O Selo Procel de Economia de Energia, ou simplesmente Selo Procel, tem como finalidade ser uma ferramenta simples e eficaz que permite ao consumidor
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- Felipe Teves Natal
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2 O Selo Procel de Economia de Energia, ou simplesmente Selo Procel, tem como finalidade ser uma ferramenta simples e eficaz que permite ao consumidor conhecer, entre os equipamentos e eletrodomésticos à disposição no mercado, os mais eficientes e que consomem menos energia.
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6 Gráfico de Barras:
7 Gráfico de setores: Homens: Avaliação quantitativa Avaliação percentual Avaliação angular
8 01. (Saresp 2003). Num campeonato de boliche, os pontos que Ana, Lia, Rui e Zeca marcaram aparecem na tabela abaixo: O gráfico que mostra a distribuição dos pontos é...
9 02. (Saresp 2005). Uma pesquisa foi respondida por 200 pessoas, que indicaram o local que mais freqüentam nos finais de semana. A distribuição das respostas está registrada na tabela seguinte: O gráfico de setores que representa o resultado dessa pesquisa pode ser:
10 03. (UEPB) É comum representar determinadas situações através de gráficos de barras, de setores ou de segmentos. Por exemplo: o gráfico de setor ao lado representa o número de vitórias (V), empates (E) e derrotas (D) de um time de futebol em 40 partidas disputadas. Com base no gráfico, qual foi o número de vitórias, empates e derrotas desse time nos 40 jogos? A) 16V, 16E e 8D B) 18V, 18E e 4D C) 14V, 14E e 12D D) 16V, 14Ee 10D
11 04. As questões de Matemática do Concurso Vestibular da UFRGS de 2004 foram classificadas em categorias quanto ao índice de facilidade, como mostra o gráfico de barras a seguir. Se esta classificação fosse apresentada em um gráfico de setores circulares, a cada categoria corresponderia um setor circular. O ângulo do maior desses setores mediria a)80. b)120. c)157. d) 168.
12 05. (Ufrs 2004) Os resultados de uma pesquisa de opinião foram divulgados utilizando um gráfico de setores circulares, como o representado na figura abaixo. Ao setor a estão associadas 35% das respostas, ao setor b, 270 respostas e, aos setores c e d, um mesmo número de respostas. Esse número é a) 45. b) 90. c) 180. d) 450. e) 900.
13 06. (UNEB) O gráfico a seguir representa o resultado de uma pesquisa feita em um município, no mês de junho de 2001, a fim de analisar a redução do consumo de energia em residências, tendo em vista a meta fixada pelo governo, e com base na seguinte pergunta: Qual a redução conseguida em relação à meta? A partir dessa informação e sabendo que o percentual para cada resposta é proporcional à área do setor que o representa, o ângulo do setor correspondente à resposta menor é igual a: a) 108,3. b) 118,8. c) 142. d) 151,2
14 07. O gráfico, a seguir, representa o resultado de uma pesquisa sobre a preferência por conteúdo, na área de matemática, dos alunos do CPCAR. Sabendo-se que no gráfico o resultado por conteúdo é proporcional à área do setor que a representa, pode-se afirmar que o ângulo central do setor do conteúdo MATRIZ é de: A) 14 B) C) D) 60 12
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22 01. (UFRN) O banho de Mafalda. Na hora do banho, Mafalda abriu a torneira da banheira de sua casa e ficou observando o nível da água subir. Deixou-a encher parcialmente para não desperdiçar água. Fechou a torneira, entrou, lavou-se e saiu sem esvaziar a banheira. O gráfico a seguir que mais se aproxima da representação do nível (N) da água na banheira em função do tempo (t) é:
23 02. (Ufrn) Um reservatório com formato de um cilindro circular reto (veja figura abaixo) está sendo abastecido de água, com vazão constante. A altura do reservatório é H metros, e ele, com essa vazão, enche completamente em T horas. Dentre os gráficos abaixo, aquele que representa a altura (h) do nível da água no reservatório em função do tempo (t) é:
24 03. (OBMEP) Uma formiguinha parte do centro de um círculo e percorre uma só vez, com velocidade constante, o trajeto ilustrado na figura. Qual dos gráficos a seguir representa a distância d da formiguinha ao centro do círculo em função do tempo t?
25 04. A tabela abaixo fornece os dados simulados do crescimento de uma árvore.a variável X é o tempo em anos e Y, a altura em dm. O esboço do gráfico que melhor representa os dados da tabela é
26 05. Muitas vezes o objetivo de um remédio é aumentar a quantidade de uma ou mais substâncias já existentes no corpo do indivíduo para melhorar as defesas do organismo. Depois de alcançar o objetivo, essa quantidade deve voltar ao normal. Se uma determinada pessoa ingere um medicamento para aumentar a concentração da substância A em seu organismo, a quantidade dessa substância no organismo da pessoa, em relação ao tempo, pode ser melhor representada pelo gráfico
27 06. Os gráficos abaixo representam o nível da água nos reservatórios em função do tempo, decorrido desde o início do processo, que vamos tomar como t = 0. Pela forma dos gráficos podemos descrever como foi a entrada de água em cada um dos reservatórios. É correto afirmar que: A) a entrada de água em R2 se processa sempre da mesma forma. Isto é, em intervalos de tempo iguais, a variação do nível de água é sempre a mesma; B) a entrada de água em R3, no início do processo, é mais rápida que no fim. Podemos ver isto ao analisar a variação do nível de água em dois intervalos de tempo iguais: um no início do processo e outro no fim. No intervalo de tempo no início do processo a variação é maior que no intervalo de tempo no final do processo; C) a entrada de água em R1 se processa de maneira variável.como o nível de água aumenta com o tempo, a função em questão é do tipo decrescente. D) a entrada de água em R3 é lenta no início do processo, e mais rápida no final.
28 07. Um botijão de gás contém 13 kg de gás. Em média, é consumido, por dia 0,5 kg do seu conteúdo. O esboço do gráfico que melhor expressa a massa y de gás no botijão, em função de x (dias de consumo) é
29 08. Um provedor de acesso a Internet oferece dois planos para seus assinantes Analisando o gráfico é possível afirmar que: A) Acima de 3 horas e 20 minutos o plano A é mais vantajoso B) Até 3 horas e 19 minutos é mais vantajoso o plano A C) Se o assinante não utilizar o plano A ele não pagará nada pelo serviço. D) O plano B, se o período de conexão for menor que duzentos minutos.
30 09. No gráfico a seguir, temos o nível da água armazenada em uma barragem, ao longo de três anos. O nível de 40m foi atingido quantas vezes neste período? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
31 Questão 10: O Enem é estruturado a partir de 5 competências definidas como modalidades estruturais da inteligência, ações e operações que utilizamos para estabelecer relações com e entre objetos, situações, fenômenos e pessoas que desejamos conhecer e 21 habilidades, definidas como decorrentes das competências adquiridas e que se referem ao plano imediato do saber fazer, articulando-se por meio das ações e operações. ( Uma das habilidades que tem sido frequentemente exigida dos candidatos que prestam esse exame é a capacidade de Construir e interpretar gráficos a partir de uma situação-problema. Faz-se necessária percepção, analise e comparação de dados e interpretação de curvas. Abaixo estão sendo sugeridas três situações cotidianas. Represente um gráfico para cada uma dessas situações, relacionando a distancia dá casa da personagem e o tempo gasto para realizar essas ações, faça isso descrevendo nos gráficos as ações realizadas em cada etapa. ( 1,5) Situação 1: Assim que saí de casa lembrei que deveria ter enviado um documento para um cliente por .resolvi voltar e cumprir essa tarefa. Aproveitei para responder mais algumas mensagens e, quando me dei conta, já havia passado mais de uma hora. Saí apressada e tomei um táxi para o escritório.
32 Situação 2: Saí de casa e quando vi o ônibus parado no ponto corri para pegá-lo. Infelizmente o motorista não me viu e partiu. Após esperar algum tempo no ponto, resolvi voltar para casa e chamar um táxi. Passado algum tempo, o táxi me pegou na porta de casa e me deixou no escritório. Situação 3: Eu tinha acabado de sair de casa quando tocou o celular e parei para atendê-lo. Era meu chefe,dizendo que eu estava atrasado para uma reunião. Minha sorte é que nesse momento estava passando um táxi. Acenei para ele e poucos minutos depois eu já estava no escritório.
33 11. (Enem 2012) A figura a seguir apresenta dois gráficos com informações sobre as reclamações diárias recebidas e resolvidas pelo Setor de Atendimento ao Cliente (SAC) de uma empresa, em uma dada semana. O gráfico de linha tracejada informa o número de reclamações recebidas no dia, o de linha continua e o número de reclamações resolvidas no dia. As reclamações podem ser resolvidas no mesmo dia ou demorarem mais de um dia para serem resolvidas. O gerente de atendimento deseja identificar os dias da semana em que o nível de eficiência pode ser considerado muito bom, ou seja, os dias em que o número de reclamações resolvidas excede o número de reclamações recebidas. Disponível em: Acesso em: 21 jan (adaptado). O gerente de atendimento pôde concluir, baseado no conceito de eficiência utilizado na empresa e nas informações do gráfico, que o nível de eficiência foi muito bom na A) segunda e na terça-feira. B) terça e na quarta-feira. C) terça e na quinta-feira. D) quinta-feira, no sábado e no domingo. E) segunda, na quinta e na sexta-feira.
34 12. (ENEM/2012) O gráfico mostra a variação da extensão média de gelo marítimo, em milhões de quilômetros quadrados, comparando dados dos anos 1995, 1998, 2000, 2005 e Os dados correspondem aos meses de junho a setembro. O Ártico começa a recobrar o gelo quando termina o verão, em meados de setembro. O gelo do mar atua como o sistema de resfriamento da Terra, refletindo quase toda a luz solar de volta ao espaço. Águas de oceanos escuros, por sua vez, absorvem a luz solar e reforçam o aquecimento do Ártico, ocasionando derretimento crescente do gelo. Disponível em: Acesso em: fev (adaptado) Com base no gráfico e nas informações do texto, é possível inferir que houve maior aquecimento global em A) B) C) D) E) 2007.
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