PERÍODO SIMPLES. Observe alguns exemplos de períodos simples e compostos e veja a diferença entre eles:

Transcrição

1 PERÍODO SIMPLES Período simples é um enunciado de sentido completo construído com uma oração absoluta, ou seja, apenas um verbo. O período é um enunciado de sentido completo formado por duas ou mais orações. Quando há apenas uma oração, ou seja, um verbo, ele é chamado de período simples; quando há dois ou mais verbos, ele é chamado de período composto. Os períodos, os quais representam unidades sintáticas, têm o início e o fim marcados, na fala, pela entonação, e, na escrita, pela letra maiúscula inicial e a pontuação que delimita sua extensão. Observe alguns exemplos de períodos simples e compostos e veja a diferença entre eles: Os dias de verão são muito quentes. (um verbo uma oração período simples) Acorda, dona Maria! (um verbo uma oração período simples) Não sei quantos exercícios havia na prova. (dois verbos duas orações período composto) PERÍODO SIMPLES Os períodos simples são aqueles constituídos

2 por uma oração, ou seja, um enunciado com apenas um verbo e sentido completo. Nesse caso, a oração é chamada de absoluta. Observe os exemplos: Viajarei sempre nas minhas férias de janeiro. Observe os pássaros nos galhos das árvores. PERÍODO COMPOSTO Período composto é um enunciado de sentido completo, constituído por duas ou mais orações. O período composto pode ser: Período Composto por Coordenação ou Período Composto por Subordinação No período composto por coordenação as orações se ligam pelo sentido, mas não existe dependência sintática entre elas. As orações coordenadas subdividem-se em:

3 Assindéticas- Não são introduzidas por conjunção. Ex.: Trabalhou, sempre irá trabalhar. Sindéticas - São introduzidas por conjunção. Esse tipo de oração se subdivide em: 1- Aditiva: ideia de adição, acréscimo. Principais conjunções usadas: e, nem, (não somente)... como também. Ex.: O professor não somente elaborou exercícios como também uma extensa prova. 2- Adversativa: ideia de contraste, oposição. Principais conjunções usadas: mas, contudo, entretanto, porém... Ex.: O professor elaborou um exercício simples, mas a prova foi bastante complexa. 3- Alternativa: ideia de alternância, exclusão. Principais conjunções usadas: quer...quer, ora...ora, ou...ou. Ex.: Ou o professor elabora o exercício ou desiste de aplicar a prova. 4- Conclusiva: ideia de dedução, conclusão. Principais conjunções usadas: portanto, pois, logo... Ex.: O professor não elaborou a prova, logo não

4 poderá aplicá-la na data planejada. 5- Explicativa: ideia de explicação, motivo. Principais conjunções usadas: pois, porque. Ex.: O professor não elaborou a prova, porque ficou doente. DICAS: A conjunção pois pode introduzir orações conclusivas ou explicativas. Quando tiver dúvidas, procure substituí-la por outras conjunções. Período composto por Subordinação No período composto por subordinação existe pelo menos uma oração principal e uma subordinada. A oração principal é sempre incompleta, ou seja, alguma função sintática está faltando. As orações subordinadas desempenham a função sintática que falta na principal: objeto direto, indireto, sujeito, predicativo, complemento nominal... Ex.: O rapaz gostava / de que todos olhassem para ele. Oração principal: O rapaz gostava Oração subordinada: de que todos olhassem para ele.

5 A oração principal está incompleta, pois falta objeto indireto para o verbo gostar. Sendo assim, a oração subordinada desempenha a função de objeto indireto da principal. As orações subordinadas subdividem-se em: 1 - Orações subordinadas substantivas As orações subordinadas substantivas exercem funções específicas do substantivo: sujeito, objeto, predicativo... DICAS: As orações subordinadas substantivas desenvolvidas são introduzidas pelas conjunções integrantes se ou que e possuem verbos conjugados. As orações subordinadas substantivas reduzidas não são introduzidas por conjunções e possuem verbos na formas nominais (particípio, gerúndio ou infinitivo). Exemplos: É possível que eu fracasse. (oração desenvolvida) É possível fracassar. (oração reduzida de infinitivo) As orações subordinadas substantivas podem ser:

6 1. Orações subordinadas substantivas objetivas diretas Exercem a função de objeto direto do verbo da oração principal. Ex.: "Paulo José observa que o anti-heroísmo é uma característica forte dos personagens da cultura latinoamericana. (EM ) 2. Orações subordinadas substantivas objetivas indiretas Exercem a função de objeto indireto do verbo da oração principal. Ex.: A nova máquina necessitava de que os funcionários supervisionassem mais o trabalho. 3. Orações subordinadas substantivas predicativas Exercem a função de predicativo do sujeito da oração principal. Ex.: Meu consolo era que o trabalho estivesse no fim. 4. Orações subordinadas substantivas subjetivas Exercem a função de sujeito da oração principal.

7 Ex.: É difícil que ele venha. Dicas: O verbo da oração principal sempre estará na 3ª pessoa do singular quando a oração subordinada por subjetiva. 5. Orações subordinadas substantivas completivas nominais Exercem a função de complemento nominal da oração principal. Ex.: Sua falha trágica é a dificuldade de ser maleável em relação à realidade. 6. Orações subordinadas substantivas apositivas Exercem a função de aposto de algum nome da oração principal. Ex.: Há nas escolas uma norma: que os alunos sejam respeitados. Dicas: A oração apositiva sempre estará pontuada ou entre vírgulas ou depois de dois-pontos. 2 - Orações subordinadas adjetivas

8 Podem ser: 1. Restritivas Exercem a função de adjunto adnominal da oração principal, restringem o nome ao qual se referem e não são separadas por vírgulas. Ex.: O trabalho que realizei ontem foi produtivo. 2. Explicativas Exercem a função de aposto da oração principal, explicam o nome ao qual se referem e são sempre separadas por vírgulas. Ex.: O computador, que é um meio rápido de comunicação, está conquistando todas as famílias. Dicas: As orações subordinadas adjetivas sempre serão introduzidas por pronomes relativos. Orações subordinadas adverbiais: 1. Causais Expressam a causa da consequência expressa na oração principal. Ex.: Chegou atrasado ao encontro, porque estava em

9 uma reunião. 2. Consecutivas Expressam a consequência, o resultado da causa expressa na oração principal. Ex.: A reunião atrasou tanto que ele se atrasou para o encontro. 3. Proporcionais Expressam proporção. Ex.: À medida que a reunião avançava, ele se atrasava para o encontro. 4. Temporais Expressam tempo. Ex.: Logo que ele chegou, arrumou os trabalhos. 5. Finais Expressam finalidade, objetivo. Ex.: Professores, tenham mais argumentos para pedir aumento salarial. 6. Condicionais Expressam condição, obstáculo. Ex.: Se ele partir, o projeto será cancelado.

10 7. Comparativas Expressam comparação. Ex.: Sua família é tão importante quanto seu trabalho. 8. Concessivas Expressam uma concessão. Ex.: Mesmo que trabalhe muito, não será recompensada. 9. Conformativas Expressam um acordo, uma conformidade. Ex.: Segundo havíamos combinado, a viagem será cancelada. ATENÇÃO: As orações desenvolvidas são aquelas nas quais o verbo está conjugado em algum tempo: presente, pretérito e futuro. Ex.: Esperamos que passe de ano. As orações reduzidas são aquelas nas quais o verbo está em uma das formas nominais: infinitivo, gerúndio ou particípio. Ex.: Só sei cantar em italiano.

11 O uso da vírgula entre os períodos compostos por subordinação Vírgula entre os períodos subordinados, conteúdos gramaticais, aplicabilidade ou não da vírgula. A vírgula, assim como tantos outros elementos relacionados aos conteúdos gramaticais, encontra-se submetida a determinadas regras no que se refere à sua aplicabilidade ou não. Dentre as várias circunstâncias em que este sinal de pontuação se faz presente, destacam-se os períodos compostos por subordinação e coordenação. Assim sendo, atendo-nos ao objetivo de nos tornarmos um pouco mais familiarizados com o assunto em questão, de modo a constatarmos como realmente se materializam tais ocorrências, analisaremos alguns casos: A vírgula entre orações subordinadas e a principal: * Orações subordinadas substantivas: Não se recomenda o uso da vírgula entre as orações subordinadas substantivas e a oração principal. Ex.: Não permito que você faça parte do meu grupo. Oração principal oração subordinada substantiva objetiva direta.

12 Observação importante: O uso da vírgula somente se aplica às orações subordinadas substantivas apositivas, podendo também ser demarcadas pelos dois-pontos. Ex.: Minha esperança é somente esta, que você possa um dia me entender. Oração principal oração subordinada substantiva apositiva. * Orações subordinadas adjetivas - As orações subordinadas adjetivas restritivas não são separadas por vírgula. Ex: A menina que estuda no colégio Dom Bosco recebeu a premiação. Or.principal / subordinada adjetiva restritiva / oração principal. - As orações subordinadas adjetivas explicativas vêm sempre demarcadas pela vírgula. Ex: Dom Casmurro, obra de Machado de Assis, é uma excelente opção de leitura. Oração principal subordinada explicativa oração principal.

13 * Orações subordinadas adverbiais Geralmente, recomenda-se o uso da vírgula em todas as orações subordinadas adverbiais. Ex: Como desejava passar no vestibular, matriculouse em cursinho especializado. Oração subordinada adverbial causal oração principal. Atenção: Caso a oração subordinada esteja posposta à principal, o uso da vírgula é dispensado. Preparamo-nos com bastante antecedência para não perdermos o espetáculo. Oração principal oração subordinada adverbial final. * Orações subordinadas reduzidas A mesma regra que se aplica às subordinadas desenvolvidas, aplica-se também às reduzidas, ou seja, quando a oração reduzida vier antes da principal, a vírgula é necessária, e quando vier depois, não é obrigatória. Exemplos: Para acalmar os pequenos, sugeri uma leitura. Or. subord. adv. reduzida oração principal.

14 Sugeri uma leitura para acalmar os pequenos. Oração principal oração subordinada adverbial reduzida.