GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA Rui Costa. SECRETARIA DE EDUCAÇÃO Walter Pinheiro. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA José Bites de Carvalho

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2 GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA Rui Costa SECRETARIA DE EDUCAÇÃO Walter Pinheiro UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA José Bites de Carvalho 2

3 REITORIA José Bites de Carvalho VICE-REITORIA Carla Liane Nascimento dos Santos CHEFIA DE GABINETE Dayse Lago de Miranda PROCURADORIA JURÍDICA PROJUR Rosilene Evangelista da Apresentação PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO PROGRAD Kathia Marise Borges Sales PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO PPG Tania Maria Hetkowski PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO PROEX Maria Celeste Souza de Castro PRÓ-REITORIA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL PRAES Ubiratan Azevedo Menezes PRÓ-REITORIA DE AÇÕES AFIRMATIVAS PROAF Wilson Roberto de Mattos UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNEAD Jader Cristiano Magalhães de Albuquerque PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO PROPLAN Marta Rosa Farias de Almeida Miranda PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO PROAD Luzinete Gama de Oliveira PRÓ-REITORIA DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS PGDP Marcelo Duarte Dantas de Ávila PRÓ-REITORIA DE INFRAESTRUTURA - PROINFRA Fausto Ferreira Costa Guimarães SECRETARIA ESPECIAL DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL SEAVI Ivan Luiz Novaes SECRETARIA ESPECIAL DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS SERINT Jardelina Bispo do Nascimento 3

4 SECRETARIA ESPECIAL DE ARTICULAÇÃO INTERINSTITUCIONAL SEAI Jairo Luiz de Oliveira Sá SECRETARIA ESPECIAL DE LICITAÇÕES, CONTRATOS E CONVÊNIOS SELCC Lídia Boaventura Pimenta SECRETARIA ESPECIAL DE CONTABILIDADE E FINANÇAS SECONF Márcio Santos Sampaio UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL UDO Benjamin Ramos Filho ASSESSORIAS ESPECIAIS Antônio José Batista de Azevedo Cláudia Silva de Santana Gildeci de Oliveira Leite Marcius de Almeida Gomes ASSESSORIA ESPECIAL DE CULTURA E ARTES ASCULT Isa Maria Faria Trigo ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO ASCOM Tiago Santos Sampaio EDITORA UNEB EDUNEB Sandra Regina Soares SERVIÇO MÉDICO ODONTOLÓGICO E SOCIAL SMOS Isnaia Junquilho Freire Calazans Souza SISTEMA DE BIBLIOTECAS SISB Consuelo Silva Falcão OUVIDORIA Cristiane Silva Ferreira 4

5 DEPARTAMENTOS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA SALVADOR Profº. Daniel de Cerqueira Góes DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS SALVADOR Profº. Flávio Dias dos Santos Correia DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SALVADOR Profº. Valdélio Santos Silva DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA VIDA SALVADOR Profº. Marco Antônio Araújo Silvany DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA ALAGOINHAS Profª. Maria Rosileide Bezerra de Carvalho DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO ALAGOINHAS Profª. Áurea da Silva Pereira Santos DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS SOCIAIS JUAZEIRO Profº. Jairton Fraga de Araújo DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS JUAZEIRO Profª. Márcia Guena dos Santos DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS JACOBINA Profº. João Silva Rocha Filho DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS SANTO ANTÔNIO DE JESUS Profª. Maria Izabel Freitas Santos de Matos DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CAETITÉ Profº. Reinaldo Ferreira da Silva DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SENHOR DO BONFIM Profº. Marcos Fabio Oliveira Marques DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PAULO AFONSO Profª. Suzana Menezes Luz de Souza DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS BARREIRAS Profª. Joaquim Pedro Soares Neto DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO TEIXEIRA DE FREITAS Profª. Minervina Joseli Espínola Reis 5

6 DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SERRINHA Profª. Jean da Silva Santos DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO GUANAMBI Profº. José Aparecido Alves Pereira DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO ITABERABA Profª. Maeve Mascarenhas de Cerqueira DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CONCEIÇÃO DO COITÉ Profº. Rosane Meire Vieira de Jesus DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO VALENÇA Profº. Rosa Amélia Fortes Garcia de Lorenzo DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS IRECÊ Profº. Joabson Lima Figueiredo DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS BOM JESUS DA LAPA Profª. Cynara Adriana Sento Sé Magalhães Cordeiro Celestino Alves DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS EUNÁPOLIS Profª. Maria Jacilda da Silva Farias Laurindo DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS CAMAÇARI Profª. Kátia Silene Lopes de Souza Albuquerque DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS BRUMADO Profº. Jaciara de Oliveira Sant Anna Santos DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS IPIAÚ Profº. Otávio de Jesus Assis DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS EUCLIDES DA CUNHA Profª. Juciana Santos Cerqueira DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS SEABRA Profª. Iranice Carvalho da Silva DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS XIQUE XIQUE Profª Rita de Cassia Chagas Carvalho 6

7 LISTA DE TABELAS Tabela 01 Concessão de Bolsas de monitoria de ensino 20 Tabela 02 - Status de Reconhecimento de cursos PARFOR presencial 28 Tabela 03 - Bolsas concedidas pelo PACC 29 Tabela 04 - Bolsas Concedidas pelo PASC 30 Tabela 05 - Bolsas Concedidas pelo PAC-DT 30 Tabela 06 - Quantitativo de docentes por regime de trabalho 32 Tabela 07 - Quantitativo de docentes efetivos por regime de trabalho 32 Tabela 08 - Docentes efetivos por titulação 32 Tabela 09 - Docentes em regime especial de contratação por titulação 33 Tabela 10 - Quantitativo de docentes por classe 33 Tabela 11 - Cargos comissionados 33 Tabela 12 - Pessoal do quadro permanente admitido e aposentado no período 33 Tabela 13 - Procedimentos e requerimentos Docente 33 Tabela 14 - Quadro de pessoal da UNEB 34 Tabela 15 - Pensão judicial 34 Tabela 16 - Auxílio natalidade 34 Tabela 17 - Auxílio transporte e alimentação dos servidores 34 Tabela 18 - Beneficiários do PLANSERV 35 Tabela 19 - Serviços realizados pelo SISB 40 Tabela 20 - Acervo bibliográfico Resumo 42 Tabela 21 - Grupos de pesquisa da UNEB 48 Tabela 22 - Projetos de pesquisa em desenvolvimento nos departamentos 48 Tabela 23 - Quantitativo de bolsas de Iniciação Científica 51 Tabela 24 - Bolsas de Iniciação Científica por departamento 51 Tabela 25 - Bolsas de Iniciação Científica por área de conhecimento 52 Tabela 26 - Bolsas de Iniciação Tecnológica PIBATI 52 Tabela 27 - Número de publicações docentes vinculadas à pesquisa 53 Tabela 28 - Participantes em eventos de pesquisa realizados nos departamentos 54 Tabela 29 - Exemplares de livros impressos 58 Tabela 30 - Produção de material informativo e de divulgação 58 Tabela 31 - Publicações de docentes 59 Tabela 32 - Impressões realizadas pela editora 59 Tabela 33 - Número de estudantes beneficiados com passagens terrestres 65 Tabela 34 - Número de estudantes beneficiados com locação de ônibus 65 Tabela 35 - Residências estudantis da UNEB 66 Tabela 36 Número de bolsas-auxílio residência concedidas por departamento 66 Tabela 37 - Número de bolsas-auxílio permanência concedidas por departamento 67 Tabela 38 - Número de bolsas-auxílio emergia concedidas por departamento 68 Tabela 39 - Atendimentos médicos realizados 68 7

8 Tabela 40 - Projetos de extensão nos departamentos 71 Tabela 41 - Projetos de extensão nos departamentos por área temática Tabela 42 - Concessão de bolsas de monitoria de extensão Tabela 43 - Alunos matriculados nas unidades da UATI 73 Tabela 44 - Número de cursos de extensão ofertados nos departamento da UNEB 74 Tabela 45 - Eventos de extensão realizados nos departamentos da UNEB 74 Tabela 46 - Resultados 1ª e 2ª etapas edital 028/ Tabela 47 - Valores captados pelo PROEXT MEC/SESU 77 Tabela 48 - Certificações de extensão 78 Tabela 49 - Visitação ao PEC e ao MAC 82 Tabela 50 - Atividades da gráfica 92 Tabela 51 - Resumo de atividades NUCDESIGN 94 Tabela 52 - Resumo de atividades NURP 94 LISTA DE QUADROS Quadro 01 - Programas, projetos e ações do ensino de graduação. 15 Quadro 02 - Atividades complementares de graduação desenvolvidas nos 15 departamentos Quadro 03 - Atividades desenvolvidas pela LICEEI 16 Quadro 04 - Atividades desenvolvidas pelo PIBID 16 Quadro 05 - Cursos de graduação atendidos pelo PIBID 16 Quadro 06 - Cursos de graduação atendidos pelo PIBID diversidade 19 Quadro 07 - Cursos de graduação EAD ofertados 21 Quadro 08 - Estudantes cotistas matriculados nos cursos de graduação EAD 21 Quadro 09 - Curso de pós-graduação EAD ofertados 22 Quadro 10 - Objetivos e metas PARFOR presencial 22 Quadro 11 - Seminários temáticos PARFOR presencial 23 Quadro 12 - Oficinas de articulação interdisciplinar PARFOR presencial 26 Quadro 13 - Projetos encaminhados para revisão técnica 27 Quadro 14 - Projetos de reconhecimento de cursos PARFOR presencial 27 Quadro 15 - Cursos e eventos de capacitação realizados pela PGDP 31 Quadro 16 - Atividades de ampliação 35 Quadro 17 - Atividades de construção 36 Quadro 18 - Atividades de recuperação 37 Quadro 19 - Projetos e atividades realizados 38 Quadro 20 - Participação da ASCULT em eventos 39 Quadro 21 - Visitas técnicas às bibliotecas 40 Quadro 22 - Atividades desenvolvidas pela coordenação e equipe do SISB/UNEB 40 Quadro 23 - Ações culturais e de capacitação realizadas pela biblioteca 41 Quadro 24 - Projetos de curso de pós-graduação Lato Sensu 44 8

9 Quadro 25 - Novas propostas de cursos Stricto Sensu encaminhadas a CAPES 44 Quadro 26 - Consolidação do acompanhamento financeiro da PPG 45 Quadro 27 - Cursos de pós-graduação Stricto Sensu em funcionamento 45 Quadro 28 - Cursos de pós-graduação Lato Sensu presencial em funcionamento 46 Quadro 29 - Apoio a publicações científicas da Pós-Graduação 47 Quadro 30 - Apoio a cursos e eventos dos programas Stricto Sensu 48 Quadro 31 - Atividades do PPG itinerante 48 Quadro 32 - Promoção de eventos científicos institucionais pela agência de 50 Inovação Quadro 33 - Programas/Projetos interinstitucionais de pesquisa 50 Quadro 34 - Registro de Software 50 Quadro 35 - Depósito de Patentes 51 Quadro 36 - Projetos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação 51 Tecnológica (PIBIT) Quadro 37 - Projetos e atividades desenvolvidas pelo OPARÁ 56 Quadro 38 - Projetos/Atividades interinstitucionais 56 Quadro 39 - Atividades de ações afirmativas 61 Quadro 40 - Programas e projetos de ações afirmativas 61 Quadro 41 - Atividades biopsicossociais e pedagógicas realizadas 63 Quadro 42 Emissão de passagens aéreas para estudantes 64 Quadro 43 - Campanhas e eventos realizados pelo SMOS 69 Quadro 44 - Participação da PROEX em eventos 78 Quadro 45 - Eventos de extensão realizados nos departamento da UNEB 79 Quadro 46 - Atividades do Núcleo de Educação Física- NEF 80 Quadro 47- Resultados alcançados das atividades desenvolvidas pelo THABA 80 Quadro 48 - Atividades desenvolvidas no Memorial Antônio Conselheiro (MAC) 81 Quadro 49 - Atividades realizadas no PEC 82 Quadro 50 - Atividades realizadas pelo núcleo de audiovisual 83 Quadro 51- Editais divulgados na página da PROPLAN 86 Quadro 52 - Projetos desenvolvidos pela SEAVI 88 Quadro 53 - Atividades desenvolvidas pela SEAVI 88 Quadro 54 Aquisição de equipamentos 90 Quadro 55 Desenvolvimento de sistemas Quadro 56 - Resumo de atividades TV UNEB LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 01 - Projetos de pesquisa nos departamentos por grande área de conhecimento 49 9

10 LISTA DE SIGLAS ASCOM Assessoria de Comunicação AI Agência de Inovação CAERDES Centro de Agroecologia, Energias Renováveis e Desenvolvimento Sustentável CAPES Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CATE Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Educacionais CEEC Centro de Estudos Euclides da Cunha CONSAD Conselho de Administração CONSEPE Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão. CONSU Conselho Universitário CPEDR Centro de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento Regional CPS Centro de Processos Seletivos DDMMDC Doutorado Multiinstitucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento DINTER Doutorado Interinstitucional EAD Educação a Distância EDUNEB Editora UNEB ECGU Equipe Central de Gestão Universitária EGBA Empresa Gráfica da Bahia FIPLAN Sistema Integrado de Planejamento Contabilidade e Finanças do Estado da Bahia GESTEC - Gestão e Tecnologia Aplicada à Educação IES Instituições de Educação Superior ITCP Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares LICEEI Licenciatura Intercultural em Educação Escolar Indígena MAC Memorial Antônio Conselheiro MPEJA Mestrado Profissional em Educação de Jovens e Adultos NUCDESIGN Núcleo de Informática e Design NUEC Núcleo de Estudos Canadenses NUGSEX Núcleo de Estudos de Gênero e Sexualidade NUJOR Núcleo de Jornalismo NURP Núcleo de Relações Públicas OPARÁ Centro de Formação e Pesquisa Indígena do Semiárido Baiano PACC Programa de Apoio às Atividades Didático-Pedagógicas dos Colegiados de Cursos PARFOR Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica PASC Programa de Apoio às Atividades Técnico Administrativas de Secretaria dos Colegiados de Cursos PEC Parque Estadual de Canudos PNAIC Programa Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa 10

11 PGDP Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas PGQA Programa de Pós-Graduação em Química Aplicada PIBATI Programa Institucional de Bolsas de Apoio à Tecnologia e Inovação PIBID Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PLANSERV Sistema de Assistência à Saúde dos Servidores Públicos Estaduais PRAES Pró-Reitoria de Assistência Estudantil PROAD Pró-Reitoria de Administração PROAF Pró-Reitoria de Ações Afirmativas PROEX Pró-Reitoria de Extensão PROGRAD Pró-Reitoria de Ensino de Graduação PROINFRA Pró-Reitoria de Infraestrutura PROJUR Procuradoria Jurídica PROPLAN Pró-Reitoria de Planejamento PPG Pró-Reitoria de Pesquisa e Ensino de Pós-Graduação PPGBVEG Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade Vegetal PPGEL Programa de Pós-Graduação em Estudos e Linguagens PPGECOH Programa de Pós-Graduação em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental PPGHI Programa de Pós-Graduação em Horticultura Irrigada PPGHIST Programa de Pós-Graduação em História Regional PUSAI Polo Universitário Santo Amaro de Ipitanga SAGRES Sistema de Automação e Gerenciamento do Ensino Superior SEAI Secretaria Especial de Articulação Interinstitucional SEAVI Secretaria Especial de Avaliação Institucional SECONF Secretaria Especial de Contabilidade e Finanças SELCC Secretaria Especial de Licitações, Contratos e Convênios. SERDIC Secretaria de Registro de Diplomas e Certificados SERINT Secretaria Especial de Relações Internacionais SGC Secretaria Geral de Cursos SIARC Sistema de Arquivo Central SISB Sistema de Bibliotecas SIP Sistema Integrado de Planejamento SMOS Serviço Médico Odontológico e Social SUAF Superintendência de Agricultura Familiar SUPROF Superintendência de Educação Profissional da Bahia THABA Núcleo de Pesquisa e Extensão em Habitação Popular TOPA Todos Pela Alfabetização UATI Universidade Aberta a Terceira Idade UDO Unidade de Desenvolvimento Organizacional UNEAD Unidade Acadêmica de Educação a Distância UPT Universidade Para Todos 11

12 SUMÁRIO Apresentação 13 Eixo I - Formação Cidadã e Profissional 14 Graduação 15 Educação a Distância 20 Plano Nacional de Formação dos professores da Educação Básica - 22 PARFOR Gestão de pessoas 29 Infraestrutura 35 Cultura e Artes 38 Sistema de bibliotecas 39 Eixo II - Produção e Difusão do Conhecimento 43 Pós-graduação, pesquisa e inovação 44 Centros de pesquisa 54 Internacionalização 57 Divulgação e circulação do conhecimento 58 Eixo III - Acesso e Permanência com Qualidade 60 Ações afirmativas 61 Assistência estudantil 63 Serviço médico, odontológico e social 68 Eixo IV - Articulação Universidade e Sociedade 70 Extensão 71 Articulação interinstitucional 80 Difusão cultural 80 Complexo histórico-arqueológico de Canudos 81 Eixo V - Democratização, Descentralização e Transparência 84 Planejamento 85 Avaliação institucional 88 Modernização 89 Comunicação Institucional 92 Resoluções dos Conselhos Superiores 97 CONSU 98 CONSAD 99 CONSEP

13 APRESENTAÇÃO O Relatório Quadrimestral de Atividades é documento que tem como objetivo apresentar os principais resultados alcançados na Universidade com a execução das ações em suas diversas áreas de atuação. As ações desenvolvidas no âmbito da UNEB observam seus documentos de planejamento, a exemplo do Projeto de Gestão , o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) , o Plano de Metas , o Orçamento 2016, bem como as metas da Universidade que integram o PPA do Estado da Bahia. Este documento, do período de maio a agosto de 2016, foi elaborado a partir de informações enviadas pelas pró-reitorias, departamentos, secretarias especiais, assessorias, centros e demais unidades organizacionais da Universidade. Foram também utilizados dados do Sistema Integrado de Planejamento (SIP), no que se refere aos projetos de pesquisa e extensão em desenvolvimento nos departamentos. O conjunto de informações que compõem o relatório está apresentado em cinco Eixos Estratégicos, definidos no primeiro ano dessa gestão universitária, sendo eles: Eixo I - Formação Cidadã e Profissional Eixo II - Produção e Difusão do Conhecimento Eixo III - Acesso e Permanência com Qualidade Eixo IV - Articulação Universidade e Sociedade Eixo V - Democratização, Descentralização e Transparência Ressalte-se que além de servir ao princípio da transparência, posto que dá cumprimento à prestação de contas das ações da Universidade, esse documento tem caráter estratégico, servindo como subsídio à gestão para possíveis ajustes de rumo, de forma tempestiva, possibilitando a otimização das ações da UNEB. 13

14 EIXO I FORMAÇÃO CIDADÃ E PROFISSIONAL Esse eixo compreende a formação em todas as dimensões necessárias à vida plena em sociedade e ao exercício de competências profissionais, com qualidade e compromisso ético. Tem como objetivo a formação permanente para todos os segmentos universitários. No que diz respeito às metas da Universidade no PPA , esse eixo aporta as ações dos seguintes compromissos: Compromisso 10 - Promover a modernização e ampliação da infraestrutura das universidades estaduais, observando parâmetros técnicos. 14 Compromisso 12 - Consolidar e ampliar as ações de ensino, pesquisa e extensão nas unidades estaduais.

15 GRADUAÇÃO Neste quadrimestre, os diálogos e parcerias promovidos pela PROGRAD geraram resultados relevantes, especialmente no que se refere à qualificação dos currículos com vistas a um processo formativo mais autônomo, à unificação das matrizes curriculares de um mesmo curso e à convergência entre Projetos Políticos Pedagógicos PPPs por área do conhecimento, além da ampliação de espaços formativos com a mobilidade discente e correção. Duas Licenciaturas do DCH V Santo Antonio de Jesus, Geografia e História, tiveram seu reconhecimento renovado, e o Bacharelado em Ciências Contábeis (fora de sede) vinculado ao DCHT XIX obteve reconhecimento de curso. Um conjunto de ações e atividades foi desenvolvido visando viabilizar a conclusão da Licenciatura Intercultural em Educação Escolar Indígena (LICEEI), com esforços na realização das etapas formativas e de elaboração do projeto de reconhecimento. No que diz respeito ao PIBID, destaca-se a mobilização para reajustar o plano de trabalho, a fim de adequá-lo às reais necessidades dos subprojetos, que em julho reuniu todos os coordenadores e supervisores dos subprojetos. QUADRO 01 PROGRAMAS, PROJETOS E AÇÕES DO ENSINO DE GRADUAÇÃO. BAHIA, 2016 ATIVIDADE Realização do IX ENFOCO Promoção de palestras e mesas redondas, por videoconferência, com convidados externos, voltadas para temáticas prioritárias de demanda dos Colegiados de Curso Realização do I Seminário de Educação Médica em articulação com as demais universidades estaduais Realização do Encontro de Estágio, envolvendo todos os cursos e departamentos da Universidade, na reflexão sobre as práticas de estágio curricular e socialização de experiências exitosas. Participação em GT para construção do Programa Especial de Licenciatura em Música Fonte: PROGRAD/GGCA QUADRO 02 ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE GRADUAÇÃO DESENVOLVIDAS NOS DEPARTAMENTOS BAHIA, 2016 DEPARTAMENTO NÚMERO DE ATIVIDADES NUMERO DE ESTUDANTES BENEFICIADOS DCV I Continua 15

16 Conclusão do quadro 02 DEPARTAMENTO NÚMERO DE ATIVIDADES NUMERO DE ESTUDANTES BENEFICIADOS DEDC I DEDC II DTCS III DCH IV DCH VI DCH IX DEDC XI DEDC XIV DEDC XV DCHT XIX 02 - DCHT XX DCHT XXII TOTAL Fonte: PROGRAD QUADRO 03 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA LICEEI BAHIA, 2016 ATIVIDADE Realização da VIII Etapa Intermediária da Licenciatura Indígena de 13 a 18 de maio de 2016 no IAT. Reuniões da equipe de Coordenação para processo de Reconhecimento do Curso Sistematização das informações e organização dos documentos para processo de Reconhecimento do Curso Organização da IX Etapa Intensiva da Licenciatura Indígena no IAT, que acontecerá em outubro Fonte: LICEEI/PROGRAD/UNEB STATUS Concluído Em execução Em execução Em execução QUADRO 04 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO PIBID BAHIA, 2016 ATIVIDADE DO PIBID Aprimoramento do Sistema Informatizado do PIBID UNEB em parceria com a UDO/GERINF Elaboração do projeto PIBID Uneb para atendimento à chamada Interna de Repactuação por parte de comissão designada pela PROGRAD. Organização do I Seminário Integrado de Avaliação do PIBID e PIBID Diversidade da UNEB Participação da Coordenação Institucional do PIBID UNEB no XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE) com apresentação de Painel relacionado à experiência do PIBID UNEB, Fonte: PIBID STATUS Em execução Concluído Em execução Concluído QUADRO 05 CURSOS DE GRADUAÇÃO ATENDIDOS PELO PIBID DEPARTAMENTO/ CAMPUS DCET/Campus I - Salvador CURSO/COLEGIADO Química 16 SUBPROJETO Formação Inicial e Continuada Desenvolvimento de Materiais Didáticos para o Ensino de Química Continua

17 DEPARTAMENTO/ CAMPUS DCH/ Campus I - Salvador DEDC/ Campus I - Salvador DCH/ Campus I - Salvador DCH/ Campus I - Salvador DEDC/ Campus I - Salvador DCET/ Campus II - Alagoinhas DEDC/ Campus II - Alagoinhas DCH/ Campus III - Juazeiro DCH/ Campus IV - Jacobina DCH/ Campus IV - Jacobina DCH/ Campus IV - Jacobina DCH/ Campus IV - Jacobina DCH/ Campus V - Santo Antônio de Jesus DCH/ Campus V - Santo Antônio de Jesus DCH/ Campus V - Santo Antônio de Jesus DCH/ Campus V - Santo Antônio de Jesus DCH/ Campus VI - Caetité DCH/ Campus VI - Caetité CURSO/COLEGIADO Letras - Inglês Interdisciplinar - Ciências Sociais e Pedago Letras - Português Letras - Espanhol Pedagogia Interdisciplinar - Matemática e Ciências Biológicas Educação Física Pedagogia Letras - Inglês Educação Física Letra - Português Interdisciplinar - Geografia e Letras/Inglês Geografia Letras - Inglês História Letras - Português Geografia História Continuação do quadro 05 SUBPROJETO Abordagem Comunicativa Intercultural do Ensino da Língua Inglesa na Escola Pública de Salvador Diversidade, docência e pesquisa na Educação Básica. A Reprodução do Negro na Leitura Brasileira e a Produção de Escritores (as) Afro-Brasileiros e Africanos na Contemporaneidade Ensino-Aprendizagem de Espanhol como Língua Estrangeira em Escolas Públicas de Salvador/BA: Conexões entre Teoria e Prática Entre a Universidade e a Escola: a mediação do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) potencializando a práxis pedagógica Ensino e Pesquisa: Articulação Possível Educação Física: espaços-tempos e experiências na/da cultura escolar Práticas docentes inovadoras, articuladas com a perspectiva da contextualização e das tecnologias sociais no Semiárido Brasileiro The Book Is On/Above/Under/Beside The Table: Pela Construção De Práticas Pedagógicas Reflexivas e contextualizadas no ensino de Língua Inglesa Escola Como Espaço Da Cultura Corporal na Cidade de Jacobina - Ba Linguagem, Docência e Diversidade: Vivências e Aprendizagem Língua Inglesa e Geografia no Ensino Médio: transitando pelas hipermídias e hipertextos numa proposta interdisciplinar #vamosprárua - Bairro-Escola Cajueiro: caminhos da iniciação à docência em geografia Tecendo Leituras, (RE) Construindo Identidades: o lugar das diferenças no ensino e aprendizagem da Língua Inglesa Tecendo Histórias e formando professores: memórias, contos e encantos nas expressões socioculturais e históricas no cotidiano dos afrobrasileiros. Por entre os caminhos do ensino-aprendizagem de língua portuguesa: da leitura à produção do texto Linguagens e Ensino de Geografia: Práticas, pesquisas e possibilidades. A formação inicial do professor de História e sua atuação na escola básica: o ofício do historiador O Material Didático na aula de língua inglesa como elemento de Integração social: análise, elaboração e utilização. Continua 17

18 DEPARTAMENTO/ CAMPUS DCH/ Campus VI - Caetité DCH/ Campus VI - Caetité DCH/Campus VI - Caetité DCH/Campus VII - Senhor do Bomfim DEDC/Campus VII - Senhor do Bomfim DEDC/Campus VIII - Paulo Afonso DCH/Campus IX - Barreiras DEDC/Campus IX - Barreiras DEDC/Campus X - Teixeira de Freitas DCH/Campos X - Teixeira de Freitas DEDC/Campus X - Teixeira de Freitas DEDC/Campus X - Teixeira de Freitas DEDC/Campus X - Teixeira de Freitas DEDC/Campus X - Teixeira de Freitas DEDC/Campus XI - Serrinha DCH/Campus XI - Serrinha DEDC/Campus XII - Guanambi DEDC/Campus XII - Guanambi CURSO/COLEGIADO Ciências Biológicas Interdisciplinar Geografia, Ciências Biológicas, História, Matemática, Letras/Português e Letras/Inglês Letras - Português Interdisciplinar - Matemática e Pedagogia Pedagogia Ciências Biológicas Matemática Pedagogia Ciências Biológicas Letras - Inglês História Matemática Pedagogia Interdisciplinar Pedagogia, Ciências Biológicas e Letras/Português Pedagogia Geografia Educação Física Pedagogia 18 Continuação do quadro 05 SUBPROJETO As diferentes ciências na produção dos saberes escolares nas disciplinas Biologia e Ciências Naturais Interdisciplinaridade, formação docente e temas transversais. As múltiplas linguagens na formação docente Iniciação à docência: uma colaboração entre áreas, sujeitos e espaços. Experimentando possibilidades na organização do trabalho pedagógico das escolas do campo multisseriadas (Com) Ciência em Sala de Aula: (Re) construindo saberes e competências Laboratório de ensino da Matemática: espaço de formação numa perspectiva lúdica Tecendo os Caminhos da Docência: a relação Universidade Comunidade como espaço de construção da identidade do (a) Pedagogo (a) A transversalidade da saúde no ensino de Ciências e Biologia: uma interlocução entre a Educação Superior e a Educação Básica O ensino colaborativo na formação de professores de Língua Inglesa A História e o social: a comunidade e os espaços da cidade como integrantes do processo de ensino-aprendizagem A matemática e suas conexões: uma intervenção a partir da inserção de discentes pibidianos no ambiente escolar Práticas pedagógicas interdisciplinares nos anos iniciais do Ensino Fundamental: áreas e saberes entrelaçados pela leitura e escrita Cultura digital e aprendizagem: práticas interdisciplinares de educação ambiental, literatura infanto-juvenil e tecnologias na escola As tecnologias (digitais, sociais, ambientais) e suas contribuições para a formação docente no território do Sisal Formação docente e Geografia escolar: das práticas e saberes espaciais à construção do conhecimento geográfico Educação Física escolar: construindo possibilidades pedagógicas a partir de uma perspectiva cultural Laboratório de práticas pedagógicas Continua

19 DEPARTAMENTO/ CAMPUS DCH/Campus XIII - Itaberaba DEDC/Campus XIV Conceição do Coité DEDC/Campus XIV - Conceição do Coité DEDC/Campus XIV - Conceição do Coité DCHT/Campus XVI - Irecê DCHT/Campus XVI - Irecê DCHT/Campus XVI - Irecê DCHT/Campus XVII - Bom Jesus da Lapa DCH/Campus XXII - Euclides da Cunha DCET/Campus XXIII - Seabra Fonte: PROGRAD CURSO/COLEGIADO História Letras Português História Letras - Inglês Pedagogia Letras - Português Interdisciplinar - Letras/Português e Pedagogia Pedagogia Letras - Português Letras - Português Conclusão do quadro 05 SUBPROJETO A memória regional vai à escola: tradição, cultura e oralidade em diálogos com a Lei /08 em Itaberaba Diálogos possíveis entre universidade e escola: produzindo práticas de leitura e de escrita de gêneros textuais/discursivos O Diferente na Escola: Formação docente, ensino e abordagem do conteúdo multicultural no ensino de história Avançando na aprendizagem do inglês através da leitura e da escrita Produção de estratégias pedagógicas para desenvolvimento de leitura e escrita em crianças da Educação Infantil e primeiro ciclo do Ensino Fundamental Escrever na escola: uma formação cotidiana Linguística e prática pedagógica: o plano interdisciplinar na potencialização do trabalho linguístico na Educação Básica Pedagogia e Formação em Contexto: Práticas Pedagógicas Referenciadas nas Culturas da Infância Conhecimento, criação e reflexão sobre práticas de leitura e escrita em escolas euclidenses - dos formatos tradicionais aos novos suportes Literatura: afro-brasilidades, autores (as) baianos (as) QUADRO 06 CURSOS DE GRADUAÇÃO ATENDIDOS PELO PIBID DIVERSIDADE CAMPUS COLEGIADO Campus VIII - Paulo Afonso Campus X - Teixeira de Freitas Campus X - Teixeira de Freitas Campus VIII - Paulo Afonso Campus X - Teixeira de Freitas Campus VIII - Paulo Afonso Campus XIII - Itaberaba Fonte: LICEI - UNEB Intercultural Indígena - Pedagogia Intercultural Indígena - Ciências da Natureza e Matemática Intercultural Indígena - Ciências Humanas e Sociais Intercultural Indígena - Linguagens e Códigos Intercultural Indígena - Linguagens e Códigos Interdisciplinar Interdisciplinar Das bolsas planejadas para o semestre iniciado em 11 de julho (período letivo ), foram aprovadas e descentralizadas aos departamentos. Não haverá novas concessões para este ano, mas reuniões estão previstas para, em parceria com a PROEX, rediscutir a resolução sobre monitoria e pensar sobre uma ação integrada de Monitoria Acadêmica. 19

20 TABELA 01 CONCESSÃO DE BOLSAS DE MONITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO QUANTITATIVO DCH I - Salvador 64 DEDC I - Salvador 44 DCET I - Salvador 92 DCV I Salvador 104 DEDC II Alagoinhas 48 DCET II Alagoinhas 48 DTCS III Juazeiro 44 DCH III Juazeiro 24 DCH IV Jacobina 60 DCH V - Santo Antônio de Jesus 60 DCH VI Caetité 68 DEDC VII - Senhor do Bonfim 60 DEDC VIII - Paulo Afonso 64 DCH IX Barreiras 80 DEDC X - Teixeira de Freitas 72 DEDC XI Serrinha 32 DEDC XII Guanambi 52 DEDC XIII Itaberaba 40 DEDC - XIV - Conceição do Coité 56 DEDC XV Valença 28 DCHT - XVI Irecê 28 DCHT XVII - Bom Jesus da Lapa 00 DCHT XVIII Eunápolis 28 DCHT XIX Camaçari 44 DCHT - XX Brumado 24 DCHT XXI Ipiaú 00 DCHT XXII - Euclides da Cunha 40 DCHT XXIII Seabra 20 DCHT XXIV - Xique-Xique 20 TOTAL Fonte: PROGRAD/GGCA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A UNEB ofertou em cursos de graduação e 5 de pós-graduação na modalidade a distância, que abrangem diversas áreas de conhecimento, atendendo a 42 municípios do estado da Bahia, conforme tabela abaixo. Recentemente foram aprovadas pela CAPES (três mil e trinta e cinco) vagas, que serão ofertadas nos próximos processos seletivos. Em 2016 o número de vagas ofertadas foi de (mil oitocentas e dezenove) para graduação e 120 (cento e vinte) para especialização. No segundo quadrimestre o número de cursistas concluintes e com registro em solenidades de colação foi de (mil quinhentos e cinquenta e dois), reafirmando o compromisso social e acadêmico na UNEB de expansão do ensino superior de 20

21 qualidade. Além destes, foram atendidos 2.041(dois mil e quarenta e um) cursistas no projeto de oferta semipresencial, que tem ações direcionadas para o curso de LIBRAS, do percentual para carga horária dos cursos presenciais e para o espaço virtual de suporte pedagógico às atividades presenciais. QUADRO 07 CURSOS DE GRADUAÇÃO EAD OFERTADOS CURSO Nº DE MUNICÍPIOS ATENDIDOS Nº DE ALUNOS MATRICULADOS Administração Pública 15 municípios 142 Ciências Biológicas 12 municípios 79 Ciência da computação 09 municípios 122 Educação Física 12 municípios 120 Geografia 21 municípios 190 História 24 municípios 260 Língua Inglesa 15 municípios 133 Língua Espanhola 35 municípios 80 Língua Portuguesa 12 municípios 113 Matemática 21 municípios 201 Pedagogia 24 municípios 245 Química 12 municípios 78 TOTAL Fonte: UNEAD QUADRO 08 ESTUDANTES COTISTAS MATRICULADOS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EAD CURSO MUNICÍPIOS Nº DE ALUNOS ATENDIDOS ATENDIDOS Administração Pública Ciências Biológicas Ciência da computação Educação Física Geografia História Língua Inglesa Língua Espanhola Língua Portuguesa Matemática Pedagogia Química Fonte: UNEAD 21

22 QUADRO 09 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EAD OFERTADOS Nº DE MUNICÍPIOS CURSO ATENDIDOS 22 Nº DE ALUNOS MATRICULADOS Educação a Distância Gestão em Saúde Interdisciplinar em Estudos Sociais 04 e Humanidades 197 Gestão Pública Municipal Gestão Pública TOTAL 09* 748 Fonte: UNEAD *Alguns municípios são atendidos por mais de um curso. PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (PARFOR) A Universidade do Estado da Bahia aderiu ao Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica PARFOR, modalidade PRESENCIAL ao firmar os convênios 0164/2010 e /2015. Nestes convênios a UNEB se compromete a ofertar turmas em cursos especiais de licenciatura para professores da Educação Básica, que não possuem formação adequada para o desempenho da função docente, bem como a realizar todos os atos relativos aos procedimentos acadêmicos e regulatórios referentes a esses cursos e turmas especiais na UNEB e nos órgãos competentes. QUADRO 10 OBJETIVOS E METAS PARFOR PRESENCIAL OBJETIVO META STATUS Concluir as turmas remanescentes dos Cursos do PARFOR que tiveram inicio em 2010 Fomentar ações para o reconhecimento dos cursos/turmas do PARFOR PRESENCIAL Solicitar aos coordenadores locais as soluções das pendências relacionadas Reiterar a Notificação os coordenadores locais para Elaboração dos projetos de reconhecimento de curso Apoiar a equipe técnica para análise de projetos de reconhecimento de curso Encaminhar 80 projetos de Reconhecimento ao CEE no ano de 2016 Articular junto ao CEE, e com apoio da PROGRAD, a publicação das portarias de designação de comissões para verificação in loco das condições objetivas de oferta com vistas ao reconhecimento dos cursos. Articular apoio logístico e acadêmico aos departamentos para a realização das vistas de verificação in loco Em andamento Em andamento Em andamento Em andamento Em andamento Em andamento Continua

23 Conclusão do quadro 10 OBJETIVO META STATUS Acompanhamento das turmas Articular ações de fortalecimento dos cursos de licenciatura ofertados pela UNEB Fonte: PARFOR Acompanhar a seleção de docentes para as turmas do PARFOR Avaliar o desempenho dos coordenadores do PARFOR Implantação dos laboratórios de Ensino de Matemática Em andamento Em andamento Estudos e Pesquisa Visando o cumprimento dos objetivos propostos nos convênios celebrados entre a UNEB e CAPES para oferta das turmas do PARFOR, no segundo quadrimestre de 2016 foram realizadas 56 atividades extensionistas curriculares. Essas atividades além de atenderem as normativas para integralização dos cursos do PARFOR atendem também aos docentes da rede de educação básica e os alunos da UNEB, no caso dos seminários temáticos, bem como os membros da comunidade, no caso das Oficinas de Articulação Interdisciplinar. QUADRO 11 SEMINÁRIOS TEMÁTICOS PARFOR PRESENCIAL TEMA DEPARTAMENTO - CAMPUS Projeto de Pesquisa na educação Básica: Luz do caminho para o TCC Escola e Família: Parceiras na Aprendizagem/ Metodologia da Pesquisa Ética e Politica na Formação do Professor e Literatura Infantil Coleta seletiva e a Utilização Sustentável do Lixo - I Coleta seletiva e a Utilização Sustentável do Lixo - II Problematização em Torno da educação Problematização em Torno da educação Educação e Desenho; Análises de Ideologias Raciais em Imagens do Livro Didático. Infância do Campo: Pesquisa Cientifica e Educação Prática Pedagógica DCHT XVII Bom Jesus da Lapa 23 MUNICÍPIO CURSO STATUS Serra do Ramalho Pedagogia Concluído em 02/05/2016 DEDC I Salvador Salvador Pedagogia Concluído em 02/05/2016 DEDC I Salvador DCHT XXIV Xique - Xique DCHT XXIV Xique - Xique Lauro de Freitas Pedagogia Concluído em 02/05/2016 Xique - Xique Pedagogia Concluído em 02/05/2016 Xique - Xique Pedagogia Concluído em 02/05/2016 DCHT XVI - Irecê Irecê Pedagogia Concluído em 11/05/2016 DCHT XVI - Irecê Jussara Pedagogia Concluído em 11/05/2016 DEDC XIII - Itaberaba DCHT XVI - Irecê Bonito Pedagogia Concluído em 11/05/2016 Presidente Dutra Pedagogia Concluído em 11/05/2016 Continua

24 TEMA DEPARTAMENTO - CAMPUS História do Brasil Através Música Popular- Uma Abordagem Pedagógica Produção Textual Mediada por Gêneros: Possibilidades de Aplicação em Sala de Aula Ética e Politica na Formação do Professor Educação e Novas Tecnologias Ateliê: um espaço de formação através das memórias, trajetórias e narrativas de vida de professores. Família como Base do Processo de Socialização e Aprendizagem da Vida Escolar Sexualidades (IN) Visibilizadas no/ pelo Currículo e Direito a educação Infância do Campo: em Torno da Educação Tempos de Vida, de Cordel e de Teatro: as Memorias, Narrativas de Vida e o Teatro na EJA. Produção de textos Acadêmicos: Artigos, Memorial e relatório. Percepção Ambiental sob o Olhar das Ciências Naturais: Desenvolvendo Práxis Ambientais a Partir de Analises Conceituais Leitura e Escrita Braille Concepção de Educação de Jean Jacques Rousseau na Obra Emílio Continuação do quadro 11 MUNICÍPIO CURSO STATUS DEDC XI - Serrinha Cipó Pedagogia Concluído em 11/05/2016 DEDC XIV - Conceição do Coité Capela do Alto Alegre Pedagogia Concluído em 07/06/2016 DEDC I Salvador Planaltino Pedagogia Concluído em 07/06/2016 DEDC II Alagoinhas Pedagogia Concluído em Alagoinhas 09/06/2016 DEDC I Salvador Planaltino Pedagogia Concluído em 13/06/2016 DCHT XIX - Camaçari Catu Pedagogia Concluído em 15/06/2016 DCHT XVI - Irecê Central Pedagogia Concluído em 15/06/2016 DCHT XVI - Irecê Central Pedagogia Concluído em 15/06/2016 DCHT XXI - Ipiaú Ipiaú Pedagogia Concluído em 20/06/2016 DCHT XXIV Xique - Xique DCHT XIX - Camaçari DEDC VIII - Paulo Afonso Barra Pedagogia Concluído em 20/06/2016 Catu Pedagogia Concluído em 06/07/2016 Jeremoabo Letras Concluído em 06/07/2016 DEDC I Salvador Salvador Pedagogia Concluído em 12/07/2016 Pesca e Sustentabilidade DCH I - Salvador Salinas da Margarida Saneamento Ambiental DCH I - Salvador Salinas da Margarida Variação Linguística: Potencializando o Ensino de A pesquisa na Formação do Professor do Ensino Superior DEDC VII - Senhor do Bonfim DEDC X - Teixeira de Freitas Geografia Geografia Concluído em 12/07/2016 Concluído em 12/07/2016 Senhor do Bomfim Letras Concluído em 03/08/2016 Itamaraju Pedagogia Concluído em 11/08/2016 Continua 24

25 TEMA DEPARTAMENTO - CAMPUS Relação Família e escola: DEDC II Diálogos Possíveis Alagoinhas O Ensino de historia da Bahia DCH I - Salvador na Educação Básica: Temáticas e Abordagens Historia e Discussões de DCH I - Salvador Gênero Tempos de Vida, de Cordel e de Teatro: as Memorias, Narrativas de Vida e o Teatro na EJA. Educação Ambiental Tecendo o trabalho de conclusão de Curso TCC Literatura Infanto-Juvenil e Jogos Dramáticos na Educação Infantil Series Iniciais Bacia Hidrográfica Rio Grande: Aspectos Físicos, Históricos e Geográficos. Os Contos de Fadas e os Maravilhosos na Literatura Infanto-Juvenil Lixo: Uma questão de Educação Ambiental Sexualidades (IN) Visibilizadas no/ pelo Currículo e Direito a educação Síndrome de Burnout: Conhecer para Prevenir Aperfeiçoamento em tecnologias Educacionais: O uso Pedagógico dos Recursos Tecnológicos no Cotidiano escolar Educação e Saúde Mental: Desafios e Perspectivas da Educação Inclusiva para discentes em sofrimento Psíquico Ensino da Gramatica na Contemporaneidade a Formação do Professor Fonte: DEDC, DCHT, DCH Conclusão do quadro 11 MUNICÍPIO CURSO STATUS Araçás Pedagogia Concluído em 11/08/2016 Salinas da Historia Concluído em Margarida 11/08/2016 Salinas da Margarida Historia Concluído em 16/08/2016 DCHT XXIII - Seabra Seabra Artes Visuais Concluído em 16/08/2016 DCHT XXIV Xique - Xique Itaguaçu da Bahia Pedagogia Concluído em 16/08/2016 DCHT XVI - Irecê Ibititá Pedagogia Concluído em 19/08/2016 DCHT XVI - Irecê Irecê Pedagogia Concluído em 19/08/2016 DEDC IX Barreiras Cristópolis Geografia Concluído em 19/08/2016 DEDC I Salvador Lauro de Freitas Pedagogia Concluído em 25/08/2016 DEDC I Salvador Salvador Pedagogia Concluído em 25/08/2016 DCHT XVI - Irecê João Dourado Pedagogia Concluído em 03/08/2016 DEDC X - Teixeira de Freitas DEDC II Alagoinhas DEDC II Alagoinhas DEDC VII - Senhor do Bonfim Medeiros Neto Pedagogia Concluído em 11/08/2016 Inhambupe Pedagogia Concluído em 11/08/2016 Inhambupe Pedagogia Concluído em 11/08/2016 Senhor do Bomfim Letras Concluído em 16/08/

26 QUADRO 12 OFICINAS DE ARTICULAÇÃO INTERDISCIPLINAR PARFOR PRESENCIAL TEMA DEPARTAMENTO/ CAMPUS MUNICÍPIO CURSO STATUS Oficina Articular II: Ideologias Aqui, Todos Podem aprender Juntos. DCHT XXIV Xique - Xique DCHT XXI - Brumado Itaguaçu da Bahia Livramento de Nossa Senhora Pedagogia Pedagogia Concluído em 03/05/2016 Concluído em 03/05/2016 Pesquisando o Cotidiano da Escola DEDC I Salvador Maracás Pedagogia Concluído em 05/05/2016 Gerador Projetos DEDC II Alagoinhas Alagoinhas Sociologia Concluído em 13/05/2016 A Variação Linguística nos Gêneros DCHT XXIV Xique - Xique Gentio do Ouro Pedagogia Concluído em 20/06/2016 Letramento Literário e o DEDC VII - Senhor Senhor do Letras Concluído em Dialogo Polifônico da do Bonfim Bomfim 12/07/2016 Literatura com outras Artes Café Prosa e Poesia: Saboreando o Vasto Mundo da Literatura Jornal do Curso de Pedagogia em Revista A Importância da Musica e Brincadeiras Populares no Processo de Ensino/ Aprendizagem Desvende se for capaz: Arquivo, documentos e Fatos históricos em sala de aula Tecendo as redes da Memoria Representação das identidades dos Povos das Margens do Velho Chico na Região de Barra DEDC VII - Senhor do Bonfim DCH V - Santo Antônio de Jesus DCH V - Santo Antônio de Jesus DCH V - Santo Antônio de Jesus DCHT XXIV Xique - Xique Uma Releitura de Negrinha DCHT XIX - Camaçari Contação de Historias: A DEDC II hora do Conto Alagoinhas Diversidade Cultural: Valorizando as Diferenças através do Observar Fonte: PARFOR DEDC XIII - Itaberaba Senhor do Bomfim Letras Concluído em 12/07/2016 Elísio Medrado Pedagogia Concluído em 12/07/2016 Elísio Medrado Pedagogia Concluído em 19/07/2016 Santo Antônio de Jesus Historia Concluído em 22/07/2016 Barra Geografia Concluído em 01/08/2016 Catu Pedagogia Concluído em 03/08/2016 Inhambupe Pedagogia Concluído em 16/08/2016 Itaberaba Sociologia Concluído em 19/08/

27 O quadro a seguir detalha as ações da equipe técnica visando adequação dos projetos de reconhecimento dos cursos/turmas dos polos PARFOR presencial para fins de encaminhamento ao CEE. QUADRO 13 PROJETOS ENCAMINHADOS PARA REVISÃO TÉCNICA DEPARTAMENTO/CAMPUS MUNICÍPIO CURSO DEDC I Salvador Planaltino Pedagogia DCH V Santo Antonio de Jesus Elísio Medrado Pedagogia DEDC VII Senhor do Bonfim Senhor do Bonfim Ciências da Computação DCH IX Barreiras Barreiras História DEDC X Teixeira de Freitas Teixeira de Freitas Ciências Biológicas DEDC - X Teixeira de Freitas Teixeira de Freitas Química DEDC - XI Serrinha Serrinha História DEDC - XI Serrinha Cipó Pedagogia DEDC XIII Itaberaba Itaberaba Ciências Biológicas DEDC XIV Conceição do Coité Capela do Alto Alegre Pedagogia DCHT - XVI Irecê Irecê Letras - Português DCHT - XVI Irecê Irecê Matemática DCHT - XVI Irecê João Dourado Pedagogia DCHT - XVI Irecê Jussara Pedagogia DCHT - XVI Irecê Ibititá Pedagogia DCHT - XVI Irecê Presidente Dutra Pedagogia DCHT XX Brumado Livramento de Nossa Senhora Pedagogia DCHT XXI Ipiaú Ipiaú Pedagogia Fonte: PARFOR Para o ano de 2016 foi estabelecida a meta de apresentar 80 projetos de reconhecimento ao Conselho Estadual de Educação CEE. No período compreendido entre maio e agosto foram protocolados mais 16 projetos de reconhecimento. O quadro abaixo apresenta os projetos de reconhecimento protocolados no CEE no segundo quadrimestre de QUADRO 14 PROJETOS DE RECONHECIMENTO DE CURSOS PARFOR PRESENCIAL DEPARTAMENTO/ MUNICÍPIO CURSO NÚMERO DO 27 PROTOCOLO NO CEE CAMPUS PROCESSO CEE DEDC - I Lauro de Freitas Pedagogia / /08/2016 DCH-IV Jacobina Educação Física / /08/2016 DCH-IV Várzea Nova Pedagogia / /08/2016 DEDC - VII Senhor do Bonfim Sociologia / /05/2016 DEDC - VIII Jeremoabo Letras - Português / /08/2016 Continua

28 Conclusão do quadro 14 DEPARTAMENTO/ CAMPUS MUNICÍPIO CURSO NÚMERO DO PROCESSO CEE PROTOCOLO NO CEE DEDC - VIII Paulo Afonso Sociologia / /08/2016 DEDC - X Teixeira de Freitas Educação Física / /07/2016 DEDC - X Teixeira de Freitas Matemática / /07/2016 DEDC - XI Serrinha Educação Física / /05/2016 DEDC - XIII Itaberaba Educação Física / /06/2016 DEDC - XIII Itaberaba Pedagogia / /07/2016 DEDC - XIII Ipirá Pedagogia / /05/2016 DEDC - XIII Ruy Barbosa Pedagogia / /08/2016 DCHT - XIX Catu Pedagogia / /06/2016 DCHT - XX Aracatu Pedagogia / /08/2016 DCHT - XXII Canudos Pedagogia / /06/2016 Fonte: PARFOR Além dos 11 (onze) cursos/turmas que receberam visitas no segundo quadrimestre de 2016 existem 16 cursos/turmas que aguardam a emissão de parecer de reconhecimento pelo CEE. A tabela abaixo condensa os dados dos projetos de reconhecimento dos cursos do PARFOR PRESENCIAL UNEB até a data de 30 de agosto de TABELA 02 STATUS DE RECONHECIMENTO DE CURSOS PARFOR PRESENCIAL ORDEM STATUS QUANTITATIVO 1ª ETAPA Projetos em elaboração 17 Turmas que não integralizaram 50% da carga horária total Turmas com projetos de reconhecimento pendentes para elaboração 70 Projetos em avaliação pela equipe técnica 18 2ª ETAPA Projetos protocolados no conselho estadual de educação Aguardando designação da comissão de verificação 71 Comissão de verificação in loco designada 12 Aguardando emissão de parecer 16 3ª ETAPA Projetos de reconhecimento encaminhados a Casa Civil Aguardando publicação de decreto de reconhecimento o 01 4ª ETAPA Decretos de reconhecimento publicados 14 TOTAL 219 Fonte: PARFOR 28

29 GESTÃO DE PESSOAS A valorização dos servidores é preocupação constante da gestão da Universidade. No período compreendido neste relatório, foram observados avanços no que diz respeito à oferta continuada de capacitação, com a implantação do sistema informatizado de capacitação, a ampliação dos quadros de instrutores internos e o envolvimento dos Grupos de Trabalho de Recursos Humanos no planejamento e execução das ações de capacitação. TABELA 03 BOLSAS CONCEDIDAS PELO PACC DEPARTAMENTO Nº DE BOLSAS DCH I Salvador 04 DEDC I Salvador 05 DCET I Salvador 00 DCV I Salvador 03 DEDC II Alagoinhas 05 DCET II Alagoinhas 02 DTCS III Juazeiro 02 DCH III Juazeiro 03 DCH IV Jacobina 04 DCH V Santo Antônio de Jesus 05 DCH VI Caetité 02 DEDC VII Senhor do Bonfim 04 DEDC VIII Paulo Afonso 04 DCH IX Barreiras 02 DEDC X Teixeira de Freitas 03 DEDC XI Serrinha 02 DEDC XII Guanambi 02 DEDC XIII Itaberaba 01 DEDC XIV Conceição do coité 02 DEDC XV Valença 01 DEDC XV Irecê 01 DCHT XVII Bom Jesus da Lapa 01 DCHT XVIII Eunápolis 03 DCHT XIX Camaçari 03 DCHT XX Brumado 01 DCHT XXI Ipiaú 01 DCHT XXII Euclides da Cunha 02 DCHT XXIII Seabra 03 DCHT XXIV Xique-Xique 01 TOTAL 73 Fonte: PGDP 29

30 TABELA 04 BOLSAS CONCEDIDAS PELO PASC DEPARTAMENTO Nº DE BOLSAS DCH I Salvador 05 DEDC I Salvador 02 DCET I Salvador 00 DCV I Salvador 01 DEDC II Alagoinhas 05 DCET II Alagoinhas 02 DTCS III Juazeiro 00 DCH III Juazeiro 02 DCH IV Jacobina 03 DCH V Santo Antônio de Jesus 03 DCH VI Caetité 02 DEDC VII Senhor do Bonfim 02 DEDC VIII Paulo Afonso 04 DCH IX Barreiras 02 DEDC X Teixeira de Freitas 03 DEDC XI Serrinha 01 DEDC XII Guanambi 03 DEDC XIII Itaberaba 02 DEDC XIV Conceição do coité 03 DEDC XV Valença 00 DEDC XV Irecê 02 DCHT XVII Bom Jesus da Lapa 02 DCHT XVIII Eunápolis 02 DCHT XIX Camaçari 01 DCHT XX Brumado 01 DCHT XXI Ipiaú 00 DCHT XXII Euclides da Cunha 00 DCHT XXIV Xique-Xique 02 TOTAL 55 Fonte: PGDP TABELA 05 BOLSAS CONCEDIDAS PELO PAC-DT DEPARTAMENTO Nº DE BOLSAS Administração Central 04 DCH I Salvador - DEDC I Salvador 01 DCET I Salvador 03 DCV I Salvador 01 DEDC II Alagoinhas - DCET II Alagoinhas 01 DTCS III Juazeiro - DCH III Juazeiro - DCH IV Jacobina 04 DCH V Santo Antônio de Jesus - DCH VI Caetité 01 DEDC VII Senhor do Bonfim 03 DEDC VIII Paulo Afonso - DCH IX Barreiras - Continua 30

31 Conclusão da tabela 05 DEPARTAMENTO Nº DE BOLSAS DEDC X Teixeira de Freitas 01 DEDC XI Serrinha 02 DEDC XII Guanambi 03 DEDC XIII Itaberaba 01 DEDC XIV Conceição do coité 01 DEDC XV Valença 01 DEDC XVI Irecê - DCHT XVII Bom Jesus da - Lapa DCHT XVIII Eunápolis - DCHT XIX Camaçari - DCHT XX Brumado - DCHT XXI Ipiaú - DCHT XXII Euclides da Cunha - DCHT XXIII Seabra - DCHT XXIV Xique-Xique - TOTAL 27 Fonte: PGDP/GGP QUADRO 15 CURSOS E EVENTOS DE CAPACITAÇÃO REALIZADOS PELA PGDP BAHIA, 2016 CURSOS/EVENTO CARGA LOCAL DE Nº DE DATA HORÁRIA REALIZAÇÃO PARTICIPANTES Introdução à Instrução e Tramitação a 19/08 Alagoinhas 25 de Processos Administrativo Qualidade na Administração Pública a 12/08 Juazeiro 23 Capacitação em Foco a 12/08 Salvador 08 Gestão por Processo a 03/08 Seabra 02 Qualidade na Administração a 29/07 Guanambi 11 Pública Introdução a Instrução e Tramitação a 27/07 Barreiras 12 de processos Administrativos Oficina de Comunicação 04 25/07 Salvador 17 Organizacional e Escrita + Lattes Oficina de Comunicação 04 26/07 Salvador 10 Organizacional e Escrita + Lattes Gestão por Processo a 27/07 Itaberaba 08 Vida Funcional do Servidor a 27/07 Paulo Afonso 12 Relacionamento Interpessoal e 22/07 Jacobina 13 Atendimento ao Público a 20/07 Irecê 13 Ética no Serviço Público a 20/07 Camaçari 08 Relacionamento Interpessoal e 15/07 Caetité 11 Vida Funcional do Servidor Público a 15/07 Santo Antonio 16 de Jesus Gestão por Processo a 15/07 Conceição do 10 Coité Comunicação Organizacional e a 13/07 Juazeiro 28 Escrita + Simplificando o Lattes Oficina de Comunicação e 15/07 Salvador 14 Organizacional e Escrita + Lattes Qualidade na Administração e 15/07 Alagoinhas 08 Pública 03 Continua 31

32 Conclusão do quadro 15 CURSOS/EVENTO CARGA LOCAL DE Nº DE DATA HORÁRIA REALIZAÇÃO PARTICIPANTES Qualidade na Administração a 03/06 Salvador 07 Pública - turma 2 Vida Funcional do Servidor 20 30/05 a 02/06 Barreiras 17 Introdução a Instrução e Tramitação a 13/05 Conceição do 16 de Processos Coité Qualidade na Administração à 13/05 Salvador 06 Pública Introdução a Instrução e Tramitação a 29/04 Valença 10 de Processos Ética no Serviço Público a 29/04 Salvador 09 A Vida Funcional do Servidor a 20/04 Valença 12 Gestão de Processos TOTAL 326 Fonte:GDP/ PGDP TABELA 06 QUANTITATIVO DE DOCENTES POR REGIME DE TRABALHO DOCENTES NÚMERO DE DOCENTES Reda 20hs 89 Reda 40hs 177 TOTAL 266 Fonte: SIGP TABELA 07 QUANTITATIVO DE DOCENTES EFETIVOS POR REGIME DE TRABALHO DOCENTE QUANTITATIVO Efetivo 20hs 168 Efetivo 40hs Efetivo com Dedicação Exclusiva TOTAL Fonte: PGDP TABELA 08 DOCENTES EFETIVOS POR TITULAÇÃO TÍTULAÇÃO NÚMERO DE DOCENTES Graduado 17 Especialista 329 Mestre 904 Doutor 734 Pós-doutor TOTAL Fonte: SIGP 32

33 TABELA 09 DOCENTES EM REGIME ESPECIAL DE CONTRATAÇÃO POR TITULAÇÃO TÍTULAÇÃO NÚMERO DE DOCENTES Graduado - Especialista 107 Mestre 133 Doutor 26 Pós-doutor - TOTAL 266 Fonte: SIGP TABELA 10 QUANTITATIVO DE DOCENTES POR CLASSE CLASSE QUADRO ATUAL Adjunto 344 Assistente 760 Auxiliar 694 Pleno 40 Substituto 253 Titular 148 Visitante 40 TOTAL Fonte: PGDP TABELA 11 CARGOS COMISSIONADOS DESCRIÇÃO QUANTIDADE NO QUADRIMESTRE Com vínculo 248 Sem vínculo 325 TOTAL 573 Fonte: PGDP TABELA 12 PESSOAL DO QUADRO PERMANENTE ADMITIDO E APOSENTADO NO PERÍODO DESCRIÇÃO QUANTIDADE Admissões 12 Aposentadorias 44 TOTAL 56 Fonte: PGDP TABELA 13 PROCEDIMENTOS E REQUERIMENTOS DOCENTE OBJETO QUANTITATIVO Afastamento para curso 19 Exoneração 07 Incentivo à produção científica 70 Incentivo funcional 42 Recontratações 10 TOTAL 148 Fonte: SUAD/PGDP 33

34 TABELA 14 QUADRO DE PESSOAL DA UNEB DENOMINAÇÃO NÚMERO DE SERVIDORES Docente Efetivo Docente Reda 286 Técnico Administrativo Efetivo Técnico Administrativo Reda 05 Procurador Jurídico 04 Ocupante de Cargo sem Vínculo 328 TOTAL DA FOLHA Fonte: PGDP TABELA 15 PENSÃO JUDICIAL OBJETO NÚMERO DE SERVIDORES BENEFICIADOS Pensão Judicial Docente Efetivo 49 Pensão Judicial Técnico Administrativo Efetivo 35 TOTAL 84 Fonte: PGDP TABELA 16 AUXÍLIO NATALIDADE OBJETO NÚMERO DE SERVIDORES BENEFICIADOS Auxílio Natalidade Docente Efetivo 03 Auxílio Natalidade Docente Reda 02 Auxílio Natalidade Técnico Administrativo Efetivo 03 Auxílio Natalidade Ocupante de Cargo sem Vínculo 01 TOTAL 09 Fonte: PGDP TABELA 17 AUXÍLIO TRANSPORTE E ALIMENTAÇÃO DOS SERVIDORES AUXÍLIO MAIO JUNHO JULHO AGOSTO Transporte Alimentação TOTAL Fonte: PGDP 34

35 TABELA 18 BENEFICIÁRIOS DO PLANSERV CATEGORIA MAIO JUNHO JULHO AGOSTO Servidor TOTAL Fonte: PGDP INFRAESTRUTURA As ações de infraestrutura da UNEB priorizam o bom funcionamento de suas atividades acadêmicas e administrativas, bem como a segurança e o bem-estar de sua comunidade acadêmica e de seus visitantes. No 2º quadrimestre 2016, foi concluída a ampliação do 1º e 2º pavimento dos laboratórios de Química DCET I, e iniciadas as obras de construção de 20 salas de aulas para o DCH I e do restaurante universitário no Campus I - Salvador, a construção de 11 salas no campus XVII Bom Jesus da Lapa, além da conclusão prevista para dezembro/2016 da construção do imóvel para atividades de pós-graduação no Campus V - Santo Antônio de Jesus, gerando grande expectativa na comunidade acadêmica, considerando-se que a conclusão destas intervenções possibilitará à Uneb a adequação aos parâmetros estabelecidos pelo Ministério da Educação (MEC). Além disso, também foram cadastradas atividades de reparação da rede elétrica dos campi, abrangendo pequenos serviços, executados pela equipe de funcionários da Proinfra, gerando constantes deslocamentos. A multicampia da universidade dificulta o acompanhamento periódico dos serviços, devido às longas distâncias, o que demandou à Proinfra o agendamento de visitas técnicas aos campi, adequado à disponibilidade da pequena quantidade de engenheiros do setor. QUADRO 16 ATIVIDADES DE AMPLIAÇÃO BAHIA, 2016 DATA DE OBJETO INÍCIO Conclusão da ampliação do 1º e 2º pavimento dos laboratórios de química Fonte: PROINFRA DEPTO/ CAMPUS STATUS DATA DE CONCLUSÃO DCET Campus I Concluído 29/08/

36 QUADRO 17 ATIVIDADES DE CONSTRUÇÃO BAHIA, 2016 DATA DE OBJETO INÍCIO 08/10/ /05/ /04/ /04/ /08/ /08/ /11/ /11/2015 Construção da segunda etapa do prédio de Pós-Graduação do Departamento de Ciências Humanas Construção de subestação com capacidade mínima de 600 KVA e rede de média e baixa tensão Construção de subestação com capacidade mínima de 600 KVA e rede de média e baixa tensão Contratação de empresa na área de engenharia, especializada em construção de subestação com capacidade mínima de 600 KVA e rede de média e baixa tensão. Construção de subestação com capacidade mínima de 600 KVA e rede de média e baixa tensão. Construção de subestação com capacidade mínima de 600 KVA e rede de média e baixa tensão Construção do Centro de Pesquisa Informação em Educação Construção e instalação de subestação em poste com capacidade mínima de 225 Kva com rede de baixa tensão e na construção de 02 salas de aula na nova sede. 26/11/2015 Construção do pavilhão de aulas 23/05/2016 Construção de um pavilhão de 20 salas de aulas no Campus I - DCH DEPTO/ CAMPUS DCH V - Santo Antonio de Jesus DCH V - Santo Antonio de Jesus DEDC X Teixeira de Freitas DCH IX Barreiras. DTCS III Juazeiro DEDC VIII Paulo Afonso DCHT XVI Irecê DCHT XXII - Euclides da Cunha DTCS III - Juazeiro DCH I - Salvador STATUS Em andamento PREVISÃO DE CONCLUSÃO 21/12/2016 Concluído 12/05/2016 Concluído 12/08/2016 Em andamento 10/12/2016 Concluído 21/05/2016 Em andamento Não iniciado Em andamento 14/06/ /11/ /11/2016 Em andamento 19/05/2017 Iniciado 18/05/ /05/2016 Construção do restaurante universitário do campus I 16/05/2016 Construção do pavilhão de 11 salas em Bom Jesus da Lapa 10/05/2016 Construção da residência universitária de Guanambi 09/05/2016 Construção de subestação com capacidade mínima de 600 Kva e rede média e baixa tensão, no DEDC VII, em Senhor do Bonfim Salvador Iniciado 14/11/2017 DCHT XVII Bom Jesus da Lapa DEDC XII Guanambi DEDC VII Senhor do Bonfim Iniciado 01/11/2017 Iniciado 10/05/2017 Em andamento 04/01/ /11/2015 Construção de subestação com capacidade mínima de 150 Kva e rede de média tensão DCH IV Jacobina Em andamento 20/09/2016 Fonte: PROINFRA 36

37 QUADRO 18 ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO BAHIA, 2016 DATA DE OBJETO INÍCIO 30/08/2011 Serviços de manutenção preventiva e corretiva de grupo gerador de 53kva 14/05/2012 Contratação de empresa em elaboração de projetos básicos e executivos de arquitetura e engenharia para adequação de infraestrutura da UNEB 04/07/2012 Contratação de empresa especializada em sondagem a percussão de terrenos 12/07/2011 Aquisição de materiais de construção, hidráulico e elétrico para a manutenção do campi da UNEB, conforme disposições do LOTE I 11/07/2011 Aquisição de materiais de construção, hidráulico e elétrico para a manutenção do campi da UNEB, conforme disposições do LOTE III 11/07/2011 Aquisição de materiais de construção, hidráulico e elétrico para a manutenção do campi da UNEB, conforme disposições do LOTE II 37 DEPTO/ CAMPUS Campus I Salvador Todos os Campi Todos os Campi Diversos Campi - CEPAIA, MUSEU, PUSAI E CEEC Diversos Campi - CEPAIA, CEEC, PUSAI, Salvador, Museu, Teixeira de Freitas, Alagoinhas, Diversos Campi - CEPAIA, PUSAI E CEEC STATUS ANDAMENTO Em andamento Em andamento Em andamento Em andamento Em andamento Em andamento 10/06/2013 Locação de Central telefônica Campus I - Salvador Em andamento 14/05/2012 Serviços de impressão corporativa, LOTE III Campus I - Salvador Em andamento 02/06/2014 Manutenção corretiva e preventiva, Salvador, Juazeiro, incluindo aplicação de peças, em 11 elevadores. Santo Antonio e Serrinha Em andamento 29/10/2015 Reforma da cobertura da biblioteca Campus IX - Barreiras Concluído 09/11/2015 Reforma da cobertura do prédio do DCV II DCV II Campus Alagoinhas Concluído 26/11/2015 Instalação e reforma da quadra Campus II - poliesportiva Alagoinhas Concluído 10/11/2015 Reforma predial, com fornecimento de DCV I e DCV II material. Campus I Em andamento 29/10/2015 Reforma do telhado do pavilhão 2 Campus IX - Barreiras Concluído 26/11/2015 Serviços de pintura externa no prédio Campus II principal (3 módulos) do DCET Alagoinhas Concluído 26/11/2015 Reforma do prédio onde funcionam os Campus IV - Jacobina setores administrativos Em andamento 26/11/2015 Reforma do prédio do PARFOR em Canudos - Campus Rescisão Canudos/BA contemplando serviços de XXII - Euclides da amigável acessibilidade e rede logica Cunha 26/11/2015 Reforma de instalação predial para atender as necessidades do Departamento 26/11/2015 Reforma do módulo administrativo da UNEB 26/10/2015 Serviços de pintura e reforma predial para realizar pintura da parte interna e externa do Pavilhão I e reforma do Laboratório de Biologia Fonte: PROINFRA Campus XIV - Conceição de Coité Campus II Alagoinhas Campus X - Teixeira de Freitas Concluído Concluído Concluído

38 CULTURA E ARTES Criada em abril de 2015, a Assessoria Especial de Cultura e Artes (ASCULT) tem sido responsável por assessorar, articular e coordenar as ações culturais e artísticas no âmbito da universidade. Neste segundo quadrimestre, merecem destaque as ações apresentadas no quadro abaixo. QUADRO 19 PROJETOS E ATIVIDADES REALIZADOS PROJETO/ATIVIDADE DEPARTAMENTO PÚBLICO ALVO NÚMERO DE PARTICIPANTES Consultoria administrativa e cultural e acompanhamento ao coletivo arte e cultura do Cabula CULTARTE Entrega dos Certificados do Curso de Produção Cultural Canavial na Bahia - Afonso Oliveira Realização do Curso de Motion Graphics, em parceria com Prof. Alan Sampaio e o Departamento de Educação I Reunião com a London South Bank University LSBU e Secretaria de Relações Internacionais SERINT/UNEB Realização do Projeto Pé de Poesia, do professor e artista Fábio Shiava. Produção do Evento Contra Golpe e Festival vídeo Minuto 25 anos Realização da 1ª edição do Projeto Conversa Vai Conversa Vem Edital nº 008/ PROEX. Conclusão da identidade visual da I Semana de Ciências Sociais da UNEB Produção da Marca para Projeto da Biblioteca Guerra de Peso Produção da Marca para alunos do curso de Administração Produção da Marca para o Teatro UNEB Diagramação da Revista PARFOR de ARTES Campus XVIII Eunápolis Projeto Pergunte ao Reitor Fonte: ASCULT Campus I - Salvador Campus I - Salvador Campus I - Salvador Campus I - Salvador Campus I - Salvador Campus I - Salvador Campus I - Salvador Campus I - Salvador Campus I - Salvador Campus I - Salvador Campus I - Salvador Campus I - Salvador Campus I - Salvador Comunidade externa Comunidade externa e interna PERÍODO DE REALIZAÇÃO 40 Ação contínua 23 Maio Discentes 14 Maio Técnico Docentes e Comunidade Externa Comunidade externa e interna Docentes, Técnicos e Estagiários Comunidade externa e interna Comunidade interna Comunidade interna Comunidade interna Comunidade interna Docente e Estagiário Docente Técnico e Estagiários 10 Maio 60 Junho 04 Julho e Agosto 134 Agosto 02 Junho 02 Julho 02 Julho 02 Agosto 03 Julho a Agosto 04 Maio a Agosto 38

39 QUADRO 20 PARTICIPAÇÃO DA ASCULT EM EVENTOS PROJETO/ATIVIDADE DEPARTAMENTO PÚBLICO ALVO NÚMERO DE PARTICIPANTES Participação na 68ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência SBPC /Educação Seminário de pesquisa - Grupo Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão em Contemporaneidade, Imaginário e Teatralidade - GIPE CIT Campus X Teixeira de Freitas Participação em evento de Design N Design - Comunidade externa e interna 100 pessoas (alunos e gestores universitários) UFBA Docente 20 docentes e pesquisadores PERÍODO DE REALIZAÇÃO Julho Julho Estagiário Julho Participação 37º ENCONTRO Nacional de Estudantes de Comunicação Social - ENECOM Participação na mesa de abertura do II Encontro Multicampi de Comunicação da UNEB - MULTICOM Fonte: ASCULT SISTEMA DE BIBLIOTECAS - - Estagiário 600 Julho Comunidade interna 100 Agosto Neste quadrimestre, foram realizadas visitas técnicas às bibliotecas dos departamentos de Paulo Afonso, Juazeiro, Seabra, Brumado, Caetité e Guanambi, para avaliação da infraestrutura e do acervo. Os achados dessas visitas técnicas subsidiarão o planejamento do SISB, no que se refere ao aprimoramento e adequação do espaço físico, compatibilização do acervo para atender às exigências de armazenamento da coleção, adequação do espaço para acomodação da comunidade interna e atualização das ferramentas de gerenciamento das rotinas da biblioteca. Além disso, as visitas técnicas proporcionaram aos bibliotecários e servidores que não puderam comparecer às duas edições do treinamento da versão Web 9.0 do software Pergamum, a oportunidade de receberem instruções para operação e execução de rotinas administrativas e de atendimento ao público. 39

40 QUADRO 21 VISITAS TÉCNICAS ÀS BIBLIOTECAS BAHIA, 2016 LOCALIDADE PERÍODO OBJETIVO/ ATIVIDADES Paulo Afonso Juazeiro Seabra Brumado 02 a a a a Avaliação físico-estrutural, avaliação do acervo, ajustes dos dados da migração da versão Web 9.0 do Software Pergamum Avaliação físico-estrutural, avaliação do acervo, ajustes dos dados da migração da versão Web 9.0 do Software Pergamum e treinamento dos operadores das rotinas de circulação do Software Pergamum. Avaliação físico-estrutural, avaliação do acervo da Biblioteca. Avaliação físico-estrutural, avaliação do acervo da Biblioteca. Guanambi Avaliação físico-estrutural, avaliação do acervo da Biblioteca. Caetité Fonte: SISB 19 e Avaliação físico-estrutural, avaliação do acervo da Biblioteca. FACILITADOR/ES Consuelo Silva Falcão e Luciana dos Santos de Menezes Consuelo Silva Falcão e Luciana dos Santos de Menezes Consuelo Silva Falcão Consuelo Silva Falcão e Maria Conceição Gama Consuelo Silva Falcão e Maria Conceição Gama Consuelo Silva Falcão e Maria Conceição Gama QUADRO 22 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA COORDENAÇÃO E EQUIPE DO SISB/UNEB BAHIA, 2016 ATIVIDADE PERÍODO DE REALIZAÇÃO Formação de Usuário 15/07 a 30/08/2016 Visita de Escolas de Juazeiro 17/08/2016 Inclusão no SIP do projeto, implantação de sala multimídia na Biblioteca de Juazeiro. Agosto de 2016 Campanha de preservação e conservação do acervo 13/06 a 13/07/16 Visita guiada para alunos de escolas públicas 31/08/2016 Visita de alunos do SENAI 20/06/2016 Incentivando a leitura através da contação de histórias Agosto de 2016 Fonte: SISB TABELA 19 SERVIÇOS REALIZADOS PELO SISB BAHIA, 2016 FORMAÇÃO DEPARTAMENTOS DE USUÁRIOS 40 NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS I Salvador II Alagoinhas DCH IV Jacobina DCH V Santo Antônio de Jesus DCH VI Caetité DEDC VII Senhor do Bonfim Continua

41 Conclusão da tabela 19 DEPARTAMENTOS FORMAÇÃO DE USUÁRIOS NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DEDC VIII Paulo Afonso DCH IX Barreiras DEDC X Teixeira de Freitas DEDC XI Serrinha DEDC XII Guanambi DEDC XIII Itaberaba DEDC XIV Conceição do coité DCHT XVII Bom Jesus da Lapa DCHT XVIII Eunápolis DCHT XIX Camaçari DCHT XX Brumado DCHT XXI Ipiaú DCHT XXII Euclides da Cunha DCHT XXIII Seabra DCHT XXIV Xique-Xique TOTAL Fonte: SISB QUADRO 23 AÇÕES CULTURAIS E DE CAPACITAÇÃO REALIZADAS PELA BIBLIOTECA BAHIA, 2016 AÇÃO LOCALIZAÇÃO Capacitação e treinamento de usuário do DEDC Visita Guiada na Biblioteca com os alunos Campanha de preservação e conservação do acervo Campanha de preservação e conservação do acervo Calourada Unificada da Uneb Visita Guiada da Uneb Proteção do livro com sacola plástica em dia de chuva Orientação para elaboração de trabalhos acadêmicos de acordo com a ABNT Projeto BP JCA in Concert Oficina Fonte de Informação e Prática de Pesquisa Truncada Projeto Preservando o conhecimento Projeto Incentivando a Leitura, através de Contação de Histórias. Fonte: SISB Campus I Campus V Campus VI Campus VII Campus IX Campus IX Campus X Campus XI Campus XIV Campus XIV Campus XX Campus XX 41

42 TABELA 20 ACERVO BIBLIOGRÁFICO RESUMO BAHIA, 2016 CAMPUS LOCALIZAÇÃO DEPT TÍTULOS EXEMPLARES I Salvador DCET/DCH/DCV/DEDC II Alagoinhas DCET/DEDC III Juazeiro DCH/DTCS IV Jacobina DCH V Santo Antônio de DCH Jesus VI Caetité DCH VII Senhor do Bonfim DEDC VIII Paulo Afonso DEDC IX Barreiras DCH X Teixeira de Freitas DEDC XI Serrinha DEDC XII Guanambi DEDC XIII Itaberaba DEDC XIV Conceição de Coité DEDC XV Valença DEDC XVI Irecê DCHT XVII Bom Jesus da Lapa DCHT XVIII Eunápolis DCHT XIX Camaçari DCHT XX Brumado DCHT XXI Ipiaú DCHT XXII Euclides da Cunha DCHT XXIII Seabra DCHT XXIV Xique-Xique DCHT TOTAL Fonte: SISB 42

43 EIXO II PRODUÇÃO E DIFUSÃO DO CONHECIMENTO Agrega as ações constitutivas da identidade da universidade contemporânea que se desenvolve por meio da indissociabilidade entre graduação, pós-graduação, pesquisa e extensão, comprometidas com a equidade social, respeitando as identidades territoriais e os saberes produzidos nas diversas comunidades, dentre elas, em especial as comunidades tradicionais, a exemplo dos indígenas, assentados rurais, quilombolas, marisqueiras, pescadores, comunidades-terreiros e congêneres. No que diz respeito às metas da Universidade no PPA , esse eixo aporta as ações do seguinte compromisso: 43 Compromisso 12: Consolidar e ampliar as ações de ensino, pesquisa e extensão nas unidades estaduais.

44 PÓA-GRADUAÇÃO, PESQUISA E INOVAÇÃO. No que tange ao apoio à implantação de cursos de Pós-Graduação, destacam-se as atividades abaixo, realizadas no segundo quadrimestre de Propostas de novos cursos: criado fluxo para a apresentação de propostas de novos cursos, com a criação de comissões para o Doutorado em Linguagens, Doutorado em Crítica Cultural, Mestrado de Caetité, Mestrado em Juazeiro, Mestrado de Barreiras, com visitas in loco em Juazeiro, Caetité e Barreiras; Ações na lato sensu: Diálogos estabelecidos com a Direção de Departamentos para regularização das pendências com registro acadêmico e certificação; Constituídos grupos de trabalho para elaboração da regulamentação para apresentação de propostas de novos cursos em nível stricto senso e lato sensu; Em tramitação, edital de apoio à publicação em periódicos internacionais qualificados. QUADRO 24 PROJETOS DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO MODALIDADE DEPTO/CAMPUS STATUS História Social Presencial DCH I Fonte: PPG Aguardando aprovação CONSU/CONSEPE QUADRO 25 NOVAS PROPOSTAS DE CURSOS STRICTO SENSU ENCAMINHADAS A CAPES MODALIDADE CURSO NÍVEL Educação do Campo Presencial Mestrado Profissional Desenvolvimento Humano e Social Presencial Doutorado Saúde Coletiva Presencial Mestrado Profissional Intervenção Educativa e Social Presencial Mestrado Profissional Estudos Africanos, Povos Indígenas e Culturas Negras Presencial Mestrado Ciências Farmacêuticas Presencial Mestrado Computação Aplicada Presencial Mestrado Fonte: PPG 44

45 QUADRO 26 CONSOLIDAÇÃO DO ACOMPANHAMENTO FINANCEIRO DA PPG ATIVIDADE OBJETIVO STATUS PROPÓS Suporte aos Programas que não optaram pela Em andamento descentralização de recursos para o Departamento AUXPPG Prestação de contas de 2015 e início da liberação de Em andamento 2016 Fonte: PPG QUADRO 27 CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM FUNCIONAMENTO CURSO DPTO/ CAMPUS RESOLUÇÃO Nº VAGAS OFERTADAS ALUNOS ATIVOS Educação e Contemporaneidade DEDC - I 214/ (PPGEDUC) - Doutorado Educação e Contemporaneidade DEDC - I 214/ (PPGEDUC) - Mestrado Ensino de história Mestrado Profissional DEDC - I 1180/ (PROFHISTÓRIA) Gestão e Tecnologias Aplicadas à DEDC-I 772/ Educação Estudo de Linguagens (PPGEL) DCH - I 760/ Química Aplicada DCET - I 308/ História, Cultura e Práticas Sociais. DEDC-II 1062/ Crítica Cultural (Pós-Crítica) DEDC - II 382/ Horticultura Irrigada (PPGHI) DTCS - III 328 / Educação, Cultura e Territórios no DCH - III 913/ semiárido (PPGESA) Educação e Diversidade (PPGMPED) DCH - IV 964/ História Regional e Local (PPGHIS) DCH - V 327/ Letras (PROFLETRAS) DCH - V 1000/ Biodiversidade Vegetal (PPGBVeg.) DEDC - VIII 682/ DCET - II 71 DEDC - VII Ecologia Humana (PPGEcoH) DEDC - VIII 379/ Educação de Jovens e Adultos (MPEJA) DEDC-X 812/ Multinstitucional e Multidisciplinar em DCHT - XIX 771/ Difusão do Conhecimento (DMMDC) Física Mestrado Profissional (ProFis) UNEAD 1134/ Fonte: PPG TOTAL

46 QUADRO 28 CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PRESENCIAL EM FUNCIONAMENTO CURSO DPTO/ CAMPUS 46 RESOLUÇÃO Nº VAGAS OFERTADAS ALUNOS ATIVOS¹ Nutrição Clínica DCV - I 768/ Residência Multiprofissional em Saúde DCV - I 400/ Game Design DCET- I 740/ Gestão da Educação Profissional DEDC - I 957/ N/I convênio SEPROME Metodologia do Ensino para Educação DEDC - I 951/ N/I Profissional - convênio SEPROME Estudos Africanos e Representações da DEDC - II 836/ África no Brasil Zoologia DCET - II 961/ N/I Educação matemática DCET - II 1052/ Atividade Física para Pessoas com DCH- IV 1082/ Deficiência Educação, História e Sociedade. DCH - IV 849/ N/I Historia: Cultura Urbana e Memória DCH - IV 293/ Gestão Estratégica de Negócios DCH - V 938/ Praticas Docentes Interdisciplinares DCH - VI 874/ N/I Leituras, Memória, Linguagem e DCH - VI 854/ N/I Formação docente. Biodiversidade do Semiárido DCH - VI 1808/ Educação e Diversidade Étnico-Racial DCH - VI 1807/ Controladoria DEDC - VII 862/ N/I Educação do campo DEDC - VII 570/ N/I Enfermagem em Emergência e Unidade DEDC - VII 1028/ de Terapia Intensiva Matemática Aplicada DEDC - VII 866/ N/I Meio Ambiente, Educação e DEDC - VII 978/ Sustentabilidade no Semiárido. Docência Universitária DCH - IX 1030/ N/I Educação Matemática e as novas DCH - IX 953/ N/I tecnologias Estudos Linguísticos: Leitura e DCH - IX 945/ N/I Produção de Textos Planejamento e Gestão Educacional DCH - IX 956/ N/I Educação Infantil: História, Política e DEDC - X 1032/ Formação Linguística Aplicada ao Ensino de DEDC - X 1138/ Língua Portuguesa Literatura Brasileira DEDC - X 1139/ Educação Infantil: História, Política e Formação. Gestão de Cooperativas: Ênfase Economia Solidária DEDC - X 1032/ DEDC - XI 962/ N/I Continua

47 Conclusão do quadro 28 CURSO DPTO/ RESOLUÇÃO VAGAS ALUNOS CAMPUS Nº OFERTADAS ATIVOS¹ Atividade Física, Saúde e Sociedade. DEDC - XII 290/ N/I Estudos Linguísticos e Filológicos DEDC - XIII 1809/ * Linguística DEDC - XIV 925/ N/I Literatura Baiana DEDC - XIV 811/ * Docência Universitária DCHT- XVI 991/ N/I Gestão das Organizações Educacionais DCHT XVI 691/ N/I Estudos Transdisciplinares em Cultura DCHT - XVIII 1031/ N/I Linguística Aplicada ao Ensino de DCHT - XVIII 1001/ N/I Língua Portuguesa Gestão Estratégica em Segurança DCHT - XIX 770/ N/I Pública convênio c/ Polícia Militar Política e Estratégia / ADESG-BA DCHT - XIX 620/ N/I Segurança Pública - convênio c/ Polícia DCHT - XIX 769/ N/I Militar Linguagem: Aspectos Sociais e DCH - XX 1107/ Jurídicos Literatura Brasileira: Formação do DCH - XX 652/ N/I Cânone e Contrapontos Críticos Literatura e Linguagens: O Texto Infanto DCHT - XXI 876/ Juvenil Educação Ambiental, Biodiversidade e DCHT - XXIV 952/ N/I Cultura Regional. Estudos Linguísticos e Literários DCHT - XXIV 653/ N/I TOTAL Fonte: PPG e SGC ¹ Informação da SGC, em novembro de Legenda: N/I - Não informado QUADRO 29 APOIO A PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS DA PÓS-GRADUAÇÃO PUBLICAÇÃO Outras Estratégias e outras práticas pedagógicas: experiências tecnológicas na América Latina Educação e TIC. Relatos de experiências, processos formativos e práticas educacionais Tecnologias e processo inovadores na educação. Pesquisa, Formação, Alfabetização e Direitos Identidade, Cultura, Formação, Gestão e Tecnologia em EJA Fonte: PPG PROGRAMA STRICTO SENSU APOIADO GESTEC GESTEC GESTEC MPEJA MPEJA DEPTO/CAMPUS DEDC I DEDC I DEDC I DEDC I DEDC I 47

48 QUADRO 30 APOIO A CURSOS E EVENTOS DOS PROGRAMAS STRICTO SENSU PERÍODO DE CURSO/EVENTO REALIZAÇÃO III Workshop de Pós-Graduação e Pesquisa e III Encontro de 16 e 17 de junho Secretários DEPTO/ CAMPUS I, II, III, IV, V, VIII, XIX Palestra sobre Revalidação de Diplomas 29 de agosto Todos Fonte: PPG QUADRO 31 ATIVIDADES DO PPG ITINERANTE ATIVIDADE PERÍODO OBJETIVO DEPTO/CAMPUS Reunião de Trabalho para 16 e 17/05 Discussão de implantação de DEDC/Campus VII orientação aos docentes programa stricto sensu Treinamento e 11/07 Plataformas Lattes, Sucupira, DTCS/DCH/Campus Capacitação Treinamento e Capacitação Treinamento e Capacitação Fonte: PPG Avaliação para os Programas. 03 e 04/08 Discussão de implantação de programa stricto sensu 18/08 Plataformas Lattes, Sucupira, Avaliação para os Programas. 48 III DCH/Campus VI DCH/Campus V TABELA 21 GRUPOS DE PESQUISA DA UNEB ÁREA DE CONHECIMENTO CERTIFICADOS NÃO ATUALIZADOS Ciências Agrárias Ciências Biológicas Ciências Sociais Aplicadas Ciências da Saúde Educação Engenharia Exatas e da Terra Humanas e Filosofia Interdisciplinar Linguística, Letras e Artes Medicina Veterinária Tecnologia Multidisciplinar Outras / Especificar TOTAL Fonte: PPG TABELA 22 PROJETOS DE PESQUISA EM DESENVOLVIMENTO NOS DEPARTAMENTOS DEPARTAMENTO NÚMERO DE PROJETOS DCH I - Salvador 53 DEDC I - Salvador 45 Continua

49 Conclusão da tabela 22 DEPARTAMENTO NÚMERO DE PROJETOS DCET I - Salvador 47 DCV I - Salvador 63 DEDC II - Alagoinhas 43 DCET II - Alagoinhas 23 DTCS III - Juazeiro 41 DCH III - Juazeiro 19 DCH IV - Jacobina 38 DCH V - Santo Antônio de Jesus 28 DCH VI - Caetité 51 DEDC VII - Senhor do Bonfim 33 DEDC VIII - Paulo Afonso 32 DCH IX - Barreiras 18 DEDC X - Teixeira de Freitas 45 DEDC XI - Serrinha 18 DEDC XII - Guanambi 25 DEDC XIII - Itaberaba 10 DEDC XIV - Conceição do Coité 19 DEDC XV - Valença 09 DCHT XVI - Irecê 03 DCHT XVII - Bom Jesus da Lapa 06 DCHT XVIII - Eunápolis 15 DCHT XIX - Camaçari 11 DCHT XX - Brumado 13 DCHT XXI - Ipiaú 05 DCHT XXII - Euclides da Cunha 08 DCHT XXIII - Seabra 04 DCHT XXIV - Xique-Xique 13 TOTAL 738 Fonte: SIP GRÁFICO 01 PROJETOS DE PESQUISA NOS DEPARAMENTOS POR GRANDE ÁREA DE CONHECIMENTO Ciências Exatas e da Terra; 51 Linguística, Letras e Artes; 127 Ciências Biológicas; 67 Engenharias; 8 Ciências da Saúde; 78 Ciências Humanas; 274 Ciências Agrárias; 63 Ciências Sociais Aplicadas; 70 Fonte: PROPLAN 49

50 QUADRO 32 PROMOÇÃO DE EVENTOS CIENTÍFICOS INSTITUCIONAIS PELA AGÊNCIA DE INOVAÇÃO NÚMERO DE EVENTO OBJETIVO PARTICIPANTES Palestra conhecendo o Marco Legal da Ciência, Tecnologia e Inovação. Curso de Gestão Da Inovação e Empreendedorismo na UNEB Cursos de Empreendedorismo para microempreendedores Fonte: PPG Apresentar os principais tópicos da Lei n /2016, referente ao Marco Legal da Ciência, Tecnologia e Inovação no que concerne aos avanços legais voltados para o incentivo a pesquisa desenvolvida nas universidades públicas. Transmitir além dos temas de inovação e empreendedorismo, conhecimentos acerca das possibilidades, instrumentos legais e ferramentas para realização de parcerias: (i) de pesquisas, novos produtos, serviços, metodologias na Universidade; (ii) de transferência desses resultados para a sociedade; assim como, (iii) de interface com setor produtivo Tratar especificamente de Política de Ciência, Tecnologia e Inovação (C,T&I); Informação Tecnológica; Instrumentos de Propriedade Intelectual; Contratos e Convênios; Empreendedorismo; Gestão da Inovação e Transferência Tecnológica QUADRO 33 PROGRAMAS/PROJETOS INTERINSTITUCIONAIS DE PESQUISA PROGRAMA PARCERIAS Doutorado Multi Institucional e Multi Disciplinar em Difusão UFBA/UNEB/CIMATEC/IFBA/LNCC/ do Conhecimento - DMMDC UEFS Mestrado Profissional de Ensino de Física em Rede Sociedade Brasileira de Física/UNEB Mestrado Profissional de Ensino de História em Rede UFRJ/UERJ/UNEB Fonte: PPG QUADRO 34 REGISTRO DE SOFTWARE SOFTWARE DEPTO/CAMPUS STATUS SAPI Sistema de Acompanhamento de Propriedade Intelectual DCET II Iniciado Gamebook DCET I Iniciado Búzios DCET I Iniciado Tríade DCET I Iniciado Salvador Sim DCET I Iniciado Fonte: PPG 50

51 QUADRO 35 DEPÓSITO DE PATENTES PRODUTO DEPTO/CAMPUS STATUS Mini placa DCV I Iniciado Balsa de flutuação de tanque-rede para cultivo de peixes DCET I Iniciado Emprego da casca de pachira DCET I Iniciado Andador posterior infantil mariposa DCET I Iniciado Fonte: PPG QUADRO 36 PROJETOS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO TECNOLÓGICA (PIBIT) PROJETO 51 DEPTO/CAMPUS NÚMERO DE BOLSAS Mídias interativas para dispositivos móveis - mapeando possibilidades pedagógicas DEDC - I 02 Otimização da locomoção de agentes autônomos inteligentes em time de futebol de robôs simulados 3d DCET - I 01 Avaliação do desempenho, análise de crescimento e uso de biofilmes em pimentões produzidos em vasos em ambiente protegido DTCS - III 02 Fonte: PPG TABELA 23 QUANTITATIVO DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PERÍODO 2016/2017: 01/08/2016 a 31/07/2017 PROGRAMA PERÍODO VALOR DA BOLSA QUANTIDADE PICIN - UNEB 01/08/2016 a 31/07/2017 R$ 400, FAPESB 01/08/2016 a 31/07/2017 R$ 400, CNPq (IC) PIBIC 01/08/2016 a 31/07/2017 R$ 400,00 54 CNPq PIBIC - AF 01/08/2016 a 31/07/2017 R$ 400,00 21 PIBIT 01/08/2016 a 31/07/2017 R$ 400,00 04 TOTAL 439 Fonte: PPG TABELA 24 BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA POR DEPARTAMENTO DEPARTAMENTO QUANTIDADE BOLSAS DCET I - Salvador 34 DCV I - Salvador 50 DCH I - Salvador 25 DEDC I - Salvador 17 DCET II - Alagoinhas 12 DEDC II - Alagoinhas 30 DCH III - Juazeiro 09 DTCS III - Juazeiro 57 DCH IV - Jacobina 19 DCH V - Santo Antônio de Jesus 06 Continua

52 Conclusão da tabela 24 DEPARTAMENTO QUANTIDADE BOLSAS DCH VI - Caetité 25 DEDC VII - Senhor do Bonfim 26 DEDC VIII - Paulo Afonso 23 DCH IX - Barreiras 21 DEDC X - Teixeira de Freitas 23 DEDC XI - Serrinha 05 DEDC XII - Guanambi 25 DEDC XIII - Itaberaba 00 DEDC XIV - Conceição do Coité 01 DEDC XV - Valença 01 DCHT XVI - Irecê 04 DCHT XVII - Bom Jesus da Lapa 03 DCHT XVIII - Eunápolis 03 DCHT XIX - Camaçari 02 DCHT XX - Brumado 05 DCHT XXI - Ipiaú 07 DCHT XXII - Euclides da Cunha 05 TOTAL 439 Fonte: Gerência de Pesquisa/PPG TABELA 25 BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA POR ÁREA DE CONHECIMENTO ÁREA DE QUANTIDADE BOLSAS CONHECIMENTO Ciências Agrarias 91 Ciências Biológicas 65 Ciências da Saúde 59 Ciências Exatas e da Terra 40 Ciências Humanas 90 Ciências Sociais Aplicadas 28 Linguística, Letras e Artes 66 TOTAL 439 Fonte: Gerência de Pesquisa/PPG TABELA 26 BOLSAS DE INICIAÇÃO TECNOLÓGICA PIBATI MODALIDADES QUANTITATIVO A Doutor 01 B Mestre 01 C Técnico 02 D Iniciação Tecnológica 01 TOTAL 05 Fonte: PPG 52

53 TABELA 27 NÚMERO DE PUBLICAÇÕES DOCENTES VINCULADAS À PESQUISA DEDC I - Salvador DEPARTAMENTO ÁREA DE CONHECIMENTO PUBLICAÇÕES Educação 10 Pedagogia 02 Psicologia 01 Ciências Humanas / Educação 01 DCH III - Juazeiro Ciências Humanas 29 DCHT III - Juazeiro Agronomia 10 DCH IV - Jacobina Letramento e Formação Docente 02 Letras, Literatura comparada e 02 Tradução Letras, Literatura de língua inglesa 02 Letras, Literatura 01 História 02 Educação 04 Letras 02 Letras e Educação 01 DCH V - Santo Antonio de Jesus Literatura Negra 02 Literatura Brasileira 04 Leitura e Produção Textual: diversidade 01 social e práticas docentes Sociolinguística 01 Literatura Afro-brasileira 01 Ensino de Matemática 02 Educação tecnologia 01 História 04 Letras, literatura e cultura afro-brasileira 01 Letras e Estudos Interdisciplinares 01 Letras e Literatura 01 Geografia Agrária, Pedologia e 01 Meio Ambiente História Social 03 Literatura hispano-americana e hispanoafricana 01 DCH VI Caetité Geografia 08 Historia Social 01 Linguística, Letras e Artes 05 Letras 05 Ciências Biológicas (Botânica) 02 DEDC XI - Serrinha Educação 08 DEDC XII - Guanambi Ciências Humanas/Educação 03 Saúde 04 DEDC XV - Valença Educação 04 Direito 01 DCHT XIX Camaçari Bioética e Direito Penal 02 Ciências Sociais Aplicadas 01 DCHT XXII Euclides da Cunha Análise de discurso 02 Literatura brasileira 01 TOTAL 140 Fonte: Departamentos 53

54 TABELA 28 PARTICIPANTES EM EVENTOS DE PESQUISA REALIZADOS NOS DEPARTAMENTOS DEPARTAMENTO NÚMERO DE EVENTOS DCV I - Salvador DEDC I - Salvador DEDC II - Alagoinhas DCH III - Juazeiro DCH IV - Jacobina DCH VI - Caetité DEDC XI - Serrinha DEDC XII - Guanambi DEDC XV - Valença TOTAL Fonte: Departamentos CENTROS DE PESQUISA NÚMERO DE PARTICIPANTES CENTRO DE AGROECOLOGIA, ENERGIAS RENOVÁVEIS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL O Centro de Agroecologia, Energias Renováveis e Desenvolvimento Sustentável CAERDES conduziu no segundo quadrimestre atividades voltadas à implantação de novos projetos de pesquisa, através da orientação de bolsistas e estudantes. Os projetos de pesquisa desenvolvidos na área agrícola experimental e em laboratório envolvem avaliação de cultivares com o plantio e o cultivo de cenoura, cebola, atemoia, cana-de-açúcar e café, mamão formosa, melão e batata doce, além das unidades de observação de romã, maracujá do mato, umbu, caju, mamão, amendoim, quiabo, banana, goiaba e tangerina. Durante o segundo quadrimestre, foi implantada a TV CAERDES, com o objetivo de difundir conteúdos voltados para a agroecologia, educação, sustentabilidade, cultura, saúde e ciência à população, por meio de programas educativos. PROJETOS DE PESQUISA DO CAERDES EM ANDAMENTO Desenvolvimento de variedades de Atemoia sob cultivo orgânico e irrigado por miniaspersão; Desempenho de cultivares de cana de açúcar sob cultivo orgânico; 54

55 Desempenho de café arábico consorciado com mamão formosa em cultivo orgânico e irrigado; Desempenho de variedades de batata doce. TRABALHOS SUBMETIDOS E ACEITOS EM ANAIS DE CONGRESSOS E SIMILARES Doses de potássio na produção do melão (cucumis melo L.) em sistema orgânico no Vale do Submédio São Francisco (XIII Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços De Caldas); Doses de Nitrogênio na Produção de Melão (cucumis melo L.) irrigado em sistema de produção orgânico. (XIII Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas); Experimentação das análises de solo como ferramenta didática no curso de agronomia (III CONEDU Congresso Nacional de Educação); Influência da calda sulfocácica nas características físico-químicas de frutos de melão amarelo sob cultivo orgânico (I Congresso Internacional da Diversidade Campina Grande/Paraíba); Desempenho de variedades de batata doce sob cultivo orgânico e irrigado no Submédio São Francisco (I Congresso Internacional da Diversidade do Semiárido Campina Grande/Paraíba); Avaliação de genótipos de batata doce sob cultivo orgânico e irrigado no Submédio São Francisco (I Congresso Internacional da Diversidade do Semiárido Campina Grande/Paraíba); Utilização de sulfocal no Controle de pragas do melão orgânico irrigado (I Congresso Internacional da Diversidade Campina Grande/ Paraíba); Livro publicado: Ecologia Humana e agroecologia; Mídias sociais. CENTRO DE FORMAÇÃO E PESQUISA INDÍGENA DO SEMIÁRIDO BAIANO (OPARÁ) O OPARÁ tem como objetivo desenvolver programas, estudos, projetos, pesquisas e atividades nas áreas de educação e diversidade cultural, estado, relações de poder, 55

56 relações de gênero e movimentos sociais, ecologia humana, campesinato e relação campo/cidade. QUADRO 37 PROJETOS E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO OPARÁ BAHIA, 2016 ATIVIDADE Projeto Saberes Indígenas na Escola: Formação continuada de professores indígenas do território Etnoeducacional YbyYara para alfabetização e Letramento. LABORATÓRIO DE PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO EM ETNICIDADES. Pesquisando a Educação Escolar Indígena: Produção de Material Didático Diferenciado e Específico (produção de material didático intercultural e contextualizado pelos professores indígenas, para escolas indígenas, orientados por pesquisadores do OPARÁ) PUBLICAÇÃO: EDUCAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE C&T Criação da Coleção Professores Indígenas em Formação com lançamento do Livro: Perspectivas para Educação Indígena Intercultural: Alfabetização e Letramento (produção do livro Saberes Indígenas na Escola: Uma Experiência dos Professores do Território Etnoeducacional YbyYara no norte e oeste da Bahia; ação de Comunicação e Multimeios; trabalhos publicados em anais de eventos; entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia; redes sociais, websites e blogs oficiais; atualização da Revista OPARÁ: Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação). Etnoictiologia dos pescadores tradicionais na região do submédio São Francisco Estudo, Análise e Desenvolvimento de Tecnologias e Metodologias em Educação Especial e Educação Especial Indígena Reunião com Pesquisadores e Lideranças Indígenas para Construir Diagnóstico Participativo na Aldeia Kantaruré Município de Glória/BA Conservação de Abelhas Indígenas como Subsídio Socioeconômico para Agricultoras Familiares Sertanejas STATUS Em Andamento Em Andamento Em andamento Em andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Fonte: OPARÁ QUADRO 38 PROJETOS/ATIVIDADES INTERINSTITUCIONAIS BAHIA, 2016 PROJETO/ ATIVIDADE/AÇÃO Conservação abelhas indígenas como subsídio socioeconômico para agricultoras familiares sertanejas Fonte: OPARÁ INSTITUIÇÕES PARCEIRAS UNEB; UNEAL; OPARÁ; NECTAS; ONG RAÍZES; CESOL; STATUS Em Andamento 56

57 INTERNACIONALIZAÇÃO As atividades de internacionalização na UNEB tiveram como objetivo principal neste quadrimestre o fortalecimento da dimensão acadêmica e científica da Universidade, bem como da política de internacionalização, por meio da ampliação das parcerias, convênios e ações conjuntas, contribuindo para o desenvolvimento da graduação, da extensão e da pós-graduação. Merecem destaque no período: Elaboração do programa de mobilidade estudantil; Pré-seleção e divulgação dos editais de mobilidade da Fundação Botin e do Grupo Coimbra Stambul; Orientação e tramitação dos processos e da ação dos assessores para uma missão em Cuba e no Canadá; Reunião com a representante do Instituto Japonês da Bahia; Reunião com o Consulado Português; Participação no INTERTECH 2016 Conferência Internacional em Educação, Engenharia e Tecnologia; Planejamento do Seminário Política de Internacionalização e Interiorização da Pós-Graduação Stricto Sensu na UNEB; Planejamento da III edição do Café Inter; Planejamento para a Criação da Fundação Confúcio no DEDC Alagoinhas; Congresso Internacional Fidelino de Figueiredo: Um Homem na Sua Humanidade; Organização da palestra Sistema do Governo Etíope, Democracia e Crescimento Econômico Pós 1991, ministrada pelo primeiro-secretário da Embaixada da Etiópia no Brasil; Organização e apoio ao Simpósio Internacional de Patrimônios Imateriais do Alentejo à Bahia: Cânticos Alentajano e Capoeira; Participação na FAUBAI em Fortaleza, para discutir sobre a XX Conferência da regional/ Nordeste no mês de setembro. 57

58 DIVULGAÇÃO E CIRCULAÇÃO DO CONHECIMENTO A editora universitária é o espaço que se constitui no elo entre a produção acadêmica e a sociedade, alimentando a leitura de professores e estudantes, assim como de outros profissionais que necessitam compreender melhor o mundo contemporâneo e obter informação continuada e abrangente em qualquer das áreas do conhecimento. TABELA 29 EXEMPLARES DE LIVROS IMPRESSOS UNIDADE MAIO JUN. AGO. Primeiros Passos de um Crítico Cultural - Osmar Moreira dos Santos Relações étnico-raciais na escola: o papel das linguagens - Maria Nazaré Mota de Lima Manual de procedimentos em doenças infecciosas e parasitárias do hospital Couto Maia - Ceuci Nunes, Ana V. Mascarenhas e Edilson Sacramento (org.) Sete Estudos de Literatura Oral e Cultura Popular - Edil Silva Costa Interfaces das Políticas Públicas e Desenvolvimento - Ana Maria Ferreira Menezes e Maria de Fátima Hanaque Campos (org.) Nada Me Consola : Cotidiano e Cultura nas Canções de Caetano Veloso e de Chico Buarque - Série Teses e Dissertações v. 7 - Priscila Gomes Correa Clóvis Moura e a Sociologia de Práxis - Fábio Nogueira de Oliveira Direito, Sustentabilidade Ambiental e Grupos Vulneráveis - Julio Cesar De Sá da Rocha (org.) Travessias e Tramas: Fragmentos da Vida de Africanos e Afrobrasileiros no Pós-Abolição - Bahia ( ) - Série Teses e Dissertações v. 8 - Edinelia Maria Oliveira Souza Subtotal TOTAL Fonte: ED TABELA 30 PRODUÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO E DE DIVULGAÇÃO UNIDADE MAIO JUN. JUL. AGO. Criação de Convite Digital do título Primeiros passos de um crítico cultural, para lançamento no Campus II/UNEB, Diagramado /05/2016 Criação de Convite Digital do título Sete estudos de literatura oral e cultura popular para lançamento no Campus II/UNEB, Diagramado /05/2016 Manual de Informações EDUNEB TOTAL 500 Fonte: EDUNEB 58

59 TABELA 31 PUBLICAÇÕES DE DOCENTES ÁREA DO CONHECIMENTO/OUTRAS MAIO JUN. JUL. AGO. MODALIDADES Linguística, Letras e Artes Ciências Humanas Ciências Sociais Aplicadas Ciências da Saúde Ciências Biológicas Ciências Agrárias Engenharias Coleção Nordestina Periódicos Publicações de Eventos Científicos Módulos EAD Material Didático TOTAL Fonte: EDUNEB TABELA 32 IMPRESSÕES REALIZADAS PELA EDITORA ATIVIDADE QUANTIDADE Títulos impressos 09 Exemplares de títulos impressos Produção de materiais de divulgação e de informação 03 Participação em eventos 06 Publicações de docentes* 09 TOTAL OBS: * Dos 09 livros publicados, 03 são coletâneas com a participação de 09 Professores da UNEB 59

60 EIXO III ACESSO E PERMANÊNCIA COM QUALIDADE Esse eixo trata do desenvolvimento de pessoas, por meio do compromisso com as políticas de qualificação do acesso e permanência discente e fortalecimento das ações de assistência estudantil que comtemplam bolsas auxílio residências, restaurantes universitários e demais ações que repercutam favoravelmente no sucesso dos estudantes. Também está comtemplada aqui a qualificação do acesso e permanência dos docentes e técnicos administrativos, com políticas consistentes e continuadas de valorização humana, formação e profissionalização. Ainda como ação estruturante no contexto desse eixo, insere-se de forma inovadora e diferenciada o compromisso com as políticas de ações afirmativas, reafirmando a permanência do sistema de cotas. No que diz respeito às metas da Universidade no PPA , esse eixo aporta as ações dos seguintes compromissos: Compromisso 13 - Consolidar e ampliar ações de assistência estudantil para a educação superior, voltadas à democratização do acesso, efetiva permanência e sucesso, com vistas a uma formação integral e qualificada. Compromisso 17 - Articular ações educacionais voltadas para a correção e reparação de desigualdades sociais abrigando as diversidades raciais, étnicas, culturais, de gênero e de povos e comunidades tradicionais. 60

61 AÇÕES AFIRMATIVAS A Implementação da Política de Ações Afirmativas da UNEB tem como objetivo realizar programas e projetos voltados para a correção e reparação de desigualdades sociais historicamente instituídas, assegurando a presença efetiva das ações afirmativas em todas as dimensões da vida acadêmica, administrativa e comunitária da Universidade. QUADRO 39 ATIVIDADES DE AÇÕES AFIRMATIVAS ATIVIDADE/AÇAO STATUS Desenvolvimento da Campanha dos Estudantes Cotistas da UNEB Concluída em 03/08/2016 Divulgação da I conferência de Estudantes Cotistas UNEB Concluída em 03/08/2016 Plenárias Departamentais para I Conferência de Estudantes Cotistas Concluída em 29/07/2016 Círculos de leitura no Centro Histórico Em execução Escrita e tramitação da política de Acessibilidade da UNEB Em execução Acompanhamento dos estudantes com deficiência Em execução Vídeo documentário O que é ser negro na Bahia Em execução Lançamento do CineCEPAIA Em execução Recomendações sobre Propostas de Resolução para a Implementação Em execução da Lei /2003 nos Cursos da UNEB Organização do IV Seminário Áfricas Em execução I Conferência dos Estudantes Cotistas Concluída em 03/08/2016 Fonte: PROAF QUADRO 40 PROGRAMAS E PROJETOS DE AÇÕES AFIRMATIVAS BAHIA, 2016 PROGRAMA/PROJETO META RESULTADOS ALCANÇADOS Programa de Bolsas para estudantes Cotistas Campanha dos Estudantes Cotistas Programa de Permanência para Estudantes Cotistas Formação de professores quilombolas curso de graduação Criação e implementação de 20 bolsas de pesquisa para estudantes cotistas através dos Centros e Núcleos de temáticas Afirmativas Visibilização e empoderamento dos estudantes cotistas Produção e implementação de um Programa de permanência e pós-permanência dos estudantes cotistas da UNEB. Implantação de Licenciaturas para professores quilombolas Programa de Bolsas criado seleção dos (as) bolsistas realizada através de edital, processos de contratação em tramitação. Campanha realizada nos 24 departamentos com a participação de diversos setores da UNEB Realização da I Conferência dos Estudantes Cotista com a produção de um documento propositivo final; produção do relatório das atividades e proposições da Conferência. Propostas de Licenciaturas concluídas em fase de construção dos diálogos internos e externos necessários para implementação. Continua 61

62 Conclusão do quadro 40 PROGRAMA/PROJETO META RESULTADOS ALCANÇADOS Projeto de Extensão Formar professoras (es e Parcerias com o Instituto Steve Biko Formação para o Ensino de História da África e de História e Cultura Afro-brasileira. graduandas(os) com base na Lei e a Casa de Angola Inscrições em fase de finalização; montagem da estrutura do Curso; inicio das aulas Projeto Ações de Inserção na Universidade Leituras Afirmativas em Rede Círculos de leitura Fornecer informações e despertar o interesse para o ingresso na Universidade, particularmente na UNEB Realizar círculos de leitura a partir da produção literária periférica, particularmente da Literatura Negra Projeto CEPAIA Cultural Realização de ações que destacam as criações, vivências, textos e contextos culturais e artísticos protagonizadas pelas populações negras em geral África e Diáspora. Banco de Dados sobre Ações Afirmativas Programa Abdias do Nascimento Programa de Inclusão e Acessibilidade Montar um sistema de monitoramento das Ações Afirmativas na UNEB a partir da estruturação de um banco de dados. Ampliação das Ações de Intercâmbio para estudantes negros e projeção de diálogos internacionais e interculturais Produzir e institucionalizar um Programa de Acessibilidade com ações programáticas para a inclusão dos estudantes com deficiência da UNEB marcado para dia 20/10/2016. Parceria com o Instituto Cultural Steve Biko Encontros e debates sobre o acesso à Universidade com estudantes do Steve Biko. Elenco de autoras(es), de textos e convidadas(os) para os próximos Círculos de Leitura com início marcado para o 1º semestre de 2017 em escolas do Centro Histórico de Salvador. Lançamento do CineCEPAIA. Programação do Projeto de Produção de Vídeos Produção do Curso de Grafitagem e plantas medicinais dos saberes negros. Programação e divulgação da 2ª e da 3ª edições do CineCEPAIA para outubro e novembro de 2016 Pesquisa e interpretação de dados. Produção de relatórios Aprovação do Projeto em edital interno de bolsa (dois bolsistas) Retomada do Programa pela CAPES. Cadastro do Projeto no sistema de Gestão de Projetos da CAPES/MEC. Agendamento da Missão no Exterior. Produção do programa por uma equipe de professoras(es) especialistas na área. Realização de Seminários e encontros sobre temas relativos à inclusão e acessibilidade Programa de Pós-Graduação em Relações Raciais e Educação Mestrado profissional Projeto de Pesquisa: Vozes e Letras da Inclusão na UNEB: Memórias do CEPAIA Fonte: PROAF Ofertar Curso de mestrado profissional em rede para professores da escola básica num Programa de Pósgraduação em Educação e Relações Raciais Realizar pesquisa sobre a trajetória do CEPAIA com a produção de uma memória escrita e a organização de um arquivo físico 62 Realização de reuniões com professoras(es) que irão compor o Programa na UNEB Revisão e atualização na proposta do Programa para submissão à CAPES em 2017 Aprovação do Projeto em edital interno de bolsa (dois bolsistas) Inicio da catalogação e seleção de documentos no CEPAIA Seleção de fontes bibliográficas e orientação metodológica

63 ASISTÊNCIA ESTUDANTIL No segundo quadrimestre de 2016, a PRAES apoiou a construção e realização do I Encontro de Casas de Estudantes da UNEB. O evento aconteceu em Alagoinhas, campus II, entre os dias 10 e 12 de junho de No mesmo período, foi ampliada a participação da PRAES em movimentos fundamentais à consolidação da política de assistência estudantil, tais como: a articulação com a SERINT/UNEB; a troca de experiências com estudantes e instituições internacionais; o lançamento do Fórum de Educação e Diversidade, que reunirá especialistas de representações da diversidade da UNEB para pensarem as intervenções de gestão numa dimensão macr; articulação com a PROEX para discussão do processo de curricularização da Extensão Universitária; a institucionalização da Comissão Especial de Acompanhamento ao programa bolsa auxilio, formado pela PRAES, PROGRAD, PROEX, PROAF, SEAVI E DCE. Ocorreram avanços significativos na sistematização de normatizações que irão subsidiar a elaboração de proposta dos Núcleos de Atenção ao Estudante e do Sistema de Apoio à Participação em Eventos SAPEQ/PRAES/UNEB. QUADRO 41 ATIVIDADES BIOPSICOSSOCIAIS E PEDAGÓGICAS REALIZADAS ATIVIDADE CAMPUS NÚMERO DE ATENDIMENTOS Atendimentos de psicologia I, II, IV, VII, XI, XX, 27 XXIII Atendimentos sociais I, II, IV, VII, XI, XIV, 80 XX, XXI, XXIII Atendimentos pedagógicos I, XIV 37 Atendimento com familiar I, II 08 Reunião com residentes I, II 02 Avaliação Socioeconômico Bolsa Diversos 117 Permanência Processos institucionais I, II, IV, V, VI, XII, XXIII 20 analisados Casos sociais de Auxílio- I, II, IV, V, XII, XXIII 15 emergência avaliados TOTAL 309 Fonte: Equipe Multiprofissional de Atenção ao Estudante (EMAE/PRAES) 63

64 QUADRO 42 EMISSÃO DE PASSAGENS AÉREAS PARA ESTUDANTES EVENTO DESTINO DEPTO Nº DE ESTUDANTES XVIII Simpósio Internacional de Fisioterapia Belo Horizonte - DCV I 01 Cardiorrespiratória e UTI MG 40º Encontro Nacional de Casas de Estudantes Pelotas - RS DEDC XIV 01 ENCE 4º Congresso Internacional Trasdisciplinar Sobre a Criança e o Adolescente Belo Horizonte - MG DEDC I 01 Encontro Nacional de Educação Matemática São Paulo - SP DCET II 01 Encontro Nacional de Educação Matemática São Paulo- SP DCET II 01 DEDC I 01 19º Encontro Internacional da Rede Feminista Norte e Nordeste de Estudos e Pesquisas Sobre Mulheres e Relação de Gênero 19º Encontro Internacional da Rede Feminista Norte e Nordeste de Estudos E Pesquisas Sobre Mulheres e Relação de Gênero - SÃO CRISTOVÃO SERGIPE VI Colóquio e I Instituto da Associação Latino Americana de Estudos do Discurso ALED - VI Colóquio e I Instituto da Associação Latino Americana de Estudos do Discurso - ALED VI Colóquio e I Instituto da Associação Latino Americana de Estudos do Discurso - ALED II Simpósio Internacional da ABHR // XV Simpósio Nacional da ABHR // II Simpósio Sul da ABHR - História, Gênero e Religião: Violências e Direitos Humanos Encontro de Pesquisa Empírica em Direito (AGO/2017) XXXVII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras (Jul/2016) IX Encontro Nacional de Acadêmicos de Fisioterapia Encontro Nacional de Ensino de Química- ENEQ - (JUL/2016) VI Encontro de Pesquisa Empírica De Direito (EPED) VI Encontro de Pesquisa Empírica de Direito (EPED) VI Encontro de Pesquisa Empírica de Direito (EPED) II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística Ee Filologia São Cristóvão - Sergipe São Cristóvão - Sergipe São Carlos - SP São Carlos - SP DEDC I 01 DCH VI 01 DCH VI 01 São Carlos - SP DCH VI 01 Florianópolis - SC DCH VI 01 Canoas - RS DCET I 01 Brasília - DF DEDC II 01 Ribeirão Preto - SP DCV I 01 Florianópolis - DCET I 01 SC Canoas - RS DEDC XV 01 Canoas - RS DEDC XV 01 Canoas - RS DEDC XV 01 Rio de Janeiro - RJ Rio De Janeiro - RJ DEDC XIV 01 DEDC XIV 01 XXVII Congresso Brasileiro de Neurologia Belo Horizonte - MG 68º SBPC Porto Seguro PPG 18 Fonte: PRAES/Gerência Programas e Projetos DCV I 01 64

65 TABELA 33 NÚMERO DE ESTUDANTES BENEFICIADOS COM PASSAGENS TERRESTRES EVENTO DESTINO DEPTO NÚMERO DE 65 DEMANDANTE ESTUDANTES DTCS III 01 VI Seminário Direitos, Pesquisa e Vitoria da Movimentos Sociais. Conquista - BA III Congresso Regional de Ilhéus BA DCET I 01 Estudantes De Química III Congresso Regional de Ilhéus-BA DCET I 01 Estudantes De Química COREQUI VII Seminário Nacional Literatura e São Cristóvão - Cultura - SENALIC Sergipe DEDC II 03 Jornada Acadêmica de Pesquisa e Salvador - BA DCHT XVII 09 Extensão Universitária TOTAL 15 Fonte: PRAES/Gerência Programas e Projetos TABELA 34 NÚMERO DE ESTUDANTES BENEFICIADOS COM LOCAÇÃO DE ÔNIBUS EVENTO CURSO DPTO DESTINO NÚMERO DE ESTUDANTES 1º Encontro Nacional de Direito DCH I Rio de Janeiro - 27 Estudantes Coletivos RJ Universitários Negros (Maio/2016) 9º Encontro Nacional de Acadêmicos de Fisioterapia (Jul/2016) 37 Encontro Nacional de Estudantes de Letras ENEL (Jul/2016) Licenciatura Intercultural em Educação Escolar Indígena- LICEEI (Maio/2016) Fisioterapia DCV I Ribeirão Preto SP Letras DCH V Brasília - DF 41 Diversos PROGRAD Salvador - BA 85 N Design (Jul/2016) Design DCET I João Pessoa PB 26 40º Encontro Nacional de Diversos DEDC XI Pelotas - RS 37 Casas de Estudantes - (Jul/2016) Congresso Baiano de Engenharia Sanitária e Ambiental (CORESA) (Jul/2016) Engenharia Ambiental DCHT XXIV Cruz das Almas BA Encontro Nacional de Educação Matemática (Jul/2016) Matemática DCH IV São Paulo - SP 15 1º Conferência de Estudantes Diversos PROAF Salvador - BA 45 Cotistas da UNEB (Ago/2016) Semana Euclidiana (Ago/2016) Letras DCHT XXII São José 44 do Rio Pardo - SP 29 Encontro Nacional de DEDC I Cruz das Almas 26 Estudantes de Psicologia Psicologia BA (Ago/2016) TOTAL 394 Fonte: PRAES/ Gerência de Programas e Projetos 10 38

66 TABELA 35 RESIDÊNCIAS ESTUDANTIS DA UNEB CAMPUS QUANTITATIVO PRÓPRIA ALUGADA I - Salvador II - Alagoinhas III - Juazeiro IV - Jacobina V- Santo Antônio de Jesus VI - Caetité VII - Senhor do Bonfim VIII - Paulo Afonso IX - Barreiras X - Teixeira de Freitas XI - Serrinha XII - Guanambi XIII - Itaberaba XIV - Conceição do coité XV- Valença XVI - Irecê XVII - Bom Jesus da Lapa XVIII - Eunápolis XIX - Camaçari XX - Brumado XXI - Ipiaú XXII - Euclides da Cunha XXIII - Seabra XXIV - Xique-Xique TOTAL Fonte: PRAES/Setor Residências Universitárias TABELA 36 NÚMERO DE BOLSAS-AUXÍLIO RESIDÊNCIA CONCEDIDAS POR DEPARTAMENTO DEPARTAMENTO QUANTITATIVO DCH I Salvador 04 DEDC I Salvador 03 DCET I Salvador 04 DCV I Salvador 04 DEDC II Alagoinhas 08 DCET II Alagoinhas 07 DTCS III Juazeiro 12 DCH III Juazeiro 02 DCH IV Jacobina 01 DCH V Santo Antônio de Jesus 08 DCH VI Caetité 04 DEDC VII Senhor do Bonfim 05 DEDC VIII Paulo Afonso 0 DCH IX Barreiras 05 DEDC X Teixeira de Freitas 01 DEDC XI Serrinha 07 DEDC XII Guanambi 08 DEDC XIII Itaberaba 11 Continua 66

67 Conclusão da tabela 36 DEPARTAMENTO QUANTITATIVO DEDC XIV Conceição do coité 03 DEDC XV Valença 05 DEDC XV Irecê 06 DCHT XVII Bom Jesus da Lapa 03 DCHT XVIII Eunápolis 01 DCHT XIX Camaçari 08 DCHT XX Brumado 08 DCHT XXI Ipiaú 02 DCHT XXII Euclides da Cunha 08 DCHT XXIII Seabra 04 DCHT XXIV Xique-Xique 03 TOTAL 145 Fonte: PRAES/Coordenação Bolsas Auxílio TABELA 37 NÚMERO DE BOLSAS-AUXÍLIO PERMANÊNCIA CONCEDIDAS POR DEPARTAMENTO DEPARTAMENTO QUANTITATIVO DCH I Salvador 00 DEDC I Salvador 00 DCET I Salvador 04 DCV I Salvador 05 DEDC II Alagoinhas 00 DCET II Alagoinhas 04 DTCS III Juazeiro 12 DCH III Juazeiro 00 DCH IV Jacobina 13 DCH V Santo Antônio de Jesus 09 DCH VI Caetité 14 DEDC VII Senhor do Bonfim 14 DEDC VIII Paulo Afonso 01 DCH IX Barreiras 06 DEDC X Teixeira de Freitas 01 DEDC XI Serrinha 03 DEDC XII Guanambi 07 DEDC XIII Itaberaba 02 DEDC XIV Conceição do coité 03 DEDC XV Valença 00 DEDC XV Irecê 03 DCHT XVII Bom Jesus da Lapa 03 DCHT XVIII Eunápolis 01 DCHT XIX Camaçari 02 DCHT XX Brumado 00 DCHT XXI Ipiaú 02 DCHT XXII Euclides da Cunha 04 DCHT XXIII Seabra 09 DCHT XXIV Xique-Xique 03 TOTAL 125 Fonte: PRAES/Coordenação Bolsas Auxílio 67

68 TABELA 38 NÚMERO DE BOLSAS-AUXÍLIO EMERGÊNCIA CONCEDIDAS POR DEPARTAMENTO DEPARTAMENTOS QUANTITATIVO DCH I Salvador 01 DEDC I Salvador 02 DCET I Salvador 00 DCV I Salvador 01 DEDC II Alagoinhas 03 DCET II Alagoinhas 01 DCH IV Jacobina 01 DCH VI Caetité 01 DEDC XIII Itaberaba 01 DCHT XX Brumado 01 TOTAL 12 Fonte: PRAES/Coordenação Administrativo-Financeiro SERVIÇO MÉDICO ODONTOLÓGICO E SOCIAL Durante o segundo quadrimestre de 2016, observou-se um leve incremento no número de atendimentos, em relação ao quadrimestre anterior. Esse fato explica-se a partir do retorno do adicional de insalubridade para os 03 médicos ginecologistas e para 02 dos odontólogos que atuam no Serviço Médico. TABELA 39 ATENDIMENTOS MÉDICOS REALIZADOS BAHIA, 2016 ESPECIALIDADE DOCENTES ALUNOS TÉCNICOS DEPENDENTE ALUNO UATI SERVIDOR Clínica Médica Ginecologia Odontologia Enfermagem Fisioterapia Psicologia Nutrição TOTAL TOTAL GERAL Fonte: SMOS As parcerias através de projetos de pesquisa/extensão, estabelecidas com a Universidade Federal da Bahia e com docentes da própria UNEB, possibilitam a implementação de ações relevantes tanto para a comunidade unebiana, quanto para a comunidade externa do entorno da universidade, e produzem os resultados descritos no quadro abaixo. 68

69 QUADRO 43 CAMPANHAS E EVENTOS REALIZADOS PELO SMOS BAHIA CAMPANHA/ EVENTO PERÍODO PÚBLICO ALVO RESULTADOS Pesquisa: Sarcopenia em idosos prevalência e fatores associados (UFBa.) Projeto Enxaqueca: Colegiado de Farmácia/Uneb Fonte: SMOS Maio a Agosto Maio a Agosto Idosos matriculados na UATI/Uneb Comunidade unebiana e comunidade externa Avaliação antropométrica, aplicação de inquérito alimentar, questionário de atividade física, em idosos da UATI. Coleta e documentação de informações acerca do estado de saúde geral do paciente a fim de certificar-se da indicação, efetividade, segurança e adesão adequadas à farmacoterapia, de acordo com o método Pharmacotherapy work-up desenvolvido por Cipolle e colaboradores (2004). 69

70 EIXO IV ARTICULAÇÃO UNIVERSIDADE E SOCIEDADE Neste eixo, a ênfase é na atuação incisiva da Universidade no que se refere à obtenção de maior integração com a sociedade, seja por meio de programas sociais, ou de estímulo à aprendizagem, conciliados à construção, gestão e difusão de conhecimentos, reconhecendo os saberes próprios de cada comunidade e atuando como parceira na busca por soluções específicas. No que diz respeito às metas da Universidade no PPA , esse eixo aporta as ações dos seguintes compromissos: 70 Compromisso 12 - Consolidar e ampliar as ações de ensino, pesquisa e extensão nas unidades estaduais.

71 EXTENSÃO A realização de eventos acadêmicos, científicos, artísticos, culturais, esportivos tecnológicos e/ou de inovação e empreendedorismo teve apoio de edital específico, ampliando a transparência na aplicação dos recursos destinados ás ações extensionistas, no âmbito da UNEB. TABELA 40 PROJETOS DE EXTENSÃO NOS DEPARTAMENTOS DEPARTAMENTO NÚMERO DE PROJETOS DCH I - Salvador 57 DEDC I - Salvador 66 DCET I - Salvador 31 DCV I Salvador 69 DEDC II Alagoinhas 36 DCET II Alagoinhas 42 DTCS III Juazeiro 20 DCH III Juazeiro 21 DCH IV Jacobina 31 DCH V - Santo Antônio de Jesus 21 DCH VI Caetité 46 DEDC VII - Senhor do Bonfim 43 DEDC VIII - Paulo Afonso 42 DCH IX Barreiras 34 DEDC X - Teixeira de Freitas 38 DEDC XI Serrinha 60 DEDC XII Guanambi 28 DEDC XIII Itaberaba 32 DEDC - XIV - Conceição do Coité 34 DEDC XV Valença 32 DCHT - XVI Irecê 14 DCHT XVII - Bom Jesus da Lapa 25 DCHT XVIII Eunápolis 34 DCHT XIX Camaçari 25 DCHT - XX Brumado 10 DCHT XXI Ipiaú 04 DCHT XXII - Euclides da Cunha 12 DCHT XXIII Seabra 06 DCHT XXIV - Xique-Xique 15 TOTAL 928 Fonte: SIP TABELA 41 PROJETOS DE EXTENSÃO NOS DEPARTAMENTOS POR ÁREA TEMÁTICA ÁREA TEMÁTICA NÚMERO DE PROJETOS Comunicação 43 Cultura 81 Direitos Humanos e Justiça 59 Educação 473 Continua 71

72 Conclusão da tabela 41 ÁREA TEMÁTICA NÚMERO DE PROJETOS Meio Ambiente 57 Saúde 118 Tecnologia e Produção 68 Trabalho 29 TOTAL 928 Fonte: SIP A concessão das bolsas de monitoria de extensão, configurada como ação institucional amparada pela Resolução nº 928/2012, que regulamenta o Programa de Bolsas de Extensão- PROBEX, ocorre em observância à dinâmica da proposição pelo docente de ações extensionistas, articuladas com as disciplinas do curso. A monitoria de extensão apoia-se no princípio da interdisciplinaridade, considerando que as ações ocorrem articuladas com os estudos teóricos que o discente desenvolve no curso, com a interlocução destes estudos com as ações desenvolvidas, com a integração dos saberes da comunidade onde a ação será realizada e, ainda, com a produção de relatórios de trabalhos acadêmicos que são submetidos a eventos internos e externos. TABELA 42 CONCESSÃO DE BOLSAS DE MONITORIA DE EXTENSÃO COTA INICIAL DPTO DE BOLSISTAS COTA PREENCHIDA COTA NÃO UTILIZADA Campus - I Salvador - DCV Campus - I Salvador - DCH Campus - I Salvador - DCET Campus - I Salvador - DEDC Campus II Alagoinhas - DCET Campus II Alagoinhas - DEDC Campus III Juazeiro - DCH Campus III Juazeiro - DTCS Campus IV Jacobina - DCH Campus V Santo Antonio de Jesus - DCH Campus VI Caetité - DCH Campus VII Senhor do Bonfim - DEDC Campus VIII Paulo Afonso - DEDC Campus IX Barreiras - DCH Campus X Teixeira de Freitas - DEDC Campus XI Serrinha - DEDC Campus XII Guanambi - DEDC Campus XIII Itaberaba - DEDC Campus XIV Conceição do Coité - DEDC Campus XV Valença - DEDC Campus XVI Irecê - DCHT Campus XVII Bom Jesus da Lapa - DCHT COTA FINAL

73 DPTO COTA INICIAL COTA COTA NÃO COTA DE BOLSISTAS PREENCHIDA UTILIZADA FINAL Campus XVIII Eunápolis - DCHT Campus XIX Camaçari - DCHT Campus XX Brumado - DCHT Campus XXI Ipiaú - DCHT Campus XXII Euclides da Cunha - DCHT Campus XXIII Seabra - DCHT Campus XXIV Xique-Xique - DCHT PROEX UATI TOTAL Fonte: Monitoria de Extensão - PROEX Com a Universidade Aberta à Terceira Idade UATI, a UNEB busca promover a inserção socioeducativa e cultural do idoso, no contexto de discussões teóricas, orientações profissionais e atividades práticas. Das ações realizadas destacam-se as oficinas, as palestras e eventos a exemplo da Feira de Artesanato. TABELA 43 ALUNOS MATRICULADOS NAS UNIDADES DA UATI DEPARTAMENTO/CAMPUS Nº DE ALUNOS DCV I - Salvador 600 DCH I - Salvador DCET I - Salvador DEDC I - Salvador DCET II - Alagoinhas 50 DEDC II - Alagoinhas DCH III - Juazeiro 60 DTCS III - Juazeiro DCH IV - Jacobina 180 DCH V - Santo Antônio de Jesus 75 DCH VI - Caetité 55 DEDC VII - Senhor do Bonfim 50 DEDC VIII - Paulo Afonso 30 DEDC X - Teixeira de Freitas 182 DEDC XI - Serrinha 80 DEDC XIII - Itaberaba 120 DEDC - XIV - Conceição do Coité 100 DEDC XV - Valença 42 DCHT XVII - Bom Jesus da Lapa 80 DCHT XVIII - Eunápolis 30 DCHT - XX - Brumado 36 DCHT XXII Euclides da Cunha 150 DCHT XXII Euclides da 50 Cunha/Canudos DCHT XXIII - Seabra 30 DCHT XXIV Xique-Xique 60 TOTAL Fonte: UATI 73

74 TABELA 44 NUMERO DE CURSOS DE EXTENSÃO OFERTADOS NOS DEPARTAMENTO DA UNEB DEPARTAMENTO ÁREA TEMÁTICA Nº DE CURSOS DCV I - Salvador Saúde 04 DEDC I - Salvador Educação 13 Filosofia 01 Psicologia 05 Ciências Sociais Aplicadas 04 DEDC II - Alagoinhas Educação 04 Letras 06 DCH III - Juazeiro Educação 02 DCH IV - Jacobina Educação 04 Meio Ambiente 02 Direitos Humanos 01 Comunicação 01 DCH IX - Barreiras Educação 03 DEDC XI - Serrinha Matemática 01 Psicologia 01 Geografia 01 DEDC XII - Guanambi Saúde 23 Educação 15 Administração 04 Cultura 02 DEDC XV - Valença Direito 01 História 01 DCHT XIX - Valença Direito 04 DCHT XX - Brumado Tecnologia e Produção 01 Educação 01 Direitos Humanos e Justiça 01 DCHT XXI - Ipiaú Linguística 01 Educação 01 Filosofia 01 DCHT XXII Euclides da Educação 03 Cunha Literatura Oral 01 TOTAL 113 Fonte: Departamentos TABELA 45 EVENTOS DE EXTENSÃO REALIZADOS NOS DEPARTAMENTOS DA UNEB BAHIA, 2016 DEPT NÚMERO DE EVENTOS REALIZADOS DCV I - Salvador DCH III - Juazeiro DCH IV - Jacobina DCH IX - Barreiras NÚMERO DE PARTICIPANTES Continua

75 Conclusão da tabela 45 DEPT NÚMERO DE EVENTOS REALIZADOS NÚMERO DE PARTICIPANTES DEDC XI - Serrinha DEDC XII - Guanambi DEDC XV - Valença DCHT XIX - Camaçari DCHT - Brumado TOTAL Fonte: PROEX EDITAIS DE APOIO À EXTENSÃO PUBLICADOS EM 2016 Edital nº 116/ PROAPEX O PROAPEX está regulamentado através da Resolução CONSU nº 766/2010. Consiste em um mecanismo de financiamento das ações da Extensão Universitária da UNEB, sendo compreendido como ação acadêmica e institucionalizada que revela ações e diálogo de saberes entre a pesquisa, o ensino e a Extensão. Edital nº 008/2016 Apoio para produção extensionista. O Edital foi lançado em março de 2016, visando apoiar financeiramente a divulgação e disseminação da produção extensionista de natureza científica e/ou tecnológica, esportivo, artístico ou cultural, bem como de caráter político-acadêmico, que promoverá a divulgação das atividades acadêmicas de ensino, extensão e pesquisa; divulgação da arte, cultura e esportes; disseminação da cultura de inovação e empreendedorismo, e favorecerá o intercâmbio e publicização do conhecimento, como também o intercâmbio acadêmico nos âmbitos local, regional, nacional e internacional. Edital nº 028/ Concessão de passagens/diárias para eventos Este Edital abriu inscrições para apresentação de propostas por parte dos pesquisadores e servidores (docentes e técnicos administrativos da UNEB, para a Concessão de Diárias e Passagens Aéreas, em Eventos Científicos e/ou Tecnológicos em Território Nacional, no período de Abril de 2016), e tem como objetivo maior, estimular a produção cientifica através do incentivo à participação dos servidores do quadro efetivo da UNEB nesses eventos, exclusivamente para apresentação de trabalhos de sua autoria. Abaixo tabela com os dados das 1ª e 2ª etapas do Edital nº 028/

76 TABELA 46 RESULTADOS 1ª E 2ª ETAPAS EDITAL 028/2016 SOLICITARAM ETAPA INSCRITOS APROVADOS PASSAGEM SOLICITARAM DIÁRIAS 1ª ª Total Fonte: GEEX Edital nº 034/ PROAPEX - Todos contra o Aedes: Aedes zero em casa e na vizinhança. No Edital PROAPEX Todos Contra o Aedes: Aedes Zero em casa e na vizinhança as áreas temáticas assumem a dimensão multi e interdisciplinar sendo congregadas em Meio Ambiente, Educação, Saúde, Cidadania e Sustentabilidade. No período de maio a agosto os processos dos projetos aprovados foram encaminhados para assinatura, publicação em diário oficial e pagamento dos Termos de Outorga e descentralização do recurso para as bolsas de monitoria. Edital nº 075/ Processo seletivo de projetos que tenham como objeto o desenvolvimento de Ações de Extensão no programa UATI Edital visa promover ações de extensão no oferecimento de uma educação permanente ao idoso, propiciando a continuidade do seu desenvolvimento pessoal, social e político, por meio de atividades pedagógicas nas oficinas oferecidas, junto ao Programa Universidade Aberta à Terceira Idade. As oficinas oferecidas são de caráter teórico e prático, de acordo com as necessidades dos Núcleos localizados nos Campi, que visam integrar o idoso ao ambiente acadêmico, promovendo um diálogo intergeracional e integrativo. O Edital foi lançado no mês de julho de 2016 e em agosto estava em processo de contratação dos Instrutores selecionados. Edital n 081/ Processo seletivo de projetos que tenham como objeto o desenvolvimento de ações de extensão no programa UATI, bolsista de monitoria de extensão. Lançado em agosto, este edital visa promover ações de extensão que tenha a dimensão interdisciplinar e o princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, 76

77 através de projetos que sejam voltados ao desenvolvimento de ações de Extensão no Programa Universidade Aberta a Terceira Idade (UATI) no âmbito da UNEB, bem como seleção para Bolsistas de Monitoria de Extensão. PROGRAMAS INSTITUCIONAIS /INTERINSTITUCIONAIS As ações de extensão têm sido beneficiadas também através de parceria com órgãos federais que apoiam programas e projetos de extensão universitária PROEXT/MEC/Sesu. A Pró-Reitoria de Extensão, por meio dos Núcleos, também executa ações voltadas para a formação dos alunos da graduação e da pós-graduação e o diálogo de saberes com a comunidade no entorno dos Departamentos. PROEXT MEC/SESU O Programa de Extensão Universitária - PROEXT/MEC/SEsu, através de seleção anual por Edital tem possibilitado às Universidades e Instituições de Ensino Superior desenvolver ações de extensão universitária através de programas e projetos, com ênfase na formação dos alunos e na inclusão social nas suas mais diversas dimensões, buscando aprofundar ações políticas que venham fortalecer a institucionalização da extensão. A UNEB teve aprovado nos últimos três editais um aporte de recursos no montante de R$ ,41 (dois milhões, duzentos e cinquenta e dois mil trezentos e quarenta e oito reais e quarenta e um centavos), conforme demonstrativo abaixo. TABELA 47 VALORES CAPTADOS PELO PROEXT MEC/SESU NÚMERO DE EDITAL VALOR APROVADO PROJETOS NÚMERO DE PROGRAMAS Edital/ , Edital/ , Edital/ , Fonte: PROEX 77

78 TABELA 48 CERTIFICAÇÕES DE EXTENSÃO AÇÃO/ATIVIDADE QUANTIDADE DE CERTIFICADOS 4º EXPOTUDO 18 ITCP - Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares 26 Massoterapia Estética Social 117 PROAPEX 11 V Curso de Geoprocessamento em Spring da UNEB 23 Oficinas: Agenciamento e guiamento, gastronomia, hospedagem 29 comunitária e roteirização UPT 517 Editais 116 e 008/ Curso de Formação de Condutores 39 TOTAL 875 Fonte: PROEX QUADRO 44 PARTICIPAÇÃO DA PROEX EM EVENTOS EVENTOS DATA DO EVENTO LOCAL DO INICIO TÈRMINO EVENTO IV Semana de Matemática - Semat 04/05/ /05/2016 Teixeira de Freitas - Ba 39º FORPROEX nacional 11/05/ /05/2016 São Bernardo do Campo - SP Iº Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão 17/05/ /05/2016 Alagoinhas - Ba Reunião De Trabalho Do GT Acadêmico Das Feira de Santana - 02/06/ /06/2016 Uebas Ba I Fórum Interdepartamental Sobre O Currículo Santo Antonio de 07/06/ /06/2016 Das Licenciaturas Em Historia Da Uneb Jesus - Ba I Encontro De Casas De Estudantes Da Uneb Santo Antonio de 10/06/ /06/2016 Eceu 2016 Jesus - Ba Encontro Das UEBA S 13/07/ /07/2017 Vitória da Conquista - Ba FORPROEX Nordeste 17/08/ /08/2016 Barreiras - Ba Seminário Andifes 15/07/ /07/2016 Salvador - Ba Palestra: Ensino E Extensão: Os Desafios Da Curricularização Da Extensão Para A Universidade Brasileira 11/08/ /08/2016 Salvador - Ba Japex - Jornada De Pesquisa, Ensino e Extensão 22/08/ /08/2016 Salvador - Ba IV ENTEAD 25/08/ /08/2016 Salvador - Ba Videoconferência - Apresentação e discussão do plano de ação da curricularização da extensão 31/08/ /08/2016 Salvador - Ba Encontro Nacional Sobre Sistemas De Rio de Janeiro - 12/07/ /06/2016 Informação Da Extensão Universitária RJ Encontro Multicampi de Comunicação da UNEB 23/08/ /08/2016 Salvador - Ba Encontro Das UEBAS/CEAES/CPA S 13/07/ /07/2016 Vitória da Conquista - Ba Fonte: PROEX 78

79 QUADRO 45 EVENTOS DE EXTENSÃO REALIZADOS NOS DEPARTAMENTO DA UNEB BAHIA, 2016 DEPARTAMENTO EVENTO DATA PARTICIPANTE S DCV I - Salvador Café com SUS - 26 anos de luta 21/09/16 50 XVI Semana de Enfermagem 12 a 14/05/16 80 Ciclo de atualização - tema: dengue, chikungunya e zika (realização de 10 conferências) 04/04/16 a 30/12/ por conferência Café científico do curso de farmácia 28/01/16 a 20/12/ DCH III - Juazeiro Exibição do documentário "Nas sombras dos parreirais" 04/08 42 Exibição do documentário "As 21/05 10 Sufragistas DCH IV - Jacobina Diálogos Atlânticos Agosto 70 I Ciclo de Diálogos sobre a Cidadania do Cuidado, Práticas e Políticas Março a maio 150 Integrativas e Humanizadas em Saúde. Cine-sertão no Almanaque Julho a outubro 500 A Lei /03 e a Prática Pedagógica dos Professores do Ensino Fundamental I da Comunidade Quilombola de Tijuaçu: Desafios e Perspectivas Agosto 200 DCH IX - Barreiras Simpósio sobre alternativas para alimentação do gado na seca 26/08/ DEDC XI - Serrinha Atravessando a Vaquejada 21/08/ DEDC XII - Guanambi Mostra de Saúde Coletiva 01/05/ VI Semana de Enfermagem UNEB: Há 1 década fazendo do cuidar seu maior ideal 21/ DEDC XV - Valença Minicurso Prescrição e Decadência 09/05/ IV Seminário de Reflexões 01/08 a 13/08/ Contemporâneas sobre direito e justiça Direito no Cinema Sessões de Em Aberto ao público Cinema Semanais desenvolvimento DCHT XIX - Camaçari I Workshop Desenvolvendo competências para a vida e a carreira pensando o futuro 15/07/ DCHT XX - Brumado III Arraial Cultural do Campus XX 15/07/ Fonte: Departamentos da Uneb IV Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - SELL 10 e 11/10/ II Seminário do Comitê Local do 11, 12 E 500 Proler/Brumado & III Seminário de 13/08/2016 Leitura, Literatura e Alfabetização III Arraial Cultural do Campus XX 15/07/ I Colóquio em Teoria Literária do Sudoeste Baiano: A formação em teoria literária e a didática do educador 03 e 04/10/

80 QUADRO 46 ATIVIDADES DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO FÍSICA- NEF BAHIA, 2016 ATIVIDADES CAMPUS MUNICÍPIO NÚMERO DE PARTICIPANTES BENEFICIADO DISCENTES COMUNIDADE EXTERNA Das práticas físico-esportivas I Salvador Ginástica Eclética Funcional I Salvador Ginástica I Salvador Laboral/Massoterapia Basquetebol I Salvador Futebol de Salão I Salvador Caminhadas I Salvador Voleibol I Salvador TOTAL Fonte: PROEX QUADRO 47 RESULTADOS ALCANÇADOS DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO THABA ATIVIDADE RESULTADOS ALCANÇADOS PONTOS NEGATIVOS Comunidades de Bromélias e Plataforma Seabra/Quilombo de Vazante Quilombo de Vazante/Caminhada de Cultura e Fé Fonte: THABA Comunidade organizada; líderes comunitários reconhecidos e atuantes; articulação, troca e contato com lideranças e representantes das comunidades Consolidação da viabilidade da construção da Barragem; ampliação e socialização das informações sobre a barragem: atendimento, impactos, dentre outros; exercício da participação da comunidade; possibilidade de contato com outros poderes, locais, instituições e instâncias; fortalecimento da Organização Comunitária; publicização dos compromissos firmados, assegurando atendimento pelos órgãos governamentais Ampliação do sentimento de pertencimento e identidade dos povos tradicionais; conhecimento pela sociedade civil das ações a serem implementadas no Quilombo de Vazante, objetivando mitigar as perdas materiais e imateriais desse componente; afirmação da cultura negra dos quilombolas; celebração da música, dança, crenças e costumes dos povos tradicionais, quilombolas da Chapada; estimulo às iniciativas dos quilombolas ARTICULAÇÃO INTERINSTITUCIONAL Informações não enviadas à PROPLAN. Cenário socioeconômico atualmente bastante desfavorável; baixo investimento em projetos de cunho social Convidados que não compareceram; conflito histórico entre os quilombolas e a sociedade civil do município de Seabra Falta de patrocínio dos poderes públicos; dificuldade em arrecadar recursos para realização e manutenção desta festa tradicional DIFUSÃO CULTURAL Informações não enviadas à PROPLAN. 80

81 COMPLEXO HISTÓRICO-ARQUEOLÓGICO DE CANUDOS O Memorial Antônio Conselheiro (MAC) tem como missão ser um centro de excelência para o desenvolvimento e apoio nas áreas de ensino, pesquisa e extensão em consonância com os princípios e valores que norteiam a missão da UNEB, objetivando contribuir com as atividades acadêmicas da UNEB, no tocante a pesquisa de campo, projetos de extensão, realização de seminários, preservação dos sítios históricoarqueológicos e do ambiente natural, fundamentalmente a preservação da história e da memória da Guerra de Canudos, bem como da cultura sertaneja. A partir de 31 de março de 2016, essa Unidade transformou-se em Campus Avançado, vinculado à Reitoria, por força da Resolução Consu nº 1190/2016. QUADRO 48 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO MEMORIAL ANTONIO CONSELHEIRO (MAC) BAHIA, 2016 ATIVIDADE DATA LOCAL NÚMERO DE PARTICIPANTES Encontro presencial do curso: Competências Básicas do Programa Formação Pela Escola (FPE) Encontro da Fundação Biodiversitas com membros da instituição britânica The Parrot Society UK 14/05 Auditório José Calasans 16/05 Auditório José Calasans Seminário Temático PARFOR - Pedagogia 17 e 18/05 Auditório José Calasans Encontro do PIASC IV com agentes comunitários de Canudos 19 e 20/05 Auditório José Calasans PIASC IV Lual, campeonato de dominó e encerramento. Reunião do IRPAA com lideranças comunitárias das áreas de Fundo de Pasto 21/05 Auditório José Calasans e Jardim Euclidiano 31/05 Auditório José Calasans Banco do Nordeste FNE Itinerante /05 Auditório José Calasans Visita orientada: Centro Educacional Evangélico 03 e 04/06 MAC (auditório, de Sobradinho - BA museu, pátio, jardim) Encontra da ANA Agência Nacional das Águas 16/06 Auditório José com irrigantes do Vaza-Barris Calasans Encontro de servidores municipais e do 19/06 Auditório José SINDSPUCAN Calasans Ensaio Cia Teatral de Canudos 20/06 Auditório José Calasans Continua 81

82 Conclusão do quadro 48 ATIVIDADE DATA LOCAL NÚMERO DE PARTICIPANTES Defesas de TCCs - PARFOR 05, 06 e Auditório José /07 Calasans Parceria CEEC/Canudos Recepção e visita orientada ao Grupo de Estudos Euclidiano de São José do Rio Pardo 13 a 16/07 MAC (auditório, museu, pátio, jardim) 15 Encontro presencial do curso Programas do Livro do Programa Formação Pela Escola (FPE) 15 e 18/07 Auditório José Calasans Apresentação teatral: Nordeste, canto e encanto 30 e 31/07 Auditório José 80 Calasans Convenção municipal dos partidos PP, SD, DEM, 05/08 MAC (auditório, 600 PTC pátio, museu) Apresentação teatral: A guerra de Canudos 09/08 Auditório Encontro do PIASC IV com agentes comunitários de Canudos 16 a 19/08 Auditório José Calasans I Reunião Intersetorial em favor da infância e 19/08 Auditório José juventude de Canudos Prof. Dr. Feizi Milani Clasans Encontro pedagógico do Programa Despertar 27/08 Auditório José SENAR/BA Calasans I Simpósio Luso-brasileiro sertão de Canudos 27 e 28/08 Auditório José Calasans Visita orientada: alunos do IF Sertão Pós 29/08 Auditório José Graduação Instituto Federal do Sertão Calasans Pernambucano Fonte: PEC e MAC QUADRO 49 ATIVIDADES REALIZADAS NO PEC BAHIA, 2016 ATIVIDADE DATA LOCAL NÚMERO DE PARTICIPANTES Visitação pública Maio a PEC visitantes agosto Manutenção Maio a agosto Fonte: Administração MAC/PEC PEC 03 auxiliares de serviço geral TABELA 49 VISITAÇÃO AO PEC E AO MAC BAHIA, 2016 UNIDADE MAIO JUNHO JULHO AGOSTO Memorial Antonio Conselheiro Parque Estadual de Canudos TOTAL Fonte: PEC e MAC 82

83 QUADRO 50 ATIVIDADES REALIZADAS PELO NÚCLEO DE AUDIOVISUAL BAHIA, 2016 ATIVIDADE DATA LOCAL NÚMERO DE PARTICIPANTES Oficinas de audiovisual com jovens da comunidade, visando a capacitação para a atividade de documentários, fotografia, vídeos, etc. Fonte: Núcleo de audiovisual/canudos Durante os meses de maio a agosto Núcleo de audiovisual 10 83

84 EIXO V - DEMOCRATIZAÇÃO, DESCENTRALIZAÇÃO E TRANSPARÊNCIA Este eixo trata de um princípio norteador da gestão universitária dentro do processo permanente de ampliação da participação efetiva e representativa da comunidade universitária nas decisões institucionais. Seus objetivos principais são: o fortalecimento das instancias deliberativas da Instituição, destacando o CONSU, CONSEP, Conselhos de Departamento, Colegiados de Cursos, visando à descentralização da Gestão Universitária; e a ampliação e consolidação de novos espaços de diálogos através da implementação dos fóruns por segmento representativo dos campi da UNEB. No que diz respeito às metas da Universidade no PPA , esse eixo aporta as ações dos seguintes compromissos: 84 Compromisso 12 - Consolidar e ampliar as ações de ensino, pesquisa e extensão nas unidades estaduais.

85 PLANEJAMENTO No segundo quadrimestre, anualmente, ocorre a elaboração da Lei Orçamentária Anual (LOA). Considera-se que este seja um momento de reflexão em que a Universidade busca identificar e estabelecer as prioridades para a alocação de seus recursos, visando o pleno desenvolvimento de suas atividades e o alcance de seus objetivos. As atividades específicas de elaboração do Orçamento 2017 da UNEB tiveram início em outubro de 2015, com uma série de reuniões entre a PROPLAN e Unidades Organizacionais da Equipe Central de Gestão Universitária (ECGU), para a elaboração do Plano de Metas da Universidade (disponível em A construção do Plano de Metas teve como objetivos principais a otimização da qualidade do gasto e a redução de custos, por meio de maior racionalidade no uso dos recursos disponíveis. O processo de elaboração do Orçamento 2017 teve continuidade em maio de 2016 com a revisão textual e de objetivos, bem como a análise da execução orçamentáriafinanceira e física das ações programáticas da Universidade, realizadas pela PROPLAN. Ainda em maio, foi encaminhado aos 29 Departamentos memorando com a solicitação de que fossem iniciadas as discussões no âmbito dos Departamentos, com ampla participação dos diversos segmentos da comunidade acadêmica, com o objetivo de identificar as demandas prioritárias para o exercício de 2017, e respectivos desembolsos. Em julho de 2016, foram enviados aos Departamentos e demais Unidades Organizacionais as orientações e modelo para discriminação da proposta orçamentária de cada Departamento e Unidade Organizacional, reforçando a importância da elaboração participativa do orçamento da Universidade para o fortalecimento dos princípios de transparência, participação e compromisso social, adotados por essa Gestão Universitária. Após compatibilização das propostas encaminhadas e adequação à cota orçamentária estabelecida pelo Governo do Estado, a PROPLAN procedeu ao lançamento no Sistema 85

86 Integrado de Contabilidade e Finanças (FIPLAN) da proposta orçamentária da UNEB que comporá a LOA 2017 do Estado. Concomitantemente ao processo de elaboração do Orçamento 2017 da Universidade, a PROPLAN procedeu, em atendimento a convocação da SEPLAN/Ba, à revisão e qualificação de suas ações orçamentárias, aprimorando textos e verificando a aderência dessas ações aos compromissos do PPA Ainda neste período, tiveram início os processos de monitoramento e avaliação inicial dos Programas do PPA , coordenado pela SEPLAN/BA. Nesse contexto, a PROPLAN acolheu e atendeu às diversas demandas de responsabilização de compromissos, alinhamento conceitual e processual, pactuação de metas, e revisão de metas no Programa Educar para Transformar, no qual estão alocados os compromissos, metas e iniciativas da UNEB, para o período No dia 08 de agosto, dando mais um passo em direção à implementação do Orçamento Participativo da UNEB, a PROPLAN, juntamente com o Observatório da Gestão Universitária (GESTO), realizou o Seminário de Financiamento da Educação Superior na Bahia: Orçamento, Participação e Transparência, transmitidos via videoconferência para todos os Departamentos e setores administrativos da Universidade, com o objetivo de discutir a política pública da educação superior e a sustentabilidade das Universidades Estaduais da Bahia. Por outro lado, no que tange aos programas e projetos especiais deu-se continuidade à divulgação de editais, e respectivos tutoriais, das diversas agências de fomento na página da PROPLAN, com o objetivo de apoiar a captação de recursos na UNEB. QUADRO 51 EDITAIS DIVULGADOS NA PÁGINA DA PROPLAN MAIO JUNHO JULHO AGOSTO MCTI/CNPq/FINEP 03/2016 Auxílio à Promoção de Eventos Científicos, Tecnológicos e/ou de Inovação ARC Edital CAPES 13/ Para Apoio Financeiro à Editoração e Publicação de Periódicos Científicos Brasileiros 86 Edital CAPES Nº 2/2016 Projeto de Mestrado e Doutorado Interinstitucionais, MINTER/DINTER Nacionais e internacionais Edital CAPES 18/ do Programa de Doutorado Pleno no Exterior

87 Conclusão do quadro 51 MAIO JUNHO JULHO AGOSTO Edital Nº 034/2016 Edital CAPES 10/2016 Edital CAPES 11/2016 Edital CNPq/ PROAPEX - Todos Programa CAPES/IIASA Programa Capes/FAPs/BC - Contra o Aedes: Aedes de Pós-Doutorado Desenvolvimento de Fundo Newton/PELD Zero em casa e na vizinhança modelagem do sistema terrestre/ MEC - CAPES nº 15/2016 Pesquisa Ecológica de Longa - Edital CAPES 09/2016 EDITAL Nº 14/ Edital FAPESB Programa CAPES/IIASA MCTIC/FNDCT /CNPq / 007/ Apoio à de Doutorado MEC CAPES/ MS-Decit - Organização de Sanduíche Prevenção e Combate ao Eventos de Inovação, vírus Zika Empreendedorismo e Tecnologias Sociais. Escola Aberta do Edital FAPESB Terceiro Setor Curso de Captação de Recursos Edital CAPES 04/2015 Projeto Para a Escola de Altos Estudos EAE Cooperação Acadêmica Internacional em Nível de Pós- Graduação - Edital FAPESB 05/2016 Programa de Popularização da Ciência e Tecnologia Olimpíadas de Ciências - EDITAL FAPESB 06/2016 Prêmio Roberto Santos de Mérito Científico - MCTI/FINEP/FNDCT Ação Transversal Apoio Institucional 03/2016 Apoio a Instituições de Pesquisa nas Diversas Áreas de Conhecimento em Território Nacional Edital CAPES Nº 62/ Terceira Chamada/ Programa de Bolsa Especial Para Doutorado em Pesquisa Médica PBE-DPM II 87 CNPq/MCTIC/CBAB Nº 10/2016 Centro Brasileiro - Argentino de biotecnologia projetos de cooperação internacional em biotecnologia EDITAL CNPq Nº 11/ bolsas de produtividade em desenvolvimento tecnológico e extensão inovadora - DT EDITAL CNPq Nº 12/ Bolsas de Produtividade em Pesquisa - - Edital Público de Seleção de Projetos Para Patrocínio FINEP Fonte: PROPLAN 10/ Cooperação Internacional FAPESB/INRIA/INS2I CNRS Edital FAPESB No 009/ Popularização da Ciência e Tecnologia Semana Nacional de Ciência e Tecnologia/SNCT Edital CAPES Nº 19 do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior Além das atividades acima relacionadas, foi realizado o acompanhamento da execução orçamentária e financeira dos 29 departamentos e demais unidades organizacionais, o acompanhamento e registro da execução física de todas as ações orçamentárias da Universidade que integram o Programa 212 Educar para Transformar, no PPA , bem como a supervisão e coordenação do Sistema Integrado de Planejamento (SIP) e atendimento aos seus usuários. - -

88 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL A Secretaria Especial de Avaliação Institucional (SEAVI) se constitui como órgão que visa integrar os processos de avaliação externos e internos, e os setores acadêmicos e administrativos responsáveis por tal finalidade. Essa articulação se viabiliza por meio da sistematização e disponibilização de informações, dados e instrumentos necessários à melhoria do desempenho e dos processos de gestão acadêmica e organizacional. Neste quadrimestre destaca-se como ponto positivo a consolidação de ações e projetos iniciados nesse ano. Ressalta-se que algumas atividades possuem caráter continuado e requerem um acompanhamento permanente e articulado com os diversos setores da gestão universitária. Como fragilidade, apontam-se limitações no que tange ao desenvolvimento de algumas dessas ações de caráter avaliativo, articuladas com alguns setores da Universidade. QUADRO 52 PROJETOS DESENVOLVIDOS PELA SEAVI BAHIA, 2016 PROJETO OBJETIVO INÍCIO STATUS Programa de Reorganização e Reorientação dos Procedimentos Acadêmicos Desenvolver indicadores de avaliação e gestão acadêmica dos cursos de graduação Realizar avaliação e desenvolvimento de indicadores Produzir anuário estatístico da UNEB Fonte: SEAVI Reorganizar a base de dados e reorientar os procedimentos acadêmicos Auxiliar a gestão da Universidade na tomada de decisão Realizar acompanhamento de cursos e seus registros, propondo indicadores de avaliação. Produzir e divulgar o anuário Uneb em Dados. 88 Fevereiro/2016 Abril/2016 Abril/2016 Março/2016 Em andamento Em andamento Em andamento Em andamento QUADRO 53 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA SEAVI BAHIA, 2016 PROJETO OBJETIVO INÍCIO STATUS Garantir o cumprimento da Portaria Normativa n 40/2007, republicada em dezembro de 2010, que indica informações obrigatórias que devem ser divulgadas anualmente pelas IES Automatização da integração dos sistemas SIGP e SAGRES Divulgar informações consistentes e fidedignas sobre a UNEB Manter as bases de informações de docentes alinhadas e consistentes Fevereiro/2016 Março/2016 Em andamento Em andamento Continua

89 Realizar integração dos sistemas Moodle e SAGRES Conclusão do quadro 53 PROJETO OBJETIVO INÍCIO STATUS Manter as bases de informações Em de docentes alinhadas e Abril/2016 andamento consistentes Gerar cadastro padronizado para professores atuantes em programas especiais Coordenar o processo de participação da Universidade no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) 2016 Fonte: SEAVI Garantir a consistência da informação e o seu envio ás plataformas de avaliação oficiais Acompanhar inscrição de estudantes e orientar coordenadores de cursos e docentes sobre critérios e objetivos do Exame. Fevereiro/2016 Maio/2016 Em andamento Em andamento MODERNIZAÇÃO A Unidade de Desenvolvimento Organizacional UDO tem como missão planejar o desenvolvimento organizacional, as relações e o crescimento profissional dos servidores, através de programas, intercâmbios e atividades que assegurem a incorporação de tecnologias. Além disso, busca ampliar a qualidade dos serviços e aperfeiçoar continuamente os setores, visando à construção de uma universidade viva e participativa. Desta forma, a UDO planeja e desenvolve as suas atividades, em consonância com as metas institucionais, administrando a complexa tarefa de aliar a tecnologia da informação ao treinamento profissional. Neste quadrimestre, destacam-se: Elaboração de editais, abertura e acompanhamento técnico de processos licitatórios (Impressão Corporativa, Locação de gerador, aquisição de licenças VMWARE e Switch Core; Visita Técnica aos prédios que a UNEB pretende locar no CAB Centro Administrativo da Bahia, com vistas a acolher instâncias administrativas da UNEB; Treinamento para transferência de tecnologia e suporte ao sistema acadêmico SAGRES para a equipe N3 UNEB; Projeto de reorganização do Datacenter UNEB, com acompanhamento da equipe de infraestrutura da GERINF; Início dos trabalhos para reestruturação do Datacenter UNEB, com início da retirada de cabos em excesso abaixo do piso elevado; 89

90 Concentrador para recepcionar exclusivamente os links da UNEB, colocado pela PRODEB, dando exclusividade e velocidade nas interligações das redes; Visita técnica ao DCH III Juazeiro, para dar orientações e suporte no desenvolvimento do projeto de implantação de um Arquivo Central naquele campus; Capacitação de servidoras nos Cursos Básico e Avançado de Instrutoria Interna; Apoio técnico nas atividades desenvolvidas através do Acordo de Cooperação Técnica entre a UNEB (APIDIC) e a Sociedade Cruz Santa do Opô Afonjá, para a organização do acervo histórico, fotográfico e administrativo-financeiro da Sociedade; Orientações às servidoras do Campus II - Alagoinhas, para organização de acervo administrado pelo Programa de Pós-Graduação. QUADRO 54 AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS DESCRIÇÃO QUANTIDADE STATUS Aquisição de notebooks 10 Aguardando concessão Aquisição de Solução de Backup em 01 Em processo licitatório Disco Aquisição de computadores para 35 Aguardando concessão Departamentos Aquisição de Swtich Core 01 Em cotação Aquisição de magnetizador para a 01 Em processo licitatório Biblioteca da UNEB Fonte: UDO QUADRO 55 DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS SISTEMA SPO - Sistema de Publicações Oficiais UNEB SIP - Sistema Integrado de Planejamento Sistema de Programação Orçamentária SIGP - Sistema Integrado de Gestão de Pessoas UNIDADE REQUERENTE Gabinete da Reitoria PROPLAN PROPLAN PGDP OBJETIVO DO SISTEMA Utilizado pelo gabinete do reitor para confecção de portarias e envio para publicação da EGBA Utilizado pelos departamentos para o cadastro e acompanhamento de projetos docentes Sistema de acompanhamento de programação orçamentária Utilizado pela PGDP, contem as informações de folha de pagamento e registro funcional de funcionários (docentes, técnicos, estagiários) Continua 90

91 Continuação do quadro 55 SISTEMA UNIDADE REQUERENTE OBJETIVO DO SISTEMA SISDIARIA SECONF Sistema de solicitação, controle e acompanhamento de diárias PGDP/PROGRAD Passou a ser utilizado pela PGDP para PIT - Plano Individual de Trabalho acompanhamento do plano individual de trabalho dos docentes. Está sendo desenvolvido com integração ao Sagres CPS Página com seleções em aberto e encerradas; Seleção possui formulários de inscrição de diversas seleções SGE Gerinf Sistema de Gerenciamento de eventos SRCD SERDIC Sistema de emissão de diplomas Cursos Pós- Graduação SIAR - Sistema de Inscrição de Alunos Regulares (mestrado / doutorado) SIAE - Sistema de Inscrição de Alunos Especiais Cursos de Mestrado 91 Utilizado pelos programas de Mestrado e Doutorado para controle de Inscrições dos alunos regulares (Isenções, inscritos, etc). Relatórios de inscrições e acompanhamento financeiro Utilizado pelos programas de Mestrado e Doutorado para controle de Inscrições dos alunos especiais (Isenções, inscritos, etc.). Relatórios de inscrições e acompanhamento financeiro SIARC Arquivo Central Migração de base para o sqlserver SISBA - Sistema de Inscrição de PRAES Bolsa Auxílio SISNUTRIÇÃO SISPROEX Sistema de Gestão da PROEX SONIC Sistema Online de Iniciação Cientifica SIAF Sistema de Acompanhamento FIPLAN SIGCONT Sistema de Gestão de Contratos PIBID Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência PANDORA SRC Sistema Registro de Certificados UNEB em Dados TEMPLATE de TELA SISFORM Sistema de Formulário Eletrônico SISNUTRIÇÃO SISPROEX Sistema de Gestão da Proex Fonte: UDO/GERINF DCV-I PROEX PPG PROPLAN PROAD PROGRAD UDO/PPG SERDIC SEAVI GERINF GERINF DCV-I PROEX Utilizado pela PRAES para inscrição e seleção de candidatos às bolsas de permanência da Pró-Reitoria. Sistema de prontuário eletrônico a ser utilizado pela nutrição Sistema para inscrição e seleção de bolsas para eventos de extensão Sistema para inscrição, seleção e acompanhamento de bolsas de iniciação científica. Sistema para extração de dados e análise de rotinas do FIPLAN Sistema para acompanhamento de contratos de terceirização Sistema de acompanhamento do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência Sistema de gerenciamento de informações da pós-graduação e pesquisa da UNEB. Sistema para registro e emissão de diplomas e certificados Anuário de dados estatísticos sobre a UNEB elaborado pela SEAVI, SGC e GERINF/UDO Modelo de telas para utilização para novos sistemas Sistema de Questionário eletrônico Sistema de prontuário eletrônico a ser utilizado pela nutrição Sistema para inscrição e seleção de bolsas para eventos de extensão

92 TABELA 50 ATIVIDADES DA GRÁFICA BAHIA, 2016 MÊS IMPRESSÕES P&B IMPRESSÕES COLORIDAS DEMAIS SERVIÇOS Maio Junho Julho Agosto TOTAL Fonte: UDO COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL Neste segundo quadrimestre foram desenvolvidas diversas atividades relacionadas à confecção de produtos e ações de formação. Deu-se continuidade à avaliação do comprometimento no desempenho das atividades, devido aos constantes contingenciamentos do Governo, que limitam o escopo de atuação de uma assessoria de comunicação com o objetivo de melhor promover a imagem institucional. Os processos referentes à aquisição de material permanente têm-se demonstrado especialmente difíceis de efetivação, sendo que em sua maioria esses processos destinam-se ao equipamento do núcleo de audiovisual e à estruturação da TV UNEB. No plano das relações institucionais e atuação social, a UNEB manteve sua atuação no Conselho Estadual de Comunicação, estreitando a relação com os cursos de comunicação, uma vez que uma das ações deste Conselho está voltada para a elaboração do Plano Estadual de Comunicação do Estado da Bahia, que tem contado com a participação direta da UNEB, e está em fase de encaminhamento para apreciação no Conselho Estadual de Comunicação. A relação com os cursos de comunicação também tem se dado em torno de projetos estratégicos como os da TV UNEB, de estágios de vivência profissional para todos os cursos de comunicação e com o debate sobre capacitação de técnicos para atuarem como agentes de comunicação nos campi da Universidade. Entre maio e agosto, o desenvolvimento de alguns produtos e ações merece ser destacado: 92

93 Boletim Informativo Gerencial Planilhas destinado a prestar contas à comunidade acadêmica sobre as despesas com ações institucionais no ano de 2015, com especificação de cada Departamento sob a forma de planilhas; Boletim virtual emitido semanalmente via com os principais destaques noticiados; Boletim Canudos publicação de boletim para lançamento do Campus Avançado de Canudos; Campanhas Institucionais desenvolvimento de campanhas institucionais em parceria com diversos setores acadêmicos e administrativos. Destaca-se a campanha Consumo Consciente, com a elaboração de diversas ações, incluindo a constituição de comissão permanente formada pela Ascom, PROAD, PROINFRA e PGDP para dar encaminhamento às ações; Pergunte ao reitor lançamento de vídeos nos quais o reitor responde a perguntas da comunidade sobre os diversos assuntos de interesse da Universidade. Projeto desenvolvido conjuntamente com a Assessoria de Cultura (Ascult); Portal da UNEB Continuação do trabalho de desenvolvimento do portal UNEB com a empresa desenvolvedora e com realização de oitivas para coletar informações; Banco de Fontes lançamento de sistema de catalogação de pesquisadores que podem servir como fonte para a imprensa e assim divulgar a produção de conhecimentos no âmbito da Universidade; Atualizações mailling, aplicativo UNEB Notícias; Realização de campanhas especiais Destaca-se a campanha de aniversário da UNEB com o mote 56 anos de história, 33 anos de institucionalização. Esta campanha contou com diversas ações de positivação da imagem da UNEB interna e externamente; Elaboração do Manual de Redação Jornalística Ascom UNEB padronização das normas de redação utilizadas pela Assessoria de Comunicação no formato de manual para distribuição nos Departamentos e setores; 93

94 Elaboração de Manual de Relacionamento com a imprensa orientações para a Ascom, Departamentos e Setores sobre como lidar e se relacionar com a imprensa em diversas situações; Realização do Multicom o evento visa atender à necessidade de qualificação da comunicação no cenário da multicampia da UNEB, e ofertou oficinas de roteiro audiovisual, de fotografia e cobertura jornalística; Rádio UNEB discussão iniciada junto ao curso de comunicação do campus XIV Conceição do Coité para implantação da rádio web da UNEB; Comissão da Verdade entrega do web doc produzido pela Ascom da UNEB à comissão da verdade e apresentado à governadoria do Estado. TABELA 51 RESUMO DE ATIVIDADES NUCDESIGN BAHIA, 2016 MÊS CRIAÇÃO/PRODUÇÃO Maio 136 Junho 120 Julho 111 Agosto 121 TOTAL 488 Fonte: Ascom TABELA 52 RESUMO DE ATIVIDADES NURP RESPOSTAS MÊS COMENTÁRIOS AO PORTAL UNEB POSTAGENS FACEBOOK / TWITTER CARTÕES COMEMORATIVO S Maio Junho Julho Agosto TOTAL Fonte: Ascom 94

95 QUADRO 56 RESUMO DE ATIVIDADES TV UNEB BAHIA, 2016 MÊS REPORTAGENS PRODUZIDAS E VEICULADAS Fonte: Ascom ATIVIDADES EXTRAS Maio 04 Vídeo Especial: Dia das Mães Junho 05 Vídeo Especial: 33 anos da UNEB, 56 anos de História Julho 07 Vídeo Especial: 33 anos da UNEB, 56 anos de História - pesquisa e pós-graduação. Agosto 13 Vídeo Especial Comemorativo ACSO: 10 anos fazendo Ciência na Bahia; Vídeo Especial: Dia dos Pais. TOTAL 29-95

96 RESOLUÇÕES DOS CONSELHOS SUPERIORES 96

97 CONSU Nº RESOLUÇÃO DATA EMENTA / de novembro de 2015 Autoriza a criação do Curso de Graduação em Direito Bacharelado, DCHT Campos XX, Brumado BA / de março de 2016 Aprova a criação e implantação do Campus Avançado de Canudos / de março de 2016 Autoriza a criação do Curso de Graduação em Física Licenciatura, DCET I - Salvador / de março de 2016 Autoriza a criação do Curso de Graduação em Engenharia de Minas Bacharelado, DCH VI - Caetité / de maio de 2016 Aprova o Regulamento do Programa de Apoio a Projetos de Extensão (PROAPEX) / de março de 2016 Constitui Comissão com finalidade de analisar os princípios e normas necessários à instalação do processo da Estatuinte na Universidade do Estado da Bahia (UNEB) / de junho de 2016 Altera o Regimento Interno da Comissão de Ética no Uso de Animais (CEUA) / de março de 2016 Aprova as alterações no Regulamento do Programa de Bolsas de Extensão (PROBEX) / de junho de 2016 Autoriza a criação do Curso de Pós Graduação lato senso Especialização em Gestão de Patrimônio Histórico Cultural e Ambiental / de junho de 2016 Autoriza a criação do Curso de Pós Graduação lato sensu Especialização em Educação Processos Tecnológicos e Práticas Inovadoras, modalidade semipresencial / de junho de 2016 Autoriza a criação do Curso de Pós - Graduação lato senso Especialização em História, Cultura e Sociedade / de junho de 2016 Autoriza o funcionamento do Curso de Graduação em Pedagogia Licenciatura, no DEDC II Alagoinhas BA / de junho de 2016 Outorga o Título de honoris causa ao ilustríssimo Senhor Francisco Waldir Pires / de março de 2016 Aprova a Instrução Normativa da Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PGDP) 1.203/ de junho de 2016 Aprova as alterações referentes aos valores e quantitativo de bolsas do Programa de Iniciação Científica (PICIN). 1204/ de junho de 2016 Aprova o Regimento Interno do Centro de Pesquisas e Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação OPARÁ / de junho de 2016 Altera o inciso II do artigo 10 do Anexo Único da Resolução nº 1.091/2014 que autoriza a criação e funcionamento do Programa Interno de Auxílio Financeiro aos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu (AUXPPG) / de junho de 2016 Altera a Resolução Nº 958/2013- Curso de Pós- Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão em Direitos Humanos, DCHT XIX - Camaçari / de junho de 2016 Prorroga o prazo para a conclusão dos trabalhos da Comissão constituída pelo Conselho Universitário (CONSU) / de junho de 2016 Prorroga o prazo para a conclusão dos trabalhos da Comissão constituída pelo Conselho Universitário (CONSU) 97

98 1.209 / de junho de 2016 Prorroga o prazo para a conclusão dos trabalhos da Comissão constituída pelo Conselho Universitário (CONSU) / de junho de 2016 Prorroga o prazo para a conclusão dos trabalhos da Comissão constituída pelo Conselho Universitário (CONSU) / de junho de 2016 Prorroga o prazo para a conclusão dos trabalhos da Comissão constituída pelo Conselho Universitário (CONSU) / de junho de 2016 Prorroga o prazo para a conclusão dos trabalhos da Comissão constituída pelo Conselho Universitário (CONSU) / de junho de 2016 Prorroga o prazo para a conclusão dos trabalhos da Comissão constituída pelo Conselho Universitário (CONSU) / de junho de 2016 Aprova o Programa de Bolsas de Pesquisa e Extensão para estudantes cotistas / de junho de 2016 Aprova o Parecer da Comissão constituída pela Resolução CONSU / de junho de 2016 Estabelece critérios e procedimentos para solicitação, autorização, concessão e pagamento de passagens terrestres e aéreas / de junho de 2016 Estabelece critérios e procedimentos para solicitação, autorização, concessão e pagamento de passagens terrestres e aéreas, / de junho de 2016 Altera a Resolução CONSU nº 1.062/2014 Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Acadêmico em História / de agosto de 2016 Aprova o Regimento Interno da Editora da Universidade do Estado da Bahia (EDUNEB) / de agosto de 2016 Prorroga o prazo para a conclusão dos trabalhos da Comissão constituída pelo Conselho Universitário (CONSU) CONSAD Nº RESOLUÇÃO DATA EMENTA 012 / de maio de 2016 Autoriza a alteração ao Orçamento Analítico da Universidade do Estado da Bahia UNEB, para o exercício de / de maio de 2016 Autoriza a alteração ao Orçamento Analítico da Universidade do Estado da Bahia UNEB, para o exercício de / de maio de 2016 Autoriza a alteração ao Orçamento Analítico da Universidade do Estado da Bahia UNEB, para o exercício de / de junho de 2016 Autoriza a alteração ao Orçamento Analítico da Universidade do Estado da Bahia UNEB, para o exercício de / de julho de 2016 Autoriza a alteração ao Orçamento Analítico da Universidade do Estado da Bahia UNEB, para o exercício de

99 17/ de julho de 2016 Autoriza a alteração ao Orçamento Analítico da Universidade do Estado da Bahia UNEB, para o exercício de / de agosto de 2016 Autoriza a alteração ao Orçamento Analítico da Universidade do Estado da Bahia UNEB, para o exercício de CONSEPE Nº RESOLUÇÃO DATA EMENTA / de maio de 2016 Aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Pós- Graduação Stricto Sensu Mestrado em Estudos Africanos, Povos Indígenas e Culturas Negras / de maio de 2016 Aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Pós- Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação do Campo / de maio de 2016 Aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Pós- Graduação stricto sensu Mestrado Profissional em Saúde Coletiva / de maio de 2016 Aprova as alterações no Anexo Único da Resolução CONSEPE / de maio de 2016 Aprova as alterações do Anexo Único da Resolução CONSEPE / de maio de 2016 Aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Pós- Graduação lato sensu Especialização em Educação / de abril de 2016 Aprova o currículo reformulado do Curso de Graduação em História / de abril de 2016 Aprova o Currículo Reformulado do Curso de Graduação em Enfermagem / de abril de 2016 Aprova o Currículo Reformulado do Curso de Nutrição / de abril de 2016 Aprova as alterações curriculares nos Cursos de Graduação / de abril de 2016 Altera a Resolução CONSEPE nº 1.800/2015, referente a implantação do Currículo / de abril de 2016 Aprova o Currículo Reformulado do Curso de Graduação em Comunicação Social Jornalismo em Multimeios 1.871/ de abril de 2016 Autoriza as alterações curriculares do Programa de Pós- Graduação Stricto Sensu Biodiversidade Vegetal / de abril de 2016 Autoriza as alterações curriculares do Programa de Pós- Graduação stricto sensu Horticultura Irrigada / de junho de 2016 Autoriza as alterações curriculares no Curso de Pós Graduação Lato Sensu / de julho de 2016 Aprova as alterações no Anexo Único da Resolução CONSEPE / de agosto de 2016 Aprova o Calendário Acadêmico para o semestre letivo de

100 EXPEDIENTE Coleta de dados: Ana Lúcia Silva Santos, Fernanda Lima Badaró Lacerda, Ilana de Azevedo Ribeiro Consolidação: Ana Lúcia Silva Santos, Fernanda Lima Badaró Lacerda, Ilana de Azevedo Ribeiro Revisão: Fernanda Lima Badaró Lacerda, Marta Rosa Farias Almeida Miranda 100