INSTITUTO ADVENTISTA DE MANAUS

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1 INSTITUTO ADVENTISTA DE MANAUS CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES INDIVIDUAIS 1º Bimestre Letivo º Ano B - Ensino Fundamental I Prof.ª Elizama de Oliveira Entregue em: 31/01/2019 DATA DISCIPLINA FORMA DE 12/02 Ensino Religioso VALOR CONTEÚDO A SER ESTUDADO OBSERVAÇÃO 8.0 A palavra de Deus Confeccionar uma caixinha no formato de Bíblia e dentro dela deve conter o nome dos livros que constituem as sagradas escrituras, organizando-os na devida ordem. Capriche! 13/02 INGLESA 8.0 Unidade I Sport s Day: sports (pgs. 10 e 13) Atividades s e anexadas no caderno de inglês. realizado em casa. Elaboração de individual no caderno: Pesquisar em revistas, jornais livros ou internet um esporte (soccer, volleyball, basketball...). E descrever em um pequeno texto em inglês sobre seu conceito/características/regras desse esporte, : O aluno irá trazer as figuras já coladas no caderno de inglês com sua respectiva pesquisa manuscritos em inglês. 13/02 CIÊNCIAS Explorando a Via Láctea Confeccionaremos em sala de aula telescópios, para isso, o aluno deverá trazer os materiais necessários apresentados na pág. 35 do l 14/02 15/02 HISTÓRIA MATEMÁTICA de pesquisa Movimentos sociais no Sertão Imagens e Formas Pesquisa sobre o movimento conhecido por Contestado, o registro será feito no caderno e apresentará suas impressões em sala de aula para os colegas. Confeccionaremos em sala de aula leques de papel, para isso o aluno deverá trazer os materiais necessários para confeccioná-los. (2 palitos de sorvete, canetinhas ou lápis de cor, linha ou barbante). Confeccionar um tangram Instruções na pág. 62 do livro (pode ser feito com as medidas menores, não precisa ser gigante). 18/02 PORTUGUESA Atividade avaliativa Produção Textual: narrativa Criar uma história narrativa sobre como seria suas férias ideais, esse

2 trabalho deverá ser confeccionado no caderno de pesquisa. Ilustrar a capa e também o conteúdo da história para que a mesma fique mais interessante e criativa. Produção realizada em sala de aula. 19/02 25/02 GEOGRAFIA PORTUGUESA 1º Avaliação Aventuras para conhecer a terra. Leitura e intepretação de texto; Produção de textual: história em quadrinho. Gramática: Pontuação; Gramática: Acentuação (~,, ^ e ç); Fonemas: ZÊ, CÊ e CHÊ ; Ortografia: S/Z; S/Ç ou SS; X/Ch; Adjetivos; Substantivos: comum, próprio, simples, composto, primitivo derivado. Realizar uma pesquisa sobre o geocentrismo e o heliocentrismo, fazer o registro no caderno e apresentará suas impressões em sala de aula para os colegas e professora. Estudar pelo caderno os conceitos e atividades. 26/02 GEOGRAFIA 1º Avaliação 27/02 CIÊNCIAS 1º Avaliação 28/02 HISTÓRIA 28/02 Artes e 1º Avaliação 07/03 MATEMÁTICA 1º Avaliação 18/03 PORTUGUESA E MATEMÁTICA Aventura para conhecer a terra; Maneiras de enxergar a Terra. Terra o nosso lar; Nossa vizinhança Que coisa pública é essa; Movimentos sociais no sertão 1º Avaliação Técnica de policromia. Simulado 19/03 GEOGRAFIA 19/03 ENSINO RELIGIOSO Números problemas e soluções; Leitura e intepretação de texto; Produção textual: narrativa com diálogo Substantivo coletivo; ditongo, tritongo e hiato; sílaba tônica, oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas; Matemática Imagens e formas; Divisão e expressões numéricas A esfera terrestre no papel plano; O sol, a Terra e os mapas Convivendo com as diferenças; Exemplo de fé e coragem; Defensor da palavra de Deus; Uma mulher corajosa; Sementes no coração. Estudar o conteúdo das páginas 92 a 103 do livro e atividades Estudar o conteúdo das páginas 8 a 26 do livro e atividades Estudar conteúdo das páginas 8 a 15 do livro e atividades Analisar imagens com várias técnicas artísticas. Identificar e descrever na avaliação as imagens destacadas. A avaliação busca desenvolver a percepção visual da técnica de policromia. Estudar conteúdo das páginas 8 a 25 do livro e atividades Caderno de exercícios; Estudar através das atividades no caderno e das aulas e leituras feitas em sala de aula. Estudar conteúdo das páginas 26 a 61 do livro e atividades Caderno de exercícios. Estudar conteúdo das páginas 104 a 111 do livro e atividades Estudar conteúdo das páginas 14 a 23 do livro e atividades

3 20/03 CIÊNCIAS 20/03 INGLESA Avaliação individual sem consulta. 10,0 Explorando a Via Láctea Unidade I Sport s Day: sports, clothes, Action Verbs, Colors, Demonstrative pronouns, Parts of the body, possessive pronouns and singular/plural. Estudar conteúdo das páginas 27 a 39 do livro e atividades Livro, p. 06, 07, 08, 09, 10, 12, 13 e 14); Atividades impressas e anexas no caderno. 21/03 HISTÓRIA 21/03 Artes e (Professor Evandro) Decorrer do bimestre Artes e Prática e em casa e trazer para apresentar na aula. Avaliação Oral Continua L. INGLESA Avaliação Oral Continua ED. FÍSICA L. Portuguesa Matemática Ciências História Geografia E. Religioso Artes Inglês Prática na Quadra Livros e Cadernos Unidade 1 Capítulo 3, urbanização e saúde. 10,0 Técnica de colagem. 10,0 Participar na aula com as atividades propostas. Fazer as atividades de casa e trazer o livro para cada aula. Unidade I Sport s Day: Action Verbs, Colors, Demonstrative pronouns, Parts of the body, possessive pronouns and sports - Jogos coletivos. - Iniciação ao voleibol. - Regras sociais através do desporto. 2.0 Organização e atividades feitas. Livro. Págs. 21 a 27. Atividades no caderno. Os alunos farão a releitura da obra o Xavante, que se encontra na pág. 14, buscando colocar materiais diversos como penas (ou papel-camurça recortado em formato de pena); lã para imitar o cabelo; sementes, lantejoulas e vidrilhos, para o colar. Montar um cocar bem colorido usando materiais reciclados preferidos. Avaliação se dará pela total participação do aluno da seguinte forma: Participar das atividades propostas pelo o professor. O professor anotará o nome do aluno (a) em cada aula, o aluno que não trouxer o livro para a aula e não fazer a tarefa que foi para casa. Será notificado e se descontará pontos. Avaliação através de Perguntas e respostas em sala: o aluno será avaliado durante as aulas o spelling (pronúncia), writing (), listening (audição), desenvolvimento através de perguntas e respostas. Atividades s e anexadas no caderno de inglês. - Bolas - Cordas - Apitos - Rede de voleibol Serão avaliadas todas as atividades no final de cada bimestre, organizações completas e participação em sala de aula.

4 Modelo de esquema para trabalhos INSTITUTO ADVENTISTA DE MANAUS NOME DO ALUNO (a) Profª. Disciplina: TEMA: INTRODUÇAO Introdução é a apresentação do trabalho. DESENVOLVIMENTO O desenvolvimento é o conteúdo da pesquisa, coloque figuras referente a pesquisa CONCLUSÃO A conclusão é o que você entendeu do trabalho. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA AUTOR (a): EDITORA: Manaus-AM 2019 REPOSIÇÃO/ 2ª CHAMADA DA 2ª 25/03 25/03 26/03 26/03 27/03 27/03 GEOGRAFIA MATEMÁTICA HISTÓRIA INGLÊS L.PORTUGUESA CIÊNCIAS Reposição: Oportunidade para os alunos que perderam por motivo justificável, alguma avaliação. Procurar a Orientação Educacional, e apresentar o atestado médico, no prazo de 48 horas. Valor da 2ª Chamada: R$ 35,00. Recuperação Paralela Bimestral Data Disciplina Conteúdo Valor Fonte 02/04 L. PORTUGUESA Assuntos da 1º avaliação. Estudar pelo caderno os conceitos e atividades. 02/04 GEOGRAFIA Assuntos da 2º avaliação. Estudar conteúdo das páginas 104 a 111 do livro e atividades 03/04 INGLÊS Assuntos da 2º avaliação. Livro, p. 06, 07, 08, 09, 10, 12, 13 e 14); Atividades impressas e anexas no caderno. 03/04 CIÊNCIAS Assuntos da 1º e 2º avaliação. Estudar o conteúdo das páginas 8 a 26 do livro e atividades complementares no caderno. Estudar conteúdo das páginas 27 a 39 do livro e atividades 04/04 HISTÓRIA Assuntos da 2º avaliação. Livro. Págs. 21 a 27. Atividades no caderno. 05/04 MATEMÁTICA Assuntos da 1º e 2º avaliação. Estudar conteúdo das páginas 8 a 25 do livro e atividades complementares no caderno e no Caderno de exercícios; Estudar conteúdo das páginas 26 a 61 do livro e atividades Caderno de exercícios.

5 Importante saber: Em caso de perda deste Calendário Avaliativo, será cobrado o valor da 2ª via. entregue fora da data prevista pelo calendário, não valerá a mesma nota. Em caso de falta ou imprevisto no dia da entrega, o aluno deverá entregá-lo na aula seguinte à ausência, sem exceção, recebendo por este valor de 0 a 7.0. Após essa aula, a professora não irá receber o mesmo. Todos os trabalhos realizados no caderno de pesquisa devem ter capa e contracapa e seguir o padrão do modelo de esquema de trabalho acima. Artes, Educação Física e Música = s e aulas práticas no decorrer da unidade letiva. MÉDIA BIMESTRAL: 1ª AV (10,0) + 2ª AV (10,0) + trabalhos (8.0) + livros, cadernos e exercícios (2.0) RECUPERAÇÃO PARALELA: Para alunos com aproveitamento bimestral abaixo de 7,0. Valor da avaliação da RPB (10,0) = 7,0 Média do Bimestre + nota da RPB 2 : Se não houver recuperação do rendimento acadêmico, isto é, se a nota da RPB for inferior a NB, prevalecerá a maior. PRÊMIO MÉRITO ACADÊMICO: E crescia Jesus em sabedoria, estatura e graça diante de Deus e dos Homens (Lucas 2:52) Sucesso nesta unidade Letiva!