SPA - Professor de Ed. Básica II - Artes LÍNGUA PORTUGUESA
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- Adriano Vieira Camilo
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1 LÍNGUA PORTUGUESA Um anjo dorme aqui; na aurora apenas, disse adeus ao brilhar das açucenas sem ter da vida alevantado o véu. - Rosa tocada do cruel granizo Cedo finou-se e no infantil sorriso passou do berço pra brincar no céu! (Casimiro de Abreu, in Primaveras) 1. Qual é o tema central do texto? a) o nascimento de um bebê. b) o sofrimento de um bebê. c) a morte de uma criança. d) o apego de Casimiro de Abreu por uma criança. 2. Segundo o texto, pode-se dizer que pertencem ao mesmo campo semântico as palavras: a) aurora e véu. b) berço e céu. c) cruel e infantil. d) anjo e rosa. 3. No texto, a frase...na aurora apenas... é o mesmo que: a) só na tristeza. b) no limiar somente. c) só no final. d) apenas na alegria. 4. Marque a alternativa que contém um erro ortográfico: a) Que mal cheiro. b) O mau aluno foi mal na prova. c) Trata-se de um mau cliente. d) Ela está sempre de mau humor. 5. Marque a alternativa em que o numeral está empregado incorretamente: a) Estamos no século vinte e um. b) Ele mora no apartamento décimo quinto. c) Li o livro até o capítulo terceiro. d) No dia primeiro de maio é comemorado o dia do trabalho. 6. Complete as lacunas respectivamente: Por favor, passe cadeira que está perto de você; aqui está quebrada e no fundo da sala estão empoeiradas. a) aquela; essa; estas; b) aquele; esse; estes; c) essa; esta; aquelas; d) esse; estes; aqueles; 7. Marque a alternativa que possui uma locução adverbial de tempo: a) Hoje em dia há muita violência. b) Vamos conversar às claras. c) Vire à direita. d) Não gosto do seu jeito de forma alguma. 8. Na frase O vaso caiu na calçada, o verbo caiu é: a) transitivo direto e indireto. b) transitivo direto. c) transitivo indireto. d) intransitivo. 9. Complete as lacunas respectivamente: Ele não ajudou, nem pediu nada, apenas mostrou- sua diferença. a) a; lhe; lhe; b) a;lhe;a; c) a;a;a; d) lhe;lhe;lhe; 10. Na frase Pedi que ele trouxesse minha encomenda, temos uma oração subordinada substantiva: a) subjetiva. b) apositiva. c) completiva nominal. d) objetiva direta. LEGISLAÇÃO, INSTITUCIONAIS, PEDAGÓGICOS PUBLICAÇÕES CONHECIMENTOS 11. Nos termos do inciso I, do artigo 9º da Lei Municipal n.o 2.240, de 24 de março de 2.014, a Jornada Reduzida de Trabalho Docente corresponde a 15 (quinze) horas semanais, e será composta de: a) 08 horas em atividades com alunos; 4 HTPC; 2 HTPI; e 1 HTPL; b) 10 horas em atividades com alunos; 3 HTPC; 1 HTPI; e 1 HTPL; c) 10 horas em atividades com alunos; 2 HTPC; 2 HTPI; e 1 HTPL; d) 08 horas em atividades com alunos; 3 HTPC; 3 HTPI; e 1 HTPL. 12. Nos termos do artigo 12 da Lei Municipal 2.240, de 24 de março de 2.014, a jornada de trabalho dos Professores de Apoio e Substituição I e II corresponderá a quantas horas semanais a serem prestadas na escola, e ao menos por quantas hora(s) diária(s)? a) 06 horas semanais e pelo menos 01 hora diária; b) 08 horas semanais e 02 horas diárias; c) 08 horas semanais e pelo menos 01 hora diária; d) 10 horas semanais e 02 horas diárias. 13. Nos termos do artigo 24 do Estatuto dos Funcionários Públicos do Município de Itapevi, o interstício mínimo para que o funcionário possa concorrer à promoção, será de: a) 01 ano de efetivo exercício; b) 03 anos de efetivo exercício; c) 05 anos de efetivo exercício; d) não existe interstício mínimo, bastando haver vaga disponível e disponibilidade financeira. Página 1 de 5
2 PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE ITAPEVI Concurso Público PMI 001/ Não é motivo de vacância do cargo público, nos termos do artigo 47 do Estatuto dos Funcionários Públicos do Município de Itapevi: a) exoneração; b) promoção; c) falecimento; d) licença. 15. Consta na Lei nº 9.394/96 que os docentes incumbir-se-ão de: a) participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; b) elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; c) zelar pela aprendizagem dos alunos; d) Todas as alternativas anteriores estão corretas. 16. Segundo consta no Estatuto da Criança e do adolescente, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, exceto: a) ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria. b) progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio. c) atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino. d) atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a doze anos de idade. 17. Sabemos que os Parâmetros Curriculares Nacionais estão organizados em ciclos de: a) seis meses. b) um ano e seis meses. c) um ano e 30 dias. d) Dois anos. 18. Os Parâmetros Curriculares Nacionais nascem da necessidade de se construir uma referência curricular nacional para o: a) ensino fundamental. b) ensino básico. c) ensino médio. d) ensino superior. 19. Em conformidade com o ECA, complete a lacuna seguinte: Nenhuma será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais. a) criança ou adolescente. b) criança. c) bebê. d) adolescente. 20. Segundo consta na Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto: a) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. b) liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. c) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. d) respeito à liberdade e não apreço à tolerância. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 21. Assinale a alternativa incorreta: a) Frevo: dança pernambucana característica das comemorações regionais do Carnaval, executada num cruzar de pernas acelerado. Seu figurino tradicional é composto de roupas coloridas e sombrinhas. b) Samba: dança de passos inspirados nos movimentos rituais africanos, derivada do gênero musical de mesmo nome. Uma das principais manifestações populares brasileiras, tornou-se símbolo de identidade nacional. c) Forró: dança em par sob ritmo musical de mesmo nome, característica do Sudeste. Nossa música popular possui um grande representante do forró: Luiz Gonzaga. d) Quadrilha: típica da festa junina (festa de origem pagã realizada em vários países e cristianizada na Idade Média como festa de São João ). Os dançarinos se movimentam em casais, vestidos com roupas típicas da cultura caipira (camisas e vestidos xadrezes, chapéu de palha). 22. Em atenção à imagem e ao trecho a seguir, complete a lacuna corretamente: é uma das festas folclóricas mais tradicionais do Brasil. Nessa encenação, semelhante a um auto, misturam-se danças, músicas, teatro e circo. a) Samba de roda. b) Maracatu nação. c) Bumba meu boi. d) Tambor de crioula. Página 2 de 5
3 23. Assinale a alternativa em que todos os artistas são modernistas: a) Rafael, Caravaggio, Vicente do Rego Monteiro, Fernando Pessoa, Velásquez e André Masson. b) Thomas Mann, Fernando Pessoa, André Masson, André Breton, Arnold Schönberg e Michelangelo. c) Pablo Picasso, Le Corbusier, Anita Malfatti, Hans Hofmann, Kandinsky e Marinetti. d) Cândido Portinari, Leonardo da Vinci, Van Gogh, Salvador Dali, Guillaume Apollinaire e John Graz. 24. Observe: 28. A dança narração foi muito difundida no século XIX na Europa, pois preocupava-se em contar histórias por meio da dança. Esta dança já narrou a história de Giselle, do Lago dos Cisnes. Qual é o tipo de dança? a) O samba. b) O balé clássico. c) A quadrilha. d) O frevo. 29. A arte barroca originou-se na Itália no século 17, mas não tardou a irradiar-se por outros países da Europa e a chegar também ao continente americano, trazida pelos colonizadores portugueses e espanhóis. Nela, predominam as emoções, e não o racionalismo da arte renascentista, cujas bases conceituais giram em torno da proporcionalidade, contenção, racionalidade e equilíbrio formal. Desta forma assinale a imagem que não pertence a arte barroca: Esta obra pertence a: a) Di Cavalcanti. b) Vicente do Rego Monteiro. c) Inácio da Costa Ferreira. d) Tarsila do Amaral. 25. Leia o trecho a seguir: Movimento artístico que tem como principal característica o desprezo às formas figurativas Trata-se do: a) Abstracionismo. b) Barroco. c) Neoludismo. d) Aquarelismo. 26. Assinale a alternativa correta a respeito do Expressionismo: a) Possui suas cores violentas e a sua temática de solidão e de miséria, reflete a amargura que invadia os círculos artísticos e intelectuais. Entre seus nomes está o norueguês Edvard Munch. b) Possui simplificação das formas, cores brutais e pinceladas violentas, como se vê na obra de Paul Gauguin. c) Sua arte explora efeitos visuais por meio de movimentos físicos ou ilusão de ótica. d) Sua pintura visa a captar as mudanças da natureza. Representado por Claude Monet e Auguste Renoir. 27. Marque a opção em que os estilos aparecem em sua ordem cronológica: a) Neo classicismo Barroco Rococó. b) Barroco Rococó Neo classicismo. c) Rococó - Neo classicismo Barroco. d) Neo classicismo Rococó Barroco. a) Imagem 1. b) Imagem 2. c) Imagem 3. d) Imagem Julgue os itens a seguir: O fovismo é um estilo de arte que: I. Se dedica à criação de modelos de vestimentas. II. Tem como objetivo principal a valorização do colorido. Assinale a alternativa correta: a) Apenas o item I está correto. b) Apenas o item II está correto. c) Todos os itens estão corretos. d) Todos os itens estão incorretos. Página 3 de 5
4 PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE ITAPEVI Concurso Público PMI 001/ Ao observar a imagem abaixo, podemos concluir que se trata de: 34. A escultura Davi de Michelangelo pertence a qual período da história da arte? a) Modernismo. b) Renascimento. c) Barroco. 35. Tratando-se de linguagem visual, assinale a alternativa incorreta: a) Linha - Marca contínua ou com aparência de contínua, sugerindo movimento e ritmo e que definem as figuras e as formas. b) Textura - Aspectos da trama e do entrelaçamento das fibras que constituem a superfície. c) Proporção - Relações matemáticas que existem entre duas medidas. d) Volume - Conjugação de vários elementos com o objetivo de efeito visual. a) Pat Work. b) Escultura. c) Colagem. d) Pintura. 32. Sabemos que as fases de Picasso são divididas em: a) Sons. b) Nomes. c) Cores. 36. Podemos afirmar que um estilo imita as ordens clássicas que existiam na Grécia e Roma, qual é esse estilo? a) Neoclássico. b) Romântico. c) Classicismo. d) Estilo Rococó. 37. A arte abaixo corresponde ao: 33. A artista brasileira, Tarsila do Amaral ( ), é autora da obra: Assinale a alternativa correspondente a imagem acima: a) Abaporu. b) Antropofagia. c) A Negro. d) O Lago. a) Barroco. b) Cubismo. c) Surrealismo. d) Dadaísmo. Página 4 de 5
5 38. Podemos afirmar que a função pragmática da arte também pode ser chamada de função: a) Naturalista. b) Utilitária. c) Formalista. 39. Julgue os itens a seguir. O Cinema é uma arte que envolve todas as outras, quais itens o cinema e o teatro possuem em comum? I. Atores; II. texto; III. cenário; IV. trilha sonora; V. figurino; VI. produção; VII. iluminação. Assinale a alternativa correta: a) Apenas os itens I, II, III e VII estão corretos. b) Apenas os itens II e VII estão corretos. c) Todos os itens estão corretos. d) Todos os itens estão incorretos. 40. A arte abaixo corresponde ao: a) Barroco. b) Cubismo. c) Surrealismo. d) Dadaísmo. Página 5 de 5
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