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1 Matriz Curricular de Matemática 6º ao 9º ano

2 6º ano 6º Ano Conteúdo Sistemas de Numeração Sistema de numeração Egípcio Sistema de numeração Romano Sistema de numeração Indo-arábico 1º Trimestre Conjunto dos números Naturais Sequência dos Números Naturais Adição, subtração, multiplicação, divisão e suas propriedades Formas Planas e Espaciais Objetivos Ampliar o conceito de Sistema de Numeração como conjunto de símbolos e regras através da análise e comparação de diferentes sistemas; Dominar as operações com números naturais(adição, subtração, multiplicação e divisão), suas propriedades e resolver situações problemas; Reconhecer e representar as figuras planas, espaciais e seus elementos; Elementos Geométricos Ponto, reta e plano Calcular probabilidade em situações problemas. 2º Trimestre Probabilidade Conjunto dos Números Naturais - Potenciação e radiciação - Múltiplos e divisores - Números primos - Critérios de divisibilidade - MMC e MDC Conjunto dos Números Racionais - Números racionais na forma fracionária - Conceituação, representação, classificação, equivalência, comparação, simplificação e transformação Ângulo Polígonos. Medidas Comprimento Superfícies Volume Leitura e interpretação de gráficos e tabelas - Dominar as operações e resolver situações problemas com números naturais (potenciação e radiciação); - Representar, classificar e transformar os números racionais na forma fracionária e decimal; - Reconhecer os polígonos e classificá-los; - Resolver problemas com medidas; - Ler e interpretar gráficos e tabelas.

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4 7º ano 7º Ano Conteúdo Objetivos Conjunto dos Números Inteiros - Os números negativos - Reconhecer o conjunto dos números inteiros e resolver situações - Reta numérica problemas; - Comparação - Diferenciar círculo e circunferência; - Operações - Resolver situações problemas envolvendo medida padrão de temperatura - Potência e suas propriedades e tempo; - Radiciação - Ler e interpretar gráficos e tabelas; Circunferência e Círculo Sistemas de Medidas: - Tempo - Temperatura Probabilidade Leitura e interpretação de gráficos e tabelas 1º Trimestre 2º Trimestre Conjunto dos Números Racionais - Reta numérica - Comparação - Operações - Potência e suas propriedades - Radiciação Equações do 1º grau: Ângulos: - Tipos de ângulos Ângulos de um polígono: - Ângulos adjacentes; - Ângulos complementares; - Ângulos suplementares; - Ângulos opostos pelo vértice; Medidas - Perímetro - Área - Volume - Capacidade - Massa Média aritmética Média ponderada - Reconhecer o conjunto dos números racionais e resolver situações problemas; - Resolver situações problemas envolvendo equações do 1º grau; - Classificar e relacionar ângulos; - Calcular perímetro e área dos quadriláteros notáveis e do triângulo; - Calcular média como medida de tendência central;

5 Inequações do 1º grau Sistemas de Equações do 1º grau Razão e proporção Grandezas proporcionais - Resolver sistemas de equações e problemas com proporcionalidade; - Reconhecer figuras simétricas e eixos de simetria; - Reconhecer as principais razões: escala, densidade demográfica, densidade de um corpo, velocidade média; -Construir gráficos de setores. Regra de três simples e composta 3º Trimestre Juros Simples e Porcentagem Simetria Redução e ampliação das s figuras planas, segundo uma razão Razões especiais e - Velocidade média - Escala - Densidade do corpo - Densidade demográfica Construção e análise de gráficos de setores Objetivos anuais 7º ANO - Resolver situações problemas com os números inteiros; - Resolver situações problemas com os números racionais; - Resolver situações problemas envolvendo equações do 1º grau; - Produzir textos escritos a partir da interpretação de gráficos e tabelas; - Resolver situações problemas que envolvam proporcionalidade, regra de três simples, juros simples e porcentagem; - Classificar e relacionar ângulos.

6 8º Ano 8º Ano Conteúdo Objetivos Conjuntos Numéricos e suas Operações 1º Trimestre - Conjunto dos números naturais - Conjunto dos números inteiros - Conjunto dos números racionais - Conjunto dos números irracionais - Conjunto dos números reais Expressões algébricas - Valor Numérico - Monômios e polinômios e suas operações Perímetro de figuras geométricas e comprimento da circunferência Área de polígonos e círculos - Reconhecer o conjunto dos números reais como a união do conjunto dos números racionais com o conjunto dos números irracionais. - Transformar situações cotidianas em expressões algébricas; - Efetuar as operações com os polinômios; - Calcular o perímetro e área em situações problemas. 2º Trimestre Expressões algébricas - Produtos notáveis - Fatoração - Frações algébricas: operações e simplificação Polígonos - Propriedades e elementos - Classificação - Diagonais - Ângulos internos e externos - Reconhecer e aplicar os produtos notáveis; - Identificar e simplificar frações algébricas; - Classificar polígonos; - Reconhecer as propriedades dos triângulos e quadriláteros; - Calcular o número de diagonais, o ângulo interno e externo, bem como as somas dos ângulos de um polígono; - Coletar, organizar e construir gráficos e tabelas; - Produzir textos a partir de analise de gráficos e tabelas; Gráficos e tabelas

7 Equações e Sistemas - Equações fracionárias de 1º grau - Sistemas de equações de 1º grau Inequações de 1º grau - Resolver equações, inequações e sistemas de equações fracionárias; - Reconhecer ângulos determinados por duas retas paralelas e uma transversal; - Resolver situações problemas envolvendo medidas de tendência central; 3º Trimestre Ângulos - Retas transversais - Retas paralelas cortadas por transversais Possibilidades Média, mediana e moda Volume de cubos, blocos retangulares e cilindros Objetivos anuais 8º ANO - Reconhecer o conjunto dos números reais como a união do conjunto dos números racionais com o conjunto dos números irracionais. - Transformar situações cotidianas em expressões algébricas; - Efetuar operações com monômios e polinômios; - Reconhecer e aplicar os produtos notáveis; - Identificar e simplificar frações algébricas; - Determinar o número de diagonais e a soma dos ângulos internos e externos de um polígono; - Resolver equações e sistemas de equações; - Coletar, organizar e construir gráficos e tabelas; - Produzir textos a partir de analise de gráficos e tabelas.

8 9º Ano 9º Ano Conteúdo Objetivos Conjunto dos Números Reais - Potências - Aplicar as propriedades das potências de base real e transformar em - Radicais notação científica; - Aplicar as propriedades dos radicais e simplifique radicais; Equação de 2º grau - Resolver equações de 2º grau; - Aplicar o Teorema de Tales na resolução de problemas; Teorema de Tales - Resolver situações problemas envolvendo medidas de comprimento, volume, superfície; Medidas Comprimento, superfície, volume - Ler, interpretar e construir gráficos e tabelas; 1º Trimestre Tabelas e Gráficos 2º Trimestre 3º Trimestre Equações Literais Equações biquadradas Equações Irracionais Sistemas de Equações de 2 Grau Teorema de Pitágoras Relações Métricas no Triângulo Retângulo R Medida de Tendência central: Média, Mediana, e Moda. Medidas capacidade, massa, velocidade, tempo e temperatura Funções de 1º e 2º grau Relações Trigonométricas no Triângulo Retângulo Sistema Monetário - Porcentagem - Juros Simples e Compostos - Câmbio - Resolver equações e sistemas em situações problemas com equações de 2º grau; - Aplicar o Teorema de Pitágoras, as relações métricas na resolução de problemas; - Resolver situações problemas envolvendo medidas de massa, velocidade, tempo e temperatura; - Calcular e interpretar as medidas de tendência central: média, mediana e moda. - Interpretar e construir gráficos de funções; - Resolver problemas com as razões trigonométricas; - Resolver situações problemas envolvendo o sistema monetário; - Resolver situações problemas envolvendo probabilidade e estimativa de quantidade e medidas. Estimativa Probabilidade

9 Objetivos anuais 9º ANO - Efetuar as operações com radicais; - Resolver situações problemas com equações de 2º grau e sistemas de equações de 1º e 2º grau. - Resolver sistemas de equações de 1º e 2º grau; - Aplicar o Teorema de Tales, Pitágoras e as razões trigonométricas para resolver situações problemas; - Calcular e organizar dados, construir todos os tipos de gráficos conhecidos; - Resolver situações problemas envolvendo o sistema monetário.

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