METODOLOGIA DE PROJETO
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- Patrícia Carvalhal Canela
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1 METODOLOGIA DE PROJETO DE INTERIORES AULA 09: ESPAÇO E ORGANIZAÇÃO. PROJETANDO OS ESPAÇOS Disciplina do Curso Superior em Design de Interiores da UNAES/Anhanguera Educacional Arq. Urb. Octavio F. Loureiro Data: 22 de abril de 2010
2 INTRODUÇÃO Como se começa um projeto de interiores? Quais etapas envolvidas nesses processos? Para que haja um projeto, são necessários um cliente e um espaço existente ou a ser construído.
3 ETAPAS PRIMEIRA ETAPA: DEFINIR O PERFIL DO CLIENTE É uma lista de instruções, com todas as especificações relativas aos espaços em questão e as necessidades entre eles e o cliente. Deve-se fazer um levantamento minucioso das características do cliente. Priorize as necessidades de cada pessoa, de modo a garantir futuros ajustes no projeto, se necessário. É fundamental saber o que o cliente deseja em cada ambiente: dimensões mínimas, iluminação, mobiliário, estímulos visuais.
4 ETAPAS SEGUNDA ETAPA: ESTUDAR O LOCAL Fase do levantamento do local e do mobiliário existente nunca se esquecendo dos itens: 1. Dimensões (altura, largura e profundidade dos elementos presentes); 2. Localização das portas e janelas; 3. Materiais existentes nos revestimentos (pisos, paredes, tetos); 4. Elementos arquitetônicos importantes (pilares, vigas, nichos); 5. Pontos elétricos e hidráulicos se forem necessários.
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6 ETAPAS TERCEIRA ETAPA: JUNTAR OS DADOS Os dados e levantamentos devem ser organizados e priorizados. Na maioria dos caso, será necessário um estudo mais aprimorado de alguns itens, como cores, dimensionamentos de móveis, espaçamentos, características técnicas de um novo sistema de som, automação residencial. Usar a criatividade. QUARTA ETAPA: DESIGN OU PROCESSO CRIATIVO Utilizar fases de projetos e sub projetos. O processo de criação é complexo e por isso deve ser remembrado em projetos inferiores. Esse resultado é funcional e interessante e atenderá todas as necessidades do cliente.
7 PROJETO NO PAPEL Sempre analisados e estudados em escala, por isso fazê-lo sempre no papel.
8 PROJETO NO PAPEL Medir o espaço existente e depois passar para a escala, isto é, dimensões proporcionais a realidade. Comece o projeto pelo croqui no papel e lápis.
9 Faça plantas, croquis e perspectivas a mão... Use sua criatividade e experiência adquiridos... PROJETO NO PAPEL
10 PROJETO NO PAPEL Depois desses primeiros estudos, passa-se o Projeto para o Executivo, em escala e desenho Técnico (plantas, cortes, eleveções, detalhamento...) Plantas de um ambiente e suas elevações e cortes podem ser desenhadas na escala 1:20 ou 1:25, pois nessa escala pode-se ver detalhes impossíveis de serem notados na escala 1:50.
11 PROJETO NO PAPEL
12 PROJETO NO PAPEL Plantas de uma casa inteira ou grandes espaços devem ser desenhadas em escala 1:50 ou que caibam inteira no papel, para que essa escala possibilite uma visão geral do projeto e sua concepção global.
13 EXERCÍCIO EM SALA Aula prática: cada equipe de 2 alunos irá levantar um ambiente da Anhanguera (sala de aula, cantina, guarita, etc...). Fazer o levantamento similar ao apresentado em sala ou de uma forma que outros alunos possam identificar depois esse levantamento Em casa, passar esse levantamento para Desenho Técnico (Planta Baixa) Fazer 1 ou 2 elevações de paredes desse ambiente vazio, mostrando sua relação entre altura, largura e profundidade e portas e esquadrias. Trazer esse material na próxima aula. IMPRESCINDÍVEL para realizar a próxima tarefa. MÃOS (N)A OBRA!!!
14 PRÓXIMA AULA TRAZER... Material básico de desenho: lápis, borracha, lápis de cor aquarelado, papel A3 ou A4. Estilete para apontar. Material para desenho técnico (régua paralela, esquadros, compasso, lapiseira, borracha, escalímetro). Os levantamentos e croquis da aula 9. PRANCHETA!!! Uma coxinha!
15 PRÓXIMA AULA 11- OS PRINCÍPIOS DO DESIGN
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