INFORMATIVO ESCOLAR. Educação Infantil. Aluno: Matrícula: Data: / /20. Colégio João Paulo I 1

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1 INFORMATIVO ESCOLAR Educação Infantil Aluno: Turma: Matrícula: Data: / /20. Colégio João Paulo I 1

2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO E MANTENEDORA O Colégio João Paulo I tem como entidade mantenedora o COLÉGIO JOÃO PAULO I LTDA - EPP, com CNPJ nº / e Inscrição Municipal nº Está autorizado a funcionar através do Reconhecimento nº 284 E/COIE, da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro, publicado no Diário Oficial de 09 de fevereiro de A entidade mantenedora é uma sociedade civil por quotas de responsabilidade limitada. À entidade mantenedora compete a administração geral do Estabelecimento e a responsabilidade por seu funcionamento. Possui autorização de funcionamento para os níveis: Educação Infantil: PORTARIA nº3900 CDCR de 03 agosto de 1994; Ensino Fundamental: PORTARIA nº 5785 CDCR de 05 de setembro de 1996; Ensino Médio: PORTARIA nº 5785 CDCR de 05 de setembro de 1996; Educação de Jovens e Adultos: Portaria nº 284 E/COIE.E de 02 de fevereiro de 1998; Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Administração, Informática, Publicidade e Informática para Internet. Endereço : Avenida Ministro Ari Franco nº 598 Bangu Município: Rio de Janeiro CEP: Telefones: (21) (21) Home Page: jpi@jpi.com.br Colégio João Paulo I 2

3 VISÃO Ser referência na construção de práticas educativas de qualidade, pelo trabalho participativo, comprometido e inovador de nossa equipe, expressando comprometimento e respeito com a educação. MISSÃO Formação integral do aluno para que ele se torne o sujeito de sua própria história, sendo capaz de atuar na construção de uma sociedade mais justa e igualitária, permitindo o acesso ao mercado de trabalho, através do desenvolvimento de suas competências e habilidades, mantendo uma relação de convivência social, ética e solidária. VALORES Ética, relacionamento humano, respeito à diversidade, pluralismo de ideias, inovação, criticidade, criatividade, sabedoria, compromisso com o homem e ao meio ambiente, transparência, integridade e credibilidade. Equipe de Colaboradores. Diretor(a) Mantenedor(a) Emerson Teixeira de Oliveira e Elizabeth Regina Apolinário de Oliveira Direção Pedagógica Maria de Fatima Apolinário da Silva Diretor Administrativo José Vicente de Oliveira Neto Secretária Edileuza Apolinário da Silva Coordenação Amália Carrascoza Passos Muniz e Luciano Curtinhas Supervisão Pedagógica Luciana Januário dos Santos Nunes Orientação Pedagógica Ozilene Graciliano da Paz Bueno de Oliveira Eliane Derzi Pereira Maria da Conceição Cosme Derzi Gerência Financeira Maria Marta Honorato de Almeida Gerência de Secretaria Rejane Renata dos Santos Benedicto Gerência de Informática Angela Paula Lage Bier Colégio João Paulo I 3

4 Nas teorias pedagógicas atuais três aspectos são considerados fundamentais para o Colégio João Paulo I. São eles: a afetividade, o cuidado e as estimulações. A criança que recebe afeto em suas fases do desenvolvimento cria uma base de segurança emocional para toda a sua vida. Todos os profissionais da escola estabelecem uma relação afetiva com os alunos para que eles possam, naturalmente, adquirir confiança em si mesmo. O cuidado deve ser considerado como sinônimo de formação. Formação de valores pessoais, morais e éticos. A escola se faz parceira das famílias na formação de bons hábitos para formar o sujeito social. As estimulações quando feitas de forma objetiva, refletem no desenvolvimento dos elementos necessários para a formação da inteligência. Quanto mais cedo ocorrem as estimulações, tanto maiores serão os resultados. A escola insere em sua matriz curricular, várias formas de estimulação como: a dança, a capoeira, a educação motora, os jogos, a brincadeira livre, a informática e o inglês. Com isto, pensamos em estar contribuindo para que as crianças tenham um desenvolvimento físico e mental qualitativo, uma construção de conhecimentos para a vida, e uma satisfatória capacidade de socialização. A Educação Infantil tem como objetivo garantir à criança acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens, assim como direito à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à brincadeira, à convivência e à interação com outras crianças. Colégio João Paulo I 4

5 PRINCÍPIOS Os princípios relacionados à Educação Infantil são: ÉTICOS: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades. POLÍTICOS: dos direitos da cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática. ESTÉTICOS: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais. AVALIAÇÃO São realizados procedimentos estabelecidos pela Instituição para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação, garantindo: A observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano; etc); Utilização de múltiplos registros (relatórios, desenhos, álbuns, Documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da Instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil; A não retenção da criança na Educação Infantil. Colégio João Paulo I 5

6 ADAPTAÇÃO A adaptação pode ser entendida como o esforço que a criança realiza para ficar, e bem, no espaço coletivo, povoado de pessoas grandes e pequenas desconhecidas. Onde as relações, regras e limites são diferentes daqueles do espaço doméstico a que ela está acostumada. Ao acolher o aluno em seus primeiros momentos na escola, precisamos fazer com que se sintam cuidados, confortáveis e, acima de tudo, seguros. Considerar a adaptação sob o aspecto de acolher, aconchegar, procurar oferecer bem estar, conforto físico e emocional, amparar, amplia significativamente nosso papel e responsabilidade neste processo. A qualidade do acolhimento deve garantir a qualidade da adaptação; portanto trata-se de uma decisão institucional, pois há uma interrelação entre os movimentos da criança e da instituição fazendo parte do mesmo processo. HORÁRIOS Após este período decidido pela escola, ele deve ser estimulado pelos pais a entrar sozinho, o que contribuirá para sua autonomia e aumentará a sua auto-estima. Solicitamos aos pais trazerem seus filhos nos horários estipulados para que desde cedo comecem a formar bons hábitos e também para que não percam nenhuma atividade. TURNO DA MANHÃ - ENTRADA: 7h45min / SAÍDA: 11h45min TURNO DA TARDE - ENTRADA: 13h15min / SAÍDA: 17h45min SAÍDA DE ALUNOS Para buscar o aluno no horário da saída, o responsável deverá dirigir-se ao local de saída da escola. Não haverá necessidade de circulação dos responsáveis nas dependências da escola. Lembramos que é importante que o responsável respeite o horário de entrada e saída do aluno. A tolerância para deixá-lo na escola e buscá-lo na saída será de 15 minutos. Colégio João Paulo I 6

7 Não entregaremos alunos a pessoas estranhas e parentes sem a autorização. A anotação sobre outros responsáveis feita na ficha de matrícula não é o suficiente para a liberação do aluno. Ela será utilizada apenas em casos de emergência, ou seja, quando outro responsável vier buscar a criança sem autorização por escrito na agenda e a direção não conseguir comunicar aos pais via telefone. UNIFORME O uso diário do uniforme visa à praticidade, economia e segurança, facilitando a identificação de nossos alunos. Solicitamos aos pais que identifiquem todas as peças de roupa do aluno. Não nos responsabilizamos por uniformes sem nomes. O USO É DE CARÁTER OBRIGATÓ- RIO. Os uniformes deverão ser adquiridos no Bazar da escola. Uso Diário: Meninas: Short saia, Legging, camisa, camisa cavada, meia branca da escola e tênis preto. Meninos: Bermuda Tactel, camisa, camisa cavada, meia branca da escola e tênis preto. Uniforme de Frio: Casaco e calça da escola - uso obrigatório. Educação Física: Legging e camisa cavada (meninas), bermuda e camisa cavada (meninos). Escolinhas de esportes e Dança: Uniforme obrigatório. MATERIAL ESCOLAR Todo material escolar deve ser identificado com o nome e a turma do aluno(a). IDENTIDADE ESCOLAR É obrigatório o uso diário para a entrada na escola, no horário de aula ou em atividades extracurriculares. Ela será utilizada em caso de acidente no horário de aula, no percurso para chegar à escola e no retorno para casa. Colégio João Paulo I 7

8 MEDICAMENTOS A escola deverá ser informada por escrito sobre qualquer medicamento e dosagem que deverá ser ministrada à criança. Se possível, enviar apenas a dosagem diária. A prescrição deverá ser escrita na agenda diariamente. Em caso de febre na escola, a família deverá buscar a criança imediatamente. O aluno com suspeita ou diagnóstico de doenças infectocontagiosas deverá permanecer em casa e regressar à escola com atestado médico. Em casos de acidentes, a direção comunicará aos pais e tomará as devidas providências. FALTAS A ausência do aluno deverá ser justificada pelos pais ou responsáveis. Em caso de doença deve ser apresentado atestado médico. ANIVERSÁRIOS As comemorações de aniversário deverão ser agendadas previamente com a Coordenadora da Educação Infantil ou na Secretaria da escola. O aniversário deverá ser exclusivamente para os alunos da turma e a professora. Acontecerá: 11h para os alunos da manhã e 16h30min para os alunos da tarde. ALIMENTAÇÃO Os lanches devem ser trazidos de casa, contendo o nome e a turma do aluno(a). Para segurança das crianças, não devem ser enviadas embalagens de vidro. É importante que seja enviado, diariamente, um copo de plástico com tampa para crianças pequenas e sem tampa para maiores, um guardanapo de papel dentro da merendeira e uma toalha de mão. FICHA DE ACOMPANHAMENTO BIMESTRAL E ENTREGA Ao final de cada bimestre, entregaremos aos pais um relatório contendo o projeto desenvolvido e os objetivos para cada área do conhecimento, descrevendo o desenvolvimento da criança sob dois enfoques: formação pessoal e social e áreas do conhecimento. Colégio João Paulo I 8

9 A entrega de relatórios será feita pelos professores. Este é um momento importante de contato entre professores e responsáveis. Sua presença é fundamental. A divulgação da data de entrega será feita pela agenda do aluno(a). REGISTRO DE CONTEÚDOS Ao acessar o site da escola é possível ter acesso aos conteúdos que foram lecionados durante as aulas e trabalhos. Solicite seu login e senha na secretaria da escola para ter acesso às informações, boleto bancário, ocorrências, avisos, etc. AGENDA No decorrer do ano letivo, a comunicação entre a escola e os pais será feita através de circulares, bilhetes e informativos colados na agenda. A agenda deverá ser mantida na mochila ou na pasta da criança. Solicitamos que tomem conhecimento e assinem diariamente a agenda mesmo que não haja bilhetes. TRANSPORTE ESCOLAR A escola não interfere na contratação dos transportes escolares. A negociação deverá ser feita diretamente com o responsável pelo transporte. Não haverá liberação de aluno antes do horário, em função do transporte contratado. PERDIDOS E ACHADOS Todo o material de uso individual deverá ser identificado. A escola não se responsabiliza por objetos perdidos. Encontra-se à disposição dos pais uma caixa com objetos perdidos para que seja feita a identificação quando necessária na secretaria da escola. PASSEIOS Os pais serão avisados com antecedência sobre o passeio, valores e deslocamento. Os alunos só participarão mediante autorização por escrito. Os alunos que não forem ao passeio não deverão ir à escola nesse dia. Colégio João Paulo I 9

10 OBSERVAÇÕES Solicitamos aos pais e ou responsáveis, para que na entrada e saída das aulas evitem: tirar a atenção da professora enquanto forma a turma; fazer interrupções na porta da sala de aula; entregar material de uso pessoal, merenda, etc ao aluno após o início das aulas. Tais comportamentos prejudicam o atendimento às crianças, a formação de hábitos e o bom andamento das nossas atividades. ATENDIMENTO INDIVIDUALIZADO Na necessidade de conversar com a professora é necessário o agendamento junto à secretaria. De preferência, observar os horários das atividades diversificadas para que o atendimento seja mais eficaz. Para atendimento com a Coordenadora (professora Amália) também será necessário o agendamento junto à secretaria. Horários de Atendimento: 2ª à 6ª feira das 8h30min às 16h30min. ATIVIDADES OFERECIDAS Inglês, Informática, Educação Motora, Dança (meninas) e Capoeira (meninos) - gratuitas no horário escolar. Futsal (gratuito), Taekwondo (pago a partir de 5 anos) e Teatro (pago- a partir de 5 anos) - em horário programado. O aluno deverá ter o uniforme adequado à prática de cada atividade. Os uniformes deverão ser adquiridos no Bazar da escola. PROJETOS PEDAGÓGICOS PÁSCOA SOLIDÁRIA; PASSEIOS PEDAGÓGICOS; FESTA JUNINA; OLIMPÍADA DE ESPORTES; FEIRA PEDAGÓGICA; DATAS COMEMORATIVAS; PROJETO DE LEITURA. Colégio João Paulo I 10

11 ARTICULAÇÃO COM O ENSINO FUNDAMENTAL Na transição para o Ensino Fundamental a proposta pedagógica do Colégio João Paulo I, garante a continuidade no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, respeitando as especificidades etárias, sem antecipação de conteúdos que serão trabalhados no Ensino Fundamental. MATRÍCULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A matrícula na Educação Infantil, obrigatoriamente, obedecerá ao previsto nos art. 3º e 4º na Del CME Nº 15/2007, transcritos abaixo: I creches para crianças de até 3 (três) anos e onze meses de idade; II pré-escolas, para crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos e 11 (onze) meses. A modalidade creche organiza-se, conforme a faixa etária, com as seguintes denominações: Até 11 (onze) meses Berçário I; 1 (um) ano até 1 (um) ano e 11 (onze) meses Berçário II; 2(dois) anos até 2 (dois) anos e 11 (onze) meses Maternal I; 3 (três) anos até 3 (três) anos 1 11 (onze) meses Maternal II. A modalidade pré-escola organiza-se, conforme a faixa etária, com as seguintes denominações: 4 anos até 4 anos e 11 meses Pré escola I; 5 anos até 5 anos e 11 meses Pré escola II. REUNIÃO DE PAIS E ENTREGA DO MATERIAL DE USO PESSOAL Início do ano letivo: de de 20. Colégio João Paulo I 11

12 AVENIDA MINISTRO ARY FRANCO 598 e 608 BANGU RJ TEL.: / HOME PAGE: jpi@jpi.com.br Colégio João Paulo I 12