CLASSIFICAÇÃO DAS CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS

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1 CLASSIFICAÇÃO DAS CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS CAUSAIS Principais conjunções causais: porque, visto que, já que, uma vez que, como (= porque). Exemplos: - Não pude comprar o CD porque estava em falta. - Ele não fez o trabalho porque não tem livro. - Como não sabe dirigir, vendeu o carro que ganhou no sorteio. COMPARATIVAS Principais conjunções comparativas: que, do que, tão como, mais do que, menos do que. - Ela fala mais que um papagaio. CONCESSIVAS Principais conjunções concessivas: embora, ainda que, mesmo que, apesar de, se bem que. Indicam uma concessão, admitem uma contradição, um fato inesperado.traz em si uma idéia de apesar de. - Embora estivesse cansada, fui ao shopping. (= apesar de estar cansada) - Apesar de ter chovido fui ao cinema.

2 CONFORMATIVAS Principais conjunções conformativas: como, segundo, conforme, consoante - Cada um colhe conforme semeia. - Segundo me disseram a casa é esta. Expressam uma ideia de acordo, concordância, conformidade. CONSECUTIVAS Expressam uma ideia de consequência. Principais conjunções consecutivas: que ( após tal, tanto, tão, tamanho ). - Falou tanto que ficou rouco. - Estava tão feliz que desmaiou. FINAIS Expressam ideia de finalidade, objetivo. Principais conjunções finais: para que, a fim de que, porque (=para que). - Todos trabalham para que possam sobreviver. - Viemos aqui para que vocês ficassem felizes.

3 PROPORCIONAIS Principais conjunções proporcionais: à medida que, quanto mais, ao passo que, à proporção que. - À medida que as horas passavam, mais sono ele tinha. - Quanto mais ela estudava, mais feliz seus pais ficavam. TEMPORAIS Principais conjunções temporais: quando, enquanto, logo que. - Quando eu sair, vou passar na locadora. - Chegamos em casa assim que começou a chover. - Mal chegamos e a chuva desabou. Obs.: Mal é conjunção subordinativa temporal quando equivale a logo que. O conjunto de duas ou mais palavras com valor de conjunção chama-se locução conjuntiva. Exemplos: ainda que, se bem que, visto que, contanto que, à proporção que. Algumas pessoas confundem as circunstâncias de causa e consequência. Realmente, às vezes, fica difícil diferenciá-las. Observe os exemplos: - Correram tanto, que ficaram cansados. Que ficaram cansados aconteceu depois deles terem corrido, logo é uma consequência. Ficaram cansados porque correram muito. Porque correram muito aconteceu antes deles ficarem cansados, logo é uma causa.

4 ORAÇÕES SUBORDINADAS (Processos de coordenação e subordinação) Temos três tipos de orações subordinadas: Oração Subordinada Adverbial; Oração Subordinada Substantiva; Oração Subordinada Adjetiva.

5 ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS Uma oração subordinada adverbial é aquela que exerce a função de adjunto adverbial do verbo da oração principal. Dessa forma, pode exprimir circunstância de tempo, modo, fim, causa, condição, hipótese, etc. Quando desenvolvida, vem introduzida por uma das conjunções subordinativas (com exclusão das integrantes). Classifica-se de acordo com a conjunção ou locução conjuntiva que a introduz. Naquele momento, senti uma das maiores emoções de minha vida. Adjunto Adverbial Quando vi a estátua, senti uma das maiores emoções de minha vida. Oração Subordinada Adverbial No primeiro período, "naquele momento" é um adjunto adverbial de tempo, que modifica a forma verbal "senti". No segundo período, esse papel é exercido pela oração "Quando vi a estátua", que é, portanto, uma oração subordinada adverbial temporal. Essa oração é desenvolvida, pois é introduzida por uma conjunção subordinativa (quando) e apresenta uma forma verbal do modo indicativo ("vi", do pretérito perfeito do indicativo).

6 Análise Sintática e Análise Morfológica Antes de iniciarmos nossos estudos sobre esses dois temas é importante conhecermos o conceito de Morfologia e Sintaxe. A Morfologia é a parte da gramática que estuda as palavras de acordo com a classe gramatical a que ela pertence. Quando nos referimos às classes gramaticais, logo sabemos que se refere àquelas dez, que são: substantivos, artigos, pronomes, verbos, adjetivos, conjunções, interjeições, preposições, advérbios e numerais. A Sintaxe é a parte que estuda a função que as palavras desempenham dentro da oração. Agora, referimo-nos a sujeito, adjunto adverbial, objeto direto e indireto, complemento nominal, aposto, vocativo, predicado, entre outros. Para melhor entendermos o que foi dito, tomemos como exemplo as seguintes orações:

7 A manhã está ensolarada Agora faremos a análise morfológica de todos os seus termos: A - artigo Manhã - substantivo Está - verbo (estar) Ensolarada - adjetivo Quanto à análise sintática, temos: A manhã - Sujeito simples Está ensolarada - predicado nominal, pois o verbo proposto denota estado, logo é um verbo de ligação. Ensolarada - predicativo do sujeito, pois revela uma característica (qualidade) sobre o mesmo.

8 Marcos e Paulo gostam de estudar todos os dias. Morfologicamente temos: Marcos - substantivo próprio Paulo - substantivo próprio Gostam- verbo (gostar) De - preposição Estudar - verbo no infinitivo (forma original) Todos- pronome indefinido Os- artigo definido Dias- substantivo simples E sintaticamente: Marcos e Paulo - sujeito composto (dois núcleos) Gostam de estudar todos os dias- predicado verbal De estudar - objeto indireto (complementa o sentido do verbo) Todos os dias - adjunto adverbial de tempo Podemos perceber que quando se trata da análise morfológica, os termos da oração são analisados passo a passo, já na análise sintática, eles são analisados de acordo com a posição desempenhada.

9 Termos essenciais da oração ANÁLISE SINTÁTICA SUJEITO Sujeito e Predicado Para que a oração tenha significado, são necessários alguns termos básicos: os termos essenciais. A oração possui dois termos essenciais, o sujeito e o predicado. Sujeito: termo sobre o qual o restante da oração diz algo Predicado: termo que contém o verbo e informa algo sobre o sujeito. Exemplo: As praias estão cada dia mais sujas.

10 Posição do Sujeito na Oração Dependendo da posição de seus termos, a oração pode estar: Na Ordem Direta: o sujeito aparece antes do predicado. Exemplo: As crianças brincavam despreocupadas.

11 Na Ordem Inversa: o sujeito aparece depois do predicado. Exemplo: Brincavam despreocupadas todas as crianças. Predicado Sujeito Sujeito no Meio do Predicado: Exemplo: