1 Habilitação: Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Telecomunicações
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- Ana Meneses de Vieira
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1 Habilitação, qualificações e especializações: 1 Habilitação: Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Telecomunicações Carga-Horária: 3280 horas Estágio: 300 horas 01 Justificativas e objetivos do curso Justificativas As telecomunicações estão hoje na vida de todos, seja num cartão eletrônico de banco, seja no caixa de um supermercado. Enfim, as telecomunicações aliadas à Informática (Telemática), transformaram a vida das pessoas de uma forma nunca antes imaginada. Foram criados novos empregos e outros tantos ficaram ultrapassados. Com a ajuda da Telemática, o homem foi à Lua e enviou robôs a outros planetas, foi ao fundo do mar e realizou tantos outros feitos nunca antes imaginados. O setor de telecomunicações foi um dos que mais cresceram nos últimos anos, tendo apresentado taxa de crescimento de cerca de 85% entre 1995 e 1997, segundo a Associação Brasileira de Empresas Prestadoras de Serviços de Telecomunicações. Ainda segundo a Associação, a quantidade de profissionais com experiência na área não atende nem 10% da demanda, existindo cerca de 25 mil vagas em empresas de tecnologia avançada. Após o processo de privatização das empresas estatais de telefonia foi criada uma grande expectativa de crescimento do mercado de trabalho, principalmente devido à entrada das empresas espelho, seja na telefonia fixa seja na móvel. Neste contexto, estima-se que até 2005, mais de 200 mil empregos diretos deverão ser criados nesta área, para corresponder a um investimento de mais de 60 Bilhões de dólares - dados da Associação Brasileira de Empresas Prestadoras de Serviços de Telecomunicações. Segundo a Embratel, na área de infra-estrutura em telecomunicações, o grande crescimento é no setor de fibras ópticas. Nesta empresa, 70% dos empregados são técnicos com ensino médio completo, dos quais 40% são técnicos em telecomunicações. A região de São Paulo tem apresentado grande potencial de crescimento nas áreas de serviços, manutenção e operação de telecomunicações, seja como atividade final devido às empresas que prestam serviços de telefonia e comunicação de dados, seja com atividades de apoio às operações de exploração, produção e transporte de Petróleo, bem como empresas que atuam nos segmentos PC_ / _TELECOMUNICAÇÕES Página - 1
2 de venda e serviços de equipamentos de telecomunicações e empresas de rádio e TV. Diante desta nova realidade, a Escola passa a ter uma nova proposta, atuando como centro de referência para o ensino tecnológico, tornando-se parceira na discussão de uma alternativa de desenvolvimento para a região e è com base neste contexto que o Colégio Seta resolve por ofecer o curso de Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Telecomunicações na Àrea de Telecomunicações. 1.2 Objetivo Geral do Curso O Curso de Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Telecomunicações têm por objetivo formar técnicos, desenvolver e capacitar profissionais, através da educação profissional da área de Telecomunicações com habilitação de Técnico em Telecomunicações Objetivos Específicos Este curso visa ainda : - Formar técnicos, combinando o preparo técnico com uma visão humanística cultural e mercadológica das Telecomunicações, a fim de conceber e implementar os novos serviços num mercado que se apresenta cada vez mais dinâmico, competitivo e aberto. - Possibilitar o desenvolvimento de competências e habilidades, de forma plena e inovadora capacidade de raciocínio, flexibilidade, iniciativa, criatividade, pensamento crítico, capacidade de visualização e resolução de problemas, nas atividades que envolvam: comutação, transmissão, rede telefônica, telemática e sistemas de difusão. - Atender às demandas dos cidadãos, da sociedade, do mercado de trabalho devido à crescente expansão do setor. - Atender às demandas de atualização, de especialização e aperfeiçoamento de profissionais já qualificados ou habilitados na área, bem como promover a readequação profissional daqueles que desejam atuar/ingressar no crescente mercado de Telecomunicações. É exigência para atuação nesta àrea profissional ser técnico diplomado em Telecomunicações com registro no CREA (Conselho Regional de Engenharia e Arquitetura). Sendo que este profissional é regido pela CLT se funcionário da rede privada ou pelo estatuto dos funcionários públicos, se dá rede pública. PC_ / _TELECOMUNICAÇÕES Página - 2
3 3 Perfil Profissional de Conclusão dos Egressos do Curso Atualmente a formação do profissional deve pautar-se por novos princípios, afastando-se da visão tradicional, mecanicista, imediatista, exigida em outras décadas. A luz dos novos paradigmas da educação, são competências gerais do técnico em telecomunicações, conforme previsto na Resolução CNE/CEB nº 04/99: - Elaborar e executar, sob supervisão, projetos de pesquisas e de aplicação em telecomunicações e em telemática; - Coordenar e assistir tecnicamente profissionais que atuam na fabricação, montabem, instalação e manutenção de equpamentos; - Controlar a qualidade na fabricação e na montagem de equipamentos ; - Orientar o clienter na identificação das características e na escolha de equipamentos, sistemas e serviços adequados às sua necessidades; - Especificar, para setores de compra e de venda, os materiais, componentes, equpamentos e sistemas de telecomunicações adequados; - Avaliar, especificar e suprir necessidades de treinamento e de suporte técnico; - Operar e monitorar equipamentos e sistemas de telecomunicações; - Planejar, em equipes multiprofissionais, a implantação de equipamentos, sistemas e serviços de telecomunicações; - Detectar defeitos e reparar unidades elétricas, eletrônicas e mecânicas dos equipamentos de energia e de telecomunicações; - Interpretar diagramas esquemáticos, leiautes de circuitos e desenhos técnicos, utilizando técnicas e equipamentos apropriados; - Realizar teste, medições e ensaios em sistemas e subsistemas de telecomunicações; - Elaborar relatórios técnicos referentes a testes, ensaios, experiências, inspeções e programações; - Acessar sistemas informatizados. O técnico que se impõe deve ser aquele capaz de arriscar a ultrapassagem do já conhecido, constituindo-se, de fato, num agente que compreende a realidade e nela pode ser capaz de interferir. É indispensável que saiba PENSAR O FAZER e esteja disposto a aprender e a reformular-se permanentemente. Deve além de tudo ser capaz de saber relacionar-se com o saber dinâmico, inesgotável, suas frentes e interelações existentes. O curso de Educação Profissional de Nível Técnico em Telecomunicações esta pautado de forma que ao seu término o aluno tenha as seguintes competências profissionais específicas : Possuir visão geral do sistema de telecomunicações e suas tecnologias; PC_ / _TELECOMUNICAÇÕES Página - 3
4 Possuir noções de planejamento nas áreas de comutação, transmissão e telemática; Possuir conhecimento de instalação e operação de sistemas de comutação, transmissão e telemática; Possuir conhecimento de instalação e operação de redes telefônicas; Ter conhecimento das metas de universalização do sistema telefônico fixo comutado; Ter comprometimento e responsabilidade, com valores éticos orientados para a cidadania; Manter-se atualizado e compartilhar conhecimentos em tecnologia; Integrar conhecimentos individuais para atingir metas estabelecidas para a equipe; Ter compreensão do mercado de trabalho para as telecomunicações; Direcionar objetivos a qualidade, segurança, higiene e meio ambiente; Ter criatividade. Desse modo, ao término dos módulos que compõem esta habilitação, o aluno estará apto à: Identificar os componentes de um sistema de telecomunicações; Projetar, instalar e dar manutenção em redes externas e internas do Sistema Telefônico; Elaborar e executar projetos de redes de computadores; Saber projetar, instalar, operar sistemas de radiodifusão e transmissão de dados; Efetuar controle de indicadores operacionais do sistema telefônico apresentando resultados; Trabalhar em equipe. O Técnico em Telecomunicações trabalha, normalmente, sob orientação e supervisão de um Engenheiro responsável sendo suas atribuições fazer projetos e instalações de sistemas de telecomunicações e de telefonia móvel e fixa assim como dar manutenção aos sistemas implantados. Componentes Currículares Os conteúdos currículares que o egresso terá cursado ao final do curso são os seguintes: - Eletrotécnica: Está disciplina é uma das disciplinas da àrea da eletrônica que tem a finalidade de proporcionar ao aluno o conhecimento necessário para que possa atuar satisfatoriamente no mercado de trabalho, uma vez que existe uma interdiciplinariedade muito grande entre estas duas àres. PC_ / _TELECOMUNICAÇÕES Página - 4
5 O conteúdo progrtamático esta pautado como segue: Teoria Atômica, Campo Elétrico, Teoria Eletrônica, Eletrônica Digital, Circuitos Integrados, Eletrônica Analógica, Ruídos, Distorções, Linearidade, Amplificação, Eletroosmose, Eletrostatagrafia, Eliminador de Modem, Frequências Industriais e Telecomuniccações, Instrumentos de Medição; Capacitância, Fenômenos com circuito R, L e C. laboratório o aluno poderá realizar experiências sob orientação do professor para. A avaliação ocorrerá a partir de - Eletrônica Analógica e Digital: Permitirá ao aluno ter contato com equipamentos eletrônicos analógicos e digitais o que propicia complementar os conhecimentos necessários para atuação na àrea de telecomunicações. Os conteúdos que serão estudados serão: Principais Variáveis no Desempenho de um Equipamento Digital/Analógico, Implementação e Construção de Circuitos Digitais, Detecção de falhas de Circuitos Digitais Sequenciais, Pesquisa de Defeitos Analógicos versus Peaquisa de Defeitos Digital, Tipos de Defeitos em Circuitos Digitais, Instrumentos para Desenvolvimento de Teste Digital. - Televisões: A partir deste conhecimento o aluno começará a ter contato com um meio de telecomunicação e a partir deste se tornará apto a montar e dar manutenção nesses aparelhos assim como montar sistemas de segurança televisionados, implanta-los e dar manutenção aos mesmos. Os conteúdos estudados serão: Fonte de Alimentação, Receptor de Televisão, Difusão Analógica na Televisão, Imagens pelo Ar, Emissão a Longa e Curta Distância, Satélites e Cabo, Gravadores de Disco e de Vídeo, DVD, Sobreexploração NTSC, Varredura Entrelaçada, Progressos em Televisões (Entrelaçamento Progressivo). - Rádio: A partir desta disciplina o aluno começará a compreender o sistemas de transmissão de dados por ondas de rádio, assim como o funcionamento de rádios e se tornará apto a montar e dar manutenção em rádios e sistemas monitorados por rádio. Conteúdos Estudados: Recepção e Transmissão: Transformador de Força, Fonte de Alimentação, Corrente Alternada e Contínua, Infra Estrutura para Telecomunicações, ERB S (Estações Rádio Base), CCC ( Central de Comutação e Controle), Central de Fibra Óptica ( Cabo Submarino), Estações de Fibra Óptica, Aterramento de Energia, Acústica, Controle Automático de Frequência, Circuito de Estado Sólido / Conjunto Compacto, Eletrostáticos, Filtros, FM, AM, VHF e Transdutor. PC_ / _TELECOMUNICAÇÕES Página - 5
6 - Programação de Antenas: Esta matéria é de suma importância para a formação de um bom técnico, pois a maior parte dos sistemas de telecomunicações nos dias atuais baseiam-se em transmissão de dados por antenas, desta forma o aluno aprenderá a montar e implantar um projeto com antenas e a dar manutenção aos mesmos. As conteúdos estudados serão: Tipos de Antenas, FM, UHF, VHF, Bobina de Antena, Tipos de Cabos, Torres de transmissão, Compartilhamentos, Preservação Urbana, Fabricação e Instalação de Torres, Manutenção de Torres, Postes, Suportes e Sites Completos, Projetos para Fundação de Torres e Postes, Implementação de Infra- Estrutura Completa na modalidade Turn Key e Colocation. - Sistema de Comunicação Óptica: Uma porcentagem razoável de dados em telecomunicações são transmitidos a partir da técnica de fibra óptica, portanto torna-se necessário o estudo desta disciplina no curso, onde o aluno irá adquirir os conhecimentos necessários para montar um projeto baseado em fibra óptica, implantálo e dar manutenção. As matérias estudadas serão: Filtros Ópticos e Sistemas de Comunicação, Projetos de Enlaces Ópticos, Instrumentos em Testes e Fibras Ópticas, Instalações, Manutenção e Reparos Emergênciais em Fibras Óptica, Teoria e Prática de Instrumentos e trestes em Fibras. - Serviço Móvel Celular: Tendo em vista o desenvolvimento tecnologico em termos de telefonia celular e as constantes enovações, o técnico em telecomunicações deve estar muito bem preparado nesta técnica de telefonia móvel; esta disciplina tem exatamente esta função permitir ao aluno aprender a desenvolver projetos dentro da telefonia celular, implantá-los, assim como dar manutenção. Os conteúdos estudados serão os seguintes: Provedora de Soluções, Sistemas de Celulares de terceira Geração, Taxas de Pico e Capacidades Sistêmicas, Largura da Banda (por portadora), Capacidade Sistêmica (por portadora e por setor), Capacidade Sistemica Normalizada (por portadora, por setor), Velocidade de Transmissão. PC_ / _TELECOMUNICAÇÕES Página - 6
7 - Rede Externa: quando pensamos em transmissão e recepção de dados (teleprocessamento) inevitalvelmente devemos pensar em computadores e seus recursos, estas disciplina tem o objetivo de ensinar ao aluno sobre redes de computadores e redes contraladas por computadores, pois sem o recursos de computadores e trtocas de informações por computadores torna-se impossível pensar em comunicação de dados via telefonia. Os conteúdos estudados serão os seguintes: Filosofia do Projeto de Rede, Topologia da Rede, Rede de Controle e Monitoração, Rede de Telefonia (interconexão), Rede de Comunicação de Dados, Elementos de Rede Compartilhado. - Representação Gráfica: Esta disciplina visa ensinar para o alunos as formas de transmissão de dados e identificar como os dados se comportam na transmissão, identificar possíveis problemas na transmissão de dados de soluções para estes problemas. Os conteúdos estudados serão: Simplex, Half-duplex, SMS, EBTS, Internet Interface, Full-Duplex, Data Router, Routing Management, HLR, VLR,Valores Máximos de Densidade de Potência, Rede de Acesso, Redes Customizadas. - Comunicação de Dados: Esta disciplina irá proporcionar ao aluno o conhecimento necessário para projetar e implantar sistemas de comunicação de dados, assim como dar manutenção aos mesmos. Os conteúdos estudados serão: Conceituação, Esquema do Fluxo de Informações, Elementos Básicos da Comunicação, Mecânica do Processo da Comunicação, Subsistema de Interação, Barreiras as Comunicações Ideais, Conversão Analógica/Digital, Telefonia com Base no Sistema ISDN, Formas de Comunicação Digital, BPS, KBPS, MBPS, e Gigabits. PC_ / _TELECOMUNICAÇÕES Página - 7
8 - Comutação telefônica: A partir desta disciplina o aluno terá conhecimento suficiente sobre a troca de dados através da telefonia fixa e movel, podendo assim desenvolver projetos para implantar e dar manutenção em redes de telefonia, desde a central até as antenas de comunicação. Os conteúdos estudados serão: Comutação Complexa com o Operador, Ligações Direta a Longa Distância, Torres de Microondas, Cabos de Fibra Óptica, Amplificadores de Válvula a Vácuo, Largura da Banda, Central Telefônica, Hierarquia das Comutadors, Classe de Comutadors, Linha Tronco, Taxas de Rendimento, Modems, Comutação por Pacote, Rede de Controle e Monitoração, Rede de Telefonia (interconexão), Rede de Comunicação de Dados, Elementos de Rede Compartilhadas. - Infra-Estrutura de Energia: Está disciplina permitirá estudar todos os tipos de energia existentes, a transformação da energia, assim como observar novas formas de gerar energia, a partir do estudo realizado nesta disciplina é possível desenvolver projetos de instalação de energia assim como dar manutenção aos mesmos. Os conteúdos estudados serão: Energia e Desenvolvimento Sustentável, Soluções Energéticas, Suprimento da Energia Elétrica, Fontes de Energia, Energia Atômica, Energia eólica, Energica Solar, Energia Hidroelétrica, Energia e Meio Ambiente, Deflorestamento e a Desertificação, Nova Técnicas Removaveis para a Geração de Energia Elétrica, Produção de Energia Elétrica, Tipos de Centrais Hidroelétricas, Aproveitamento de Médio Porte / Grandre Porte, Estudo de Avaliação de Viabilidade, Integração de Centrais Termoelétrica, Geração Distribuida, Consumidores/ Investidores/ Concessionários. - Telemática: Esta disciplina permite ao aluno aprender a legislação que regula a utilização da informatica na telecomunicação, desta forma o aluno aprenderá as técnicas para firmar contratos para utilização da informática na telecomunicações, ficando apto para os seguintes tópicos: Definição de Contrato Informático e telemático, Características dos Contratos com Objeto Informático,Considerações Gerais, Objetos Informáticos, Noções Preliminares de Bens e Serviços Informáticos, Hardware e Software associados a Telemática nas suas diferentes espécies, Serviço Informático, Aplicabilidade o não de Legislação Consumerista aos Contratos Telemáticos. provas e teóricas e provas práticas. PC_ / _TELECOMUNICAÇÕES Página - 8
9 - Controle Ind. de Desempenho: A partir dos estudos realizados nesta disciplina o aluno conseguirá verificar se os resultados obtidos do projeto instalado é satisfatório, isto é, se a comunicação de dados esta acontecendo em tempo satisfatório, sem perda de daods, etc. Os conteúdos estudados nesta disciplina serão: Elementos Básicos de Automação Industrial, Controlador Programável Numérico e Sequenciadores, Controle de Tensão de Nível, Controle de Tensão de Tempo, Controle de Tensão de Velocidade, Controle de Sistema de Teleprocessamento, Controlador de Comunicação Síncrono e Assíncrono, Controle de Supervisão de Conversão Telegrafica, Controle Paralelo de Bastidores, Controle de Desempenho Industrial por meio de Gráfico e Aparelhos de Telecomunicações. provas e teóricas e provas práticas. PC_ / _TELECOMUNICAÇÕES Página - 9
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