Aula 1. Código da Disciplina CCE0887
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- Maria do Loreto Guterres Bennert
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1 Código da Disciplina CCE0887 Aula 1 clelia.monasterio@estacio.br Blog: Facebook: Arquitetura e Urbanismo - Estácio/ FIC (Fortaleza/ Centro)
2 PLANO DE ENSINO EMENTA 1 - Estudo da Geometria Descritiva; 2 - Planificação e construção de poliedros; 3 - Planificação de telhados; 4 - Confecção de maquetes volumétricas. OBJETIVOS GERAIS Desenvolver a habilidade de imaginar objetos ou projetos no espaço, mostrando ao aluno que a base teórica de Geometria Descritiva permite aperfeiçoar a expressão gráfica de ideias novas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Permitir que o aluno reveja conceitos básicos da geometria plana e espacial, eliminando eventuais lacunas. - Capacitar o aluno na representação de vistas de um objeto/projeto, tornando-o capaz de associa-las a sua representação espacial. - Demonstrar como a teoria de Geometria Descritiva pode ser utilizada no projeto arquitetônico.
3 PLANO DE ENSINO CONTEÚDOS Unidade 1: Introdução à Geometria Descritiva Noção de projeções; Método Mongeano de projeção; Unidade 2: Estudo do Ponto Coordenadas cartesianas; Representação do ponto; Unidade 3: Estudo da Reta Projeções da reta; Tipos de retas; Traço da reta.
4 PLANO DE ENSINO CONTEÚDOS Unidade 4: Geometria Plana Propriedades dos polígonos regulares; Representação gráfica dos polígonos regulares; Divisão de uma reta em partes proporcionais; Transferência de medidas lineares e ângulos Unidade 5: Estudo do Plano Traço do plano Tipos de planos Posições relativas de retas e planos Plano paralelo a uma reta Planos paralelos Planos secantes Unidade 6: Verdadeiras Grandezas Cobertura Rotação; Rebatimento
5 PLANO DE ENSINO CONTEÚDOS Unidade 6: Verdadeiras Grandezas Rotação; 6.2 Rebatimento Unidade 7: Estudo de Poliedros Representação de poliedros; Seção de poliedros; Interseção de poliedros. Unidade 8: Maquete Planificação de telhados; Maquete volumétrica.
6 PLANO DE ENSINO METODOLOGIA Aulas teóricas, com solução de exercícios, utilizando material de desenho. Aulas práticas, com confecção de modelos volumétricos dos conteúdos estudados e desenhados na aula teórica. RECURSOS Apresentação de material áudio-visual; Apresentação de textos (Normas); Espaço virtual (repositório de aulas); Desenho em prancheta; Exposição de trabalhos; OBS: As aulas teóricas devem ser ministradas em salas que contenham mesas de desenho, não sendo necessário réguas paralelas. As aulas práticas devem ser ministradas em salas de ateliê, possibilitando a confecção de objetos volumétricos desenvolvidos em papel paraná, cartão, ou similar.
7 PLANO DE ENSINO
8 AVALIAÇÃO O processo de avaliação será composto de três etapas: Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 (AV2) e Avaliação 3 (AV3). -AV1: Somatório das notas dos trabalhos das aulas práticas (5 pontos), mais aplicação de prova do conteúdo teórico estudado até a data da sua aplicação (5 pontos). -AV2: Somatório das notas dos trabalhos das aulas prática (5 pontos), mais aplicação de prova do conteúdo teórico estudado até a data da sua aplicação (5 pontos). -AV3: Prova de todo o conteúdo teórico da disciplina. (substitutiva) Para aprovação na disciplina o aluno deverá: 1. Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética obtida será o grau final do aluno na disciplina; 2. Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações; 3. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas. (serão toleradas 5 faltas) ATENÇÃO: Não existe 2ª chamada.
9 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BÁSICA: MONTENEGRO, Gildo A. Geometria Descritiva. Vol 1. Ed. São Paulo: Blucher, MACHADO, Ardevan. Geometria Descritiva. Ed. McGraw-Hill do Brasil, PINHEIRO, Virgílio Athayde. Noções de Geometria Descritiva. Ed. Ao Livro Técnico, REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA COMPLEMENTAR: PRINCIPE JUNIOR, A.R. Noções de geometria descritiva. São Paulo: Nobel, RODRIGUES, A. J. Geometria descritiva. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, LACOURT, Helena. Noções e fundamentos de geometria descritiva. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, FERNANDEZ, Angel Taibo. Tratado de geometria descritiva. Buenos Aires: Libreria y Editorial El Ateneo, ROUBAUDI, C. Traité de géometrie descriptive. Paris: Masson et Cie., ASENSI, I. F. Geometria descritiva superior y aplicada. Madrid: Dossat, 1975.
10 REFERÊNCIAS DIVERSAS : CHING, Francis D. K. Arquitetura de Interiores Ilustrada. 2ª ed. Porto Alegre: Bookman, BORGES, Gladys C M.: Desenho Geométrico e Geometria Descritiva: problemas e exercícios. Porto Alegre: Sagra, ROCHA Jr., Antônio Martins. Divina Proporção: Aspectos Filosóficos, Geométricos e Sagrados da Seção Áurea. 1ª Edição. Fortaleza:Expressão Gráfica Editora, p. GURGEL, Miriam. Projetando Espaços. Guia de Arquitetura de Interiores para Áreas Residenciais. 5ª Edição. Revisada. São Paulo: Editora SENAC, p. CAMBIAGHI, Silvana. Desenho Universal: Métodos e Técnicas para Arquitetos e Urbanistas. 3ª ed. Ver. São Paulo: Editora SENAC São Paulo, p NIEMEYER, Carlos Augusto da Costa. Perspectiva Arquitetônica: Guia Prático e Metodológico para Arquitetos, Designers e Artistas Gráficos. 1ª Edição. Uberlândia,. Minas Gerais: Editora EDUFU, p. CHOAY, Françoise. O Urbanismo: Utopias e realidades, uma antologia. Tradução Dafne Nascimento Rodrigues.São Paulo. Ed. Perspectiva, LEGGITT, Jim. Desenho de Arquitetura: Técnicas e Atalhos que usam Tecnologia. Tradução Alexandre Salvaterra. Poto Alegre: Bookman,2004.
11 CALENDÁRIO DE ATIVIDADE Aula 1 14/03/2017 Aula 2 21/03/2017 Aula 3 28/03/2017 Aula 4 04/04/2017 Aula 5 11/04/2017 Aula 6 18/04/2017 Apresentação da disciplina. Especificação de lista de material; Introdução à Geometria Descritiva. Noção de projeções; Método Mongeano de projeção; Estudo do Ponto Coordenadas cartesianas; Estudo do Ponto Representação do ponto; Exercícios Estudo da Reta Tipos de retas; Estudo da Reta Projeções da reta; Aula 7 25/04/2017 Época de AV1 Calouros Aula 8 02/05/2017 Estudo do Plano Tipos de planos, Traço do plano, Posições relativas de retas e planos, Plano paralelo a uma reta, Planos paralelos, Planos secantes Aula 9 09/05/2017 Estudo do Plano Tipos de planos, Traço do plano, Posições relativas de retas e planos, Plano paralelo a uma reta, Planos paralelos, Planos secantes Aula 10 16/05/2017 Planificação de telhados; Aula 11 23/05/2017 Planificação de telhados; Verdadeiras Grandezas Aula 12 30/05/2017 Cobertura Rotação; Rebatimento Aula 13 06/06/2017 Planificação de telhados; Maquete volumétrica. Aula 14 13/06/2017 Época de AV2- Apresentação Trabalho Final Aula 15 20/06/2017 Correção e esclarecimento de dúvidas Aula 16 27/06/2017 Época de AV3 - Lançamento de Notas Aula 17 06/07/2017 Fim do semestre letivo - Presencial e Online Aula 18 Aula 19 Aula 20
12 PLANO DE ENSINO LISTA DE INSTRUMENTOS TÉCNICOS: Borracha branca; Limpa-tipo; Gabarito Chapa de rasura (mata gato); 10 Folhas de papel sulfite tamanho A3; 10 Folhas de papel manteiga tamanho A1; Fita Crepe ou Fita Mágica; Esquadros técnicos 45 o e 60 o (Marca Tridente, modelo 2532 e 2632, respectivamente) Escalímetro (preferencialmente Tridente, com escalas 1:20, 1:25, 1:50, 1:75, 1:100, 1:125); Compasso técnico com regulador de abertura. (Não utilizar compasso escolar); Gabarito de círculos Tesourinha Canudo
13 PLANO DE ENSINO LISTA DE INSTRUMENTOS TÉCNICOS: Lapiseiras tipo Lapiseira 0.3mm (grafite F, H OU 2H) Lapiseira 0.5mm (grafite F, H OU 2H) Lapiseira 0.7mm (grafite HB) e Lapiseira 0.9mm (grafite HB)
14 LISTA DE INSTRUMENTOS TÉCNICOS: ATENÇÃO: O professor orientará os alunos previamente sobre a utilização do tipo de papel a ser utilizado nos exercícios. O material especificado deve ser adquirido pelos alunos o mais rápido possível. Em todas as aulas de desenho o aluno deverá portar folhas de papel A3 (sulfite), lapiseiras, borrachas, esquadros, escalímetro e compasso, etc.
15 LISTA DE INSTRUMENTOS TÉCNICOS: Como desenhar??? POSTURA:
16 Como desenhar??? POSTURA:
17 Como desenhar??? ROTINA 1: 1- ANTES DE COMEÇAR A TRABALHAR, LIMPAR A PRANCHETA; 2 COLOCAR GRAFITE OU APONTAR LAPIS E COMPASSOS; 3 NÃO USAR A BORDA INFERIOR DA RÉGUA; 4 NÃO CORTAR MATERIAL E NEM ESPETAR COMPASSO NA PRANCHETA; 5 NUNCA RISCAR A PRANCHETA; 6 - LAVAR A REGUA E ESQUADROS REGULARMENTE, COM ÁGUA E SABÃO; ROTINA 2: 1 - COLOCAR PAPEL ACIMA DA RÉGUA PARALELA; 2 INICIAR FIXAÇÃO DO PAPEL NAS PONTAS DIAGONAIS; 3 USAR FITA CREPE PARA PRENDER PAPEL; 4 DESENHAR SEMPRE ACIMA DA PARALELA OS TRAÇOS HORIZONTAIS. TRAÇOS SEMPRE DA ESQUERDA PARA DIREITA. 5- DESENHAR OS TRAÇOS VERTICAIS APOIADOS NOS ESQUADROS SOBRE PARALELA. TRAÇOS SEMPRE DE BAIXO PARA CIMA.
18 AVALIAÇÃO PARA NIVELAMENTO A figura ao lado mostra a representação de forma espacial por meio de figuras planas. O QUE VOCÊ VISUALIZA EM 3D Considere as vistas frontal, superior e lateral A Para os leigos a figura é uma representação de três quadrados. B Na linguagem gráfica do desenho técnico a figura corresponde à representação de um determinado cubo Vista frontal, lateral e superior.
19 AVALIAÇÃO PARA NIVELAMENTO
20 AVALIAÇÃO PARA NIVELAMENTO EM UMA FOLHA A4, DESENHE AS VISTAS SUPERIOR, FRONTAL E LATERAL DIREITA DA FIGURA A SEGUIR. UTILIZE-SE DE SEUS CONHECIMENTOS DE DESENHO DE ARQUITETÔNICO 1 E DO MATERIAL DE DESENHO DISPONÍVEL. ESCALA 1:1 (REGUA)
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