CURRICULUM VITÆ. NOME: Joana Patrícia Machadinho de Matos Correia de Barros DATA DE NASCIMENTO: 25/06/1981 NACIONALIDADE: Portuguesa
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1 CURRICULUM VITÆ IDENTIFICAÇÃO PESSOAL NOME: Joana Patrícia Machadinho de Matos Correia de Barros DATA DE NASCIMENTO: 25/06/1981 NACIONALIDADE: Portuguesa FORMAÇÃO ACADÉMICA Licenciatura em Psicologia Aplicada Clínica no Instituto Superior de Ciências Sociais e Psicológicas Lisboa ( ); Especialização em Gestão de Formação Academia Zona Verde (150 horas). CERTIFICAÇÃO PROFISSIONAL Certificação de Competências Pedagógicas, com o nº EDF DL, desde 2007 Certificate Advanced in English C1, (Cambridge School Almada, ) Técnica de Termalismo (IEFP, 2007, Portimão) Membro Efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, cédula profissional nº 9221; Membro Efetivo da British Psychological Society (Graduate Member ); EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Coordenadora Pedagógica de Formação na Empresa EnviEstudos Qualidade, Ambiente e segurança, 2016 até à data Funções: Responsável pelo apoio à gestão da formação e pela coordenação pedagógica de projetos formativos nas áreas de qualidade, ambiente e segurança. Joana Barros CURRICULUM VITÆ Página 1
2 Formadora de Inglês (1º e 2º Ciclo) no Centro Educativo Academia d Estrelas (Charneca da Caparica), Funções: Apoio à disciplina de Inglês na realização de trabalhos e consolidação de conteúdos programáticos ao longo do ano letivo; realização de preparação para Exames Cambridge; coordenação do Departamento de Línguas, organização de materiais pedagógicos específicos para a disciplina. Formadora Cursos B-learning e E-learning para o Centro de Línguas e Formação Grande Génio (Faro e Olhão) desde 2013 Funções: elaboração/conceção, implementação, gestão e avaliação de ações de formação, utilização e gestão da plataforma MOODLE, avaliação de questionários de satisfação. Cursos Implementados: Formação Pedagógica Inicial de Formadores B-learning Gestão Construtiva de Conflitos Intervenção Psicoterapêutica na Trissomia 21 Inglês de Vendas (UFCD) Psicóloga e Professora de Apoio ao Estudo no Centro Educativo Sala dos Afazeres, Funções: Desenvolvimento e coordenação de atividades pedagógicas: inscrições, reuniões e contactos com os pais, elaboração de horários de estudo, gestão das salas de estudo e materiais pedagógicos, planeamento das atividades de férias; intervenção psicopedagógica em alunos com necessidades educativas especiais dificuldades de aprendizagem; apoio ao estudo nas disciplinas de inglês e português de primeiro e segundo ciclo. Formadora Cursos em E-learning para o Centro de Formação (Figueira da Foz) desde 2008 Funções: elaboração/conceção, implementação, gestão e avaliação de ações de formação. Cursos Implementados: Hidroterapia e Técnicas Termais Compreender a Depressão Intervenção Psicoterapêutica na Trissomia 21 Joana Barros CURRICULUM VITÆ Página 2
3 Psicóloga na APPACDM Lisboa Centro de Formação Profissional da Ajuda, Funções: realização de avaliações psicológicas, consultas e acompanhamento psicológico, formação profissional, participação em projetos europeus na área da integração e inclusão social NET-Mentor, nomeadamente, formação de jovens, conceção de manuais de formação e tradução dos mesmos para a língua Inglesa; conceção de programas de intervenção na área da prevenção e desenvolvimento de competências sociais, profissionais e pessoais. Psicóloga na APPACDM Lisboa Centro de Formação Profissional da Ajuda, Funções: participação em projetos europeus na área da reabilitação e inserção social EUROMENTOR e ME, MYSELF, I, nomeadamente: conceção de programas de formação e acompanhamento de jovens com deficiência intelectual, elaboração e tradução de manuais de formação para língua Inglesa. Estágio Profissional na APPACDM Lisboa Centro de Formação Profissional da Ajuda, 2005 Funções: avaliação psicológica, psicoterapia de apoio, desenvolvimento e implementação de programas de intervenção cognitiva, desenvolvimento de competências sociais, profissionais e pessoais, entrevistas com os utentes e famílias. Animadora Sociocultural na Escola EB 1 do Restelo ATL, , Lisboa Funções: acompanhamento de crianças entre os cinco e os doze anos nas suas atividade de componente pedagógica/letiva e dinamização de atividades recreativas e de lazer. FORMAÇÃO PROFISSIONAL 16 horas, Formação Ensino Aberto e a Distância, EVOLUI.COM, horas, Formação Gestão da Formação, EVOLUI.COM, horas, Formação Special Education Needs Advanced Level 3, Oplex Careers, 2016; 90 horas, Formação Dyslexic Therapist, Touch Awards, 2016; 12 horas, Formação Orientação Vocacional, EVOLUI:COM, 2009; 20 horas, Formação Gestão de Recursos Humanos, EVOLUI:COM, 2007; 6 horas, Formação Formação de E-formadores, EVOLUI:COM, 2007; 24 horas, Formação Psicoterapias de Apoio, ISPA, 2009; 20 horas de Formação Introdução ao Psicodrama, ISPA, 2005; Joana Barros CURRICULUM VITÆ Página 3
4 24 horas de Formação Intervenção Psicológica em Crianças e Adolescentes, ISPA, ACTIVIDADE PEDAGÓGICA/FORMAÇÃO Grande Génio - Centro de Línguas e Formação: Formadora do curso: Formação Pedagógica Inicial de Formadores em B-learning, Módulo 1 Formador: contextos e perfil, Módulo 3 Comunicação e Dinamização de Grupos de Formação, Módulo 4 Métodos e Técnicas Pedagógicas, Módulo 5 Operacionalização da Formação: do plano à ação, Módulo 8 Avaliação da Formação e das Aprendizagens, 350 horas, 2016; Grande Génio - Centro de Línguas e Formação: Formadora do curso: Inglês de Vendas Módulo 1 Verbal and Non-verbal Communication, Módulo 2 Customer Service, Módulo 3 Sales Process, Módulo 4 Conversational Selling, 200 horas, 2016; Grande Génio - Centro de Línguas e Formação: Formadora do curso: Intervenção Psicopedagógica na Trissomia 21 Módulo 1 Contextualização da Doença, Módulo 2 Desenvolvimento intelectual, social e afetivo, Módulo 3 Áreas de Intervenção, Módulo 4 Estratégias de Intervenção, 50 horas, 2016; EVOLUI.COM Centro de Formação à Distância: Formadora do curso: Hidroterapia e Técnicas Termais, Módulo 1 Termalismo, Módulo 2 Hidroterapia, Módulo 3 Técnicas Termais, Módulo 4 Técnicas Complementares em Hidroterapia, Módulo 5 Balneoterapia, Módulo 6 Talassoterapia 100 horas, 2016; APPACDM Lisboa Centro de Formação Profissional da Ajuda: Formadora do curso: PSPA Programa de Suporte, Prevenção e Atuação, 200 horas, 2005; APPACDM Lisboa Centro de Formação Profissional da Ajuda: Formadora do curso: Formação de Mentores, 24 horas, 2005; ACTIVIDADE DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA - FORMAÇÃO Coordenação Pedagógica de Formação na Empresa EnviEstudos Qualidade, Ambiente e Segurança, desde Outubro de FUNÇÕES: Responsável pelo apoio à gestão da formação e pela gestão pedagógica da mesma assegurando: A articulação com o gestor de formação; Diagnóstico de Necessidades Formativas A articulação com a equipa de formadores na fase de conceção dos programas; Joana Barros CURRICULUM VITÆ Página 4
5 O acompanhamento pedagógico dos formandos e formadores na fase de execução da ação; A resolução de questões pedagógicas e organização das ações. Participar na elaboração do Balanço Anual da Atividade Formativa; Participar na elaboração do Plano Anual de Formação; Elaborar, organizar e manter os Dossiers Técnico Pedagógicos, Gerir a bolsa de formadores internos e externos; Divulgar a oferta formativa no site da EnviEstudos e em sites relevantes para a formação; Gestão de cursos de formação na plataforma Moodle Participar no planeamento, desenvolvimento e verificação de novos serviços da área da formação; Utilização da plataforma SIGO (criação e acções e emissões de certificados); Participar na elaboração de candidaturas à certificação DGERT Coordenadora Pedagógica de Formação no Centro de Línguas e Formação Grande Génio Faro e Olhão, FUNÇÕES: Gestão e organização da bolsa de formadores, diagnóstico de Necessidades Formativas, gestão de cursos de formação na plataforma Moodle, abertura de ações de formação, organização dos dossiers técnicopedagógicos, utilização da plataforma SIGO para emissão de certificados de formação profissional, introdução de cursos e programas de formação, auxilio na emissão de candidaturas à certificação DGERT. Joana Barros CURRICULUM VITÆ Página 5
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