FACULDADES SENAC PROCESSO SELETIVO UNIFICADO 1º SEMESTRE/2016 ANEXO I

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1 ANEXO I As Faculdades Senac Minas, com o intuito de atender às diversas demandas, oferece à comunidade dois processos vestibular: o vestibular e o vestibular agendado. Ambos os processos buscam selecionar candidatos que atendam ao perfil de estudante que se alinhe com os cursos oferecidos e com os valores e objetivos da instituição. Dessa forma, oferece provas coerentes tanto para o processo de vestibular quanto para o processo seletivo vestibular agendado. As provas de Matemática, Conhecimentos Gerais e Língua Portuguesa objetivam verificar as competências e habilidades do candidato no que se refere à capacidade de analisar situações problemáticas, de refletir sobre temas da atualidade e diferentes situações enunciativas. Além disso, especificamente em Língua Portuguesa, as provas buscam verificar a capacidade do candidato em reconhecer as especificidades dos tipos e gêneros textuais, de identificar as ideias centrais do texto e de compreender fenômenos linguísticos e suas ocorrências. A prova de Redação objetiva verificar as habilidades e competências do candidato para: Reconhecer e aplicar a estrutura de diferentes gêneros e tipos textuais; Articular e organizar ideias; Argumentar; Discutir sobre temas da atualidade; Compreender os fenômenos linguísticos e suas ocorrências e Produzir um texto coerente e coeso, respeitando as regras da norma culta da língua portuguesa. PROGRAMA DAS PROVAS 1. LÍNGUA PORTUGUESA 1.1. Coerência e coesão do texto; 1.2 Articulação sintática do texto, o uso dos operadores argumentativos: oposição, causa, condição, fim e conclusão; 1.3 Ideia central do texto e dos parágrafos: distinção das ideias básicas e acessórias; 1

2 1.4. Intertextualidade; 1.5. Metalinguagem; 1.6. Denotação e Conotação (sentido literal e sentido figurado); 1.7. Níveis de Linguagem e variedades linguísticas; 1.8. Figuras de linguagem e figuras de estilo; 1.9. Sentido contextual de palavras, expressões e parágrafos; Análise do texto, de sua respectiva estruturação e reconhecimento dos elementos de composição textual (processos inferenciais, texto, contexto, intertexto); Tipos textuais e gêneros textuais; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia; Ortografia, acentuação gráfica, crase, pontuação, classes das palavras, flexões das palavras, estrutura e formação das palavras, regência (nominal e verbal), concordância (nominal e verbal). 2. PROVA DE REDAÇÃO A prova consistirá na elaboração de um texto, no qual estejam presentes os elementos característicos do gênero textual solicitado. Além disso, serão verificadas as qualidades do texto, tais como: adequação ao tipo textual proposto; adesão ao tema proposto; estruturação das orações, dos períodos e dos parágrafos; coerência; argumentação; 2

3 uso adequado dos conectores e dos elementos de coesão; adequação à norma culta da língua portuguesa: ortografia, concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal, crase, pontuação, colocação dos termos na frase, colocação pronominal, uso adequado de tempos e modos verbais. A redação deverá: - ser escrita em prosa, obedecendo à norma culta da língua portuguesa; - conter um mínimo de 20 e um máximo de 25 linhas; - ser escrita em letra legível, com o uso de caneta azul ou preta; - conter um título. 3. MATEMÁTICA 3.1. Números e Operações Número natural: operações fundamentais; divisibilidade; fatoração; números primos; Mínimo Múltiplo Comum (MMC); Máximo Divisor Comum (MDC); Resolução de problemas utilizando MMC e MDC Número inteiro; números opostos; regras de sinais; expressões numéricas elementares Número racional: operações básicas com frações; números decimais; dízimas periódicas Número irracional: operações básicas Número real: a reta real; valor absoluto (ou módulo) de um número real Potenciação e Radiciação: resolução de expressões numéricas Conjuntos e suas aplicações Simbologia e notações usuais; Diagramas de Venn-Euler; subconjuntos. 3

4 Operações com conjuntos; união, interseção, diferença Aplicação dos Conjuntos na resolução de problemas Dependência Funcional Conceito de função; função real de variável real; domínio; imagem Representações usuais de uma função: algébrica, tabular e gráfica Análise de gráficos: intervalos de crescimento e de decrescimento das funções Funções polinomiais de 1º e 2º graus; definições; gráficos; resolução de equações e de inequações de 1º e 2º graus Função Exponencial: definição; gráficos; equações exponenciais elementares Logaritmo: definição; logaritmo decimal; propriedades operatórias; mudança de base Função Logarítmica: definição; gráficos; equações logarítmicas elementares Função Modular: definição; gráficos; resolução de equações modulares Matemática Finita Progressão Aritmética: razão; classificação; termo geral Progressão Geométrica: razão; classificação; termo geral Análise Combinatória: Princípio Fundamental da Contagem; Permutação Simples e com repetição, Arranjo Simples e com repetição; Combinação Simples e com repetição Números Binomiais; Triângulo de Pascal Noções de Probabilidade: espaço amostral; definição usual de probabilidade; tipos de eventos Geometria Analítica Elementar Sistema Cartesiano: coordenadas de um ponto no Plano Estudo analítico da reta: coeficientes angular e linear; equações geral e reduzida da reta; 4

5 Paralelismo e Perpendicularismo entre retas Equações usuais das cônicas: circunferência, elipse, hipérbole, parábola Matrizes e Determinantes Matriz: conceito, igualdade, operações básicas; matriz transposta; matriz inversa Determinante de ordem (2X2); determinante de ordem (3X3) regra de Sarrus Sistemas de equações lineares: resolução pela regra de Cramer Matemática Comercial Básica Razão e Proporção: propriedade fundamental; divisão proporcional; regra de três simples; regra de três composta Percentagem: problemas envolvendo percentagens Juros e Descontos simples. 4. CONHECIMENTOS GERAIS Esta prova será baseada em conhecimentos gerais sobre os aspectos sociais, culturais, políticos, econômicos e científicos da realidade brasileira e do mundo contemporâneo, buscando selecionar os candidatos contextualizados com seu tempo. Os conteúdos são aqueles encontrados em revistas, jornais, imprensa escrita e televisiva, internet, assim como em diversos meios de difusão de conhecimentos. 5

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