PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA

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1 UNIVERSIDADE PARANAENSE - UNIPAR Reconhecida pela Portaria - MEC nº 1580, de 09/11/93 - D.O.U. 10/11/93 Mantenedora Associação Paranaense de Ensino e Cultura - APEC UMUARAMA TOLEDO GUAÍRA PARANAVAÍ CIANORTE CASCAVEL FRANCISCO BELTRÃO PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA Ano Letivo Identificação 1.1. Unidade: Paranavaí 1.2. Instituto Superior: Instituto de Ciências Exatas, Agrárias, Tecnológicas e Geociências 1.3. Curso: Sistemas de Informação 1.4. Disciplina: Tópicos Especiais em Tecnologia da Computação 1.5.Série/Período: 4 Série - Noturno 1.6. Código: Carga Horária: 80 Prática 80 Teórica 160 Carga Horária Total 1.8. Regime: Modulado Semestral x Anual x Presencial Semipresencial 2. Contextualização da Disciplina no Curso Atualmente as áreas do conhecimento humano estão evoluindo em um ritmo cada mais rápido, esta característica acentua-se ainda mais na área da informática, sendo assim, torna-se necessária uma disciplina que atualize os alunos às condições científicas e mercadológicas. 3. Ementa Discussão dos temas atuais em tecnologia da informação, de interesse para a formação do profissional da área, e que não foram incorporados aos conteúdos programáticos das demais disciplinas do curso. 4. Objetivos Específicos Levar ao conhecimento dos alunos temas atuais relacionados à tecnologia da computação. 5. Conteúdo Programático 1. Inteligência Artificial 1.1. Sistemas Especialistas; 1.2. Raciocínio Baseado em Casos; 1.3. Redes Neurais; 1.4. Agentes Inteligentes; 1.5. Programação em lógica; 2. Web Social

2 2.1. Navegação Social 2.2. Busca Social 2.3. Sistemas de Recomendação Recuperação de Informação Filtragem de Informação 2.4. Comunidades Virtuais 2.5. Podcasting 2.6. Blogs, Wikis e Mashup 3. Atualidades em Programação para Internet 3.1. Aperfeiçoamento interface HTML; 3.2. Programação de páginas dinâmica; 3.3. XML e banco de dados para Internet; 4. Introdução à Teoria da Computação 4.1. Gramáticas e Linguagens Motivação Definição Formal Alfabeto, Palavra, Linguagem Palavra Vazia 4.2. Autômatos Finitos AFD Autômato Finito Determinístico AFND Autômato Finito Não-Determinístico Transformação de AFND para AFD Aplicações de AF 4.3. Expressões Regulares (ER) Definições Relação ER x AF Aplicações de ER 4.4. Gramáticas Regulares Gramáticas Definição Formal Hierarquia das Gramáticas (Chomsky) Gramáticas Regulares (GE) Relação GR x AR 4.5. Gramáticas Livres de Contexto (GLC) e Autômatos com Pilha (AP) Aspectos Básicos de GLC Ambigüidades em GLC s Autômatos com Pilha Relação GRC x AP

3 6. Procedimentos Didáticos Aulas expositivas, seminários, execução de exercícios práticos em laboratório para fixação do conteúdo, elaboração de trabalho individual e em equipe. 7. Avaliação O resultado da avaliação será obtido através da realização de 04 (quatro) provas oficiais bimestrais, presenciais e escritas, nos valores de 0 (zero) a 10 (dez) realizadas durante o ano letivo. A nota da prova bimestral oficial escrita representará no mínimo 50% (cinqüenta por cento) da composição da nota bimestral quando somadas as outras formas de avaliação. Os escores obtidos pelo aluno através de outras formas de avaliação como: debates, trabalhos individuais ou grupais, seminários, resenhas de livros/filmes, documentários, estudo de casos e relatórios, deverá representar 50% (cinqüenta por cento), sendo registrados na folha de prova oficial e no diário de classe. A média bimestral será apurada realizando-se a somatória dos valores obtidos na prova oficial escrita e nos valores obtidos nas outras formas de avaliação, totalizando 10 (dez) pontos. Para aprovação final o aluno deverá obter média final igual ou superior a 6,0 (seis) e 75% (setenta e cinco por cento) de freqüência.

4 8. Bibliografia 8.1. Básica (Livros e Periódicos) ANSELMO, Fernando. Tudo sobre a Jsp com o Netbeans em Aplicações Distribuídas. Florianópolis: Visual Books, DIVÉRIO, Tiaraju. Teoria da Computação: Máquinas Universais e Computabilidade. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, CONVERSE, Tim, PHP 4: a bíblia. trad. Edson Furmakiewicz. Rio de Janeiro : Campus, 2001 GONCALVES, Edson. Desenvolvendo aplicações web com NetBeans IDE 5.5. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2007 WATSON, Mark. Practical Artificial Intelligence Programming in Java WINCK, Diogo Vinícius; GOETTEN JUNIOR, Vicente. Aspectj Programação Orientada a Aspectos em Java. São Paulo : Novatec, Complementar (Livros e Periódicos) HORSTMANN, Cay S. Core Java 2 : fundamentos, trad. João Eduardo Nobrega Tortello. São Paulo: Makron Books, 2001 HORSTMANN, Cay S. Core Java 2: recursos avançados, trad. João Eduardo Nóbrega Tortello. São Paulo: Makron Books, 2000 RICH, Elaine. Inteligência Artificial. São Paulo: McGraw-Hill, 1988 LEVINE, Robert L. Inteligencia artificial e sistemas especialistas. São Paulo: McGraw-Hill, LEWIS, Harry R. Elementos de Teoria da Computação, trad. Edson Furmankiewicz. Porto Alegre: Bookman, HELLER, Philip. Complete Java 2 Certification Study Guide. Sybex, HORSTEMANN, Cay S. Big java. Porto Alegre : Bookman, 2004 HORSTMANN, Cay S. Core Java2: fundamentos. São Paulo: Makron Books, HORSTMANN, Cay S. Core java2: recursos avançados. São Paulo: Makron Books, Periódicos: Revista Bit & Byte Informática. Revista Java Magazine (A revista da comunidade Java Brasileira). Revista ACM Transactions on Software Engineering and Methodology.

5 9. Aprovação da Diretoria de Instituto Superior Aprovado pela Diretoria de Instituto Superior em reunião com os Coordenadores de Curso: Umuarama Pr, / /. 10. Homologado pelo Colegiado de Curso Homologado em Reunião do Colegiado de Curso em: Paranavaí Pr, / /. Carimbo e Assinatura do(a) Coordenador(a) do Curso

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