meses do ano, estações do ano, diferentes tipos de esportes, números e algumas habilidades. CULTURA Meios de comunicação, esportes que faziam parte de um país de língua inglesa e que agora fazem parte da nossa cultura. ESTRANGEIRISMO Diferentes palavras adotadas, da língua inglesa, presentes em nosso vocabulário. AVALIAÇÃO: Trabalho avaliativo (V15) meios de comunicação; Trabalho avaliativo (V15) preposições; Avaliação escrita - (V30) meses e estações do ano; Avaliação escrita - (V30) habilidades, esportes, verbo auxiliar.
7 FILOSOFIA - Adaptação dos alunos novos e organização do material didático - Combinados - Conversação e registro sobre O que é Filosofia ; Apresentação do símbolo da Filosofia CORUJA. - Cena I - O que é? - Significado de JUSTIÇA, VERDADE, LIBERDADE. Trabalho em grupo-valor 40 pontos - Cena II - Perguntar a todos e a todo instante? Por que pensar incomoda e as pessoas recorrem as idéias prontas? - Aventura intelectual; Ideias prontas.trabalho em duplas valor 30 pontos - Cena III O que é mais e o menos significativo? - Ideias Relevantes sobre o tema. - Maneiras diferentes de se ver e se pensar a mesma coisa. - Cena IV Uma ideia puxa outra ideia? Perguntas podem ser respondidas com outras perguntas? - Para toda pergunta há uma reposta? - Cena V Um detalhe muda o entendimento?; O que é analogia. Criação de analogias, em duplas valor 30 pontos. Educação Física Professor Adriano Chicanoski Combinados e brincadeiras recreativas Jogos recreativos Habilidades motoras (com bolas) Habilidades motoras (individuais, com diferentes materiais) Jogos Cooperativos Aula prêmio Avaliação: Apropriação do conhecimento propriamente dito Avaliação diagnóstica da mudanças ocorridas durante o processo de ensino-aprendizagem, dos objetivos/ progressos alcançados, respeitando a individualidade dos alunos.valor 30 pontos. Participação Empenho na realização das atividades, observando assiduidade, a pontualidade, o uso de uniforme.valor 30 pontos. Normas específicas Valor 30 pontos. Iniciativa Avaliação das atitudes para buscar novos conhecimentos, resolver possíveis dúvidas, vencer desafios Valor 30 pontos.
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