análise e desenvolvimento de sistemas Arquitetura e Sistema OO
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- Daniela Cunha Barros
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1 análise e desenvolvimento de sistemas Arquitetura e Sistema OO
2 :: Análise e Desenvolvimento Arquitetura e Sistema OO de Sistemas :: apresentação :: O novo Projeto Integrado Em 2001, a Faculdade Radial promoveu uma grande reestruturação em todos os seus cursos. Nesse momento, nasceu o componente curricular chamado Projeto Integrado. De lá para cá, essa disc iplina sofreu diversas transformações. Mas nunca perdeu seu objetivo inicial: fomentar a prática profissional, favorecendo o desenvolvimento de competências e da capacidade empreendedora, o trabalho em grupo, a habilidade de gerenciar o tempo e o espaço de trabalho. Ao longo desses anos, por meio do desenvolvimento das atividades que compõem o Projeto Integrado aliado a outras práticas e metodologias, a instituição conseguiu consolidar os princípios da flexibilidade, da interdisciplinaridade e da contextualização no processo de aprendizagem, ao mesmo tempo que criou uma identidade Radial. A implantação e o constante aperfeiçoamento do Projeto Integrado demonstram que o currículo dos cursos da Radial não é uma mera justaposição de ::
3 :: apresentação disciplinas. Elas são importantes por si mesmas, mas dialogam umas com as outras e com outros conhecimentos. Em um mesmo Projeto, a cada semestre, o aluno integra e aplica saberes e habilidades adquiridos anteriormente ou no mesmo módulo, em diferentes disciplinas. É importante enfatizar que esse tipo de prática não representa apenas um treino profissional. Propicia, também: o trabalho em grupo; a expansão da criatividade; a busca de alternativas e soluções; o empreendedorismo; a gestão, planejamento, desenvolvimento e execução de projetos; a visão estratégica; a habilidade de negociação; o compartilhamento de normas e valores; o auto conhecimento; a auto avaliação. Hoje, essas são características vitais para entrar e manter-se no mercado de trabalho. Mas como a pergunta central que norteia a elaboração dos projetos pedagógicos dos cursos da Faculdade Radial é o que os estudantes precisam saber para operar melhor em seus empregos, ainda havia aspectos que precisavam ser reforçados: o desenvolvimento da autonomia dos estudantes; a capacidade de liderança; a habilidade de buscar informações sozinhos para desenvolver um projeto sob orientação; o uso de novas tecnologias para diversificar as oportunidades de apropriação de conhecimentos. Desta forma, a Faculdade Radial apresenta uma nova abordagem didática na disciplina Projeto Integrado, que passa a ser desenvolvida semi-presencialmente, com alguns encontros presenciais e o desenvolvimento de várias atividades à distância. O resultado desse trabalho você verá nas próximas páginas. O programa adota metodologias inovadoras, enfocando o uso e a adequação de novas tecnologias de informação e comunicação que você, a partir de agora, encontrará no PORTAL RADIAL. Este caderno é uma fonte de consulta básica para acompanhar o curso e desenvolver o Projeto Integrado e contém um conjunto de atividades para seu estudo autodirigido ou em grupo, que será, certamente, mais uma forma de desenvolvimento de sua autonomia acadêmica. O material a seguir foi desenvolvido pelos coordenadores de curso, em conjunto com uma equipe de professores, unidos em torno do projeto Radial. Que ele seja muito bem aproveitado por você, aluno! Sucesso a todos! Diretoria Acadêmica Faculdades Radial :: 3
4 :: Análise e Desenvolvimento Arquitetura e Sistema OO de Sistemas :: sumário Aula Tema / Assunto :: Reitoria Profª Priscila H. Belpiede Simões 1 :: Apresentação do Projeto Integrado 2 :: Planejamento do Escopo 3 :: Estrutura Analítica do Projeto (W.B.S.) :: Pró - Reitoria Profª Marilia Macorin de Azevedo :: Diretora Acadêmica Profª Rita de Cássia Carolino :: Construtor Paulo Roberto Bernardo da Silva 4 :: Análise de Requisitos 5 :: Diagramas de Casos de Uso 6 :: 1ª Avaliação Diversificada 7 :: Análise e Design 8 :: Diagrama Hierárquico de Funções (D.H.F.). 9 :: Implementação 10 :: 2ª Avaliação Diversificada :: Projeto Gráfico e Diagramação 12pm Design 11 :: Codificação de Componentes 12 :: Testes 13 :: Execução dos Testes 14 :: Documentação 15 :: Finalização 16 :: Apresentação ::
5 :: Análise e Desenvolvimento Arquitetura e Sistema OO de Sistemas :: bibliografia Referências: FIGUEIREDO, Francisco; FIGUEIREDO, Hélio. Dominando Gerenciamento de Projetos com MS-Project. Rio de Janeiro : Ciência Moderna, FURLAN, José Davi. Modelagem de objetos através da UML. Rio de Janeiro : Makron Books. KROENKE, David M. Banco de Dados: fundamentos, projeto e implementação. 6 ed. Rio de Janeiro : LTC, LARMAN, Craig. Utilizando UML e Padrões: Uma introdução à análise e aos projetos orientados a objetos. Porto Alegre : Bookman, MARTINS, D. S. e ZILBERKNOP, L. S. Português Instrumental. Porto Alegre : Sagra Luzzatto, ::
6 :: bibliografia MAXIMIANO, Antonio César Amaru. Administração de Projetos. São Paulo : Atlas, MELO, Ana Cristina. Desenvolvendo aplicações com UML: Do conceitual à implementação. Rio de Janeiro : Brasport, MORELLI, Eduardo Terra. Oracle8 SQL, PL/SQL e administração. São Paulo : Érica, MOSCOVICI, Felá. Desenvolvimento interpessoal. 4 ed. São Paulo : José Olímpio, PAGE JONES, Meilir. Fundamentos do Desenho Orientado a Objeto com UML. São Paulo : Makron Books, PRESMMANN, Roger. Engenharia de software. São Paulo : Makron Books, SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 5 ed. São Paulo : Cortez, SILBERSCHATZ, Abraham; KORTH, Henry F.; SUDARSHAN, S. Sistema de banco de dados. São Paulo : Makron Books, SILBERSHATZ, Abraham; GAGNE, Greg; GALVIN, Peter Baer; Sistemas Operacionais Conceitos e Aplicações. São Paulo : Campus, SOMMERVILLE, Ian. Engenharia de Software. São Paulo : Addison Wesley, :: 6
:: aula 8. :: Desenvolveremos as seguintes habilidades nesta aula:
:: Nome do Curso Análise e Desenvolvimento de Sistemas :: Nome da Unidade Curricular PI Sistema orientado a objeto :: Tema da aula Diagrama Hierárquico de Funções (D.H.F.) :: Fase / Etapa Fase 2 Design
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