Unidade Parque Atheneu Professor: Fernando Mesquita. Aluno (a): Série: 3ª Data: / / LISTA DE GEOGRAFIA II

Transcrição

1 Unidade Parque Atheneu Professor: Fernando Mesquita. Aluno (a): Série: 3ª Data: / / LISTA DE GEOGRAFIA II Orientações: - A lista deverá ser respondida na própria folha impressa ou em folha de papel almaço. - Caso seja respondida em folha de papel almaço deverá conter cabeçalho completo (Data, nome, disciplina, nome do professor e série). - As listas que não forem realizadas conforme orientações serão desconsideradas. 1) Assinale a alternativa INCORRETA sobre a Revolução Industrial. a) O principal combustível da primeira Revolução Industrial foi o carvão mineral. b) Um dos episódios importantes da Revolução Industrial foi o aperfeiçoamento do motor a vapor realizado por James Watt na segunda metade do século XVIII. A adoção da biela e da manivela transformou o movimento linear do pistão em movimento circular, permitindo que o motor fosse acoplado a máquinas de fiar e a teares mecânicos. c) Alguns historiadores consideram que o desenvolvimento da lançadeira volante por John Kay, em 1733, foi um passo importante na série de invenções e aperfeiçoamentos mecânicos que contribuíram para desencadear a Revolução Industrial. d) A Revolução Industrial gerou movimentos de revolta de trabalhadores que se sentiam ameaçados pela mecanização da produção. Uma das mais célebres manifestações dessa revolta contra as máquinas foi o chamado movimento ludita, derivado de Ned Ludd, o nome de um ativista político que pregava a destruição das máquinas pelos trabalhadores. e) A Revolução Industrial recebeu essa denominação porque foi uma inovação tecnológica de grande repercussão econômica e social, que surgiu de forma abrupta e se irradiou de forma rápida e homogênea pela Europa e pelos Estados Unidos da América no final do século XVIII. 2) As profundas transformações vividas pela sociedade inglesa no final do século XVIII desencadearam o processo de mudanças irreversíveis, configurando o marco final da fase de transição do feudalismo para o capitalismo. Sobre este recorte histórico, é correto afirmar que se trata da; a) Revolução Inglesa, também conhecida como Guerra Civil Inglesa. b) Revolução Agrícola, com a difusão de novas técnicas agrícolas. c) Revolução Industrial, com as inovações técnicas. d) Revolução Política, com as alterações na estrutura social e econômica. 3) A Revolução Industrial ocorrida ao longo do século XVIII está vinculada à história da Inglaterra no seu nascedouro. Entretanto, à medida que o capitalismo foi-se consolidando, a ideia de Revolução Industrial começou a ser associada a um conceito universal e ganhou vários sinônimos, dentre os quais: a) republicanização, que orientava os novos processos de organização da política, a intervenção no mercado e a Revolução Francesa;

2 b) modernização, que indicava a manutenção da economia mercantilista, a centralização do Estado e o crescimento das camadas médias; c) industrialização, que significava a alteração nos processos de produção, a concretização da economia de mercado e a ascensão da burguesia; d) maquinização, que mostrava a crescente expansão do artesanato, da agricultura e da fisiocracia como modelos de crescimento; e) tecnificação, que definia o processo industrial como dependente das modificações na agricultura e também do agrarismo, sendo controlado politicamente pela nobreza urbana. 4) Segundo o historiador David Landes, a Revolução Industrial [...] começou na Inglaterra no século XVIII e expandiu-se de forma distinta nos países da Europa continental e em algumas áreas do ultramar. Em um espaço de menos de duas gerações, transformou a vida do homem ocidental, a natureza de sua sociedade e seu relacionamento com outros povos do mundo. LANDES, David S. Prometeu desacorrentado: transformação tecnológica e desenvolvimento industrial na Europa ocidental, desde 1750 até os dias de hoje. Rio de Janeiro: Elsevier, p. 1. A Revolução Industrial significou mudanças radicais, promovendo; a) avanços técnicos, oposição entre a burguesia e o proletariado, e revalorização mundial dos princípios mercantilistas. b) alteração no processo de produção, sujeição do proletariado ao capital e divisão internacional do trabalho. c) aumento da produtividade, acelerada urbanização e equilíbrio geopolítico entre as nações europeias. d) exploração de nova fonte de energia, modificações de estilos de vida e rejeição às práticas políticas imperialistas. 5) A Revolução Industrial estabeleceu a definitiva supremacia burguesa na ordem econômica, ao mesmo tempo em que acelerou o êxodo rural, o crescimento urbano e a formação da classe operária. Inaugurava-se uma nova época, na qual a política, a ideologia e a cultura gravitariam entre dois polos: a burguesia industrial e o proletariado. Estavam fixadas as bases do progresso tecnológico e científico, visando à invenção e ao aperfeiçoamento constantes de novos produtos e técnicas para o maior e melhor desempenho industrial (VICENTINO, 1997, p. 289). A análise do texto e os conhecimentos sobre a Revolução Industrial permitem afirmar que o Fordismo e o Taylorismo foram programas de produção industrial, adotados em fábricas norte-americanas, com o objetivo de; a) garantir horas de descanso remunerado ao operariado. b) estabelecer parcerias entre empresários e os sindicatos operários. c) eliminar as tensões ideológicas que confrontavam patrões e empregados. d) expandir a produção industrial, como forma de ampliar o mercado consumidor. e) aumentar a produtividade, pelo controle dos movimentos dos homens e das máquinas. 6) O movimento operário ofereceu uma nova resposta ao grito do homem miserável no princípio do século XIX.A resposta foi a consciência de classe e a ambição de classe. Os pobres então se organizavam em uma classe específica, a classe operária, diferente da classe dos patrões (ou capitalistas). A Revolução Francesa lhes deu confiança; a Revolução Industrial trouxe a necessidade da mobilização permanente. HOBSBAWM, E. J. A era das revoluções. São Paulo: Paz e Terra, 1977.

3 No texto, analisa. Se o impacto das Revoluções Francesa e Industrial para a organização da classe operária. Enquanto a confiança dada pela Revolução Francesa era originária do significado da vitória revolucionária sobre as classes dominantes, a necessidade da mobilização permanente, trazida pela Revolução Industrial, decorria da compreensão de que; a) a competitividade do trabalho industrial exigia um permanente esforço de qualificação para o enfrentamento do desemprego. b) a completa transformação da economia capitalista seria fundamental para a emancipação dos operários. c) a introdução das máquinas no processo produtivo diminuía as possibilidades de ganho material para os operários. d) o progresso tecnológico geraria a distribuição deriquezas para aqueles que estivessem adaptados aos novos tempos industriais. e) a melhoria das condições de vida dos operários seria conquistada com as manifestações coletivas em favor dos direitos trabalhistas. 7) Os cercamentos do século XVIII podem ser considerados como sínteses das transformações que levaram à consolidação do capitalismo na Inglaterra. Em primeiro lugar, porque sua especialização exigiu uma articulação fundamental com o mercado. Como se concentravam na atividade de produção de lã, a realização da renda dependeu dos mercados, de novas tecnologias de beneficiamento do produto e do emprego de novos tipos de ovelhas. Em segundo lugar, concentrou.se na inter.relaçãodo campo com a cidade e, num primeiro momento, também se vinculou à liberação de mão de obra. RODRIGUES, A. E. M. Revoluções burguesas. In: REIS FILHO, D. A. et al (Orgs.) 2 6pFXOR ;;,v. I. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000 (adaptado). Outra consequência dos cercamentos que teria contribuído para a Revolução Industrial na Inglaterra foi o; a) aumento do consumo interno. b) congelamento do salário mínimo. c) fortalecimento dos sindicatos proletários. d) enfraquecimento da burguesia industrial. e) desmembramento das propriedades improdutivas 8) A prosperidade induzida pela emerge ncia das ma quinas de tear escondia uma acentuada perda de presti gio. Foi nessa idade de ouro que os artesa os, ou os tecelo es tempora rios, passaram a ser denominados, de modo gene rico, tecelo es de teares manuais. Exceto em alguns ramos especializados, os velhos artesa os foram colocados lado a lado com novos imigrantes, enquanto pequenos fazendeiros-tecelo es abandonaram suas pequenas propriedades para se concentrar na atividade de tecer. Reduzidos a completa depende ncia dos teares mecanizados ou dos fornecedores de mate ria-prima, os tecelo es ficaram expostos a sucessivas reduc o es dos rendimentos. THOMPSON, E. P. The making of the english working class. Harmondsworth: Penguin Books, 1979 (adaptado). Com a mudanc a tecnolo gica ocorrida durante a Revoluc a o Industrial, a forma de trabalhar alterou-se porque a) a invenc a o do tear propiciou o surgimento de novas relac o es sociais; b) os tecelo es mais ha beis prevaleceram sobre os inexperientes. c) os novos teares exigiam treinamento especializado para serem operados. d) os artesa os, no peri odo anterior, combinavam a tecelagem com o cultivo de subsiste ncia. e) os trabalhadores na os especializados se apropriaram dos lugares dos antigos artesa os nas fa bricas.

4 9) A Revolução Industrial representou uma profunda mudan- ça nas relações políticas e econômicas no ocidente e no mundo. Sobre esse processo, é INCORRETO afirmar: a) que, em seus inícios, a industrialização se deu em setores de baixo investimento tecnológico e financeiro como, por exemplo, a indústria de tecidos e fibras. b) que a Revolução Industrial se desenvolveu com especial vigor na Inglaterra tornando-a a principal potência industrial do século XIX. c) que, com novas tecnologias, como o uso industrial do vapor e do aço, os investimentos do capitalismo nascente se voltaram para novos setores econômicos como transportes e siderurgia. d) que, em meados do século XIX, parte do continente europeu, inclusive a Rússia, a América do Norte e a Ásia, já apresentavam importantes núcleos industriais. e) que a nova forma da economia, o capitalismo industrial, exigiu uma reforma nos modelos de administração do Estado e fez com que países desenvolvidos adotassem políticas de regulação do mercado global. 10) O que significa a frase a revoluc a o industrial explodiu? Significa que a certa altura da década de 1780, e pela primeira vez na história da humanidade, foram retirados os grilhões do poder produtivo das sociedades humanas, que daí em diante se tornaram capazes da multiplicação rápida, constante, e até o presente ilimitada, de homens, mercadorias e serviços. (HOBSBAWM, Eric. A Era das Revoluções. RJ: Paz e Terra, p. 44) O historiador Eric Hobsbawm, em seu livro A Era das Revoluc o es, desenvolve uma argumentac a o, a fim de demarcar e discutir os reais motivos que teriam ocasionado o pioneirismo britânico durante a Primeira Revolução Industrial. Neste processo, o autor, primeiramente, discorre sobre os motivos que não seriam propícios ao desenvolvimento industrial na Inglaterra e, num segundo momento, conclui salientando os episódios que de fato teriam ocasionado o citado evento naquele país. Sobre os fatores que impulsionaram a Primeira Revolução Industrial na Grã- Bretanha, segundo a obra de Hobsbawm em questão, pode apontar como correto: a) O fato de que a educação inglesa estava à frente dos demais países europeus, devido às duras escolas do interior e às universidades democráticas, críticas e austeras da Escócia calvinista. b) O fato de os britânicos serem os pioneiros em relação aos demais países da Europa no que se refere ao desenvolvimento das ciências naturais, o que, consequentemente, acarretou sua superioridade científica e tecnológica. c) O fato de os ingleses terem produzido inventos mais originais e complexos que os demais países da Europa, como o tear de Jacquard (1804) e melhores navios. d) O fato de os britânicos possuírem instituições para treinamento técnico da mão-de-obra necessária à industrialização, como a Bergakademie, sem paralelos no ocidente europeu. e) O fato de que as atividades agrícolas já estavam predominantemente dirigidas para o mercado e de que as manufaturas já haviam se desenvolvido por um interior não feudal. 11) Dentre as realizações da Era Meiji (Era das Luzes), desencadeada pelo imperador Mitsu- Hito objetivando modernizar o Japão para competir em condições de igualdade com os países industrializados do Ocidente, destacamos: a) Abolição da servidão, proclamação da igualdade de todos os japoneses perante a lei, desenvolvimento do ensino público, das comunicações e da economia.

5 b) Fortalecimento do poder do Xogunato e abertura dos portos aos produtos estrangeiros, objetivando assimilar a tecnologia ocidental. c) Criação de Daimios independentes, coordenados por um Xogum imperial encarregado de estimular as atividades dos centros urbanos de produção industrial. d) Política de incentivos financeiros à burguesia nacional, formação de um bloco econômico supranacional regional (os Tigres Asiáticos), ampliando as relações entre Oriente e Ocidente. e) Reforma econômica, criação do Iene, instituição da servidão nas indústrias, e cessão da ilha de Hong Kong à Inglaterra, em troca de empréstimos financeiros 12) Na segunda metade do século XIX configurou-se uma nova etapa do processo de desenvolvimento da Revolução Industrial, que, dentre outras, apresentou a seguinte característica: a) Declínio das exportações de capitais para áreas de investimento fora da Europa industrializada, tais como a África e a Ásia. b) Fim da política de expansão imperialista dos países europeus que haviam alcançado a industrialização. c) Supremacia do sistema familiar de produção, que passou a atender às necessidades do mercado consumidor. d) Concentração da produção industrial em grandes empresas com o fortalecimento do capital monopolista. e) Consolidação da livre concorrência entre as empresas capitalistas facilitada pelo retorno da legislação colonial. 13) No final do século XIX deu-se a passagem do capitalismo de livre concorrência para o capitalismo dos monopólios. Neste período situa-se a fase em que, para as grandes potências industriais, a exportação de capitais tornou-se mais importante do que a exportação de mercadorias. Esta é uma das explicações para: a) A origem do imperialismo. b) O pioneirismo industrial britânico. c) O surgimento dos bancos. d) A eclosão da Guerra Fria. e) A formação do mercado comum europeu. 14) A Exposição Internacional de Eletricidade foi aberta ao público no Palácio da Indústria em Paris, em agosto de 1881 [...]. A maior parte dos aparelhos expostos resultaram de descobertas moderníssimas [...]. O bonde que transporta os visitantes; as máquinas eletromagnéticas e o dínamoelétrico em funcionamento; os focos luminosos brilhando; os telefones que nos permitem ouvir à distância representações de ópera - tudo isto é tão novo que nem sequer seu nome era conhecido cinco anos atrás. (Revista "A Natureza", 1881.) As inovações mencionadas: a) Resultaram dos investimentos em tecnologia e da criação dos cursos técnicos nas universidades europeias e norte-americanas. b) Foram consequências da Segunda Revolução Industrial, que explorou novas fontes de energia e desenvolveu novos processos produtivos.

6 c) Ficaram restritas às camadas privilegiadas da sociedade, sem alterar o cotidiano da maioria dos habitantes da Europa. d) Possibilitaram a autossuficiência dos países capitalistas adiantados e trouxeram dificuldades para os exportadores de produtos primários. e) Determinaram a expansão dos regimes democráticos e iniciaram a difusão dos conhecimentos científicos em diferentes sociedades. 15) A industrialização acelerada de diversos países, ao longo do século XIX, alterou o equilíbrio e a dinâmica das relações internacionais. Com a Segunda Revolução Industrial emergiu o Imperialismo, cuja característica marcante foi o(a): a) Substituição das intervenções militares pelo uso da diplomacia internacional. b) Busca de novos mercados consumidores para as manufaturas e os capitais excedentes dos países industrializados. c) Manutenção da autonomia administrativa e dos governos nativos nas áreas conquistadas. d) Procura de especiarias, ouro e produtos tropicais inexistentes na Europa. e) Transferência de tecnologia, estimulada por uma política não intervencionista. 16) A conquista da Ásia e da África, durante a segunda metade do século XIX, pelas principais potências imperialistas objetivava; a) A busca de matérias primas, a aplicação de capitais excedentes e a procura de novos mercados para os manufaturados. b) A implantação de regimes políticos favoráveis à independência das colônias africanas e asiáticas. c) O impedimento da evasão em massa dos excedentes demográficos europeus para aqueles continentes. d) A implantação da política econômica mercantilista, favorável à acumulação de capitais nas respectivas Metrópoles. e) A necessidade de interação de novas culturas, a compensação da pobreza e a cooperação dos nativos. 17) A expansão colonialista europeia do século XIX foi um dos fatores que levaram: a) À diminuição dos contingentes militares europeus. b) À eliminação da liderança industrial da Inglaterra. c) Ao predomínio da prática mercantilista semelhante à do colonialismo do século XVI. d) À implantação do regime de monopólio. e) Ao rompimento do equilíbrio europeu, dando origem à Primeira Guerra Mundial. 18) O fenômeno do Imperialismo ou Neocolonialismo no século XIX, que determinou a partilha da África e a dominação na Ásia, pelas potências europeias, foi resultado da expansão do próprio capitalismo e da sua necessidade, sempre constante, de ampliação de mercados e áreas fornecedoras de matérias-primas e gêneros alimentícios. Assim sendo, é correto afirmar que a expansão imperialista: a) Deu-se por meios pacíficos, porque os povos africanos e asiáticos não possuíam uma tradição belicosa e guerreira e não desenvolveram nenhuma resistência à penetração europeia em seus países.

7 b) Deu-se com a elaboração de fortes justificativas ideológicas que enfatizavam a necessidade da missão civilizadora e humanitária dos europeus sobre os povos conquistados, considerados cultural e racialmente inferiores. c) Ocorreu em virtude da necessidade de se levar, para as novas áreas conquistadas, as grandes levas de trabalhadores desempregados pela utilização de maquinismos, em escala cada vez maior, na indústria europeia, que eram vistos como uma ameaça à estabilidade social. d) Encontrou facilidades para se concretizar, em virtude das sangrentas lutas internas, travadas pelos povos africanos e asiáticos e da disposição das elites dirigentes de entregar o poder às potências europeias para se beneficiarem economicamente. e) Manteve as estruturas políticas e sociais dos povos africanos e asiáticos, conquistados com a estratégia de garantir-lhes a autonomia para a obtenção de maiores lucros e benefícios econômicos pelas potências europeias. 19) Em 1895, Jules Ferry, na Câmara dos Deputados de Versalhes (França), defendia em um discurso a manutenção da política colonial francesa: "Será que alguém pode negar que há mais justiça, mais ordem material e moral, mais equidade, mais virtudes sociais na África do Norte depois que a França realizou sua conquista?" O texto acima fornece uma justificativa para o Imperialismo, indicada na seguinte alternativa: a) nova concepção de colonização como sinônimo da igualdade racial b) desenvolvimento do ideal liberal nas colônias como marco civilizatório c) missão do homem branco como portador da civilização para as colônias afro-asiáticas d) exploração europeia das riquezas coloniais como base do desenvolvimento afro-asiático 20) Não é civilizado, nem justo, que os países civilizados ocidentais se amontoem indefinidamente e se asfixiem nos espaços restritos que foram suas primeiras moradas, que neles acumulem as maravilhas das ciências, das artes, das letras e da civilização, que eles vejam, por falta de aplicações remuneradoras, a taxa do juro dos capitais cair, em seus países, cada dia mais e que deixem talvez a metade do mundo a pequenos grupos de homens ignorantes, impotentes, verdadeiras crianças débeis, dispersos em superfícies incomensuráveis, ou então, a populações Este conteúdo pertence ao Descomplica. É vedada a cópia ou a reprodução não autorizada previamente e por escrito. O texto anterior pode ser visto como um manifesto em defesa da expansão imperialista de finais do século XIX, conjugando, nesta defesa, motivações econômicas e culturais que justificariam a preponderância dos países vistos como "civilizados". Refletindo sobre o texto: a) Cite uma motivação socioeconômica e uma ideológica ligadas à expansão imperialista; b) Explique a motivação ideológica citada.

8