ESCOLA ADVENTISTA SANTA EFIGÊNIA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

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1 Disciplina: Arte Prof.: Paula Caroline de Souza Turmas: 61 e 62 ESCOLA ADVENTISTA SANTA EFIGÊNIA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Rua Prof Guilherme Butler, Barreirinha - CEP Curitiba/PR Fone: (41) ease.acp@adventistas.org.br site: LISTA DE EXERCÍCIOS PARA PROVA FINAL/ Observe as imagens a seguir e responda (Paulo Climachauska) (Picasso) (Kandinsky) a) Em qual (is) obra (s) foram usados principalmente pontos? b) Em qual (is) obra (s) os artistas trabalharam com linhas retas? c) Em qual (is) obra (s) os artistas trabalharam com o ponto não de forma convencional, mas como uma forma geométrica? 2- Destaque entre as palavras a seguir quais são as linguagens artísticas: Artes Visuais Música Teatro Dança Quadros Cinema Arquitetura Design Cultura

2 3 No que consiste a técnica do pontilhismo? a) Apenar em completar o desenho com pontos grandes, para o efeito borrado. b) Contornar os desenhos com linhas pontilhadas. c) Misturar cores usando pontos. Poderia usar pontos grandes para o efeito borrados e pequenos para um efeito mais sutil. d) Os pontos pequenos resultam em um efeito borrado. Os grandes em um efeito sutil e mais realista. e) É a técnica de desenhar vários círculos, espirais e esferas. 4- Identifique as seguintes linhas e enumere-as conforme a segunda coluna. A seguir, marque a sequencia correta: ( ) ( ) ( ) ( ) 1 - Quebradas 2- Onduladas 3- Mistas 4- Retas a) b) c) d) Qual o nome do criador da técnica do pontilhismo? a) Leonardo da Vinci b) Pablo Picasso c) Vincent Van Gogh d) Frida Kahlo e) Georges Seurat 6- Assinale a alternativa correta que responde a pergunta abaixo: O que é Paisagem Sonora? a) São todos os objetos que produzem som. b) São os diferentes tipos de sons. c) É a soma de sons que caracterizam e diferenciam um ambiente do outro. d) Podem ser classificados em sons graves e agudos, mas também existem os sons médios. e) São os sons produzidos pela atividade humana.

3 7- Marque a alternativa que responde corretamente a pergunta abaixo : O que são objetos sonoros? a) São sons produzidos pela natureza, apenas. b) É a soma de sons que diferencia um ambiente do outro. c) É o que diferencia um som do outro. d) É tudo o que produz sons. e) É tudo o que não produz sons. 8- Marque a alternativa abaixo que responde corretamente a pergunta a seguir : O que são Propriedades sonoras? a) Existem sete propriedades sonoras. b) As propriedades sonoras são as distinções das qualidades e características dos sons. c) É tudo o que produz sons. d) As propriedades sonoras é a soma de sons que diferencia um ambiente do outro. e) Podem ser classificados em sons graves e agudos, mas também existem os sons médios. 9- Ligue a coluna da direita com a coluna da esquerda e relacione os números, escrevendo a seguir a sequência correta: 1- ALTURA São classificados em sons fortes ou fracos. 2- TIMBRE É o que diferencia um som do outro. 3- INTENSIDADE Podem ser sons curtos ou longos. 4- DURAÇÃO São classificados em sons graves e agudos. Sequência numérica correta: 10- O que é folclore? a) Folclore é o conjunto de todas as tradições, lendas e crenças de uma região. b) Folclore é o conjunto de toda a culinária e vestimenta de uma região. c) Folclore é somente o conjunto de lendas e mitos de um povo. d) Folclore são todas as datas comemorativas. e) Folclore é somente o conjunto de lendas de uma região. 11- Qual a diferença entre mitos e lendas?

4 12- O que é leitura de uma obra de arte? a) É quando copiamos uma obra de arte. b) É quando analisamos alguns aspectos e elementos, no caso de uma pintura: artista, contexto histórico, técnica utilizada, cores, formas, etc. c) É quando produzimos uma obra inspirada na obra original. d) É quando analisamos a obra sem perceber os detalhes. 13- O que é releitura de uma obra de arte? a) É quando copiamos uma obra de arte. b) É quando analisamos alguns aspectos e elementos, no caso de uma pintura: artista, contexto histórico, técnica utilizada, cores, formas, etc. c) É quando produzimos uma obra inspirada na obra original: Depois de uma análise, nos inspiramos em alguns aspectos de nossa escolha e produzimos o nosso trabalho. d) É quando analisamos a obra sem perceber os detalhes. 14- Qual a principal característica do movimento artístico conhecido como CUBISMO? a) A possibilidade de dar formas cúbicas aos desenhos. b) A possibilidade de desenhar muitos cubos de diversos estilos. c) A possibilidade de geometrizar as formas dos objetos e das pessoas. d) A possibilidade de fazer esculturas de cubos. 15- Os artistas cubistas pintavam de maneira tradicional (tinta sobre tela) porém, também utilizavam em suas telas recortes de jornal, tecidos e diversos tipos de papel, muitas vezes para conseguir apenas uma textura diferente. Qual é a técnica utilizada pelos artistas cubistas? a) Aquarela b) Fotografia c) Frotagem d) Colagem 16- Toda obra de arte tem seus dados. Selecione a opção abaixo onde contenha as informações que uma obra deve ter: a) Título, ano, local b) Nome do artista, título, técnica e ano c) Nome do artista, país e século d) Nome do artista, técnica e local e) Título, técnica e ano

5 17- Classifique os possíveis sons das paisagens sonoras a seguir em humanos, tecnológicos e naturais: Imagem 1: Missa/Culto. Imagem 2: Espetáculo de Balé Imagem 3: Campo 18- O que são palavras ilustradas? a) São palavras desenhadas com ideia contrária ao seu significado b) São aquelas que permitem ao observador identificar seu significado antes mesmo de lê-las c) São palavras difíceis de serem lidas d) São palavras de histórias infantis cheias de desenhos pequenos 19- Qual a principal diferença entre o primeiro e o segundo planos?