SISTEMÁTICA 6º ANO A

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1 6º ANO A 1

2 CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES - 6º Ano A Avaliação Terça 27/out Português Quarta 28/out Matemática/Religião Quinta 29/out História Sexta 30/out Ciências Segunda 02/Nov Feriado Terça 03/Nov Inglês Quarta 04/Nov Espanhol Quinta 05/Nov Geografia Recuperação Segunda 09/Nov Religião Segunda 23/Nov Ciências Terça 24/Nov Passeio Recreativo Quarta 25/Nov Espanhol Quinta 26/Nov História/Inglês Sexta 27/Nov Geografia Segunda 30/Nov Matemática Terça 01/dez Português Quarta 02/dez SIMULADO Substitutiva Avaliação 09/Nov 12h- fund II 13/Nov 13h- Ensino Médio Recuperação 03/dez 12h - fund II 13h- Ensino Médio Datas importantes 02/11 Feriado - Finados 24/11- Passeio Recreativo Parque Aquático- Faça sua reserva 02/12- SIMULADO GERAL 2

3 Lembre-se a) Trabalhos não entregues na data serão penmalisados em 30% do valor da nota e respeitarão a nova data estipulado pelo professor, o que irá gerar uma ocorrência por atraso; b) A entrega de atividade em atraso deverá ser feita na mão do professor, respeitando a 2º data agendada. O Serviço de Orientação Educacional só irá receber trabalhos em casos expecíficos. LEMBRETES c) Os alunos do Ensino Médio, que possuem dispensa das aulas da tarde, deverão entregar suas atividades no Serviço de Orientação Escolar, respeitando igualmente os prazos; d) Atividades como: folha de exercícios, redação, e outras, só serão aceitas com capas, seguindo as regras de capa, para que sua atividade fique identificada e não corra o risco de perdas ou extravios. e) A pesquisa não é simples cópia; preocupe-se com a qualidade do trabalho ; f) Quando fizer um trabalho manuscrito, use sempre a mesma caneta do começo ao fim do trabalho (azul) e faça letra legível e caprichada. O professor se negará a receber qualquer trabalho que não seguir as normas estabelecidas ou as informações aqui descritas. 3

4 ARTE Prof Lilian ATIVIDADE Data prevista Assunto - Conteúdo Referência- onde encontrar Procedimento Metodologia Como será feito Peso AULA 06-09/OUT TEXTURA E COLAGEM LIVRO DIDÁTICO PÁGINAS 58 ATÉ 60 TEXTO EXPLICATIVO PÁGINA 58 LIVRO DIDÁTICO. QUESTIONÁRIO PÁGINA 59 E ATIVIDADE PRÁTICA PÁGINA 60 COM COLAGEM DE DIVERSOS MATERIAIS RECICLÁVEIS TRAZIDOS PELOS ALUNOS (RETALHOS DE PAPEIS DE VÁRIAS TEXTURAS COMO PAPELÃO, E.V.A., REVISTAS, ETC.) 09/OUT CONSELHO DE CLASSE FERIADO 12/OUT Feriado Nacional RECESSO 13/OUT Dia do professor REUNIÃO 21/OUT REUNIÃO DE PAIS AULA 20-23/OUT PONTOMINA LIVRO DIDÁTICO PÁGINAS 61 ATÉ 67 EXPLICAÇÃO DO CONTEÚDO E QUESTIONÁRIO DO LIVRO DIDÁTICO TRABALHO 1 27/OUT 03/NOV PRIMEIRO E SEGUNDO PLANO; RELEITURA DE OBRA LIVRO DIDÁTICO PÁGINAS 68 ATÉ 70 TEXTO EXPLICATIVO PÁGINA 68 LIVRO DIDÁTICO. QUESTIONÁRIO PÁGINA 69 E ATIVIDADE PRÁTICA EM FOLHA ENTREGUE PELA PROFESSORA COM RELEITURA DE OBRA O TOURO DE TARSILA DO AMARAL. OS ALUNOS DEVERÃO PINTAR E IDENTIFICAR OS PLANOS DA OBRA. MONTAGEM DAS FIGURAS DO MATERIAL DE APOIO NA PÁG. 87 DO LIVRO DIDÁTICO (DEVERÁ SER FEITA EM UMA BASE DE PAPELÃO TAMANHO A4, COM SOBREPOSIÇÃODAS FIGURAS DADAS PINTADAS E COLADAS, DE ACORDO COM OS PLANOS) FERIADO 02/NOV Feriado Nacional AULA 03-06/NOV PALAVRAS ILUSTRADAS LIVRO DIDÁTICO PÁGINAS 72 ATÉ 75 TEXTO EXPLICATIVO NO LIVRO DIDÁTICO PÁGINAS 72 ATÉ 74 4

5 TRABALHIO 10/NOV 17/NOV PALAVRAS ILUSTRADAS, MONTAGEM CRIATIVA LIVRO DIDÁTICO PÁGINAS 72 ATÉ 74 O ALUNO DEVERÁ CRIAR E ILUSTRAR QUATRO PALAVRAS DE ACORDO COM AS CARACTERÍSTICAS ENSINADAS NA AULA. AS PALAVRAS DEVERÃO SER ESCRITASE DESENHADAS DE ACORDO COM O SENTIDO DA PALAVRA TRABALHO 17/NOV 01/DEZ TEXTO E ILUSTRAÇÃO LIVRO DIDÁTICO PÁGINAS 76 ATÉ 74 EXPLICAÇÃO DO CONTEÚDO E QUESTIONÁRIO DO LIVRO DIDÁTICO PÁG 77. OS ALUNOS DEVERÃO TRAZER PARA A AULA UM TEXTO COM CONTEÚDO CLARO E SEM CONOTAÇÕES INDECOROSAS, IMPRESSO OU MANUSCRITO COM ATÉ DEZ LINHAS. JUNTO AO TEXTO, O ALUNO DEVERÁ TRAZER LÁPIS DE COR, CANETINHA, RÉGUA E CADERNO DE DEZENHO. SIMULADO 02/DEZ SIMULADO GERAL AULA 07-11/DEZ CALIGRAFIA TÉCNICA - ALFABETO E ESCRITA (LETRA BASTÃO) FOLHA ENTREGUE AOS ALUNOS. EXPLICAÇÃO EM SALA COM PRÁTICA NA LOUSA E NO CADERNO DO ALUNO CADA ALUNO RECEBERÁ UMA CÓPIA COM O ALFABETO E NÚMEROS EM CALIGRAFIA TÉCNICA. HAVERÁ PRÁTICA NO CADERNO COM O CONTEÚDO DA CÓPIA E UM TEXTO COM, NO MÍNIMO, 10 LINHAS A SER ESCOLHIDO PELO ALUNO 14/DEZ CONSELHO DE CLASSE 15/DEZ EDITAL FINAL-ENTREGA DE RESULTADOS Critérios de correção das atividades do bimestre Trabalho escrito entregue ao professor conforme normas de Trabalhos Pontualidade na entrega Criatividade Capa artística: deve ser uma obra feita à mão pelo aluno, com margem de 1cm e precederá, porém não substituirá a Capa Acadêmica. NÃO SERÃO ACEITAS CAPAS ARTÍSTICAS IMPRESSAS O trabalho poderá ser entregue impresso ou manuscrito, sendo que se manuscrito, deverá atender às seguintes exigências: deverá ser escrito em letra bastão, em sulfite, com margem de 1 cm. Após a primeira data de entrega, o aluno terá como segunda data, a aula seguinte à aula marcada inicialmente, com a nota máxima de 70% do valor do trabalho. 5

6 EDUCAÇÃO FÍSICA 6º ANO A 4º BIMESTRE Dias das aulas: Terça-feira/Sexta-feira. Conteúdo: FUTSAL- ATLETISMO - GINASTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAUDE. Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula) - Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada os responsáveis) - Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no inicio das aulas) - Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física) ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO 07/10 a 11/12 - História -Iniciação ao esporte: Fundamentos: condução de bola, passe, chute ao gol e drible. -Pratica de Jogo: Queimada Futsal Noções Básicas de Saúde 03/11/ 10/11/ *VOCÊ E SUA SAÚDE ATIVIDADE FÍSICA E AR PURO Trabalho: Regras básicas: (faltas dimensões da quadra). - Atividades Práticas No decorrer do bimestre nota Prática do Jogo nota Você e sua saúde nota 2.0 Trabalho: Regras básicas: (faltas dimensões da quadra). Futsal Atletismo Noções Básicas de Saúde 25/11/ Futsal - Regras básicas do jogo: posicionamento, faltas, pratica do jogo. Atletismo - Salto em altura (noções básicas e teoria) *VOCÊ E SUA SAÚDE ATIVIDADE FÍSICA E AR PURO Luz solar e confiança em Deus. 6

7 Língua Portuguesa Prof. SANDRA ATIVIDADE Data prevista Assunto Conteúdo Referência- onde encontrar Procedimento Metodologia Como será feito Peso AVALIAÇÃO 1 Av 1 03/11/ Interjeição; Emprego da Vírgula; Acentuação Gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas; preposição; conjunção e Locuções conjuntivas. Portuguesa páginas :223, 236, 238, 254, 255, 256, 257,258,267, 268 e 269. Prova Individual sem consulta, com questões de multipla escolha e dissertativa. RECUPERAÇÃO 01/12/ InterpretaçãoTextual; Interjeição; Emprego da Vírgula; Acentuação Gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas; preposição; conjunção e Locuções conjuntivas. Portuguesa páginas :223, 236, 238, 254, 255, 256, 257,258,267, 268 e 269. Prova Individual sem consulta, com questões de multipla escolha e dissertativa. Trab 1 15/10/ Produção Textual:"Fanzine" Portuguesa páginas 220 e 221. Seguir as orientações do livro e as orientações dadas em sala (Trabalho individual, com capa acadêmica e pode ser digitado ou manuscrito. 5,0 Trab 2 10/11/ Produção Textual: Diálogo. Portuguesa páginas 242 à 243. Seguir as orientações do livro e as orientações dadas em sala (Trabalho individual, com capa acadêmica e pode ser digitado ou manuscrito. 5, /OUT Texto:Cultorômetro(gênrocartum); Leitura Silenciosa;Uso da Lìngua: Radical "Metro"; Compreensão do texto; Leitura Crítica. Portuguesa páginas: 216 à 219. expositiva (Tirar dúvidas) Atividade e correção. Visto 09/OUT CONSELHO DE CLASSE FERIADO 12/OUT Feriado Nacional RECESSO 13/OUT Dia do professor 13-16/OUT CONSELHO DE CLASSE; Conceito de Interjeições; exemplos e exercícios(no caderno); Livro de Língua Portuguesa. Usos da Língua: Interjeições, Marcas da oralidade em textos escritos. Escreva Corretamente: CS. Entre no Texto: O vaga-lume e a estrela do mar (exercícios); Você em ação: Completar as pautas de caligrafia. Portuguesa páginas: 222 à 227. Escreva corretamente páginas: 84 à 89. expositiva (Tirar dúvidas) Atividade e correção. Visto 7

8 19-23/OUT Portuguesa: Texto: Serás Ministro, Compreensão do Texto, Leitura Expressiva, Estudo do vocabulário, Conceito do Emprego da Vírgula, exemplos e xercícios ( no caderno). Escreva corretamente:r/s Pós- Consoante. Entre no Texto: Cortesia: princípio de vida feliz! (exercícios); Você em ação: completar as palavras das pautas e Olho vivo ( exercícios). Portuguesa páginas: 228 à 234. Escreva corretamente páginas: 90 à 94. expositiva: Leituras comentários, (Tirar dúvidas) Atividade e correção. Visto REUNIÃO 21/OUT REUNIÃO DE PAIS 26-30/OUT Portuguesa: Usos da língua: Pontuação: Emprego da Vírgula(exercícios); Acentuação Gráfica das paroxítonas (exercícios); Leitura Crítica. Revisão de Acentuação Gráfica e exercícios (no caderno). Escreva corretamente: Dicas para o sucesso. Entre no Texto: Calvin e Haroldo ( exercícios). Portuguesa páginas: 235 à 240. Escreva corretamente páginas: 95 e 96. expositiva (Tirar dúvidas) Atividade e correção. Visto FERIADO 02/NOV Feriado Nacional 03-06/NOV Portuguesa: Usos da língua:tempos e Modos Verbais na Oralidade; Emprego de "Pode" e "Pôde".Texto: Estamos mais altos; Leitura Silenciosa, Compreensão do texto 1, Estamos mais altos, Compreensão do Texto 2, Leitura Crítica e Estudo do Vocabulário. Portuguesa páginas: 247 à 253. expositiva (Tirar dúvidas) Atividade e correção. Visto 09-13/NOV Conceito de Preposição, exemplos, esplicações e exercícios (no caderno), Portuguesa: Usos da Língua: Preposições, Tempos Verbal na descrição e na exposição e Produção Textual: Argumentos. Portuguesa páginas: 254 à 260. expositiva (Tirar dúvidas) Atividade e correção /NOV Conceito de Prefixo, exemplos e exercícios (no caderno). Livro de Língua Portuguesa: Usos da Língua: Prefixo "ANTI" Acentuação Gráfica: Paroxítonas X Proparoxítonas (Conceito,exemplo e exercícios). Portuguesa páginas: 261 à 262 expositiva (Tirar dúvidas) Atividade e correção. Visto 23-27/NOV Portuguesa. Texto: Novos Brinquedos; Compreensão do Texto; Leitura Crítica: Usos da Língua: Conjunções e Locuções conjuntivas (conceito, exemplos e exercícios) Portuguesa páginas: 263 à 268. expositiva Leituras comentários,(tirar dúvidas) Atividade e correção. Visto 8

9 30-04/DEZ Portuguesa: Palavras Invariáveis ( conceito, exemplos e exercícios no caderno). Coesão Textual (conceito, exemplos e exercícios). Portuguesa páginas: 269 à272. expositiva (Tirar dúvidas) Atividade e correção. Visto SIMULADO 02/DEZ SIMULADO GERAL 07-11/DEZ 14/DEZ CONSELHO DE CLASSE 15/DEZ EDITAL FINAL-ENTREGA DE RESULTADOS Livro de leitura obrigatória neste bimestre! Este livro deverá estar em sala de aula nos seguintes dias: 9

10 Matemática Prof. Danilo ATIVIDADE Data prevista Assunto - Conteúdo Referência- onde encontrar Procedimento Metodologia Como será feito Peso AVALIAÇÃO 1 Av /11 Álgebra / Porcentagem RECUPERAÇÃO 30/11-04/12 Álgebra / Porcentagem Livro didático (págs. 202 a 214, págs. 224 a 230); Caderno com anotações em sala. Livro didático (págs. 202 a 214, págs. 224 a 230); Link de vídeos; Caderno com anotações em sala. Individual Individual Trab 1 23/11 Porcentagem em estatística Livro didático (págs. 216 a 234) Pesquisa de campo simples (coleta de dados, tabulação e construção de gráfico com porcentagem Atividade /11 Álgebra / Porcentagem Livro didático (págs. 202 a 214, págs. 224 a 230); Caderno com anotações em sala. Atividade preparatória para prova. Um dia letivo antes da prova, individual. 05/10 Expressão numérica Livro didático (exs. págs. 205 a 208, págs. 205 a 208) / Revisão sobre Expressão Numérica. expositiva com exercícios de aprendizagem e fixação 09/10 CONSELHO DE CLASSE FERIADO 12/10 Feriado Nacional RECESSO 13/10 Dia do professor 13-16/10 Álgebra Livro didático (págs. 209 a 214) / Iniciação ao conceito de álgebra com exs. No caderno. expositiva com exercícios de aprendizagem e fixação / Dinâmica em sala para memorização (álgebra) 19-23/10 Porcentagem Livro didático (págs. 224 a 234) expositiva com exercícios de aprendizagem e fixação /Exercícios de atividade avaliativa REUNIÃO 21/10 REUNIÃO DE PAIS 26-30/10 Porcentagem FERIADO 02/11 Feriado Nacional Livro didático (págs. 224 a 234) expositiva e exercícios do livro /11 Analisando informação Livro didático (págs. 216 a 224) expositiva com exercícios de aprendizagem e fixação / Lista de exercíos 09-13/11 Porcentagem Livro didático (págs. 202 a 214, págs. 224 a 230) / (págs. 224 a 234) expositiva com exercícios de aprendizagem e fixação / Lista de exercíos / Avaliação individual 16-20/11 Porcentagem em estatística Livro didático (págs. 231 a 234) Lista de exercícios / Dinâmica em sala / Atividade prática de pesquisa, probabilidade e analise de dados. 10

11 23-27/11 Medidas de tendência 30-04/12 Porcentagem / Medidas de tendência SIMULADO 02/12 SIMULADO GERAL Livro didático (págs. 235 a 240) Livro didático (págs. 224 a 234) / (págs. 235 a 240) expositiva com exercícios de aprendizagem e fixação Entrega de trabalhos e correções / Recuperação e retomada de conteúdo 07-11/12 Porcentagem / Medidas de tendência Livro didático (págs. 224 a 234) / (págs. 235 a 240) Retomada de conteúdo com lista de exercícios com análise da recuperação 14/12 CONSELHO DE CLASSE 15/12 EDITAL FINAL-ENTREGA DE RESULTADOS 11

12 CIÊNCIAS Prof. JESSYCA ATIVIDADE Data prevista Assunto - Conteúdo Referência- onde encontrar Procedimento Metodologia Como será feito Peso AVALIAÇÃO 1 Av 1 30/10 cap. 19 e 20 - Formado da Terra; O ciclo da vida estudos dirigido, Avaliação individual, impressa, sem consulta, com questões de múltipla escolha e dissertativas RECUPERAÇÃO 23/11 cap. 19 e 20 - Formado da Terra; O ciclo da vida estudos dirigido, Avaliação individual, impressa, sem consulta, com questões de múltipla escolha e dissertativas Trab 1 16/11 Cap O ciclo da vida estudos dirigido, Jogo didático cadeia alimentar. Os grupos/duplas, produzirão um jogo sobre cadeia alimentar e as instruções do jogo. (com entrega de relatório) 5,0 Trab 2 07/12 cap. 16,17 - Solo estudos dirigido, curiosidades, vídeos, sistemática 3º bimestre e "Expo-flores 6º ano" Atividade prática de plantio de flores com registro fotográfico durante o processo. Materiais fornecidos pela escola. Em grupos, sem necessidade de encontros. (As fotografias deverão ser entergues via CD-room para preparação de exposição) 5,0 09/OUT CONSELHO DE CLASSE FERIADO 12/OUT Feriado Nacional RECESSO 13/OUT Dia do professor 13-16/OUT Cap Formado da Terra expositiva com leitura compartilhada, tópicos e conteúdos mais importantes na lousa 19-23/OUT Cap Formado da Terra expositiva com leitura compartilhada, tópicos e conteúdos mais importantes na lousa REUNIÃO 21/OUT REUNIÃO DE PAIS 26-30/OUT Cap Ciclo da vida FERIADO 02/NOV Feriado Nacional 12 expositiva com leitura compartilhada, tópicos e conteúdos mais importantes na lousa

13 03-06/NOV Cap Ciclo da vida expositiva com leitura compartilhada, tópicos e conteúdos mais importantes na lousa 09-13/NOV Cap Natureza bela e incrível expositiva com leitura compartilhada, tópicos e conteúdos mais importantes na lousa 16-20/NOV 23-27/NOV 30-04/DEZ Cap. 19, 20 e 21 Cap Natureza bela e incrível Cap Natureza bela e incrível SIMULADO 02/DEZ SIMULADO GERAL 07-11/DEZ Cap. 16,17 e 18 14/DEZ CONSELHO DE CLASSE 15/DEZ EDITAL FINAL-ENTREGA DE RESULTADOS Estudo Dirigido em Duplas, com consulta Exibição de filme "O dia depois da Terra" Continuação do filme "O dia depois da Terra" e discussão do filme em grupos Exposição das flores cultivadas no 4º bimestre - ExpoFlores 6º ano (vide sistemática 3º bimestre) Objetivos e Habilidades Instrumento avaliativo Critérios de Avaliação Compreender como acontece o processo de transferência de energia entre os níveis tróficos de uma cadeia alimentar; Desenvolver habilidades artísticas criativas no aprendizado de ciências; Compartilhar o conhecimento adquirido com os demais alunos, trocando experiências e saberes ao longo do processo de assimilação do conteúdo e a expressão nas estratégias desenvolvidas no uso de jogos didáticos; Reconhecer as propriedades do solo, acompanhar o desenvolvimento de um produto Jogo didático exemplar das espécies de flores cultivadas no 3º bimestre CD com as imagens do desenvolvimento das flores Pontualidade na entrega, criatividade do jogo, organização e clareza das instruções do jogo, se o jogo atende ao conteúdo designado (cadeia alimentar); Registros fotográficos de todos os integrantes dos grupos do cultivo de flores, registros fotográficos que englobem o desenvolvimento das flores ao longo do bimestre, exemplares para a exposição. 13

14 História Prof. MARCELO ATIVIDADE Data prevista Assunto - Conteúdo Referência- onde encontrar Procedimento Metodologia Como será feito Peso AVALIAÇÃO 1 Av 1 29/10 Capítulos e 12 paginas: 200 a 246 Objetivas e dissertativas RECUPERAÇÃO 26/11 Capítulos e 12 Capítulos e 12 Objetivas e dissertativas Trab 1 09/11 Romanos e Cristãos Trab 2 30/11 Império Bizantino Capítulo :11 Paginas 208 a 214 capítulo: 12 paginas 227 a 242 O aluno devera pesquisar em sala: livro didático e revista Pesquisa em grupo: em sala de aula, livro didáico e revista 5,0 5, /OUT Os Romanos-Origens da Cidade de Roma, O período dos Reis de Roma, Mudanças na Administração da``coisa Pública Revoltas em Roma,Roma se torna a capital do Mundo, Guerras Púnicas,Crise na república Romana.Os triunviratos Romanos-A.Primeiro Triunvirato,B: segundo Triunvirado, A: Dinastia de Nero, B: Dinastia dos Flávios, C:Dinastia dos Antonios, D:Dinastia dos Severos. Capítulo 10: Paginas 182 à 199. expositiva, com resolução de excercícios da apostila com registro no caderno dos alunos 09/OUT CONSELHO DE CLASSE FERIADO 12/OUT Feriado Nacional RECESSO 13/OUT Dia do professor 13-16/OUT O Baixo império: Da Crise à queda, Roma e Crsitãos- A influência Romana e o Cistianismo, A: Família Romana, B: Moradia, D: Arte e arquitetura, E: Direito Romano, F: Religiosidade, As Origens do cristianismo e o Mundo Romano, De religião perseguida à União com império. Capítulos 10 e 11: Paginas 200 à 226 s expositiva, com resolução de excercícios da apostila com registro no caderno dos alunos. 14

15 19-23/OUT Bárbaros e Bizantinos- Os``Bárbaros Germãnicos, Os Celtas, Os Germanos e o fim do Império Romano, Reino Franco, Dinastia Francas, Império Carolíngio. Capítulo 12: Paginas 227 à 235 expositiva, com resolução de excercícios da apostila com registro no caderno dos alunos REUNIÃO 21/OUT REUNIÃO DE PAIS 26-30/OUT Império Bizantino, Sociedade e econõmia Bizantina, A politica no império Bizantino, Os debartes religioso no império Bizantino, a influência da arte Bizantina Capítulo 12: Paginas 236 à 246. s expositiva, com resolução de excercícios da apostila com registro no caderno dos alunos FERIADO 02/NOV Feriado Nacional 03-06/NOV AV1+ Correção 09-13/NOV TB /NOV Revisão para Recuperação Capítulo :11 Paginas 208 a 214 Capítulos 10,11 e 12 paginas 182 à /NOV Recuperação Capítulos 10,11 e /DEZ TB2 SIMULADO 02/DEZ SIMULADO GERAL 07-11/DEZ Revisões de capítulos 14/DEZ CONSELHO DE CLASSE 15/DEZ EDITAL FINAL-ENTREGA DE RESULTADOS capítulo: 12 paginas 227 a 242 Apostila: duvidas gerais sobre cada capítulos Objetivos e Habilidades Instrumento avaliativo Critérios de Avaliação Conhecer o momento histórico e a atuação de cada povo em sua época. Coleta de dados por parte dos alunos de forma individual Atividade em grupo em sala de aula com elaboração coletiva do trabalho compreenção e conlcusão e Dissertação. Coleta de dados individual: 2,0 Trabalho coletivo em sala de aula: 8,0, sendo distribuídos da seguinte forma: Capa acadêmica: 1,0 Introdução- que será desenvolvida a partir da coleta de dados individual e o livro didático: 1,0 Desenvolvimento : redigido a partir da coleta de dados individuais e o livro didático, em sala de aula, em folha pautada entregue pelo professor : 2,0 Conclusão: redigida de forma individual por cada componente do grupo de próprio punho: 2,0 Ilustrações: Mapas, Arquitetura, Cultura, Vestuário, etc...- 2,0 As ilustrações poderão estar distribuídas ao longo do desenvolvimento do texto. 15

16 Geografia Prof.ª SIMONE ATIVIDADE Data prevista Assunto - Conteúdo Referência- onde encontrar Procedimento Metodologia Como será feito Peso AVALIAÇÃO 1 Av Cap.10e 11 da unidade 4 livro os 160 á 192. RECUPERAÇÃO Cap.10e 11 da unidade 4 livro os 160 á 192. Trab Trab Geografia na Prática p.173 Internet e jornais Geografia na Prática p.189 Internet e jornais Avaliação dissertativa e objetiva sem consulta. Avaliação dissertativa e objetiva sem consulta.27 Capa acadêmica Folha pautada fornecida pelo professor Com imagem, Referência Manuscrito conclusão. Capa acadêmica Folha pautada fornecida pelo professor Com imagem, Referência Manuscrito Conclusão 07-09/OUT cap.10 da unidade 4 livro os 160 á 167, aula expositiva 09/OUT CONSELHO DE CLASSE FERIADO 12/OUT Feriado Nacional RECESSO 13/OUT Dia do professor 13-16/OUT cap.10 da unidade 4 livro os 160 á 167, aula expositiva 19-23/OUT atividade do livro livro os 176 á 178 REUNIÃO 21/OUT REUNIÃO DE PAIS 26-30/OUT FERIADO 02/NOV Feriado Nacional Correção das atividades do livro livro os 176 á 178 atividade realizada com o auxílio do professor. correção realizada pelo professor na lousa /NOV Cap.11 da unidade 4. livro os 179 á 188 aula expositiva 09-13/NOV atividade do livro livro os 189 á /NOV Correção das atividades do livro livro os 189 á 192 atividade realizada com o auxílio do professor. correção realizada pelo professor na lousa /NOV cap. 12 da unidade 4 livro os 193 á 199 aula expositiva 30-04/DEZ atividade do livro livro os 202 á 205 SIMULADO 02/DEZ SIMULADO GERAL 07-11/DEZ Correção das atividades do livro livro os 202 á /DEZ CONSELHO DE CLASSE 15/DEZ EDITAL FINAL-ENTREGA DE RESULTADOS atividade realizada com o auxílio do professor. correção realizada pelo professor na lousa. 5,0 5,0 16

17 Inglês Prof.ª KELSIA ATIVIDADE Data prevista Assunto - Conteúdo Referência- onde encontrar Procedimento Metodologia Como será feito Peso AVALIAÇÃO 1 Av 1 03/11 RECUPERAÇÃO 26/11 Trab 1 29/10 Trab 2 5/ /OUT 09/OUT Present Continuous, place prepositions, verbo to like Present Continuous, place prepositions, verbo to like The weather around the world - Present Continuous Listening + Análise - Cry for love Present continuous e horas CONSELHO DE CLASSE FERIADO 12/OUT Feriado Nacional RECESSO 13/OUT Dia do professor 13-16/OUT Place prepositions e números Unidades 7 e 8 livro e caderno e dicionário Unidades 7 e 8 livro e caderno e dicionário Unidade 8, internet em sites de metereologia Unidade 7 - livro, caderno e dicionário Unidade 7 - livro e caderno Unidade 7 - livro e caderno Provas individuais com questões de multipla escolha e dissertativas Provas individuais com questões de multipla escolha e dissertativas Redigir uma introdução em português de 8 a 12 linhas sobre as diferentes estações do ano e suas características. Escolher 4 países (2 de cada hemisfério) escrever um parágrafo sobre o clima de cada um deles em inglês, usando o present continuous, como será exemplificado em aula.descrevendo a estação do ano em que se encontram e condições climáticas. Ilustrar cada país, nas diferentes estações Conclusão em português com 5 linhas sobre qual tipo de clima e o seu preferido e por que? Capa acadêmica. Completar o exercício na folha xerocada ouvindo a música. Traduzir o vocabulário, escrever a interpretação em português expositiva, oral e gráfica. Exercícios no livro ecaderno. Leitura interpretativa e produçao de frases. expositiva, oral e gráfica. Exercícios no livro ecaderno. Leitura interpretativa e produçao de frases. 5,0 5,0 17

18 19-23/OUT Revisão Unidade 7 REUNIÃO 21/OUT REUNIÃO DE PAIS 26-30/OUT Condições Climáticas e estaçoes do ano FERIADO 02/NOV Feriado Nacional Extra activities da unidade 7 e caderno Unidade 8 - livro e caderno 03-06/NOV Verbo to like, on-in-at Unidade 8 - livro e caderno 09-13/NOV 16-20/NOV 23-27/NOV Revisão unidade 8 e prova Correção da prova, recuperação Devolutiva de provas e atividades Livro caderno e dicionário Prova aplicada, lousa e caderno trabalhos e provas em mãos 30-04/DEZ Revisão geral Livro e caderno SIMULADO 02/DEZ SIMULADO GERAL 07-11/DEZ Correção do simulado Simulados em mãos 14/DEZ CONSELHO DE CLASSE 15/DEZ EDITAL FINAL-ENTREGA DE RESULTADOS Exercícios no livro com correção na lousa. Atividades dirigidas de produção de frases e emprego do vocabulário expositiva, oral e gráfica. Exercícios no livro e caderno. Leitura interpretativa e produçao de frases. expositiva, oral e gráfica. Exercícios no livro e caderno. Leitura interpretativa e produçao de frases. Exercícios no livro com correção na lousa. Atividades dirigidas de produção de frases e emprego do vocabulário Correção comentada e justificada de cada questão da prova com saldo de dúvidas Comentários de erros e acertos nas provas e trabalhos realizados Exercícios no livro com correção na lousa. Atividades dirigidas de produção de frases e emprego do vocabulário Correção comentada e justificada de cada questão da prova com saldo de dúvidas Objetivos e Habilidades Instrumento avaliativo Critérios de Avaliação Empregar corretamente o presente contínuo e expressões climáticas Estruturar frases no presente contínuo e associar vocabulário para interpretar textos Trabalho impresso ou manuscrito no almaço Realização acessível a todo tipo de aluno, com consulta on-line e no material do proprio aluno Realizar completamente todas as solicitações especificadas na solicitação do trabalho Capa acadêmica 0.5, Introdução 1.0 Ilustrações 1.0, Parágrafos em inglês com o conteúdo gramatical solicitado 2.0, Conclusão 0.5, 18

19 Espanhol Prof.ª DILEÃ ATIVIDADE Data prevista Assunto - Conteúdo Referência- onde encontrar Procedimento Metodologia Como será feito Peso AVALIAÇÃO 1 Av 1 04/NOV Dia da semana, numerais, meses do ano, hora, preterito. Conteúdo aplicado durante as aulas Avaliação escrita com questões dissertativas e múltipla escolha. Sem consulta e individual RECUPERAÇÃ O 25/NOV Dia da semana, numerais, meses do ano, hora, preterito. Conteúdo aplicado durante as aulas Avaliação escrita com questões dissertativas e múltipla escolha. Sem consulta e individual Trab 1 Tradução de texto Conteúdo aplicado durante as aulas expositiva e atividades em folha (duplas, em sala de aula) Trab 2 Elaborar um calendariooutubro, novembro e dezembro. Conteúdo aplicado durante as aulas Caderno e sites (relacionados durante o bimestre), trabalho academico, individual /OUT Dias da semana bulario/dias-da-semana expositiva e atividades em folha FERIADO RECESSO 09/OUT 12/OUT 13/OUT CONSELHO DE CLASSE Feriado Nacional Dia do professor 13-16/OUT Numerais do/numerais.php expositiva e atividades em folha 19-23/OUT Dias da semana, numerais bulario/dias-da-semana expositiva e atividades em folha REUNIÃO 21/OUT REUNIÃO DE PAIS 26-30/OUT meses do ano /meses-del-ano.htm expositiva e atividades em folha FERIADO 02/NOV Feriado Nacional 03-06/NOV hora, Preterito indefinido dizer_as_horas_em_espanhol.htm expositiva e atividades em folha 09-13/NOV hora, Preterito indefinido dizer_as_horas_em_espanhol.htm expositiva e atividades em folha 19

20 16-20/NOV Gerundio matica/modos-tempos-verbais/formasnominais-do-verbo/gerundio expositiva e atividades em folha 23-27/NOV Plural dos substantivo matica/substantivos/formacao-plural expositiva e atividades em folha 30-04/DEZ O natal, presentes, vacaciones m.br/2009/12/feliz-navidad-y-anonuevo-vocabulario.html expositiva e atividades em folha SIMULADO 02/DEZ SIMULADO GERAL 07-11/DEZ O natal, presentes, vacaciones m.br/2009/12/feliz-navidad-y-anonuevo-vocabulario.html expositiva e atividades em folha 14/DEZ 15/DEZ CONSELHO DE CLASSE EDITAL FINAL- ENTREGA DE RESULTADOS Observações: Nas provas de Espanhol não será permitido o uso do dicionário. Trabalho de pesquisa seguirá as normas ABNT. Objetivos e Habilidades Instrumento avaliativo Critérios de Avaliação Trabalho 2 Elaborar um calendário com os meses de Outubro, Novembro e Dezembro. Introduzir palavras e expressões utilizados na língua espanhola, O aluno ao final do trabalho deverá ter desenvolvido : Vocabulário, sequencia de cronológica. Produção textual com base no assunto central do bimestre estudado, Reconhecer o vocabulário, leitura, criatividade. Entregar o trabalho, adequado e na data combinada. Capa Acadêmica Desenvolvimento Conclusão (minimo 2 paragrafos em espanhol) Uso Correto da pontuação (1,0); Uso correto letra maiúscula (1,0 ); Estrutura do trabalho(2,0 ); Ortografia(1,0 ); Trabalho todo em espanhol(2,0); Coerência no texto (2,0 ); Criatividade (1,0 ). 20

21 Religião Prof.ª Samira ATIVIDADE Data prevista Assunto - Conteúdo Referência- onde encontrar Procedimento Metodologia Como será feito Peso AVALIAÇÃO 1 Av 1 28/10 Capítulos 13 e 14 Páginas 114 a 130 do livro. RECUPERAÇÃO 09/11 Capítulos 13 e 14 Páginas 114 a 130 do livro. Trab 1 25/11 07/OUT 09/OUT Qual a diferença da sabedoria com Deus e sem Deus? Introdução ao Capítulo 13 CONSELHO DE CLASSE FERIADO 12/OUT Feriado Nacional RECESSO 13/OUT Dia do professor Baseado no Capítulo 15 do livro e discussões realizadas em sala. Páginas 114 do livro. Avaliação escrita com questões dissertativas e de múltipla escolha. Avaliação escrita com questões dissertativas e de múltipla escolha. Produção textual sobre o assunto abordado. expositiva, ressaltando os principais pontos discutidos /OUT Continuação do Capítulo 13 e exercícios Páginas 114 a 121 do livro. expositiva, ressaltando os principais pontos discutidos e exercícios comentados realizados em sala com tira-dúvidas. 19/OUT Introdução ao Capítulo 14 REUNIÃO 21/OUT REUNIÃO DE PAIS Páginas 122 do livro. s expositivas, ressaltando os principais pontos discutidos /OUT Continuação do Capítulo 14 e exercícios / AV1 Páginas 122 a 130 do livro. s expositivas com correção comentada dos exercícios, ressaltando os principais pontos discutidos e Avaliação escrita com questões dissertativas e de múltipla escolha. FERIADO 02/NOV Feriado Nacional 04/NOV Correção AV /NOV Recuperação e correção comentada/ Introdução ao Capítulo 15 Avaliação realizada em sala. Avaliação realizada em sala/ Página 131 do livro. Correção comentada com retomada de conteúdo. Correção comentada com retomada de conteúdo e aula expositiva, ressaltando os principais pontos estudados /NOV Continuação do Capítulo 15 e exercícios / Introdução ao Capítulo 16 Páginas 131 a 140 do livro. s expositivas com correção comentada dos exercícios, ressaltando os principais pontos discutidos. 21

22 23-25/NOV Continuação do Capítulo 16 e exercícios / Tb1- Produção textual: Qual a diferença da sabedoria com Deus e sem Deus? Páginas 140 a 148 do livro. s expositivas com correção comentada dos exercícios / Produção em sala de um Resumo em folha pautada respondendo a pergunta proposta. 30/NOV Correção Tb1 Atividade realizada em sala. SIMULADO 02/DEZ SIMULADO GERAL 07-09/DEZ Série: O rei Davi 14/DEZ CONSELHO DE CLASSE 15/DEZ EDITAL FINAL-ENTREGA DE RESULTADOS Baseado no Capítulo 14 do livro e discussões realizadas em sala. Correção comentada com retomada de conteúdo. Série projetado com discussão sobre a temática apresentada. Objetivos e Habilidades Instrumento avaliativo Critérios de Avaliação Verificar o nível de fixação do conteúdo apresentado e saber reconhecer a voz de Jesus e quais são seus planos. Avaliação escrita com questões dissertativas e de múltipla escolha. Reconhecer a soberania da vontade de Deus sobre a vontade humana. Perceber que apesar de enfrentarmos dificuldades podemos pedir sabedoria divina na resolução dos problemas. Produção textual sobre o assunto abordado. Reconhecer as diferenças entre a sabedoria humana e a divina. 22