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1 Semana 7 Raphael Hormes (Rodrigo Pamplona) Este conteúdo Este pertence conteúdo ao pertence Descomplica. ao Descomplica. Está vedada Está a vedada a cópia ou a cópia reprodução ou a reprodução não autorizada não autorizada previamente previamente e por e por escrito. Todos escrito. os direitos Todos reservados. direitos reservados.

2 CRONOGRAMA 09/03 Aula de exercícios com enfoque em interpretação de enunciados e comandos 15:00 16/03 Estutura e Formação de palavras 15:00 23/03 Semântica das palavras variáveis (substantivo e artigo) 15:00 30/03 Semântica das palavras variáveis (adjetivo e numeral) 15:00

3 30 mar Semântica das palavras variáveis (adjetivo e numeral) 01. Resumo 02. Exercício de Aula 03. Exercício de Casa 04. Questão Contexto

4 RESUMO Adjetivos Adjetivo é substancialmente um modificador do substantivo e pode flexionar-se em gênero, número e grau. Homem perverso Pessoa simples Uma questão simplicíssima Vidro fosco Árvore florida Menina amabilíssima Nome substantivo e nome adjetivo A relação entre substantivo e adjetivo é muito estreita. Por isso, em alguns casos, há uma única forma de diferenciar as duas classes de palavras. Observemos: Uma grande velha vendia laranjas Uma velha grande vendia laranjas. Na primeira oração, grande é substantivo, porque é a palavra-núcleo, caracterizada por grande, que é adjetivo, pois caracteriza a palavra-núcleo. Na segunda oração, ao contrário, grande é substantivo e, consequentemente, velha é adjetivo. A posição na frase importa e, às vezes, causa diferenças de sentido, como no exemplo acima. Substantivação do adjetivo A anteposição de um determinante (geralmente artigo) ao adjetivo é chamada de substantivação. do substantivo, tais como forma, dimensão, estado, cor, etc.: terreno plano; homem alto ; calça verde; deputado federal c) seguidos de um complemento nominal (complementos requeridos por nome): tarefa fácil de cumprir; Uma medida necessária ao ensino. Adjetivo anteposto ao substantivo: Geralmente, antes dos substantivos, empregam-se: a) superlativos relativos: o melhor, o pior, o maior, o menor O melhor jeito de ganhar é poupar. O maior castigo é a saudade. b) alguns adjetivos monossilábicos que aliados ao substantivo expressão equivalente a substantivos compostos: O pior cego é o que não quer ver. c) Adjetivos que ganham um sentido especial nesta posição. (Ex: simples = mero). Observação: Ele era um simples trabalhador. Além desses casos, alguns adjetivos podem assumir o sentido figurado quando estão nesta posição: Grande homem (=grandeza figurada) Homem grande (=literalmente grande) Pobre mulher (pobreza figurada) Mulher pobre (pobreza literal) 117 O céu escuro indica chuva. (escuro: adjetivo) O escuro do céu indica chuva. (escuro: substantivo) Adjetivo posposto ao substantivo: Normalmente, após os substantivos colocam-se os adjetivos: a) que categorizam/ classificam os nomes: Animal doméstico; flor silvestre; animal selvagem b) que valorizam características muito específicas Numeral Numerais são palavras que designam os números, ou a ordem de sua sucessão ou progressão. Podem ter valor substantivo (isto é, podem-se usar individualmente) ou adjetivo (acompanhados de substantivo: dois álbuns; três livros). Tipos de Numeral Cardinais: um, dois, três, quatro [...] Ordinais: primeiro, segundo, terceiro, quarto [...] Fracionários: meio/metade, um terço, um quar-

5 to, dois oitavos, etc. Multiplicativos: duplo ou dobro, triplo ou tríplice, quádruplo, quíntuplo, sêxtuplo, sétuplo, óctuplo, nônuplo, décuplo. (Não se costuma usar os outros!) Os Numerais cardinais um, dois e as centenas a partir de duzentos variam em gênero. Os outros cardinais são invariáveis. Observação: a palavra ambos é considerada numeral cardinal, pois substitui OS DOIS e VARIA em gênero. Exemplo: ambas as mãos. Observação ²: Ainda existe um tipo de numeral, chamado dual a palavra ambos, que pode ser reforçada em: Ambos os dois, ambos de dois, ambos os dois, a ambos dois, ambos a dois reforço raramente utilizado atualmente. Os numerais, dependo do contexto de seu uso, podem assumir outros significados. Exemplos: a) Eu sou um zero à esquerda. Zero, aqui, significa ignorante ou sem valor. b) Eu trabalhei por MIL horas só hoje. Mil, nesse caso, é utilizado como recurso expressivo para dar ênfase à quantidade de obras trabalhadas. Seu uso é hiperbólico. c) Ela é uma menina dez! Dez, nesse exemplo, significa incrível, impecável, perfeito. d) Estou cem por cento sem dinheiro. Cem significa, nesse caso, completamente. EXERCÍCIO DE AULA 1. (ITA) Determine o caso em que o artigo tem valor qualificativo: a) Estes são os candidatos que lhe falei. b) Procure-o, ele é o médico! Ninguém o supera. c) Certeza e exatidão, estas qualidades não as tenho. d) Os problemas que o afligem não me deixam descuidado. e) Muito é a procura; pouca é a oferta (ITA) Determine o caso em que o artigo tem valor qualificativo: a) Estes são os candidatos que lhe falei. b) Procure-o, ele é o médico! Ninguém o supera. c) Certeza e exatidão, estas qualidades não as tenho. d) Os problemas que o afligem não me deixam descuidado. e) Muito é a procura; pouca é a oferta. 3. (ESPM SP) Observe a construção do texto a seguir: Nuvens brancas Passam Em brancas nuvens LEMINSKI, Paulo, Caprichos & relaxos. São Paulo: Brasiliense, Analisando-se o texto acima, a afirmação descabida é:

6 a) Nuvens brancas significam nuvens da cor do leite, da neve. b) Brancas nuvens significam momentos cercados de facilidade, de conforto, de alegria; sem sofrimento. c) Sempre que se muda o adjetivo de lugar, muda-se o sentido do substantivo. d) A mudança de posição do adjetivo brancas foi o recurso que o poeta utilizou para provocar sentido. e) O autor faz um jogo de palavras utilizando o mesmo adjetivo e substantivo. 4. (ITA-2003) Durante a Copa do Mundo de 2002, foi veiculada, em programa esportivo de uma emissora de TV, a notícia de que um apostador inglês acertou o resultado de uma partida, porque seguiu os prognósticos de seu jumento de estimação. Um dos comentaristas fez, então, a seguinte observação: Já vi muito comentarista jumento, mas jumento comentarista é a primeira vez. Percebe-se que a classe gramatical das palavras se altera em função da ordem que elas assumem na expressão. Assinale a alternativa em que isso NÃO ocorre: a) Obra grandiosa b) Velho chinês c) Brasileiro trabalhador d) Jovem estudante e) Fanático religioso (Fund. Valeparaibana SP) Indique o item em que os numerais estão corretamente empregados: a) Ao Papa Paulo seis sucedeu João Paulo primeiro. b) após o parágrafo nono, virá o parágrafo décimo. c) depois do capítulo sexto, li o capítulo décimo primeiro. d) antes do artigo dez vem o artigo nono. e) o artigo vigésimo segundo foi revogado EXERCÍCIO DE CASA 1. (Vunesp) Assinale o caso em que não haja expressão numérica de sentido indefinido. a) Ele foi o duodécimo colocado. b) Quer que veja este filme pela milésima vez? c) Na guerra, os meus dedos dispararam mil mortes. d) A vida tem só uma entrada; a saída é por cem portas. e) n.d.a

7 2. (PUC RJ ) Em lugares distantes, onde não há hospital nem escola, homens que não sabem ler e morrem de fome aos 27 anos plantaram e colheram a cana que viraria açúcar. Uma das orações adjetivas destacadas pode ser substituída por um adjetivo de valor correspondente. Faça tal substituição. 3. (Mack-2007) Há exatamente dois anos, parei de fumar. Desde então, só fumei uns três charutos incompletos. Em casamentos. E dos bons. Depois de um ano, você é considerado um ex por muitos pneumologistas. A vontade passou. Você está com outra cara. A pele melhorou. O otimismo reacende. jeito, que o pessoal reclama de barriga cheia. Falando em barriga [...] Você não se importa em engordar um pouquinho? Marcelo Rubens Paiva Afirma-se, com correção, que: a) o adjetivo bons (linha 02) só pode se referir a casamentos, apesar de charutos ser outra forma no masculino e no plural presente no parágrafo. b) em uns três (linha 02), o termo destacado confere precisão à quantificação apresentada. c) exatamente (linha 01) pode ser substituído por corretamente, sem alterar o sentido original. d) ex (linha 03) tem valor de substantivo, como em O novo campeão cumprimentou o ex. e) até (linha 05) indica um limite físico extremo, como em Está envolvido, até o pescoço, em irregularidades (Fatec-SP) Assinale a alternativa incorreta: a) Na oração eu [a agulha] é que vou entre os dedos dela, unidinha a eles, furando abaixo e acima, embora apresentando sufixo próprio do grau do substantivo, o adjetivo unida possui valor superlativo. b) A frase Toda linguagem muito inteligível é mentirosa poderia apresentar a forma inteligibilíssima em lugar de muito inteligível, sem alteração alguma no grau do adjetivo. c) O uso popular estabelece várias formas não gramaticais para intensificar a qualidade expressa pelo adjetivo, como na expressão podre de rico ; não se pode dizer o mesmo de magro como um espeto, que é simplesmente uma comparação sem força expressiva. d) Muitos aumentativos e diminutivos perderam a função, própria do grau do substantivo, de indicar a variação do tamanho do ser, passando a exprimir, conforme o contexto, desprezo ou afetividade, como em essa gentalha não vê o seu lugar. e) Cartão e caldeirão são falsos aumentativos ou aumentativos fictícios, pois não possuem sentido de aumento, embora apresentem forma aumentativa.

8 5. (FJG) O candidato, após decisão judicial, submeteu-se, ainda, ao tribunal eclesiástico. Na verdade, ele não queria perdão por ter usado sua língua viperina, numa situação cordial. Substituindo-se os adjetivos em destaque pelas suas locuções adjetivas correspondentes, teremos, respectivamente: a) Do juizado / do irmão / de fofoca / de amigo b) Do governo / do povo / de trapo / de corda c) Do juiz / da igreja / de víbora / do coração d) Da polícia / do catecismo / do mal / de acordo e) Do advogado / da comunidade / de veemência / de carinho. 6. (UCMG) Em todas as alternativas, há correlação entre os termos destacados, exceto em: QUESTÃO CONTEXTO a) A situação foi considerada gravíssima. b) Todos procederam educados. c) Estas casas devem ter custado caro. d) Alegre e comunicativo, o menino chegou. e) Meu tio foi nomeado embaixador. Observe o efeito provocado pela palavra um nesta tirinha: 121 Comente a ambiguidade do enunciado do primeiro quadrinho, desvendada no enunciado do último.

9 GABARITO 01. Exercício de aula 1. b 2. b 3. c 4. a 5. b 02. Exercício de casa 1. a 2. que não sabem ler = analfabetos 3. d 4. c 5. c 6. c 03. Questão Contexto Ao lermos o primeiro quadrinho, somos levados a acreditar que um é artigo indefinido, isto é, o personagem gostaria de ser atingindo por qualquer raio. Entretanto, ao lermos o último quadrinho, compreendemos que Deus enviou, de fato, um (1) raio. A ambiguidade se dá por conta de essas palavras (artigo e numeral) se materializarem de mesma maneira gráfica e fonética. 122