COMANDO DA AERONÁUTICA ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA SUBDIVISÃO DE ADMISSÃO E DE SELEÇÃO

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1 Questão : A questão 31 do código 07, que corresponde à questão 52 do código 27 e à questão 42 do código 45 Nº de Inscrição: The sentence:, but their fundamental axis. can be added to paragraph 1 of the passage. Where would it best fit in the paragragh? a) After the word element (line 7). b) After the word societies (line 7). c) After the word behaviour (line 6). d) After the word assumptions (line 4). Alternativa Divulgada como Correta no Gabarito Provisório: B Primeiramente, o candidato não deixou claro, em sua alegação, qual seria a alternativa correta. Mesmo assim, a banca analisou a questão e reitera a resposta correta que consta no gabarito provisório. Caso o candidato tenha ficado em dúvida quanto à alternativa D, há que se notar que se a sentença but their fundamental axis fosse acrescentada após a palavra assumptions, toda oração não teria sentido. Verifique como ficaria: Quando nós conhecemos outras pessoas cujas crenças culturais, mas o eixo fundamental delas diferem daquelas que já temos implícitas... (linhas 3 a 5). Como o candidato pode constatar, o acréscimo nesta posição não seria possível.

2 Questão : A questão 32 do código 07, que corresponde à questão 53 do código 27 e à questão 43 do código 45 Nº de Inscrição: Which of the aspects listed below was covered in the passage? a) Hints on dealing with human relations. b) Methods and techniques for improving cross-cultural relations. c) Ways to overcome many cross-cultural communication barriers. d) The importance of coping with cross-cultural relations for a successful career. Alternativa Divulgada como Correta no Gabarito Provisório: D O terceiro parágrafo exprime a ideia de que há diversos benefícios quando se compreende e aprecia as diferenças interculturais, tais como: Promove comunicação clara; Derruba barreiras; Constrói confiança Fortalece relacionamentos; Abre horizontes; e Produz resultados plausíveis no que diz respeito ao sucesso pessoal e nos negócios; Conforme o candidato pode perceber, o paragráfo não se refere a maneiras de superar barreiras na comunicação entre as culturas. Para ajudá-lo a compreender melhor a alternativa, observe a tradução de overcome: controlar de maneira bem sucedida um sentimento ou problema que impede alguém de conseguir ou atingir algo = superar. (Longman Dictionary of Contemporary English, Ed. Longman, página 1135).

3 Questão : A questão 35 do código 07, que corresponde à questão 56 do código 27 e à questão 46 do código 45 Nº de Inscrição: Opposite to the idea revealed in the last paragraph, the cartoon illustrates that a) the international passengers had a proactive approach to different backgrounds. b) lack of trust between them created barriers to interpersonal communication. c) there is considerable anxiety among the international passengers over unfamiliar cultures. d) the man holding a briefcase gave the woman an unfriendly look because she wasn t from his same ethnic background. Alternativa Divulgada como Correta no Gabarito Provisório: C O candidato não prestou atenção à entrada que antecede o texto: Read the passage and answer questions 52, 53, 54, 55 and 56. (Leia a passagem e responda as questões 52 a 56). A questão 56 está atrelada à passagem.

4 Questão : A questão 38 do código 07, que corresponde à questão 59 do código 27 e à questão 49 do código 45 Nº de Inscrição: Choose the alternative so as to have the cartoon completed correctly. a) better b) would c) had better d) would rather Alternativa Divulgada como Correta no Gabarito Provisório: C A banca ratifica o gabarito provisório divulgado. Para maiores esclarecimentos, consulte as gramáticas sugeridas no edital do concurso: Practical English Usage, Michael Swan, Ed. Oxford, página 203. Collins Cobuild Intermediate English Grammar, Editora Collins, página 184.

5 Questão : A questão 44 do código 07, que corresponde à questão 31 do código 27 e à questão 38 do código 45 Nº de Inscrição: Choose the alternative so as to have the text completed correctly. a) other b) others c) another d) each other Alternativa Divulgada como Correta no Gabarito Provisório: A Conforme justificativa apresentada no gabarito provisório, other (alternativa A ) é um pronome adjetivo que tem a função de caracterizar o substantivo, no caso, problems. Há que se lembrar que, no idioma Inglês, o adjetivo é uma classe de palavras invariável, isto é, não varia em número (não existe a forma plural). Na forma substantiva, o pronome pode assumir a forma other ou others, dependendo do substantivo a ser substituído. Se singular, assumirá a forma other ; se plural, assumirá a forma others. Vide exemplos: 1- The other problems are worse. (other é, neste caso, um pronome adjetivo que caracteriza o substantivo problems, portanto não varia.) 2- This problem is serious, but the other is much more serious. (other é, neste caso, um pronome substantivo, que tem a função de substituir o substantivo problem, que está na forma singular. Por isso é que a pronome other está na forma singular.) 3- These problems are minor, the others are complex. (others é, neste caso, um pronome substantivo, que tem a função de substituir o substantivo problems que está na forma plural. Por isso é que a pronome substantivo other vai para a forma plural.)

6 Questão : A questão 50 do código 07, que corresponde à questão 51 do código 27 e à questão 37 do código 45 Nº de Inscrição: Reading the extract leads to the conclusion that one of the attributions of European Commission would be a) to study the infectious diseases caused by tattoos. b) to warn the youths about the danger of being tattooed. c) to supervise the chemical elements used in tattoos and piercings. d) to study the danger that some chemical products used in tattoos can cause to human health. Alternativa Divulgada como Correta no Gabarito Provisório: D As alegações dos candidatos não procedem. O parágrafo elicita que a Comissão Europeia diz que estudos iniciais sugerem que haja um melhor controle nas indústrias para monitorar quais materiais e produtos químicos estão sendo usados nas tatuagens e nos piercings. A Commisão também afirma que os produtos utilizados nas tatuagens são pigmentos e tintas de escrever, e que há poucos ou nehum dado seguro sobre a utilização deles na pele humana. Sendo assim, conclui-se que o papel da Comissão Europeia é o de realizar estudos a respeito dos produtos químicos e dos perigos que eles podem causar à saúde humana se não houver um melhor controle sobre esses produtos e materiais. O texto não cita que a Comissão Europeia supervisiona ou monitora os elementos químicos usados nas tatuagens e piercings.

7 Questão : A questão 54 do código 07, que corresponde à questão 48 do código 27 e à questão 34 do código 45 Nº de Inscrição: What s the passive voice for A student offended a teacher by using the social network.? a) A student had used the social network to offend a teacher. b) A student has used the social network to offend a teacher. c) A teacher was offended by a student using the social network. d) A teacher has been offended by a student using the social network. Alternativa Divulgada como Correta no Gabarito Provisório: C O candito deverá consultar uma das gramáticas sugeridas no edital do concurso a respeito da formação da voz passiva. Para formar a voz passiva é necessário identificar o tempo verbal do verbo principal na voz ativa. Nesse caso, é o verbo offend que foi empregado no tempo verbal passado simples (offended). Ao transformar a sentença na voz passiva, utiliza-se o verbo be no mesmo tempo verbal do verbo principal da voz ativa, juntamente com o particípio passado do verbo principal da voz ativa. Nesse caso, o verbo be fica na forma was, pois concorda com o sujeito teacher, e o verbo principal na forma particípio passado offended.

8 Questão : A questão 56 do código 07, que corresponde à questão 36 do código 27 e à questão 52 do código 45 Nº de Inscrição: According to the excerpt, a) Curiosity will provide the scientists with Martian data. b) Curiosity is the name of the mission to the Red Planet. c) Mars Science Laboratory used in the mission was build in Mars. d) the rover used in the mission is the same size as a sedan with more than six wheels. Alternativa Divulgada como Correta no Gabarito Provisório: A O candidato está correto. A alternativa D está incorreta de acordo com o texto. Entretanto, o enunciado pede que o candidato escolha a alternativa correta.

9 Questão : A questão 59 do código 07, que corresponde à questão 39 do código 27 e à questão 55 do código 45 Nº de Inscrição: All the words below are nouns, except: a) bless. b) success. c) happiness. d) attractiveness. Alternativa Divulgada como Correta no Gabarito Provisório: A Ao contrário do que o candidato alega, bless é um verbo. A forma substantiva para esse verbo é blessing. (Longman Dictionary of Contemporary English, Ed. Longman, página 146).

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