PROGRAMA DE ENSINO. CÓDIGO DISCIPLINA OU ESTÁGIO SERIAÇÃO IDEAL/PERÍODO MEC0954 Condicionamento de Ar 4ª/8º
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- Edison Pinheiro Pereira
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1 PROGRAMA DE ENSINO UNIDADE UNIVERSITÁRIA: UNESP CÂMPUS DE ILHA SOLTEIRA CURSO: ENGENHARIA (Resolução UNESP nº 74/04 - Currículo: 4) HABILITAÇÃO: OPÇÃO: DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL: Engenharia Mecânica CÓDIGO DISCIPLINA OU ESTÁGIO SERIAÇÃO IDEAL/PERÍODO MEC0954 Condicionamento de Ar 4ª/8º OBRIGATORIA/ OPTATIVA/ ESTAGIO Obrigatória PRÉ-REQUISITO CO-REQUISITO ANUAL SEMESTRAL Refrigeração Termodinâmica II ( ) 1º SEM. ( x ) 2º SEM. ( x ) CRÉDITOS CARGA HORÁRIA DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA TOTAL TEÓRICA PRÁTICA TEÓRICO- PRÁTICA OUTRAS NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA AULAS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS AULAS TEÓRICO- PRÁTICAS OUTRAS OBJETIVOS: (ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de) Usar os conhecimentos fundamentais de Termodinâmica e Transferência de Calor e Massa, para o desenvolvimento de uma abordagem sistemática dos problemas de condicionamento de ar.
2 2
3 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: (Título e descriminação das Unidades) 1. Introdução Definições Breve Histórico do Condicionamento de Ar Aplicações 2. Fundamentos de Conforto Térmico Condições de conforto Requisitos para o Conforto Ambiental Índice de Conforto Ambiental 3. Processos Típicos de Condicionamento de Ar Mistura Ar-Vapor D'água Carta Psicrométrica Saturação Adiabática Resfriamento ou Aquecimento Sensível Umidificação Adiabática DISCIPLINA: Condicionamento de Ar CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Continuação Resfriamento e Desumidificação Mistura Adiabática de Duas Correntes de Ar Aquecimento e Umidificação Experimento 1: Carta Psicrométrica Experimento 2: Processos de Resfriamento e Aquecimento do Ar Experimento 3: Processos de Umidificação e Desumidificação do Ar Experimento 4: Controle da Umidade Relativa do Ar Usando um Processo de Reaquecimento 4. Sistemas de Condicionamento de Ar Sistema de Distribuição Térmica Sistema de Zona Simples Clássico Sistema de Zonas Múltiplas Sistema com Reaquecimento Terminal Sistema de Duplo Tubo ou Multizona Sistema de Ar Variável Sistemas de Água Sistemas Unitários 5. Cáculo da Carga Térmica Condições de Projeto Carga de Condução de Calor Carga Térmica de Dutos Carga Térmica de Pessoas Carga Térmica de Equipamentos Cargas de Ventilação e Infiltração Vazão Necessária de Ar de Insuflamento 3
4 5.8 - Cálculo da Absorção da Umidade dos Recintos Cálculo do Calor Latente Determinação das Condições do Ar de Insuflamento 6. Distribuição do Ar Trocas de ar nos Recintos Velocidades Recomendadas para o Ar Dimensionamento de Dutos Distribuição de Ar nos Recintos Experimento 5: Distribuição de Ar METODOLOGIA DE ENSINO: A metodologia constitui-se de: Aulas expositivas; Realização de experimentos no Laboratório de Refrigeração e Ar Condicionado; Elaboração de projetos específicos de sistemas de ar condicionado. PODERÁ SER INCLUÍDO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA. BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR: (de tal forma que as primeiras sejam concisas e dêem conta do conteúdo programático das disciplinas) BÁSICA: STOECKER, W.F. & JONES, J.W., Refrigeração e Ar Condicionado, McGraw-Hill, ASRHAE (Americam Society of Heating, Refrigerating and Air-Conditioning), Fundamentals Handbook, CREDER, H., Instalações de Ar Condicionado, 5 a edição, LTCE, COMPLEMENTAR: McQUISTON, F. C. & PARKER, J. D., Heating Ventilating and Air Conditioning Analysis and Design, John Wiley & Sons, Inc., MANUAL DO AR CONDICIONADO, Carrier Air Conditioning Co., Editora Marcombo S. A., REVISTA ABRAVA Associação Brasileira de Refrigeração, Ar-Condicionado, Ventilação e Aquecimento, RPA Editorial, São Paulo. REVISTA TECNOLOGIA DA REFRIGERAÇÃO, RPA Editorial, São Paulo. 4
5 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: A avaliação do rendimento escolar será feita através das seguintes modalidades: a) provas e avaliações realizadas em classe; b) trabalhos, projetos, seminários e ou atividades de laboratório. A média final MF será obtida pela relação: onde: MF = ( 3MP + 2MT ) / 5 MP = Média de provas e avaliações realizadas; MT = Média de trabalhos, projetos, seminários e de atividades de Laboratório. Para aprovação, MF = 5,0 Haverá período de recuperação (aplicação de uma prova final) EMENTA: (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Princípios de ventilação e condicionamento de ar. Conforto térmico. Radiação solar. Transferência de calor em prédios. Cálculo da carga térmica. Estudo psicrométrico do condicionamento de ar. Sistemas de controle. Fundamentos em projetos de sistemas de ar condicionado. Experimentos em laboratório de ar condicionado. APROVAÇÃO: CONSELHO DE DEPARTAMENTO Aprovado em reunião de 21/03/2013. CONSELHO DE CURSO CONGREGAÇÃO Prof. Dr. André Luiz Seixlack Chefe do Depto de Engenharia Mecânica 5
PROGRAMA DE ENSINO CÓDIGO DISCIPLINA OU ESTÁGIO SERIAÇÃO IDEAL/PERÍODO Termodinâmica I Transferências de Calor e Massa I
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