Escola Bíblica. A Preparação da Lição. A arte de Contar História. 1- COMEÇO Deve ser planejado de tal forma que RECURSOS VISUAIS E IMAGENS

Transcrição

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2 Escola Bíblica É o espaço que Deus nomeou para que a criança seja introduzida ainda na infância ao Culto Infantil no contexto plano salvador de Jesus. Um ambiente lúdico e criativo, contudo lugar de salvação, cura e libertação. Cinco Princípios Bíblicos para a Escola Bíblica 1. Ser bem organizada e ter um objetivo 2. Deve ter um plano definido de estudo 3. Deve ensinar o básico do cristianismo 4. Os professores devem ser qualificados 5. Os professores devem se preparar e orar Atendimento As escolas bíblicas atendem as crianças de 0 a 12 anos, divididas por idades e salas. Berçário 1 0 a 1 ano 0 a 1 ano Maternal 0 a 1 ano 02 a 03 anos Jardim 0 a 1 ano 04 a 06 anos Primários 0 a 1 ano 07 a 08 anos JG Teens 0 a 1 ano 09 a 12 anos Organização Cada culto tem uma equipe diferente. Em cada culto há um líder responsável por todo o funcionamento, distribuição do material, cuidado dos voluntários. Voluntários; Ministram em sala de aula e ajudam na organização do material, distribuição, portaria, etc... Voluntários Não devemos esquecer que o primeiro e mais importante recurso didático é o próprio professor. 1. A Voz: a voz do professor deve ser agradável, bem audível, a mais perfeita dicção possível. Linguagem simples, correta e compreensível. A voz humana é um dos mais ricos e versáteis, senão o mais rico e versátil dos instrumentos, sendo capaz das mais perfeitas imitações de outras vozes humanas, de animais e aves, bem como dos mais variados sons. 2. Os gestos: gestos auxiliam e enriquecem uma narrativa. Devem ser simples harmoniosas, variados e oportunos. 3. Os conhecimentos: é indispensável conhecer a criança a quem se ensina, a matéria a ser ensinada, os objetivos propostos e a maneira como se vai ensinar. Com tais conhecimento é possível ensinar e obter resultados positivos. Dois pontos essenciais: 1. Atendimento Cordial 0 a 1 ano não falar mal do líder / saber escutar as pessoas. 2. Auto-estima se constrói 0 a 1 ano falar sempre bem / trabalhar caráter. Ambiente Físico Local onde as crianças ficam deve ser sempre alegre, bem colorido e que as crianças se sintam bem. A Preparação da Lição A arte de Contar História INTRODUÇÃO Ao aceitar a incumbência de apresentar uma história bíblica para uma classe de crianças, você assume um compromisso com Deus. Você será o porta-voz na exposição de Sua Palavra para as crianças salvas e nãosalvas. Portanto, será necessária uma inteira dependência do Espírito Santo para que haja êxito no trabalho. Quando à sua parte, como professor, os passos que deverá seguir são: 1. Orar 2. Estudar os textos bíblicos (3 vezes, pelo menos) 3. Estudar o manual (Livro ou revista) 4. Preparar um esboço da lição 5. Treinar e colocar em ordem o material visual ESBOÇO O esboço de uma história deve ter 4 divisões: 1. Começo (com introdução do problema ) 2. Andamento 3. Clímax (dando solução ao problema ) 4. Conclusão: a. Desafio para os salvos b. Apelo para as não-salvas 1- COMEÇO Deve ser planejado de tal forma que desperte a atenção da classe e prenda seu interesse. Por isto, deve ser: a. breve b. promissor c. envolvente Cada história deve apresentar um problema (ex: pecado) a ser resolvido, o qual deve ser apresentado no COMEÇO. Por esta razão, o professor deve deixar para planejar o COMEÇO de uma história depois de estudá-la bem. Deve ter sempre em mente que o COMEÇO e o CLÍMAX solução do problema = AMOR DE DEUS: JESUS estão interligados, visto que o CLÍMAX é onde o problema é solucionado. 2- ANDAMENTO: É o desenrolar dos fatos ou a progressão dos acontecimentos. No andamento, o professor deve correlacionar as ações e atitudes dos personagens da história com a vida da criança. Deve-se prosseguir com o problema nesta parte da lição, até que se encontre a solução no clímax. 3- CLÍMAX É o ponto da história onde o problema é resolvido. O clímax deve ser dado bem no fim da história. Pode ser enfatizado com: a. A expressão do rosto b. A entonação da voz (solene, misteriosa, etc) c. Uma dramatização d. Gestos e. Pausa 4- CONCLUSÃO É a parte final da lição. Deve ser feita rapidamente, lançando-se o apelo para os não-salvos. Contém deixar bem claro aqui que a salvação é um presente que precisa ser recebido para que se possa ter a certeza da Vida Eterna (Romanos 6.23 e João 1.12). Fonte: Armazém de Idéias. - com adaptações com adaptações RECURSOS VISUAIS E IMAGENS GOOGLE PINTEREST BLOG DA TIA ALÊ TURMINHA DA GRAÇA SITE SUNDAYSCHOOLZONE.COM 2 PAINEL CRIATIVO CRAFTING THE WORD OF GOD BLOG DA TIA JAQUE EVANA ARTES EDUCATION.COM BISCHOFF VERLAG KAROL POERNER BLOGSPOT MIN. INFANTIL TIA KATY CLUBE CHICA CIRCLE EBDONLINE

3 Lição 7 - Curso Fé - Resistir Lição 1-05 A 11 AGOSTO ALGUNS MODELOS DE CENÁRIOS PARA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA BÍBLICA. USE SUA CRIATIVIDADE E FAÇA UMA AULA INESQUECÍVEL PARA AS CRIANÇAS. 3

4 Dia dos Pais Lição 2-12 A 18 AGOSTO 4

5 Êxodo Um bebê que foi parar num palácio Lição 3-19 A 25 AGOSTO 5

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7 Lição 8 - Curso Fé - Mais que vencedores Lição 4-26/08 a 01/09 7

8 Êxodo As pragas sobre o Egito Lição 5-02 A 08 SETEMBRO 8

9 PINTE, RECORTE E COLE UM SOBRE O OUTRO USANDO COLCHETE. VOCÊ PODE AMPLIAR A IMAGEM PARA TER UM RECURSO VISUAL BEM LEGAL. 9

10 LIVRINHO DOS 10 MANDAMENTOS PARA FAZER COM AS CRIANÇAS OU PARA USAR COMO VISUAL NA SUA AULA. 10

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14 Êxodo A travessia do Mar Vermelho Lição 6-09 A 15 SETEMBRO 14

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16 Lição 9 - Curso Fé - As Palavras Lição 7-16 A 22 SETEMBRO 16

17 Êxodo O maná, a provisão de Deus Lição 8-23 A 29 SETEMBRO Jogo: Adivinhe o cheiro Divida as crianças em dois grupos. Com os olhos fechados, as crianças terão que adivinhar que alimento estão cheirando (cebola, salgadinho,goiaba, limão,etc) ganha o grupo que mais acertar qual é o alimento. No final da(s) atividade (s) agradeça a Deus junto com as crianças pelos diferentes alimentos que o Senhor criou! BOLO DE MEL COM NOZES Ingredientes 2 ovos 1 ½ xícara (chá) de farinha de trigo xícara (chá) de farinha de trigo ½ xícara (chá) de farinha de trigo xícara (chá) de manteiga ½ xícara (chá) de farinha de trigo xícara (chá) de nozes 1 xícara (chá) de mel ½ xícara (chá) de farinha de trigo colher (sobremesa) de fermento em pó Modo de preparo 1. Junte o mel e a manteiga em uma batedeira, e bata até ficar homogêneo. 2. Junte os ovos, e bata por cerca de 15 minutos na velocidade máxima, até virar um creme. 3. Retire a mistura da batedeira, e junte a farinha e o fermento, misturando delicadamente. 4. Junte as nozes, misture, e coloque a massa em uma forma untada. 5. Leve ao forno preaquecido, e asse por 40 minutos, a 150 C. 6. Deixe esfriar antes de desenformar. 7. Decore com as nozes e calda de chocolate antes de servir. OBS.: Não sirva nenhum alimento antes de saber se alguma criança tem alergia ao que será servido. 17

18 Êxodo Os 10 Mandamentos Lição 9-30/09 a 06/10 18 NÃO TERÁS OUTROS DEUSES NÃO FARÁS IMAGEM NÃO TOMARÁS O NOME DO TEU DEUS EM VÃO LEMBRA-TE DO DIA DO SÁBADO HONRA TEU PAI E TUA MÃE NÃO MATARÁS NÃO ADULTERARÁS NÃO ROUBARÁS ÊXODO NÃO COBIÇARÁS NÃO DIRÁS FALSO TESTEMUNHO 20

19 * # RECORTE OS NÚMEROS E COLE NO CELULAR NA SEQUENCIA CERTA, CONFORME EXEMPLO ABAIXO E USE ESSE VISUAL PARA DECORAR VERSÍCULO COM AS CRIANÇAS. 19

20 Especial Dia das Crianças Lição A 13 OUTUBRO BORBOLETA DE PAPEL PARA FAZER COM AS CRIANÇAS 20

21 VISUAIS: A BORBOLETA VAIDOSA 21

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29 Especial dia do Professor Lição A 20 OUTUBRO 29

30 Lição 10 - Curso Fé - Confissão Lição A 27 OUTUBRO FAÇA A RODA DO ARREPENDIMENTO COM AS CRIANÇAS. ENSINE-AS A CONFESSAR OS PECADOS A DEUS E PEDIR PERDÃO. 30

31 Levítico Santidade e Justiça Lição de OUTUBRO a 03 de NOVEMBRO 31

32 Lição 11 - Curso Fé - As vãs Repetições Lição A 10 NOVEMBRO A 32

33 B IMPRIMA, RECORTE E MONTE COM AS CRIANÇAS ESSE VISUAL GIGANTE. JUNTE PRIMEIRO A COM B E DEPOIS C COM D. VÃO FICAR DUAS PARTES, É SÓ JUNTAR AS DUAS E VOCÊ TERÁ UMA RECURSO VISUAL GIGANTE PARA USAR EM SUA AULA. 33

34 C 34

35 D Números Calebe e Josué enxergando as promessas de Deus 35

36 Lição A 17 NOVEMBRO RECORTE NA LINHA PONTILHADA E PRENDA A PONTA NUM PALITO DE SORVETE. JOSUÉ FOI UM ESPIA, QUE TAL SE DISFARÇAR TAMBÉM. AS CRIANÇAS VÃO SE DIVERTIR. 36

37 Deuteronômio A Bênção e a Maldição Lição A 24 NOVEMBRO 37

38 Josué Força e Coragem Lição 17 0 a 1 ano 25 de Novembro a 01 de Dezembro 38

39 Juízes O novelo de Gideão Lição A 08 DEZEMBRO MOLDE PALITOCHE e DEDOCHE A CRIANÇA COMPLETA O DESENHO DEPOIS RECORTA E COLA NO PALITO 39

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43 Dia da Bíblia Lição A 15 DEZEMBRO 43

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46 Lição 12 - Curso Fé - Realizando a obra de Deus Lição A 22 DEZEMBRO MOLDE PARA MARCA PÁGINA EM PAPEL OU E.V.A. OPÇÃO OVELHA OU CORAÇÃO. RECORTE O VERSÍCULO E COLE NA BASE DO MARCA PÁGINA. NO TOPO COLE A OVELHA OU CORAÇÃO. FAÇA COM AS CRIANÇAS PARA EVANGELIZAÇÃO. BASE 46

47 47 E o amor é isto: não fomos nós que amamos a Deus, mas foi ele que nos amou e mandou o seu Filho para que, por meio dele, os nossos pecados fossem perdoados. (1Jo 4,10) Eu sou o bom pastor. Assim como o Pai me conhece, e eu conheço o Pai, assim também conheço as minhas ovelhas, e elas me conhecem. E estou pronto para morrer por elas. (Jo 10.14,15) E o amor é isto: não fomos nós que amamos a Deus, mas foi ele que nos amou e mandou o seu Filho para que, por meio dele, os nossos pecados fossem perdoados. (1Jo 4,10) Eu sou o bom pastor. Assim como o Pai me conhece, e eu conheço o Pai, assim também conheço as minhas ovelhas, e elas me conhecem. E estou pronto para morrer por elas. (Jo 10.14,15) E o amor é isto: não fomos nós que amamos a Deus, mas foi ele que nos amou e mandou o seu Filho para que, por meio dele, os nossos pecados fossem perdoados. (1Jo 4,10) Eu sou o bom pastor. Assim como o Pai me conhece, e eu conheço o Pai, assim também conheço as minhas ovelhas, e elas me conhecem. E estou pronto para morrer por elas. (Jo 10.14,15) E o amor é isto: não fomos nós que amamos a Deus, mas foi ele que nos amou e mandou o seu Filho para que, por meio dele, os nossos pecados fossem perdoados. (1Jo 4,10) Eu sou o bom pastor. Assim como o Pai me conhece, e eu conheço o Pai, assim também conheço as minhas ovelhas, e elas me conhecem. E estou pronto para morrer por elas. (Jo 10.14,15) E o amor é isto: não fomos nós que amamos a Deus, mas foi ele que nos amou e mandou o seu Filho para que, por meio dele, os nossos pecados fossem perdoados. (1Jo 4,10) Eu sou o bom pastor. Assim como o Pai me conhece, e eu conheço o Pai, assim também conheço as minhas ovelhas, e elas me conhecem. E estou pronto para morrer por elas. (Jo 10.14,15) E o amor é isto: não fomos nós que amamos a Deus, mas foi ele que nos amou e mandou o seu Filho para que, por meio dele, os nossos pecados fossem perdoados. (1Jo 4,10) Eu sou o bom pastor. Assim como o Pai me conhece, e eu conheço o Pai, assim também conheço as minhas ovelhas, e elas me conhecem. E estou pronto para morrer por elas. (Jo 10.14,15)