MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

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1 IDENTIFICAÇÃO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICAS INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS ITAJAÍ PLANO DE ENSINO Unidade Curricular: CLP C-H: 60 horas Turma: Ano: 2016/1 Curso: Técnico em Eletroeletrônica (Subsequente) Módulo: 4 Professor: André Francisco Caldeira COMPETÊNCIAS: 1. Conhecer os princípios de automação industrial. Período: Vespertino andre.caldeira@ifsc.edu.br 2. Conhecer e desenvolver programas para controladores lógicos programáveis para solucionar problemas básicos de automação industrial. 3. Executar instalações de acionamento e controle industrial. 4. Interpretar desenhos e layout de instalações de acionamento e controle industrial. 5. Organizar equipes de trabalhos. 6. Planejar as etapas de trabalho de instalações de acionamento e controle industrial. BASES TECNOLÓGICAS: Automação Industrial CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 1. Introdução a automação industrial 2. Conceitos básicos de CLP e componentes que compõem o CLP 3. Tipos de automação Industrial C-H ESTRATÉGIAS DE ENSINO 6 Aulas expositivas RECURSOS DIDÁTICOS projetor multimídia. CLP 4. Estrutura e funcionamento do CLP 15 Aulas expositivas projetor multimídia.

2 5. Fabricantes e aplicações 6. Linguagens de programação 7. A programação Ladder Projeto de automação utilizando o CLP 8. Definição dos pontos de entrada e saída 9. Descritivo de funcionamento 10. Elaboração de programas 11. Testes, simulações e alterações 12. Projetos para estudo 15 CLPs do. Interface Homem- Máquina (IHM) 13. Tipos de IHM 14. Configuração e programação da IHM 15. Considerações sobre a aplicação de IHMs 16. Etapas de um projeto com CLP e IHM 3 CLPs e IHMs do. Comunicação em sistemas automatizados 17. Redes de comunicação 18. Protocolos de comunicação 19. Wireless na automação 20. Sistemas multimestre 21. Topologias utilizadas na industria 9 dispositivos do. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Básica: 1. A. Capelli. Automação Industrial Controle do Movimento e processos contínuos; Érica,. 2. F. Natale. Automação Industrial; Érica. 3. M. Georgini. Automação aplicada Descrição e implementação de sistemas sequenciais com CLPs; Érica. 4. F. D. Petruzella. Controladores Lógicos Programáveis; McGraw-Hill. Complementar:

3 5. A. Capelli. CLP - Controladores Lógicos Programáveis na prática; Antenna 6. F. Prudente. Automação Industrial, PLC: Programação e Instalação; LTC. AVALIAÇÃO A sistemática de avaliação considera os conhecimentos adquiridos pelo aluno no decorrer do curso, na escola e na disciplina (conhecimento saber teórico), as habilidades de colocar em prática o conhecimento adquirido, gerando soluções reais a problemas práticos (habilidade saber fazer), e os comportamentos que o aluno tem diante de situações do nosso cotidiano e das tarefas que desenvolve no seu dia a dia (atitude querer fazer). O conceito final do aluno (apto ou inapto) é obtido a partir da média final (MF) e da frequência em sala de aula. A média final (MF) é obtida a partir da média ponderada entre as notas de avaliação continuada (AC) (atividades propostas em sala de aula e lista de exercícios), avaliação prática (AP) (média aritmética das notas de ), e média das provas (MP), conforme a seguinte fórmula: AC AP 2* MP MF 4 Assim, será considerado apto ou aprovado o aluno que obtiver média final >= 6.0 e frequência igual ou superior a ¾ da carga horária da disciplina. Para os casos em que a MF < 6,0 será realizada uma prova de recuperação, que substituirá a menor nota obtida nas provas regulares. Além do desempenho nas atividades, serão avaliados também: disciplina, pontualidade, interesse, dedicação e educação. Requisitos estes necessários juntamente com a MÉDIA FINAL para a obtenção do CONCEITO. Conceitos: Apto - Aluno que desempenhou de forma satisfatória as tarefas exigidas, com Média Final geralmente superior a 6,0. Não Apto - Aluno que desempenhou de forma insatisfatória as tarefas exigidas, com Média Final geralmente inferior a 6,0.

4 INFORMAÇÕES GERAIS A reposição de atividades só é permitida com apresentação de atestado médico (no caso das provas) e justificativa apropriada. Se deferida, será realizada em horário a ser marcado com o docente da disciplina. Prazo de entrega de trabalhos: devem ser rigorosamente cumpridos. A cada dia de atraso, a nota será reduzida em 1 (um) ponto. Telefones celulares: devem ser mantidos desligados durante a aula. No decorrer do curso, a colaboração entre os colegas e a discussão com objetivo de entendimento do conteúdo são práticas saudáveis. Entretanto, plágio e cópia de trabalhos e provas não serão admitidos sob hipótese alguma.

5 CRONOGRAMA Cronograma de atividades (sujeito a modificações no decorrer do curso) Aula Data Tema 1 29/03/2016 Apresentação da disciplina e plano de ensino. 2 05/04/ /04/ /04/ /04/ /05/ /05/ /05/2016 Prova /05/ /05/ /06/ /06/ /06/ /06/ /07/ /07/ /07/ /07/ /08/2016 Prova 2 20? Prova de recuperação