MINISTÉRIO DO TRABALHO E EMPREGO MTE Serviço Nacional de Aprendizagem Rural Administração Central

Transcrição

1 MINISTÉRIO DO TRABALHO E EMPREGO MTE Serviço Nacional de Aprendizagem Rural Administração Central

2 MINISTÉRIO DO TRABALHO E EMPREGO - MTE SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM RURAL SENAR ADMINISTRAÇÃO CENTRAL RELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO DE 2014 Dispõe sobre o Relatório de Gestão do exercício de 2014 apresentado aos órgãos de controle interno e externo como prestação de contas anual a que esta Unidade está obrigada nos termos do art. 70 da Constituição Federal, elaborado de acordo com as disposições da IN TCU nº 063/2010 da DN TCU 134/2013.

3 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO E ATRIBUTOS DA UNIDADE Identificação da Unidade Relatório de Gestão Individual Normas relacionadas à unidade Finalidade e competências institucionais da unidade Setores da economia abrangidos pela atuação da entidade Organograma, Competências das Áreas Estratégicas PLANEJAMENTO E RESULTADOS ALCANÇADOS Planejamento Estratégico Informações sobre as estratégias adotadas para atingir os objetivos estratégicos Demonstração da execução física e financeira dos objetivos estratégicos Demonstração da execução física e financeira das ações do exercício de referência Indicadores utilizados pela entidade para monitorar e avaliar a gestão ESTRUTURA DE GOVERNANÇA E DE AUTOCONTROLE DA GESTÃO Descrição das estruturas de governança da entidade Demonstração da atuação da unidade de auditoria interna, incluindo informações sobre a qualidade e suficiência dos controles internos da entidade Demonstração da execução das atividades de correição no âmbito da unidade jurisdicionada Avaliação, pelos próprios dirigentes da unidade jurisdicionada, da qualidade e suficiência dos controles internos administrativos Relação dos principais dirigentes e membros de conselhos, indicando o período de gestão, a função, o segmento, o órgão ou a entidade que representa Remuneração paga aos administradores PROGRAMAÇÃO E EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA E FINANCEIRA Demonstração da Receita, discriminado por natureza, previsão e arrecadação efetiva

4 4.2. Demonstração e análise na execução orçamentária e financeira Informações sobre os dez maiores contratos firmados e os dez maiores favorecidos com despesas liquidadas no exercício Relação das dez empresas com maiores valores contratadas pela entidade, para execução de obras de engenharia, bem como os critérios para escolha desses favorecidos Informações sobre as transferências concedidas na modalidade de termo de cooperação e/ou outro instrumento de repasse GESTÃO DE PESSOAS, TERCEIRIZAÇÃO DE MÃO DE OBRA E CUSTOS RELACIONADOS Estrutura de pessoal da entidade, contemplando as seguintes perspectivas: Informações sobre a terceirização de mão de obra e sobre o quadro de estagiários Em relação à desoneração da folha de pagamento propiciada pelo art. 7º da lei /2011 e pelo art. 2º do decreto 7.828/2012; GESTÃO DO PATRIMÔNIO MOBILIÁRIO E IMOBILIÁRIO Gestão da frota de veículos próprios e locados de terceiros Gestão do patrimônio imobiliário próprio e dos imóveis locados de terceiros GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Informações sobre sistemas computacionais que estejam diretamente relacionados aos macroprocessos finalísticos e objetivos estratégicos da unidade jurisdicionada, contemplando: GESTÃO RECURSOS RENOVÁVEIS E SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL Informações quanto à adoção de critérios de sustentabilidade ambiental na aquisição de bens e na contratação de serviços ou obras ATENDIMENTO DE DEMANDAS DE ÓRGÃOS DE CONTROLE Tratamento das deliberações exaradas em acórdãos do TCU Tratamento das recomendações feitas pelo órgão de controle interno a que a entidade se vincula Demonstração de Adoção de medidas administrativas para apurar responsabilidades por ocorrência de dano ao Erário INFORMAÇÕES CONTÁBEIS

5 10.1. Informações sobre a adoção de critérios e procedimentos estabelecidos pelas Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicada ao Setor Público NBC T 16.9 e NBC T Demonstrações Contábeis previstas pela Lei nº 4.320/64 e pela NBC 16.6 aprovada pela Resolução CFC nº 1.133/2008, ou ainda prevista na Lei nº 6.404/ Relatório da auditoria independente sobre as demonstrações contábeis RELACIONAMENTO COM A SOCIEDADE Medidas adotadas pelos órgãos ou entidades com vistas ao cumprimento das normas relativas à acessibilidade, em especial a Lei /2000, o Decreto 5.296/2004 e as normas técnicas da ABNT aplicáveis OUTRAS INFORMAÇÕES SOBRE A GESTÃO Outras informações consideradas relevantes pela unidade para demonstrar a conformidade e o desempenho da gestão no exercício

6 LISTA DE QUADROS E TABELAS Quadro Competências das Áreas Estratégicas Quadro Programas/Projetos X Objetivos Estratégicos Tabela Execução Física e Financeira das Atividades X Objetivos Estratégicos Tabela Execução Física e Financeira das Ações (Código - MTE) Quadro Indicadores Quadro Avaliação do Sistema de Controles Internos da UJ Quadro Relação de Dirigentes e Membros do Conselho Deliberativo Quadro Relação de Dirigentes e Membros do Conselho Fiscal Tabela Demonstração da Receita SENAR Administração Central Tabela Demonstração da Receita SENAR Consolidado Brasil Tabela Demonstração da Despesa Tabela Execução da Despesa por Modalidade de Licitação Tabela Despesas Correntes Tabela Despesas de Capital Tabela Dez Maiores Contratos Firmados no Exercício Tabela Dez Maiores Favorecidos com Despesas Liquidadas no Exercício Tabela Transferências Regulamentares na Modalidade de Termos de Cooperação e Outros Instrumentos Análogos Executados Quadro Força de Trabalho Quadro Situações que Reduzem a Força de Trabalho da Entidade Quadro Quantidade de Empregados da Entidade por Faixa Etária Quadro Quantidade de Empregados da Entidade por Nível de Escolaridade Quadro Custos Associados à Manutenção dos Recursos Humanos Quadro Composição do Quadro de Empregados Inativos e Pensionistas Tabela Composição do Quadro de Estagiários 5

7 Quadro Relação de Sistemas Quadro Novos Sistemas Tabela Relação de Contratos Vigentes Quadro Gestão Ambiental e Licitações Sustentáveis Tabela Balanço Patrimonial SENAR Administração Central Tabela Demonstração do Resultado do Exercício - SENAR Administração Central Tabela Demonstração das Mutações do Patrimônio - SENAR Administração Central Tabela Demonstração dos Fluxos de Caixa - SENAR Administração Central Tabela Balanço Patrimonial - SENAR Consolidado Brasil Tabela Demonstração do Resultado do Exercício - SENAR Consolidado Brasil Tabela Demonstração das Mutações do Patrimônio - SENAR Consolidado Brasil Tabela Demonstração dos Fluxos de Caixa - SENAR Consolidado Brasil 6

8 LISTA DE ABREVIATURAS, SIGLAS E SÍMBOLOS ABC Agricultura de Baixa Emissão de Carbono ACS Assessoria de Comunicação Social AJU Assessoria Jurídica ATER Assistência Técnica e Extensão Rural AUDI Auditoria Interna AR Administração Regional BNDES Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social CBO Classificação Brasileira de Ocupação CDB Certificado de Depósito Bancário CDI Certificado de Depósito Interbancário CFC Conselho Federal de Contabilidade CGU Controladoria Geral da União CI Comunicado Interno CMAR Controle de Materias das Administrações Regionais CNA Confederação da Agricultura e Pecuária do Brasil CNI Confederação Nacional da Indústria CNPJ Cadastro Nacional de Pessoa Jurídica CONTAG Confederação Nacional dos Trabalhadores na Agricultura DAF Departamento de Administração e Finanças DEPPS Departamento de Educação Profissional e Promoção Social DIC Departamento de Inovação e Conhecimento DN Decisão Normativa DOU Diário Oficial da União EaD Educação à Distância FIC Formação Inicial Continuada 7

9 FNDE Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação FPR Formação Profissional Rural GAS Gestão de Atividades do SENAR IN Instrução Normativa INSS Instituto Nacional do Seguro Social MAPA Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento MAPITO Maranhão, Piauí e Tocantins MEC Ministério da Educação MTE Ministério do Trabalho e Emprego NBC Normas Brasileiras de Contabilidade OCB Organização das Cooperativas Brasileiras PAT Plano Anual de Trabalho PE Programas Especiais PPA Plano Plurianual PRONATEC Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego PS Promoção Social REFIS Programa de Recuperação Fiscal RDB Recibo Depósito Bancário SEBRAE Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas SGA Sistema de Gestão de Auditoria SGBF Sistema de Gestão da Bolsa Formação SIGPC Sistema de Gestão de Prestação de Contas SISTEC - Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica SRH Setor de Recursos Humanos TCU Tribunal de Contas da União UJ Unidade Jurisdicionada 8

10 RESUMO O presente Relatório de Gestão tem como objetivo apresentar os elementos identificadores da unidade e análise do planejamento e da execução orçamentária e financeira. Seu desenvolvimento contempla documentos, informações e demonstrativos de natureza contábil, financeira, operacional e patrimonial. Organizado para permitir à visão sistêmica do desempenho e da conformidade da gestão, contemplando somente a parte C do anexo II da Decisão Normativa nº 134, vez que o SENAR consta na lista das unidades jurisdicionadas que devem apresentar relatórios customizados. Os resultados demonstrados refletem a realidade da Gestão do SENAR Administração Central no exercício de

11 1. IDENTIFICAÇÃO E ATRIBUTOS DA UNIDADE 1.1. Identificação da Unidade Relatório de Gestão Individual Nome: Serviço Nacional de Aprendizagem Rural Administração Central CNPJ: / Natureza Jurídica: Serviço Social Autônomo Órgão de Vinculação: Ministério do Trabalho e Emprego MTE Endereço Postal: SGAN 601 Módulo K 1º andar CEP: Brasília DF Telefone /Fax Contato: (61) (61) Página na Internet: Normas relacionadas à unidade Norma de Criação: Lei nº 8.315/91, publicada no DOU no dia 24/12/1991. Decreto nº 566/92, publicado no DOU no dia 11/06/1992. Demais normas relacionadas à gestão e a estrutura da unidade: As competências do SENAR estão definidas no seu Regimento Interno, aprovado pelo Conselho Deliberativo, em 23 de março de 1994, com a última alteração em 05 de março de 2013, registrada sob o Nº Cartório de 1º Ofício Brasília Registro Civil das Pessoas Jurídicas Finalidade e competências institucionais da unidade Lei nº 8.315/91, Decreto nº 566/92 e Regimento Interno da Entidade Organizar, administrar e executar, em todo o território nacional, o ensino da formação profissional rural e a promoção social dos trabalhadores rurais e dos trabalhadores das agroindústrias que atuem exclusivamente na produção primária de origem animal e vegetal; Assistir as entidades empregadoras na elaboração e execução de programas de treinamento e na realização de aprendizagem metódica ministrada no próprio emprego; Com base nos princípios da livre iniciativa e da economia de mercado, estabelecer e difundir metodologias adequadas à formação profissional rural e promoção social do trabalhador rural; Exercer a coordenação, supervisão e fiscalização da execução dos programas e projetos de formação profissional rural e promoção social; 10

12 Assessorar o Governo Federal em assuntos relacionados com a formação de profissionais rurais e atividades assemelhadas Setores da economia abrangidos pela atuação da entidade Produtores agropecuários: compreende todo o universo dos produtores rurais em âmbito nacional, incluindo a agropecuária comercial e a familiar. É a principal clientela da entidade, junto com os trabalhadores rurais a eles vinculados; Trabalhadores rurais: engloba toda a força de trabalho diretamente ligada à produção agropecuária brasileira e são objetos de todas as ações executada pela instituição, juntamente com os produtores rurais; Agroindustriais; Extrativistas vegetais e animais; Cooperativistas rurais; Sindicatos patronais rurais. 11

13 1.5. Organograma, Competências das Áreas Estratégicas Figura 1 - Organograma 12

14 Quadro Competências das Áreas Estratégicas ÓRGÃO/ÁREA COMPETÊNCIAS TITULAR CARGO/FUNÇÃO DATA DA NOMEAÇÃO / EXONERAÇÃO Conselho Deliberativo Ao Conselho Deliberativo compete a função de superior deliberação e normatização dos objetivos do SENAR, notadamente no que se refere ao planejamento, estabelecimento das diretrizes, organização, coordenação, controle e avaliação das atividades Kátia Regina de Abreu João Martins da Silva Júnior Kátia Regina de Abreu Presidente do Conselho Deliberativo Cargo Transmitido Portaria nº 011/CNA/14 Presidente do Conselho Deliberativo 2011 a /06/2014 a 06/10/ /10/ /12/2014 João Martins da Silva Júnior Cargo Transmitido Portaria nº 023/CNA/14 por tempo indeterminado 31/12/2014 Conselho Fiscal Secretaria Executiva Chefia de Gabinete Ao Conselho Fiscal compete a função de acompanhar e fiscalizar a execução financeira e orçamentária, observado o contido no Relatório de Atividades e Pareceres de Auditoria Independente À Secretaria Executiva compete a função de dirigir, ordenar e controlar as atividades técnicas, praticando todos os atos formais de gestão, coordenação e controle administrativo À Chefia de gabinete compete apoiar o Secretário Executivo e dar encaminhamento aos assuntos relacionados aos Conselhos Deliberativo e Fiscal, com a responsabilidade de representação institucional, comunicação interna e externa à organização, bem como análise e processos de parcerias institucionais Marta Trindade Veloso Fulcar José Wilson Gonçalves de Souza Daniel Klüppel Carrara Clarissa Adami D Angiolella Abdon Soares de Miranda Júnior Presidente do Conselho Fiscal Secretário Executivo Chefe de Gabinete Chefe de Gabinete 19/03/2013 a 15/05/ /05/2014 a 31/12/2014 Portaria nº 005/CD/2010 de 05/04/2010 Admissão: 05/04/2010 Nomeação Portaria nº 003/SE/2010 de 26/04/2010 Exoneração Portaria nº 014/14/SE 1º/08/2014 Portaria nº 013/14/SE de 1º/08/2014 Auditoria Interna (AUDI) À AUDI compete a fiscalização da gestão dos recursos financeiros e orçamentários, auxiliando a organização a alcançar seus objetivos por meio de uma abordagem sistemática João Batista da Silva Chefe da AUDI Portaria nº 007/CD de 23/10/

15 ÓRGÃO/ÁREA COMPETÊNCIAS TITULAR CARGO/FUNÇÃO DATA DA NOMEAÇÃO / EXONERAÇÃO Departamento de Inovação e Conhecimento (DIC) Ao DIC compete elaborar/ estabelecer/definir diretrizes gerais para educação profissional técnica de nível médio e educação superior do SENAR nas suas diferentes modalidades de ensino Luiz Tadeu Prudente Santos Chefe do DIC Portaria nº 003/14/SE de 25/02/2014 Departamento de Educação Profissional e Promoção Social (DEPPS) Ao DEPPS compete a coordenação nacional de projetos e programas de formação profissional rural e de promoção social, treinamentos metodológicos, acompanhamento, avaliação e controle dos trabalhos técnicos executados pela organização Andréa Barbosa Alves Chefe do DEPPS Portaria nº 002/CD/07 de 01/03/2007 Departamento de Administração e Finanças (DAF) Ao DAF compete coordenar, orientar e executar todos os atos e fatos administrativos e financeiros com as boas práticas e técnicas administrativas e de acordo com a legislação vigente, bem como atender os órgãos de controle interno e externo, acompanhar os assuntos técnicos pertinentes a arrecadação e estimular a comunicação estratégica no que tange à gestão financeira Rosanne Curi Zarattini Chefe do DAF Portaria nº 002/CD de 15/07/2004 Assessoria de Comunicação (ACS) À ACS compete garantir a excelência e veracidade dos conteúdos produzidos pela entidade e dos divulgados pela mídia, bem como a coordenação e produção de blogs, monitoramento de todos os veículos de comunicação e desenvolvimento de campanha de divulgação e marketing Carmensita Corso Chefe da ACS Portaria nº 009/CD/2010 de 21/06/2010 Assessoria Jurídica (AJU) À AJU compete a elaboração de pareceres e considerações Jurídicas relacionadas a toda organização, bem como representa-la perante os poderes Judiciário, Legislativo e Executivo Eliziane de Souza Carvalho Chefe da AJU Portaria nº 008/13/SE de 08/04/

16 2. PLANEJAMENTO E RESULTADOS ALCANÇADOS 2.1. Planejamento Estratégico O planejamento estratégico do SENAR Administração Central cuja vigência abrange o período de 2009 a 2015, tem como princípio básico norteador a missão institucional. Revisado em 2011, com realinhamento da missão para realizar ações de educação profissional e promoção social das pessoas do meio rural, contribuindo para a melhoria da sua qualidade de vida e o desenvolvimento sustentável do país e tendo como visão garantir educação profissional rural de excelência, contribuindo para que o Brasil conquiste a posição de maior produtor de alimentos do mundo, com sustentabilidade ambiental e inclusão social. O realinhamento da missão e da visão do negócio implicou no estabelecimento de vinte objetivos estratégicos vinculados aos resultados de impacto social que se pretendia obter, conforme demonstrado na figura 2 - Mapa Estratégico. Figura 2 Mapa Estratégico 15

17 Ao longo do período que compreende o planejamento estratégico, o SENAR vem desenvolvendo projetos, programas e ações para concretizar os objetivos estabelecidos, colocando a inovação como pilar de sustentação da nossa instituição, conforme demonstra quadro (pag.20). No exercício do relatório priorizou-se a criação de processos de capacitação e a construção do conhecimento por meio de tecnologias inovadoras, destacando-se os seguintes projetos/programas: 1) Projeto Agricultura de Baixa Emissão de Carbono - Visa capacitar os produtores rurais nas tecnologias preconizadas pelo Plano ABC (Agricultura de Baixa Emissão de Carbono) e oferecer assistência técnica e gerencial aos produtores para implantação de tecnologias. Tendo como parceiros o Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento - MAPA e a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária EMBRAPA, com recursos financeiros administrados pelo Banco Mundial. Projeto de suma relevância para contribuir nas políticas nacionais sobre a mudança do clima. Para consecução do projeto foram realizadas reuniões de alinhamento e construção do escopo principal, com definição de que a execução se daria nos exercícios de 2015 a 2018, com a adesão de oito estados (GO, TO, MS, PI, MA, MG, DF, BA). 2) Programa de Formação de Jovens Rurais - Voltado para brasileiros com espírito de liderança, com idade entre 22 e 35 anos, o programa prepara jovens do meio rural para impulsionar ainda mais o setor agropecuário. O programa oferece curso de formação, dentro de uma metodologia inovadora, que permite o desenvolvimento pessoal e profissional como líder. Foram selecionados para participar do curso de formação 135 jovens dos seguintes estados: AC, AL, AM, BA CE, DF, ES, GO, MA, MG, MS, MT, PA, PB, PE, PI, RJ, RN, RO, RR, RS, SC, SE e TO. O programa começou em outubro/2014, onde foram realizados encontros presenciais, sendo criado ambiente na modalidade EaD, com acesso à plataforma de vídeos HSM, propiciando a interação entre os participantes e tutores, acesso aos conteúdos dos cursos, chat e fórum de discussão para ampliação de troca de conhecimento, campo para entrega dos trabalhos coletivos e individuais e curso de inglês, estimulando o jovem a desenvolver desafios práticos voltados para o Agro e a propor planos de ação de grande relevância para o seu respectivo estado. Serão selecionados os cinco melhores participantes. 3) Programa Agricultura de Precisão - Desenvolvido para capacitar produtores e trabalhadores rurais inseridos em diferentes cadeias produtivas, no âmbito da Agricultura de Precisão com foco em operação de máquinas agrícolas com tecnologias embarcadas. Dividido em sete módulos, com carga horária de 120 horas, tem como diferencial a capacitação continuada dos instrutores. É realizado em parceria com grandes empresas fabricantes de máquinas agrícolas, tais como: STARA, John Deere, AGCO, e instituições de pesquisa e ensino, como: Esalq e Embrapa. No exercício em questão, cinco Administrações Regionais (GO, MG, MS, RS, PR) aderiram ao programa. 4 ) Educação a Distância - Modalidade de ensino que tem como objetivo levar conhecimento através do mundo digital às pessoas ligadas direta ou indiretamente ao meio rural. No exercício de referência teve como inovação o Programa Capacitação Tecnológica, voltado à atualização dos instrutores do SENAR e técnicos/profissionais em geral que atuam junto aos produtores rurais nas 16

18 cadeias produtivas, com os lançamentos dos seguintes cursos: Heveicultura - Sistemas de Cultivo da Seringueira e Produção de Látex, Produção de Mudas de Seringueira; Silvicultura - Sistemas de Cultivo na Silvicultura e Projetos Florestais; Floricultura - Sistemas Produtivos e Manejos Culturais na Floricultura, Legislação, Planejamento e o Mercado de Flores e Suinocultura - Assuntos Gerais na Suinocultura. No exercício foram matriculados alunos, podendo constatar matrículas de turmas finalizadas, com alunos concluintes e demonstrando respondentes, fechando em 288 turmas. 5) Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego PRONATEC. É um conjunto de ações que visam ampliar a oferta de vagas na educação profissional brasileira, melhorando, assim, as condições de inserção no mundo do trabalho. Para o SENAR, o PRONATEC é uma parceira com o Ministério da Educação para levar educação profissional ao interior do País e, assim, abrir novas oportunidades aos jovens e suas famílias, propiciando a ampliação de carreiras profissionais do campo. O Pronatec do SENAR ofereceu mais de setenta cursos de Formação Inicial e Continuada FIC. A pactuação foi de vagas com um total de carga horária de h/aula. Desse planejamento, foram realizadas matrículas perfazendo uma carga horária total de h/aula, atingindo uma execução de 78%. Cabe registrar que algumas turmas ainda estão em andamento, situação que pode alterar o total das matrículas financiáveis para este exercício. Conforme previsto no Art. 6º, 2º, da Lei /11, do total de recursos financeiros do Pronatec, um mínimo de 30% (trinta por cento) deverá ser destinado para as Regiões Norte e Nordeste. No quadro a seguir é possível verificar o cumprimento do citado dispositivo legal: Matrículas Válidas por Exercício e Região Geográfica Região TOTAL % Norte % Nordeste % Centro Oeste % Sudeste % Sul % Total % Os 10 cursos com maior quantidade de matrículas foram: Horticultor Orgânico, Piscicultor, Avicultor, Bovinocultor de Leite, Fruticultor, Assistente de Planejamento e Controle de Produção, Artesão de Biojoias, Auxiliar Administrativo, Artesão de Pintura em Tecido, Operador de Máquinas e Implementos Agrícolas. Esses dez cursos concentram 56% da execução do PRONATEC do SENAR em : Neste programa faz-se necessárias as seguintes considerações sobre os exercícios de 2012 e 17

19 No Relatório de Gestão 2012, página 16, a Administração Central do SENAR informou a realização, em âmbito nacional, de um total de matrículas, correspondendo a um índice de 94% de execução em relação à meta pactuada e repactuada naquele exercício. Já em 2013, segundo ano de execução do Pronatec, nas páginas 14 e 15 do Relatório de Gestão, a Administração Central do SENAR mencionou a existência de cadastro extemporâneo e registrou o total de matrículas cadastradas no sistema eletrônico do MEC. Para o exercício de 2014, faz-se necessário informar que o Ministério da Educação MEC analisou os registros extemporâneos do SENAR e reconheceu a existência de matrículas dos exercícios de 2012 e 2013 que, após os lançamentos no sistema eletrônico do MEC (Sistec/MEC), resultou em alterações na execução física dos respectivos exercícios, situação essa que exige, também, ajustes nas informações declaradas pelo SENAR nos relatórios anteriores. Em que pese o reconhecimento e a aprovação do Cadastro Extemporâneo que passou a integrar a base de dados do SISTEC/MEC em 02/04/2015, vale destacar ainda que, ao longo dos exercícios de 2013 e 2014, o Ministério da Educação MEC promoveu alterações na chamada máquina de status de matrícula, o que gerou distorções na execução financiável não só do exercício de 2014, mas retroagindo ao início do Programa. As alterações promovidas pelo MEC no documento norteador de situações de matrículas para a Bolsa-Formação ocorreram em três momentos específicos, a saber: 18/11/2013: Processo de Matrícula de Interessados em cursos do Pronatec/Bolsa- Formação (versão 14) 01/10/2014: Pronatec/Bolsa-Formação Processo de Matrícula (versão 21) 10/12/2014: Processo de Matrícula na Bolsa-Formação Anexo à Nota Informativa nº 474 (versão 30) Assim, foi necessário que a cada alteração nas situações de matrículas, as Administrações Regionais do SENAR recorressem aos registros estudantis dos alunos beneficiados pelo Pronatec desde 2012, para apurarem os impactos dessas mudanças e sinalizarem a necessidade de eventuais correções no SISTEC/MEC. Desta forma, torna-se possível considerar, na data de elaboração desse relatório, os dados de execução do Pronatec do SENAR, para os exercícios de 2012 a 2014, conforme o quadro a seguir: Exercício Vagas Pactuadas Matrículas Válidas % Execução ,73% ,55% (*) 77,91% Total ,26% (*) Considerando que na data de elaboração desse relatório, algumas turmas de 2014 ainda estavam em andamento, é possível que a informação sobre matrículas válidas no exercício em referência sofra flutuação decorrente das situações de matrícula a serem registradas no SISTEC/MEC. 18

20 6) Assistência Técnica e Extensão Rural - Ainda no exercício, o SENAR contemplou em sua sistemática de atuação ações de Assistência Técnica e Extensão Rural. (Resolução nº 031/13/CD de 21/03/2013 aprova alteração do Regimento Interno). Com a enorme capilaridade que tem e por acreditar que pode contribuir ainda mais com a multiplicação do conhecimento, criou o programa de Assistência Técnica e Gerencial com Meritocracia para auxiliar, principalmente, os produtores rurais das classes C, D e E que não têm acesso à extensão rural e às novas tecnologias. A entidade já está colocando esse modelo em prática em Tocantins, na Bahia, Piauí, Maranhão e Mato Grosso do Sul e pretende firmar parceria do Governo Federal, de universidades e das agroindústrias para levar assistência técnica e gerencial a todo País. Foram realizados seis cursos de Gestão Técnica e Econômica de Propriedades Rurais, com Ênfase em Projetos de ATER, tendo formado duzentos e dez instrutores, multiplicadores da metodologia do programa, com a participação dos Estados: AC, AL, AM, BA, CE, DF, ES, GO, MA, MT, MS, MG, PA, PB, PR, PE, PI, RJ, RN, RS, RO, RR, SC, SE, TO. 7) Centros de Excelência em Educação Profissional e Assistência Rural - Na busca constante pela qualidade dos serviços, o SENAR está trabalhando na construção de dez Centros de Educação Profissional e Tecnológica, vocacionados para as principais cadeias produtivas do agronegócio. As unidades serão instaladas nos estados de Goiás, Minas Gerais, Pará, Mato Grosso do Sul (com duas unidades), Mato Grosso, Bahia, Ceará, Tocantins e Distrito Federal. As ações para a estruturação estão sendo desenvolvidas pelo SENAR Central e a gestão e operação ficarão a cargo das Administrações Regionais. No tocante ao exercício de referência as atividades que se distinguiram foram: planejamento e execução de seis Comitês Técnicos Nacionais para organização curricular dos cursos técnicos de nível médio; negociação junto ao BNDES para definição dos termos do Contrato de Financiamento; e elaboração dos projetos executivos. 8) Programa Rede e-tec Brasil - Outro destaque do exercício foi o Programa Rede e-tec Brasil, projeto concebido para ampliar a oferta de educação profissional e tecnológica, com o objetivo de expandir e facilitar o acesso ao ensino de qualidade, na modalidade educação à distância, aos jovens e adultos que vivem e trabalham no meio rural. A adesão ao programa Rede e- Tec Brasil do Ministério da Educação possibilitou intensificar as ações do SENAR, aumentando a oferta de oportunidades de estudos para as pessoas do campo. No ano de execução em tela, o SENAR lançou o primeiro curso técnico de nível médio do Programa Rede e-tec, realizando a primeira turma do Curso Técnico em Agronegócio, com 955 alunos matriculados, ofertado em parceria com oito estados: Goiás, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Pará, Paraíba, Rio de Janeiro, Santa Catarina e Sergipe, que disponibilizaram ao todo dezessete polos de apoio presencial, espaços estes destinados à execução dos encontros e avaliações dos conteúdos. Dando continuidade à consecução dos seus objetivos, o SENAR vem expandindo parcerias e consolidando alianças com o Ministério da Educação (PRONATEC); Serviço Brasileiro de Apoio às Micros e Pequenas Empresas SEBRAE (Produção de Leite de Qualidade e MAPITO); Banco Mundial (Agricultura de Baixa Emissão de Carbono) e BNDES (Centros de Excelência). No que se refere à execução do planejamento estratégico observa-se que 95% dos objetivos estabelecidos foram executados, conforme demonstra o quadro 2.1.1, onde se encontra relacionados todos os programas/projetos demonstrando, assim, a vinculação do plano plurianual da entidade com os objetivos estratégicos estabelecidos. 19

21 Quadro Programa/Projeto X Objetivos Estratégicos Nº Programas/ Projetos Objetivos 1 Programa Empreendedor Rural Tem como objetivo principal estimular e desenvolver o empreendedorismo no campo. Ensina a calcular custos de produção, a elaborar projetos e a tratar a propriedade como uma empresa rural. 2 Encontro de Superintendentes Tem como objetivo reunir os Superintendentes das Administrações Regionais, com vistas ao nivelamento de informações, discussões e reflexões sobre as ações institucionais previstas e executadas, com foco no aprimoramento da instituição. Deptº Responsável DEPPS DEPPS Objetivos Estratégicos 01) Incentivar e desenvolver a gestão do empreendedorismo. 03) Estreitar relacionamento com o produtor rural. 07) Padronizar e Alinhar os procedimentos institucionais do SENAR à estratégia. 09) Aprimorar a comunicação interna e externa. 12) Aperfeiçoar os mecanismos de planejamento, monitoramento e avaliação de desempenho. 3 Treinamentos Metodológicos para FPR e PS Tem como objetivo principal a qualificação dos agentes (instrutores, mobilizadores e supervisores) que atendem diretamente a clientela do SENAR (produtores rurais, trabalhadores e suas famílias). Baseia-se na Série Metodológica e nele é abordada, prioritariamente, a metodologia educacional do SENAR. DEPPS 13) Garantir a qualificação dos mobilizadores, instrutores e extensionistas. 07) Padronizar e Alinhar os procedimentos institucionais do SENAR à estratégia. 10) Aprimorar as estratégias educativas da formação profissional. 4 Educação à Distância Modalidade de ensino à distância adotada pelo SENAR, com objetivo de levar conhecimento às pessoas que vivem no meio rural, por meio da internet. 20 DEPPS 01) Incentivar e desenvolver a gestão do empreendedorismo. 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 03) Estreitar relacionamento com o produtor rural. 10) Aprimorar as estratégias educativas da formação profissional.

22 Nº Programas/ Projetos Objetivos 5 Cartilhas Tem como objetivo elaborar cartilhas e outros materiais didáticos, que são recursos instrucionais auxiliares e complementares aos treinamentos. São intituladas como Coleção SENAR e distribuídas conforme a demanda de treinamentos e ações realizadas pelas Administrações Regionais. Deptº Responsável DEPPS Objetivos Estratégicos 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 03) Estreitar relacionamento com o produtor rural. 10) Aprimorar as estratégias educativas da formação profissional. 6 Reuniões Técnicas com Grupos de Gestores e Consultores por Temas Objetiva promover a troca de informações entre Administrações Regionais e Administração Central, possibilitando a disseminação de metodologias de programas e projetos, nivelamento institucional quanto às diretrizes nacionais e articulações estratégicas para o setor rural. DEPPS 05) Fortalecer e mobilizar o sistema. 07) Padronizar e Alinhar os procedimentos institucionais do SENAR à estratégia. 10) Aprimorar as estratégias educativas da formação profissional. 7 Implementação de Projetos em Parceira com a CNA Tem como objetivo realizar ações estratégicas que complementam e fortalecem a atuação do SENAR. DEPPS 05) Fortalecer e mobilizar o sistema. 8 Produção e Atualização de Documentos Técnicos Tem como objetivo revisar, adequar e atualizar documentos técnicos norteadores, visando aprimorar o processo ensino-aprendizagem das ações e atividades do SENAR realizadas junto ao público do meio rural. DEPPS 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 07) Padronizar e Alinhar os procedimentos institucionais do SENAR à estratégia. 10) Aprimorar as estratégias educativas da formação profissional. 9 Projeto Ciranda da Cultura O programa Ciranda da Cultura visa levar cultura e entretenimento às áreas rurais do Brasil. DEPPS 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 21

23 Nº Programas/ Projetos Objetivos Deptº Responsável Objetivos Estratégicos 10 Programa Útero é Vida Tem como objetivo principal oferecer ações de educação, prevenção e diagnóstico do câncer de colo de útero, por meio de palestras sobre saúde da mulher e do exame preventivo Papanicolau. É realizado em comunidades carentes dos serviços de saúde. 11 Programa Secretaria Eficiente Tem como objetivo dotar as Secretarias Municipais de Agricultura de condições propícias para funcionamento eficiente, auxiliando na estruturação do planejamento de ações que promovam o fortalecimento do setor agropecuário no município. DEPPS DEPPS 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 05) Fortalecer e Mobilizar o sistema. 08) Expandir parcerias e consolidar alianças. 12 Programa com Licença vou à Luta Criado especialmente para as mulheres do campo. Aborda noções de gestão, administração e liderança e empreendedorismo e visa transformar a participação feminina em fator decisivo para o sucesso da empresa rural. DEPPS 01) Incentivar e desenvolver a gestão do empreendedorismo 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 03) Estreitar relacionamento com o produtor rural. 13 Projeto Escola Viva O projeto tem o objetivo principal de melhorar o desempenho dos estudantes de uma escola rural do Ensino Fundamental e Médio, integrando educação escolar com promoção social e qualificação profissional. DEPPS/DIC 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 22

24 Nº Programas/ Projetos Objetivos 14 Programa Negócio Certo Rural É um programa voltado para pequenos e micros produtores rurais. Tem como objetivo trabalhar ferramentas simples de gestão e assim melhorar a administração da pequena propriedade rural, por meio de treinamento e consultorias. 15 Programa Sindicato Forte Programa que visa fortalecer os sindicatos e, com isso, melhorar o atendimento e os serviços prestados aos produtores rurais, por meio de capacitação dos dirigentes e colaboradores, elaboração de planejamento estratégico. 16 Programa Inclusão Digital Rural O programa Inclusão Digital Rural abre oportunidades de crescimento às pessoas do meio rural, por meio de cursos sobre o uso adequado e eficiente das novas tecnologias, do computador e da internet. 17 Pesquisas Quant. e Qualitativas Relacionadas ao Meio Rural O Projeto intitulado Avaliação Institucional objetiva realizar pesquisas, planejamento estratégico e capacitação de parceiros, visando o aperfeiçoamento institucional do SENAR. 18 Programa Trabalho Decente O programa está relacionado à educação postural no campo, que objetiva educar os produtores e trabalhadores rurais quanto ao conforto, saúde, qualidade de vida e segurança no trabalho. Deptº Responsável DEPPS DEPPS DEPPS DEPPS DEPPS Objetivos Estratégicos 01) Incentivar e desenvolver a gestão do empreendedorismo. 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 05) Fortalecer e mobilizar o sistema. 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 03) Estreitar relacionamento com o produtor rural. 05) Fortalecer e mobilizar o sistema. 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 03) Estreitar relacionamento com o produtor rural. 05) Fortalecer e Mobilizar o sistema. 06) Estimular a pesquisa e garantir o acesso a inovação rural. 07) Padronizar e Alinhar os procedimentos institucionais do SENAR à estratégia. 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 03) Estreitar relacionamento com o produtor rural. 23

25 Nº Programas/ Projetos Objetivos Deptº Responsável Objetivos Estratégicos 19 Projeto Capacitação Tecnológica para Instrutores e Técnicos nas Cadeias Produtos Tem o objetivo de atualizar tecnicamente os instrutores e técnicos do setor rural com relação às principais mudanças e transformações significativas no processo produtivo nas cadeias produtivas, para que possam multiplicar os conhecimentos e consequentemente transformar a realidade dentro de uma perspectiva inovadora e de geração de conhecimento. DEPPS 03) Estreitar relacionamento com o produtor rural. 05) Fortalecer e Mobilizar o sistema. 06) Estimular a pesquisa e garantir o acesso a inovação rural. 20 Projeto de Desenvolvimento da Suinocultura Objetiva capacitar produtores e trabalhadores rurais envolvidos com as atividades de granjas suínas tecnificadas de pequeno e médio porte. DEPPS 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 06) Estimular a pesquisa e garantir o acesso à inovação rural. 21 PRONATEC O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego é um conjunto de ações que visam a ampliar a oferta de vagas na educação profissional brasileira, melhorando, assim, as condições de inserção no mundo do trabalho. 22 Projeto Agricultura de Precisão O programa de Agricultura de Precisão tem o objetivo de capacitar produtores e trabalhadores rurais, diretamente ligados à gestão, operação e manutenção de máquinas agrícolas com tecnologias embarcadas (alta tecnologia), visando melhorar a produtividade, diminuir custos, e ainda preservar o meio ambiente. DEPPS DEPPS 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 08) Expandir parcerias e consolidar alianças. 01) Incentivar e desenvolver a gestão do empreendedorismo. 03) Estreitar relacionamento com o produtor rural. 04) Prestar assistência técnica e extensão rural ao produtor. 06) Estimular a pesquisa e garantir o acesso à inovação rural. 24

26 Nº Programas/ Projetos Objetivos 23 Produção de Leite de Qualidade Tem como objetivo capacitar pequenos e micro produtores rurais de leite, visando atender e cumprir a legislação vigente (IN 62) e assim, melhorar a qualidade do leite produzido no Brasil. Deptº Responsável DEPPS Objetivos Estratégicos 03) Estreitar relacionamento com o produtor rural. 04) Prestar assistência técnica e extensão rural ao produtor. 24 Projeto Agricultura de Baixa Emissão de Carbono Tem como objetivo capacitar produtores rurais nas tecnologias preconizadas pelo Plano ABC (Agricultura de Baixa Emissão de Carbono) e oferecer assistência técnica aos produtores para implantação destas tecnologias. DEPPS 06) Estimular a pesquisa e garantir o acesso à inovação rural. 08) Expandir parcerias e consolidar alianças 25 Programa de Formação de Jovens Rurais Tem como objetivo capacitar e atrair jovens talentos do meio rural e qualifica-los para exercerem posições de lideranças no setor rural. DEPPS 01) Incentivar e desenvolver a gestão e o empreendedorismo 05) Fortalecer e Mobilizar o sistema. 26 Rede E-Tec Brasil Tem como objetivo aderir ao Programa do Ministério da Educação, com a finalidade de implantação de cursos técnicos de nível médio na modalidade à distância. 27 Curso Técnico em Florestas Tem como objetivo realizar o Curso Técnico em Florestas na primeira unidade de ensino própria do SENAR. DIC DIC 01) Incentivar e desenvolver a gestão e o empreendedorismo. 10) Aprimorar as estratégias educativas da formação profissional. 05) Fortalecer e Mobilizar o sistema. 10) Aprimorar as estratégias educativas da formação profissional. 25

27 Nº Programas/ Projetos Objetivos Deptº Responsável Objetivos Estratégicos 28 Sertão Empreendedor: Um Novo Tempo para o Semiárido Tem como objetivo contribuir para o desenvolvimento rural sustentável do semiárido brasileiro, promovendo educação profissional, difusão e aplicação de tecnologias de convivência com o semiárido e de gestão eficaz para o aumento da produtividade e da rentabilidade da propriedade rural, em sintonia com as necessidades de inclusão social da família rural e de preservação dos frágeis recursos. DIC 01) Incentivar e desenvolver a gestão e o empreendedorismo 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 05) Fortalecer e Mobilizar o sistema. 29 Centros de Excelência em Educação Profissional e Assistência Rural Tem como objetivo Implantar dez Centros de Excelência em Educação Profissional e Tecnológica do SENAR vocacionadas a realizar formação profissional e tecnológica de acordo com as principais cadeias produtivas do agronegócio, de modo a contribuir para a competitividade e o desenvolvimento do setor agropecuário brasileiro. DIC 01) Incentivar e desenvolver a gestão e o empreendedorismo. 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer. 04) Prestar assistência técnica e extensão rural ao produtor. 10) Aprimorar as estratégias educativas da formação profissional 30 Educação Formal Tem como objetivo apoiar a execução das atividades educacionais da Faculdade de Tecnologia para formação de profissionais de nível superior na área do agronegócio e formular políticas e diretrizes gerais para inovação no âmbito do Sistema SENAR. DIC 01) Incentivar e desenvolver a gestão e o empreendedorismo. 05) Fortalecer e Mobilizar o sistema. 10) aprimorar as estratégias educativas da formação profissional. 26

28 Nº Programas/ Projetos Objetivos Deptº Responsável Objetivos Estratégicos 31 Programa de Assistência Técnica e Extensão Rural 32 MAPITO Tem como objetivo oferecer ao produtor brasileiro um modelo de transferência de tecnologia associada à consultoria gerencial, que priorize a gestão da atividade de forma eficiente e com isso consiga alcançar mudanças efetivas no ambiente das empresas rurais. Tem como objetivo desenvolver e implantar um modelo de gestão e operação de assistência técnica continuada aos micro e pequenos produtores da classe C e D/E, que englobe os processos da cadeia produtiva, visando proporcionar sua evolução socioeconômica. GAB/ATER GAB/ATER Idem nº 31 01) Incentivar e desenvolver a gestão e o empreendedorismo. 02) Proporcionar acesso às iniciativas de educação, saúde, cultura, esporte e lazer 03) Estreitar relacionamento com o produtor rural. 04) Prestar assistência técnica e extensão rural ao produtor. 05) Fortalecer e Mobilizar o sistema. 06) Estimular a pesquisa e garantir o acesso à inovação. 07) Padronizar e Alinhar os procedimentos institucionais do SENAR à estratégia. 08) Expandir parcerias e consolidar alianças 12) Aperfeiçoar os mecanismos de planejamento, monitoramento e avaliação de desempenho 13) Garantir a qualificação dos mobilizadores, instrutores e extensionistas 18) Diversificar fontes de recursos e intensificar as parcerias financeiras. 27

29 Nº Programas/ Projetos Objetivos 33 Projeto Mapa Semiárido 34 Projeto Mapa Leite 35 Programa Apoio Administrativo Tem como objetivo implantar um modelo de gestão e operação de assistência técnica e gerencial de maneira continuada baseada na meritocracia. Tem como objetivo qualificar por meio da assistência técnica e formação profissional os produtores, transportadores e técnicos multiplicadores da cadeia produtiva de leite. Tem como objetivo orientar e executar todos os atos e fatos administrativos e financeiros com as boas práticas e técnicas administrativas e de acordo com a legislação vigente, bem como atender os órgãos de controle interno e externo e acompanhar os assuntos técnicos pertinentes à arrecadação. Deptº Responsável GAB/ATER Idem nº 31 GAB/ATER Idem nº 31 GABINETE, DAF, AUDI, AJU E ACS Objetivos Estratégicos 07) Padronizar e Alinhar os procedimentos institucionais do SENAR à estratégia. 09) Aprimorar a comunicação interna e externa. 11) Desenvolver estratégias de marketing em prol da imagem do SENAR. 12) Aperfeiçoar os mecanismos de planejamento, monitoramento e avaliação de desempenho. 15) Alinhar a Gestão de RH às definições estratégias do SENAR. 17) Desenvolver competências para o desempenho eficaz, eficiente e efetivo do trabalho. 19) Primar pela excelência na gestão dos recursos. 20) Aprimorar o mecanismo de arrecadação. 28

30 2.2. Informações sobre as estratégias adotadas para atingir os objetivos estratégicos Para alcance dos objetivos estabelecidos, fez-se necessária alteração e ou revisão de alguns procedimentos, tais como: Revisão, inclusão e alteração dos normativos institucionais; Abertura dos processos seletivos, para composição do quadro de pessoal; Nomeação dos coordenadores de projetos; (Portarias) Adaptação da estrutura física e mobiliária; No que se refere aos riscos que poderiam impedir ou prejudicar o cumprimento dos objetivos estratégicos, vislumbramos no objetivo Aprimorar as Estratégias Educativas da Formação Profissional os seguintes riscos: No projeto de construção dos Centros de Excelência: indefinição dos termos do Contrato de Empréstimo com o BNDES e excesso de exigências para firmar o Contrato; atraso na contratação de empresa para elaboração dos projetos executivos; negociação dos terrenos para a construção dos centros; identificação de parceiros para a execução do projeto juntamente com o SENAR, negociação do contrato de garantia com o Banco do Brasil, negociação com o Ministério da Educação para inclusão dos cursos técnicos no Pronatec; defasagem orçamentária entre o valor negociado com o agente financeiro e os preços de mercado, dificuldade de enquadramento dos equipamentos necessários para os laboratórios didáticos no Finame. Na Rede e-tec Brasil no SENAR: atraso na contratação de empresa para prestação de serviço técnico especializado para desenvolvimento e operação dos cursos técnicos à distância; negociação com o Ministério da Educação para inclusão dos cursos técnicos a distância no orçamento da Rede e-tec. 29

31 2.3. Demonstração da execução física e financeira dos objetivos estratégicos Tabela Execução Física e Financeira das Atividades x Objetivos Estratégicos Nº Projeto/Programa/Ação Depto. Descrição da meta Meta Valor R$ Previsto Realizado Previsto Realizado 1 Programa Empreendedor Rural DEPPS Capacitação , ,67 2 Encontro de Superintendentes DEPPS Encontro , ,67 3 Treinamentos Metodológicos para FPR e PS DEPPS Turma , ,09 4 Educação à Distância DEPPS Curso , ,31 5 Cartilhas DEPPS Títulos , ,17 6 Reuniões Técnicas com Grupos de Gestores e Consultores por Temas DEPPS Reunião , ,61 7 Implementação de Projetos em Parceria com a CNA DEPPS Produto , ,05 8 Produção e Atualização dos Documentos Técnicos DEPPS Atualização de Manual , ,70 9 Projeto Ciranda da Cultura DEPPS Projeto , ,00 10 Programa Útero é Vida DEPPS Evento , ,44 11 Programa Secretaria Eficiente DEPPS Estado ,00 0,00 12 Programa com Licença Vou à Luta DEPPS Capacitação , ,21 30

32 Nº Projeto/Programa/Ação Depto. Descrição da meta Meta Valor R$ Previsto Realizado Previsto Realizado 13 Projeto Escola Viva DEPPS Projeto , ,66 14 Programa Negócio Certo Rural DEPPS Turma , ,08 15 Programa Sindicato Forte DEPPS Atendimento Sindical , ,40 16 Programa Inclusão Digital Rural DEPPS Capacitação , ,71 17 Pesquisas Quant. e Qualitativas Relacionadas ao Meio Rural DEPPS Pesquisa ,00 0,00 18 Programa Trabalho Decente DEPPS Capacitação , ,84 19 Projeto Capacitação Tecnológica para Instrutores e Técnicos nas Cadeias Produtivas DEPPS Capacitação , ,04 20 Projeto de Desenvolvimento da Suinocultura DEPPS Capacitação , ,45 21 PRONATEC DEPPS Estado , ,80 22 Projeto Agricultura de Precisão DEPPS Capacitação , ,40 23 Produção de Leite de Qualidade Recursos SENAR DEPPS Estado , ,86 24 Projeto Agricultura de Baixa Emissão de Carbono DEPPS Estado , ,93 25 Programa de Formação de Jovens Rurais DEPPS Curso , ,45 31

33 Nº Projeto/Programa/Ação Depto. 26 Rede E-tec brasil DIC Descrição da meta Ações de Implantação Meta Valor R$ Previsto Realizado Previsto Realizado , ,81 27 Curso Técnico em Florestas DIC 1º Turma , ,93 28 Sertão Empreendedor: Um Novo Tempo para o Semiárido DIC Ações de PS , ,39 29 Centros de Excelência em Educação Profissional e Assistência Rural DIC Ações de Implantação , ,84 30 Educação Formal DIC Ações de Implantação , ,45 31 Projeto Escola Viva DIC Revisão , ,86 32 Programa de Assistência Técnica e Extensão Rural ATER Projetos , ,64 33 Mapito Conv.096/13 Recursos Terceiros , ,50 ATER ARS Mapito Conv.096/13 Recursos Próprios , ,12 34 Projeto Mapa Semiárido ATER ARS ,00 0,00 35 Projeto Mapa Leite ATER ARS ,00 0,00 36 Programa Apoio Administrativo DAF/AUDI/ AJU/ACS Unidade Mantida , ,73 32