CONTEÚDOS PROGRAMATICOS 6º ANO INSTITUTO SOCIAL OBJETIVO Ensino: Infantil Fundamental - Médio

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Letícia Miranda Teves
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1 CONTEÚDO PROGRAMATICO ANUAL - 6º ANO (5ª SÉRIE) - ENSINO FUNDAMENTAL - DISCIPLINA(S): PORTUGUÊS / GEOGRAFIA/ CIÊNCIAS / HISTÓRIA / REDAÇÃO / ARTES / EDUCAÇÃO FÍSICA / DESENHO GEOMETRÍCO / MATEMÁTICA / INGLÊS / RELIGIÃO / ESPANHOL PORTUGUÊS PROFESSORA IZY Linguagem verbal e Linguagem não-verbal; Da língua ao texto, do texto ao discurso. As variedades de uma língua plural. Fonema e letra; Substantivo Adjetivo Artigo Numeral Pronome Verbo O verbo na construção CIÊNCIAS PROFESSORA GEYSE Um ambiente dinâmico: viver na terra / o ecossistema / obtenção de alimento / relações alimentares / adaptações dos seres vivos Biomas: os biomas terrestres / domínios morfoclimaticos / o domínio Atlântico / o domínio Amazônico /; o domínio do Cerrado / o domínio das Caatingas / o domínio das Pradarias / O domínio das Araucárias / o pantanal Mato- Grossense / ecossistemas aquáticos A estrutura da terra: a terra, nosso planeta / o interior da terra / as placas litosfericas / a composição da crosta terrestre / as rochas O solo: conhecendo o solo / características e tipos de solo / os solos brasileiros / degradação e conservação do solo / o solo agrícola A água: a água nos seres vivos e na terra / o tratamento da água / a contaminação da água / estados físicos da água / o ciclo da água / propriedades da água O ar: a atmosfera / os gases da atmosfera / propriedades do ar / os fenômenos atmosféricos / modificações na atmosfera De olho no céu: a terra no espaço / astros no céu / os planetas do sistema solar / os movimentos da terra / a diva Os materiais: características das materiais / estados físicos dos materiais / estados físicos dos materiais / as transformações das matérias / as transformações físicas e químicas no cotidiano.

Fonema e letra; Substantivo Adjetivo Artigo Numeral Pronome Verbo O verbo na construção CIÊNCIAS PROFESSORA GEYSE Um ambiente dinâmico: viver na terra / o ecossistema / obtenção de alimento /

2 GEOGRAFIA PROFESSORA MICHELE VERGNE Paisagem Lugar e espaço vivido Orientação Localização Aprendendo a ler um mapa Representações cartográficas A terra no sistema solar Os principais movimentos da terra A terra Combustíveis fosseis Os solos Agentes externos Agentes internos As unidades do relevo Hidrosfera terrestre A atmosfera Elementos atmosféricos Dinâmicas climáticas Poluição atmosférica Biosfera A atuação humana e os ambientes naturais ARTES Tema 1 Fique de olho no ponto e na linha. Tema 2 Desenho: O registro na arte. Tema 3 Planos e perspectiva. Tema 4 As cores da emoção. Tema 5 Luz e Sombra. Tema 6 Os culturas. Tema 7 A arquitetura construindo sonhos. REDAÇÃO PROFESSORA SIMONE Diário Cartão postal O O conto maravilhoso A fábula Anedota Charge e cartum História em quadrinhos Prosa e verso Narração, descrição e dissertação HISTÓRIA PROFESSOR LUCIANO URPIA História e Fontes Histórica Cultura e Tempo Os primeiros Povoadores da Terra A pré-história brasileira Indígenas: diferenças e semelhanças Mesopotâmia Egito Antigo Hebreus, Fenícios e Persas O mundo Grego e a democracia Cultura Grega Crise de Roma e o Império Bizantino Tema 8 Museus e outros espaços da arte. Tema 9 Teatro, origem e espaços.

Biosfera A atuação humana e os ambientes naturais ARTES Tema 1 Fique de olho no ponto e na linha. Tema 2 Desenho: O registro na arte. Tema 3 Planos e perspectiva. Tema 4 As cores da emoção.

3 EDUCAÇÃO FÍSICA Origem e evolução do handebol. Fundamentos da modalidade. Regras e definições das estratégias ofensivas e defensivas do esporte. Trabalho em equipe, comunicação e respeito à diversidade. DESENHO GEOMETRICO Instrumento de Desenho e sua utilização. Introdução á Geometria. Estudo da reta e de suas partes. Polígono. Medidas de comprimento. Ângulos. Triângulos; Quadriláteros; Circunferência. Voleibol. Origem e evolução da modalidade. Regras e fundamentos do vôlei. Traçado de retas perpendiculares; Traçado de retas paralelas; Construções Elementares. Futebol: história e evolução da modalidade. Regras básicas e possíveis adaptações da modalidade. Fundamentos do futebol. Possibilidades táticas defensivas e ofensivas. Conceituação do atletismo. Jogos e situações próximas às da modalidade oficial. Competições oficiais e as diferenças de gênero.

Medidas de comprimento. Ângulos. Triângulos; Quadriláteros; Circunferência. Voleibol. Origem e evolução da modalidade. Regras e fundamentos do vôlei.

4 MATEMÁTICA PROFESSOR ANTONIO MAX Os números naturais Sistema de numeração Operações com números naturais Expressões numéricas Potenciação de números naturais Organizando informações em gráfico de barras Noção de divisibilidade Critérios de divisibilidades Divisores, fatores e múltiplos de um número Números primos Máximo Divisor Comum Mínimo Múltiplo Comum Ponto, Reta e Plano Giros e ângulos Polígonos Triângulos e Quadriláteros A forma fracionária dos números racionais Fração (frações equivalentes, reduzindo duas ou mais frações ao mesmo denominador, adição, subtração, forma mista, multiplicação e divisão) Frações com porcentagem Operações com Frações Problemas com Frações RELIGIÃO PROFESSOR REINALDO Criação: O início do Universo / A origem do mundo / O que diz a ciências. Humanidade: O ser humano / A origem da humanidade / O que diz a biologia. Rebeldia: A rebelião humana / A origem do mal / O que diz a filosofia. Trabalho: A transformação da natureza / Acontecimentos / O que diz a geografia. Preservação: Em guerra com o planeta / A constatação da maldade / O que diz a ecologia. Governo: Deus conosco e a favor de nós / O nascimento de Jesus Cristo / Jeitos de governar / O que diz a política. Revelação: O ser divino / Jesus revela que ele é o Messias / Jeitos de ser forte / O que diz a Teologia. Família: Tudo começa em casa / A celebração do amor / Jeitos de celebrar a família / O que diz a psicologia. A forma decimal dos números racionais (representação decimal, propriedades geral dos números decimal, adição, subtração, multiplicação e divisão de números decimais) Porcentagem de números decimais Potenciação de números decimais Medindo comprimentos e superfícies Transformação das unidades de medidas de comprimentos Perímetro de um polígono Unidades de medidas de superfície Áreas das figuras geométricas planas Medindo a massa

$Polígonos Triângulos e Quadriláteros A forma fracionária dos números racionais Fração (frações equivalentes, reduzindo duas ou mais frações ao mesmo denominador, adição, subtração, forma mista,$

5 INGLÊS PROFESSORA ANNIÊ Greetings (what s your name? good morning.) / Classroom commands / Alphabet / Questions: What s Who / The family / Personal Pronouns / Possessive adjectives: MY, YOUR, HIS,HER / He She x Her HiS / Demonstrative pronouns :THIS THAT / Verb to be (introduction) / Vocabulary / Reads and Translations Colors / NUMBERS / School Objects / Name x pronouns / Article:THE / Verb to be( Affirmative,Negative,Interrogative) / Questions words: How,What color,who, How old / Vocabulary / Reads and Translations Numbers 50 to 100 / What time is it? / How much? / Demonstrative pronouns:this,that,these,those / Clothes / The house / Question word: WHERE / Prepositions / Possessive adjectives x Personal pronouns / Vocabulary / Reads and Translations Countries X Nationalities / A x AN / There is x There are (affirmative,negative,interrogative) / Sports / Verb to can(affirmative,negative,interrogative) / Questions words: what, where, when,who,why / Vocabulary / Reads and Translations ESPANHOL El alfabeto / pronombres personales formas de tratamento / verbo SER em presente de indicativo / articulos definidos Verbo ESTAR em presente de indicativo / interrogativos y exclamativos Verbos regulares em presente de indicativo / verbos pronominales / adjetivos possessivos / La família Flexion de gênero y numero de substantivos y adjetivos / lãs profesiones / adjetivos demonstrativos Verbos irregulares em presente de indicativo(i) Los numerales cardinales Del 0 a 30 Los meses Del año y los dia de La semana Verbos irregulares em presente de indicativo(ii) / verbo GUSTAR / los colores Útiles escolares / verbo HABER (formaimpersonal) / diferencia entre los verbos TENER y HABER / artículos y contracciones Verbos irregulares em presente de indicativo (III) / verbo PONER em presente de indicativo / advérbios y locuciones que indicam modo / vestuario, complemento y calzados

be (introduction) / Vocabulary / Reads and Translations Colors / NUMBERS / School Objects / Name x pronouns / Article:THE / Verb to be( Affirmative,Negative,Interrogative) / Questions words: How,What

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